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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

CURSO: BACHARELADO EM TEOLOGIA

JEFERSON HELY MORAIS MOREIRA

PRÉ PROJETO DE TCC

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Cachoeiro de Itapemirim - ES
 2023

JEFERSON HELY MORAIS MOREIRA

PRÉ PROJETO DE TCC

Trabalho apresentado ao Curso TEOLOGIA –

Universidade ANHANGUERA, para a disciplina
Trabalho de Conclusão de Curso I.

Professor da disciplina: Valquiria Aparecida

Dias Caprioli

Cachoeiro de Itapemirim - ES
2023
 SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.....................................................................................................04
2. DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA..........................................05
3. OBJETIVOS.........................................................................................................06
3.1 Objetivo Geral.....................................................................................................06
3.2 Objetivos Específicos..........................................................................................06
4. JUSTIFICATIVA...................................................................................................07
5. METODOLOGIA...................................................................................................08
6. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA................................................................................09
7. CRONOGRAMA DA PESQUISA.........................................................................11
8. ORÇAMENTO......................................................................................................12
9. RESULTADOS ESPERADOS.............................................................................13
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA...............................................................................14
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1. INTRODUÇÃO

O discipulado é um tema central na vida cristã e na missão da igreja. Seguir

a Jesus e ser transformado por ele é a essência do discipulado, que envolve muito
mais do que um processo de ensino e aprendizagem. É um compromisso com Jesus
Cristo, uma comunhão com ele e um estilo de vida que se inicia com a decisão de
seguir a Jesus. No entanto, muitas vezes, o discipulado é entendido de forma
reducionista, como um processo de ensino desvinculado da teologia e da vida da
comunidade de fé. Isso pode levar a um discipulado superficial, que não produz a
transformação e o compromisso necessários para seguir a Jesus.
Por isso, é fundamental compreender o discipulado como teologia na igreja,
ou seja, compreender que a teologia deve estar sempre conectada com a vida da
comunidade de fé e a sua missão no mundo, sendo orientada pelo amor e
comprometida com a transformação do mundo. Isso implica em compreender que o
discipulado não é apenas um processo de ensino, mas uma comunhão com Jesus e
um compromisso com sua palavra e sua vontade.
Este estudo busca, portanto, compreender o discipulado como teologia na
igreja, por meio de uma revisão bibliográfica que explora as conexões entre o
discipulado e a teologia, e a importância dessa conexão para a prática do
discipulado na vida da comunidade de fé. Para isso, serão utilizadas referências
bibliográficas relevantes e atuais que abordam o tema de forma profunda e
contextualizada. Espera-se que este estudo possa contribuir para uma compreensão
mais profunda do discipulado como teologia na igreja, e para a aplicação dessa
compreensão na prática do discipulado na vida da comunidade de fé.
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2. DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA

A proposta é entender como o discipulado é compreendido e aplicado como

teologia na igreja. O discipulado é uma prática fundamental para a igreja cristã, mas
muitas vezes é tratado apenas como uma atividade pastoral ou programática, sem a
devida reflexão teológica.
A partir desse estudo, a formulação do problema seria: de que maneira o
discipulado pode ser entendido como uma teologia prática na igreja? Quais são as
implicações teológicas do discipulado para a vida da igreja e dos cristãos? Como o
discipulado pode ser integrado de forma mais significativa à prática e à reflexão
teológica da igreja?
Essas questões envolvem uma análise da relação entre teologia e prática,
bem como a compreensão bíblica e histórica do discipulado como parte da missão
da igreja. A partir disso, pode-se buscar uma compreensão mais aprofundada do
discipulado como uma teologia prática e sua relevância para a igreja e o mundo
atual.
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3. OBJETIVOS

3.1 Objetivo Geral

Compreender o papel do discipulado como uma prática teológica na vida da

igreja e analisar sua relevância para a missão da igreja no mundo atual. Para atingir
esse objetivo, é necessário traçar uma análise da relação entre teologia e prática,
bem como a compreensão bíblica e histórica do discipulado.

3.2 Objetivos Específicos

• Analisar a compreensão bíblica e histórica do discipulado como parte

da missão da igreja;
• Identificar as implicações teológicas do discipulado para a vida da
igreja e dos cristãos;
• Refletir sobre a relação entre discipulado e missão, bem como a
relevância do discipulado para a prática da missão da igreja;
• Investigar como o discipulado pode ser integrado de forma mais
significativa à prática e à reflexão teológica da igreja;
• Propor diretrizes para uma abordagem teológica do discipulado na
igreja, a fim de fortalecer a prática e a reflexão sobre essa importante dimensão da
vida cristã.
Ao alcançar esses objetivos, espera-se contribuir para uma melhor
compreensão do discipulado como uma teologia prática na igreja, que ajuda a
fortalecer a vida cristã individual e comunitária, bem como a missão da igreja no
mundo.
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4. JUSTIFICATIVA

A necessidade de refletir teologicamente sobre uma prática tão fundamental

para a vida da igreja e dos cristãos é de importância investigar de que forma o
discipulado pode ser entendido como uma teologia prática na igreja e quais são as
implicações teológicas dessa prática para a vida da igreja e dos cristãos.
A partir da compreensão do discipulado como uma prática teológica, é
possível ampliar a visão da igreja sobre sua missão no mundo e fortalecer a vida
cristã individual e comunitária. Além disso, uma abordagem teológica do discipulado
pode ajudar a superar visões reducionistas ou distorcidas dessa prática,
promovendo uma compreensão mais completa e integradas da vida cristã. Para
sustentar essa justificativa, é possível citar algumas referências teológicas sobre o
discipulado na igreja. Um exemplo é a obra "O Discipulado", do teólogo cristão
Dietrich Bonhoeffer, que apresenta uma abordagem teológica profunda e
desafiadora do discipulado. Outro exemplo é o livro "Discipulado Radical", do autor
americano John Stott, que enfatiza a centralidade do discipulado na vida cristã e sua
relação com a missão da igreja.
Além disso, a compreensão do discipulado como uma teologia prática é uma
questão relevante para o contexto atual da igreja, que enfrenta desafios diversos,
como o secularismo, a pluralidade religiosa e a fragmentação da fé cristã. Nesse
sentido, uma abordagem teológica do discipulado pode ajudar a igreja a responder
de forma mais adequada a esses desafios, promovendo uma prática cristã mais
autêntica e relevante para o mundo contemporâneo.
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5. METODOLOGIA

Para aplicar a abordagem do discipulado como teologia na igreja, é

necessário adotar uma metodologia que permita uma reflexão teológica aprofundada
sobre essa prática. Algumas possibilidades de metodologia incluem:
Análise bíblica: A partir da leitura atenta dos textos bíblicos que tratam do
discipulado, é possível identificar as bases teológicas dessa prática e suas
implicações para a vida da igreja.
História da igreja: A análise da história da igreja pode ajudar a compreender
como o discipulado foi vivenciado e compreendido em diferentes períodos da história
cristã, bem como sua relação com outras práticas teológicas.
Pesquisa de campo: A realização de entrevistas ou questionários com
líderes e membros da igreja pode ajudar a compreender como o discipulado é
praticado e percebido na comunidade, identificando possíveis desafios e
oportunidades para a sua abordagem teológica.
Diálogo teológico: O diálogo com outros teólogos e líderes cristãos pode
ajudar a enriquecer a reflexão sobre o discipulado como teologia, identificando
diferentes perspectivas e abordagens.
Experiência prática: A aplicação prática da abordagem teológica do
discipulado pode ajudar a testar sua relevância e eficácia na vida da igreja,
permitindo a identificação de ajustes e melhorias necessárias.
Para embasar essa metodologia, é possível citar referências teológicas que
promovem a reflexão sobre o discipulado como teologia. Um exemplo é o livro "O
Discipulado", de Dietrich Bonhoeffer, que apresenta uma reflexão profunda e
desafiadora do discipulado à luz da teologia cristã. Outro exemplo é a obra "O
Evangelho da Graça", de John Stott, que destaca a relação entre discipulado e
missão na igreja. Além disso, é importante destacar que a metodologia escolhida
deve ser adaptada ao contexto e às necessidades específicas da igreja em questão,
permitindo uma reflexão teológica relevante e contextualizada sobre o discipulado.
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6. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

O discipulado é um dos pilares fundamentais da vida cristã, sendo o

chamado de Jesus para que seus seguidores o acompanhem e sejam
transformados à sua imagem e semelhança. No entanto, muitas vezes, o discipulado
é entendido como um mero processo de ensino e aprendizagem, desvinculado da
teologia e da vida da comunidade de fé.
Bonhoeffer (2003) destaca que o discipulado não se limita a um processo de
ensino, mas é um compromisso com Jesus Cristo e uma comunhão com ele. O
discípulo é tocado pela palavra e pelo amor de Jesus e aceita a sua vontade de
seguir a sua palavra e viver em comunhão com ele. Assim, o discipulado não é
apenas uma questão de conhecimento, mas de transformação da vida e da
identidade.
Stott (2013) ressalta que o discipulado não é um elemento opcional para o
evangelho, mas sim um elemento integrante dele. Ao seguir a Jesus como
discípulos, encontramos uma nova vida, um novo propósito e uma nova família. O
discipulado não é uma estratégia ou um programa, mas um estilo de vida que se
inicia com a decisão de seguir a Jesus.
Martins (2018) enfatiza que o discipulado não é uma técnica ou um método,
mas sim um estilo de vida que se inicia com a decisão de seguir a Jesus. Ele
destaca que o discipulado não é apenas uma questão de conhecimento teórico, mas
de transformação da vida e da identidade, à medida que somos conformados à
imagem de Cristo.
Grenz (2000) destaca que a teologia é a reflexão crítica sobre a fé e a
prática cristã, e deve estar sempre conectada com a vida da comunidade de fé e a
sua missão no mundo. A teologia deve ser orientada pelo amor a Deus e ao
próximo, e estar sempre comprometida com a transformação do mundo à luz do
evangelho.
Diante disso, é fundamental compreender o discipulado como teologia na
igreja, de forma que a teologia seja aplicada na vida da comunidade de fé e na
prática do discipulado. Isso implica em compreender que o discipulado não é apenas
um processo de ensino, mas uma comunhão com Jesus e um compromisso com
sua palavra e sua vontade. Além disso, a teologia deve estar sempre conectada com
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a vida da comunidade de fé e sua missão no mundo, sendo orientada pelo amor e

comprometida com a transformação do mundo.
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9. CRONOGRAMA DE EXECUÇÂO

ETAPAS AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO

ELABORAÇÃO DO PROJETO X X

COLETA DE DADOS X X

REVISÃO DE LITERATURA X X X

CONCLUSÃO E REDAÇÃO X X

ENTREGA X
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10. ORÇAMENTO

Livros, materiais de pesquisa, acesso a recursos online, Tutoria ou

orientação e eventuais deslocamentos.
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11. RESULTADOS ESPERADOS

Entre os resultados esperados destacam-se, compreensão mais profunda da

relação entre discipulado e teologia - espera-se que o estudo possa proporcionar
uma reflexão mais aprofundada sobre a importância da teologia para a prática do
discipulado, e como essa relação pode ser construída de forma mais significativa e
transformadora, identificação de princípios teológicos que sustentam o discipulado -
espera-se que o estudo possa identificar princípios teológicos que sustentam o
discipulado, como a importância da graça, do amor, da comunhão com Deus e da
missão da igreja, e como esses princípios podem ser aplicados na prática do
discipulado, maior clareza sobre a natureza do discipulado - espera-se que o estudo
possa contribuir para uma compreensão mais clara sobre a natureza do discipulado,
como um compromisso com Jesus Cristo, uma comunhão com ele e um estilo de
vida orientado pela sua palavra e sua vontade, identificação de práticas efetivas de
discipulado - espera-se que o estudo possa identificar práticas efetivas de
discipulado que estejam fundamentadas em princípios teológicos sólidos, e que
possam contribuir para a transformação da vida dos discípulos e a missão da igreja
no mundo e estímulo para a prática de um discipulado mais transformador - espera-
se que o estudo possa estimular a prática de um discipulado mais transformador,
que esteja comprometido com a transformação da vida dos discípulos e com a
missão da igreja no mundo, e que seja orientado pela teologia bíblica e
contextualizado na realidade da comunidade de fé.
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REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA

BONHOEFFER, Dietrich. O Discipulado. São Leopoldo: Sinodal, 2003.

GRENZ, Stanley. Teologia para comunidades de fé: Uma introdução. São Paulo:
Vida Nova, 2000.

MARTINS, Fábio. Discipulado: vivendo e aprendendo com Jesus. São Paulo:

Mundo Cristão, 2018.

STOTT, John. Discipulado Radical. São Paulo: ABU Editora, 2013.