Scribd
Carregar
87 visualizações

Cátions Do Grupo Ii

Este relatório descreve um experimento para identificar qualitativamente metais do grupo II, incluindo Cu2+, Bi3+ e Cd2+, através de reações químicas. As amostras foram tratadas com ácidos e bases para isolar os íons metálicos e gerar evidências visuais como precipitação e mudança de cor para identificação. Os resultados mostraram que Cu2+ é azul, Bi3+ é preto e Cd2+ é amarelo.

Enviado por

Ariane pereira de lima
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Formatos disponíveis
Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
87 visualizações

Cátions Do Grupo Ii

Este relatório descreve um experimento para identificar qualitativamente metais do grupo II, incluindo Cu2+, Bi3+ e Cd2+, através de reações químicas. As amostras foram tratadas com ácidos e bases para isolar os íons metálicos e gerar evidências visuais como precipitação e mudança de cor para identificação. Os resultados mostraram que Cu2+ é azul, Bi3+ é preto e Cd2+ é amarelo.

Enviado por

Ariane pereira de lima
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Formatos disponíveis
Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
Você está na página 1/ 7

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS

CAMPUS CENTRAL - CET


CURSO: QUÍMICA INDUSTRIAL
DISCIPLINA: QUÍMICA ANALITICA QUALITATIVA EXPERIMENTAL
DISCENTE: ARIANE PEREIRA DE LIMA

RELATÓRIO DE AULAS EXPERIMENTAIS:


SEPARAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DOS CÁTIONS DO GRUPO II

DOCENTE: PROF. DR. FERNANDO HONORATO NASCIMENTO

ANÁPOLIS
2023
1 INTRODUÇÃO

A química analítica é uma área que abrange vários conhecimentos que


são usados em diversas profissões, com a biologia, medicina, a química, e entre
outras. Assim essa área se dedica a desenvolver e aperfeiçoar métodos de análise
de compostos químicos, se utilizando de mecanismos, como a análise por via seca
que pode ser encontrado em um teste da chama, que consiste em elevar a
temperatura das substâncias em análise, afim da visualização do seu espectro
(GRACETTO et al, 2006).
Assim como o teste da chama, existe vários outros técnicas para separar e
identificar uma espécie química existente em um composto, muitas vezes a
identificação dessas espécies são realizadas através de reações químicas, podendo
existir segregação quando houver uma distinção da quantidade de substância para
realizar uma reação analítica (macroanálise, microanálise, semimicroanálise e
ultramicroanálise) (EEEP, 2012).
Segundo Lisboa (2010), as transformações químicas são definidas como reações
químicas, apresentando um estado final constituída de substâncias diferentes
daquelas presentes no estado inicial. Nesse trabalho, as reações químicas
desempenham um papel fundamental para a identificação dos compostos, pois
fornece evidências como desprendimento de gás ou luz, mudança de coloração,
liberação de odor, formação de precipitado etc., que induz a identificação das
espécies químicas.
Diante dessas informações, a presente prática experimental tem como
fundamental necessidade a identificação dos cátions do grupo II, Cu 2+, Bi3+, Cd2+ que
apresentam características semelhante entre eles, como propriedades metálicas,
seus respectivos elementos neutros apresentam dois elétrons na cada de valência,
são metais de baixa dureza (capacidade de riscar outros metais e etc, através de
reações químicas que tenham o objetivo de identificar os componentes existente
nos compostos analisados.

2 OBJETIVO

Identificar qualitativamente metais do grupo II.


3 MATERIAL

● Tubos de ensaio
● Pipetas de Pasteur
● Béquer de 50 mL
● Papel de tornassol
● Centrífuga
● Estantes para tubos de ensaio

Soluções
○ HCl - 6M
○ HNO3 - 6 M
○ NH3
○ H2S
○ SnCl2
○ NaOH - 6M
○ C2H5NS

4 PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS (NASCIMENTO,2019)

Inicialmente com 3 amostras simples não identificadas na bancada, cada grupo se


dirigiu a uma amostra. Foram adicionados 10 gotas de HNO 3-6M em cada amostra e
levadas ao banho Maria por 5 minutos e centrifugada por 2 minutos, esse passo
redeu a solução 1, na mesma foram adicionados 3 gotas de H 2S - 15M agita - se a
solução e centrifuga por 2 minutos, gerando assim a solução 5.
Nesta etapa, esperava - se que a solução 5 contivesse apenas a presença dos
ânions de bismuto, cobre e cádmio , considerando uma amostra complexa.
À solução 5 foram adicionados um total de 18 gotas de NH 3 afim de torna a solução
alcalina, em seguida as amostras foram centrifugadas por 2 minutos , gerando
assim a solução 7 e precipitado 7.
Ao precipitado 7 , que continha apenas bismuto , foi adicionado um cristal de SnCl 2
e 9 gotas de NaOH - 6M e foi agitado, esse processo gerou o precipitado 10.
À solução 7 restou apenas cádmio e cobre para determinação analítica. A solução
azul indica a presença de cobre em suspensão.
À outra solução, livre de cobre foram adicionados 10 gotas de HCL - 6M e 5 gotas
de Tioacetamida, em seguida observa - se a cor amarelo sendo assim identificado
como cádmio.

Figura 1 Cd2+ ( Amarelo )

(ARIANE,2023)
Figura 2 Cu2+ (Azul)

(LARISSA, 2023)

Figura 3 Bi3+( Preto )

(WELISON,2023)
5 CONCLUSÃO

Mediante as reações químicas analíticas realizadas para proporcionar


evidências qualitativas da presença dos cátions do grupo II Cu2+, Bi3+, Cd2+ nas
substâncias estudadas podemos apresentar de resultados satisfatórios, como a
identificação de alguns cátions do grupo II por via úmida através da emissão do
espectro característica de cada elemento (Cu2+: Azul, Bi3++: Preto, Cd2+: Amarelo.)

REFERÊNCIAS
1. NASCIMENTO, F. H. Experimentos em Química Geral e Inorgânica: A
teoria e a prática são indissociáveis. Novas Edições Acadêmicas,
Mauritius, 2019.

2. EEEP. Governo do Estado do Ceará. Química Analítica, Qualitativa e


Quantitativa. Seduc, 2012. Disponível em:
<https://www.seduc.ce.gov.br/wpcontent/uploads/sites/37/2012/06/quimica_a
nalitica__qualitativa_e_quantitativa.pdf> Acesso em: 20 de out. de 2019.

3. GRACETTO, A. C. et al. Combustão, Chama e Teste da Chama para


Cátions:

4. LISBOA, J. C. F. Química, 1° ano: ensino médio. 1º ed. São Paulo. Editora


SM, 2010 (Coleção ser protagonista).

Você também pode gostar