Probabilidade
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LÓGICO
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Livro Eletrônico
RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Sumário
Thiago Cardoso
Probabilidade. . .................................................................................................................................. 4
1. Probabilidade................................................................................................................................ 4
1.1. Noções sobre Conjuntos.. ......................................................................................................... 4
1.2. Axiomas de Kolmogorov.......................................................................................................... 5
1.3. Conceitos.................................................................................................................................... 6
1.4. Categorias Especiais de Eventos.. ....................................................................................... 10
1.5. Probabilidade da União. . .........................................................................................................12
1.6. Probabilidade Condicional.....................................................................................................15
Resumo............................................................................................................................................. 26
Questões Comentadas em Aula.................................................................................................. 28
Questões de Concurso.................................................................................................................. 32
Gabarito............................................................................................................................................ 63
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Apresentação
Olá, aluno(a), seja bem-vindo(a) a mais uma aula do nosso curso de Matemática. Nesta
aula, falaremos sobre a Teoria de Probabilidades.
Neste capítulo, nós nos deteremos apenas nos conceitos fundamentais. Não estudaremos
as Distribuições de Probabilidade, que são estudadas somente no curso de Estatística, nem
temas específicos da Análise Combinatória, que são estudados no capítulo apropriado de Aná-
lise Combinatória, caso haja necessidade.
Portanto, você precisará dar atenção especial à parte final desta aula. No mais, seguem
meus contatos. Lembre-se também de que eu estou disponível pelo Fórum de Dúvidas.
E-mail: [email protected]
WhatsApp: (11) 961 678 986
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PROBABILIDADE
1. Probabilidade
O conceito de Probabilidade é talvez um dos mais importantes da Matemática e, se bem
compreendido, mudará sua forma de ver o mundo.
O fato é que, na vida, na maioria das vezes, lidamos com incertezas. Todos os eventos pos-
suem certa probabilidade de ocorrer. E é conhecendo essas probabilidades que poderemos
tomar decisões mais racionais.
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O segundo axioma define a probabilidade total. Para Kolmogorov, a probabilidade deve ocu-
par sempre valores entre 0 e 1 (ou 0% e 100%). Dessa forma, o conjunto universo, que corres-
ponde ao máximo da probabilidade, será a situação correspondente à probabilidade igual a 1.
Terceiro Axioma: para eventos disjuntos, a probabilidade da união é a soma das pro-
babilidades:
O terceiro axioma é o mais importante para questões de prova. Trata sobre a união de even-
tos mutuamente exclusivos, que são fruto de conjuntos disjuntos.
Dois eventos mutuamente exclusivos são aqueles, cuja intersecção é nula. Ou seja, a pro-
babilidade de eles acontecerem simultaneamente é nula.
Uma palavra-chave para a união de dois eventos é o operador OU. Guarde-o
muito bem.
Quando dizemos “Qual a probabilidade de o dado dar 5 ou 6?”, na verdade, temos
dois eventos.
Como esses eventos são mutuamente exclusivos – o dado não pode dar 5 e 6 ao mesmo
tempo –, temos que a probabilidade de dar 5 ou 6 é igual à soma das probabilidades.
Na sua preparação para concursos públicos, não faz sentido divagar sobre a importância
desses axiomas. Há muita matemática envolvida nisso.
Portanto, caso alguma questão nesse sentido seja cobrada, isso requererá que você os
tenha memorizados.
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Talvez você tenha notado meu tom de melancolia ao pedir para que você decorasse os três
axiomas de Kolgomorov. Mas, realmente, é triste quando uma Matemática tão bonita tem que
ser empurrada goela abaixo.
Bom, vamos repeti-los para que você não se esqueça.
Primeiro Axioma: a probabilidade de um evento qualquer é um número real não negativo:
Terceiro Axioma: para eventos disjuntos, a probabilidade da união é a soma das probabilidades:
Gostaria de acrescentar que muitas alternativas apresentam consequências dos axiomas. Por
exemplo, é uma consequência direta dos dois primeiros axiomas, pois, como a pro-
babilidade de qualquer evento é não negativa e a probabilidade do universo é 1, então, a proba-
bilidade de qualquer evento será menor que a probabilidade do universo.
No entanto, a questão não perguntou o que se poderia afirmar, mas, sim, o que estava escrito
nos axiomas. Por isso, só há um gabarito.
Letra d.
1.3. Conceitos
Agora, começamos com a parte mais interessante do estudo de Probabilidade.
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Obs.:
O conceito clássico é o mais importante para a sua prova, porque frequentemente utiliza
conceitos de Análise Combinatória, ou seja, a contagem para o cálculo de probabilidades.
Em questões de prova, é muito comum ser útil calcular apenas os eventos não favoráveis.
Nesse caso, tem-se uma interessante expressão.
Pelo Princípio da Inclusão e Exclusão, o número de eventos favoráveis será igual ao total de
eventos menos os não favoráveis.
Obs.:
Em muitos casos, não é possível fazer a suposição de que os vários eventos são equipro-
váveis. Por exemplo, qual a probabilidade de uma pessoa nascer loira?
Suponha que tenhamos o seguinte espaço amostral de eventos para a cor do cabelo:
= {loiro, ruivo, castanho, preto}
Não faz sentido nenhum dizer que a probabilidade de uma pessoa nascer ruiva é a mesma
de ela nascer de cabelo castanho, não acha?
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Por isso, nesses casos, utilizamos o conceito frequencial. Para isso, simplesmente faze-
mos observações sobre quantas pessoas nasceram com cada cor de cabelo e calculamos a
probabilidade pela razão entre o número de pessoas loiras e o total. Vejamos um exemplo:
Na Tabela 2, temos dados fictícios a respeito da coloração dos olhos e dos cabelos das
pessoas em uma cidade.
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Como foram analisados 30 processos naquele dia, a chance de um processo qualquer ser o
primeiro a ser analisado é:
Essa probabilidade é inferior a 1/10, porque, quanto maior o denominador, menor a fração.
Errado.
Letra e.
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A respeito desse tabuleiro e desses cartões, julgue o item a seguir. A probabilidade de retirar
dessa caixa, de maneira aleatória, um cartão correspondente a um quadrado pintado na cor
azul é superior a 1/3.
Certo.
Dois eventos são independentes quando a ocorrência de um deles não influencia na ocorrên-
cia do outro. Nesse caso, aplica-se diretamente o Princípio Fundamental da Contagem (PFC).
Se A e B são dois eventos independentes, tem-se que:
Obs.:
Considerando que o dado é não viciado, os resultados dos lançamentos são independen-
tes. Por isso, podemos simplesmente aplicar o teorema que acabamos de ver.
Por outro lado, dois eventos são mutuamente exclusivos quando não podem acontecer
simultaneamente.
É o caso de A: fazer sol e B: chover. Chover e fazer sol são dois eventos mutuamente exclu-
sivos, ou seja, a probabilidade de ocorrerem simultaneamente é igual a zero.
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Obs.:
Exemplo: no lançamento de uma moeda, podemos definir dois eventos: “cara” e “coroa”. Eles
são eventos complementares, porque é impossível que o lançamento seja simultaneamente
cara e coroa, e, ao mesmo tempo, não existe outra possibilidade – o conjunto universo de lan-
çamento é formado por esses dois elementos.
Agora, considere o evento A como o lançamento de um dado retornar um número par. Des-
sa forma, podemos definir:
Uma forma simples de obter um evento complementar é por meio da negação., o com-
plementar da probabilidade de “ser sorteada uma bola azul” é igual a “não ser sorteada uma
bola azul”.
A técnica dos eventos complementares pode ser muito útil em diversas questões, porque,
em muitos casos, é mais fácil calcular a probabilidade complementar que calcular a probabili-
dade pedida diretamente. Veremos exemplos.
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ao quadradinho posicionado na linha 5 e na coluna 10. Esses cartões estão em uma urna, da
qual podem ser retirados aleatoriamente.
A probabilidade de retirar dessa caixa, de maneira aleatória, um cartão correspondente a um
quadrado que não tenha sido pintado na cor marrom é inferior a 0,72.
Observe que, dos 144 quadradinhos, 30 deles são marrons. Portanto, o número de quadradi-
nhos que não são marrons é:
Como o total de quadrados existentes no tabuleiro é igual a 144, podemos escrever pela defi-
nição clássica de probabilidade:
Errado.
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Para calcular a probabilidade da união de dois eventos, devemos calcular o número de ele-
mentos dessa união.
Podemos começar somando os elementos de A com os elementos de B. Marcaremos os
elementos de A com linhas diagonais azuis e os de B com linhas diagonais vermelhas.
Perceba, no entanto, que os elementos da intersecção foram contados duas vezes. Por
isso, precisamos retirar suas repetições, de modo que eles sejam contados apenas uma vez.
Dessa maneira, temos que o número de elementos da união é:
Agora, podemos calcular a probabilidade do evento união dividindo pelo número de ele-
mentos do espaço amostral.
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Sabemos que essas razões representam probabilidades. Portanto, chegamos a uma im-
portantíssima expressão:
Obs.:
Podemos generalizar essa expressão para três eventos. Caso tenha curiosidade, você po-
derá tentar deduzir, porém isso vai dar um pouco de trabalho.
Obs.:
Há uma lógica relativamente simples para lembrar essa expressão. Perceba que:
Obs.:
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Vamos montar a árvore de probabilidades. Para isso, vamos obter as probabilidades de que
uma pessoa da sala seja homem e de que ela seja mulher
A seguir, sabemos que metade dos homens e metade das mulheres possuem nível supe-
rior. Vamos montar a árvore de probabilidades, destacando as pessoas que possuem ní-
vel superior.
Letra e.
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Obs.:
Obs.:
Pense, por exemplo, que você seja o dono de uma empresa de informática e deseja estudar
o número de tarefas concluídas com sucesso entre os seus funcionários.
Suponha que 1.000 tarefas foram disponibilizadas na sua empresa. Dessas tarefas, 900
foram concluídas com sucesso e 100 tiveram falhas. Dessa forma, a probabilidade de falha
nas suas equipes é:
Agora, suponha que você deseja estudar a relação entre o departamento que recebeu a
tarefa, quantas tarefas ele recebeu e quantas falharam. Considere que os três departamentos
sejam: biscoito, macarrão e farinha.
Número de Número de
Departamento
Tarefas Falhas
Biscoito 800 50
Macarrão 150 30
Farinha 50 20
Total 1000 100
Tabela 3: Número de Falhas e Tarefas por Departamento
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Podemos também calcular a probabilidade de falha, dado que a tarefa foi designada ao
setor de macarrão.
E, por fim, a probabilidade de falha, dado que a tarefa foi entregue ao setor de farinha.
Perceba que o fato de a tarefa ter sido entregue a um departamento influencia na probabi-
lidade de falha nessa tarefa. Sendo assim, não são eventos independentes.
Podemos construir a árvore de probabilidades com base nas que foram calculadas an-
teriormente.
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Na Figura 7, destacamos os projetos falhos. Outro ponto interessante que podemos que-
rer saber é: dado que houve falha, qual a probabilidade de que ela tenha vindo do setor de
biscoitos?
Observe que é uma probabilidade condicional inversa ao que calculamos anteriormente.
É interessante essa conta. Embora o percentual de falhas no setor de biscoito seja baixo
(6,25%), a maior parte das falhas (50%) vem desse setor.
A explicação para isso é que o número de tarefas no setor de biscoitos é muito maior, cor-
respondendo a 80% do total de tarefas.
É por isso que, se o dono da empresa quiser atuar para reduzir o número de falhas, deve dar
uma atenção especial ao setor de biscoitos. Embora ele seja o que tenha o menor percentual
de falhas, a maior parte das falhas vêm desse setor.
Podemos calcular também as outras probabilidades condicionais. Sabendo que ocorreu
uma falha, qual a probabilidade de que a tarefa tenha sido designada ao setor de macarrão? E
ao setor de farinha?
Percentual Índice de
Departamento
de Tarefas Falhas
Biscoito 80% 6,25%
Macarrão 15% 20%
Farinha 5% 40%
Total 100% ?
Tabela 4: Número de Falhas e Tarefas por Departamento em Percentual
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Observe que, na Tabela 4, foram fornecidos dados equivalentes aos dados da Tabela 3.
Além disso, note que foram fornecidas nas tabelas os índices de falha por departamento. Es-
ses índices correspondem às probabilidades condicionais: a probabilidade de falha, sabendo
que a tarefa é do setor de biscoito, na primeira linha; na segunda linha, a probabilidade de falha,
dado que o setor da tarefa é o de biscoitos; na terceira linha, a probabilidade de falha, dado que
o setor da tarefa é o de farinha.
O primeiro ponto que precisamos saber é como calcular o total de falhas em toda a empre-
sa. Para isso, podemos montar a árvore de probabilidades.
Podemos calcular as probabilidades condicionais inversas. Assim, dado que uma fa-
lha ocorreu:
• Qual a probabilidade de que ela tenha vindo do setor de biscoitos?
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Poderíamos, também, fazer essas contas sem usar a árvore de probabilidades. Para isso,
poderíamos utilizar o seguinte teorema:
Obs.:
Obs.: Teorema de Bayes: considere um evento A, submetido a diversas condições C1, C2,
…, Cn, todas mutuamente excludentes entre si. Sabendo que o evento A aconteceu, a
probabilidade
Essa expressão é bem complicada, eu sei. Porém, você não precisa decorá-la. O mais sim-
ples que você pode fazer é utilizar a árvore de probabilidades mostrada na Figura 8. O Teorema
de Bayes já está implícito nesse diagrama.
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Vamos montar a árvore de probabilidades sobre os pedidos de gratuidade. Note que 80% dos
pedidos têm razões econômicas, dos quais 90% são atendidos. Logo, o percentual de causas
econômicas atendidas é, em relação ao total:
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Dessa forma, 80% dos pedidos são atendidos. Esse percentual foi obtido somando-se os 72%
de ações econômicas atendidas e 8% de ações criminais atendidas. Queremos saber qual a
probabilidade de que ele tenha sido de origem criminal.
Letra a.
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Dessa forma, pelo Teorema de Bayes, podemos calcular a probabilidade de que a lâmpada
queime antes de 1.000h.
Letra d.
Vamos montar a árvore de probabilidades das ações trabalhistas considerando as que vieram
da atividade agropecuária.
Com base nesse diagrama, podemos calcular a probabilidade de uma ação trabalhista qual-
quer ser da agropecuária.
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Por fim, já sabemos que a ação trabalhista foi oriunda da agropecuária. Podemos, então, cal-
cular a probabilidade de que ela seja oriunda da 1ª Vara. Portanto, queremos a probabilidade
condicional, que podemos encontrar pelo seguinte diagrama:
Letra e.
Segundo o enunciado, 140 processos foram iniciados na 1ª Vara, dos quais 30 são embargos.
Portanto, 110 processos da 1ª Vara são agravos.
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1ª Vara 2ª Vara
Agravos 110 200
Embargos 30
Obs.: Poderíamos ter calculado o número de embargos na 2ª Vara. Para isso, basta notar
que o total de processos foi fornecido no enunciado e é igual a 400. Até o momento, já
temos 340 (110 + 200 + 30 = 340) processo alocados. Portanto, os demais 60 proces-
sos são embargos na 2ª Vara.
1ª Vara 2ª Vara
Agravos 110 200
Embargos 30 60
Porém, essa conta era desnecessária para responder ao que foi pedido pelo enunciado.
Letra a.
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RESUMO
Palavras-Chaves
OU E NÃO
União Intersecção Complementar
Axiomas de Kolgomorov
Terceiro Axioma: para eventos disjuntos, a probabilidade da união é a soma das pro-
babilidades:
Classificações Especiais
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Probabilidade Condicional:
Probabilidade Total: é a soma dos produtos das probabilidades condicionais pela probabi-
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A respeito desse tabuleiro e desses cartões, julgue o item a seguir. A probabilidade de retirar
dessa caixa, de maneira aleatória, um cartão correspondente a um quadrado pintado na cor
azul é superior a 1/3.
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também do tipo de causa envolvida. Sabe-se que 80% das demandas surgem em função da
hipossuficiência econômica, e os outros 20% devem-se a causas no âmbito criminal. Entre
aqueles que não dispõem de recursos, 90% têm suas necessidades atendidas, enquanto entre
os envolvidos em ações criminais, só 40% são beneficiados com a gratuidade.
Suponha que um indivíduo do cadastro dos que procuram a Defensoria seja sorteado ao aca-
so, verificando-se tratar-se de alguém atendido gratuitamente.
Então, a probabilidade de que o sorteado seja um dos que procuraram a Defensoria por causa
de questões criminais é igual a:
a) 1/10;
b) 2/10;
c) 6/10;
d) 7/10;
e) 9/10.
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QUESTÕES DE CONCURSO
012. (CESPE/BNB/2018/ANALISTA DE SISTEMA) Um tabuleiro quadrado e quadriculado,
semelhante a um tabuleiro de xadrez, com 12 linhas e 12 colunas, e, portanto, com 12 × 12 =
144 quadradinhos pintados: 54, na cor azul; 30, na cor marrom; 40, na cor amarela; e 20, na cor
verde. A cada quadradinho é associado um cartão com dois números, que indicam a posição
do quadradinho no tabuleiro; o primeiro número corresponde ao número da linha, e o segundo
corresponde ao número da coluna. Por exemplo, o cartão com os números 5,10 corresponde
ao quadradinho posicionado na linha 5 e na coluna 10. Esses cartões estão em uma urna, da
qual podem ser retirados aleatoriamente.
A probabilidade de retirar dessa caixa, de maneira aleatória, um cartão correspondente a um
quadrado pintado na cor amarela ou na cor verde é superior a 0,44.
Quando o enunciado fala em quadrado pintado “na cor amarela OU na cor verde”, o termo OU
é um indicativo da união entre dois conjuntos: o conjunto dos quadrados pintados na cor ama-
rela (A) e o conjunto dos quadrados pintados na cor verde (V).
Como são 40 quadradinhos na cor amarela e 20 na cor verde, não há a probabilidade de haver
uma intersecção, ou seja, é impossível que um quadradinho seja simultaneamente das duas
cores. Portanto, o número de elementos da união é:
Como o total de quadrados existentes no tabuleiro é igual a 144, podemos escrever pela defi-
nição clássica de probabilidade:
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apostar de 6 a 15 números distintos por volante e receberá o prêmio se acertar os seis números
sorteados. Também são premiados os acertadores de 5 números ou de 4 números.
A partir dessas informações, julgue o item que se segue.
Agora, vamos utilizar o conceito clássico de probabilidade para obter a probabilidade de sorte-
ar uma bola com número múltiplo de 8.
Se você já estudou progressão aritmética, a forma mais simples de calcular o número de pes-
soas na fila é com o uso da fórmula da progressão aritmética.
A cada sorteio, uma bola é retirada. Dessa forma, o número total de bolas diminui. Por exem-
plo, no primeiro sorteio, a chance de uma bola qualquer ser retirada é 1/60. No segundo sor-
teio, essa probabilidade já aumenta para 1/59. No terceiro sorteio, passa a ser 1/58.
Certo.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Observe que a Petrobras e o Banco do Brasil já ocuparam duas das vagas entre as estatais que
devem permanecer sob o comando da União.
As demais 136 estatais disputam a última vaga. Uma delas é a Caixa. A probabilidade de a
Caixa permanecer sob o comando da União é:
Certo.
Como mostrado anteriormente, não é possível que um passageiro tenha visitado A e C nem B
e C ao mesmo tempo. Portanto, os únicos passageiros que visitaram dois países foram os 6
passageiros que visitaram A e B.
Logo, ao selecionar dois passageiros, eles devem ser escolhidos entre os 6 passageiros que
visitaram A e B. O número de formas favoráveis de escolher é:
Nesse cálculo, usamos o princípio fundamental da contagem. O primeiro passageiro pode ser
qualquer um dos 6. O segundo passageiro pode ser qualquer um, exceto o que já foi escolhido
– são 5 possibilidades.
Por outro lado, o número total de formas possíveis de escolher dois passageiros entre os 30
selecionados é:
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Observe que 1/29 é inferior a 1/30, porque, quanto maior o denominador, menor a fração.
Errado.
Como o nome Abel tem 4 letras e a senha deve ter 3 letras distintas, temos 4 opções para a
primeira letra, 3 opções para a segunda (já que não podemos repetir) e 2 opções para a ter-
ceira letra.
4 x 3 X 3 =24
1ª Letra 2ª Letra 3ª Letra Total
Abel pode realizar 4 tentativas antes de bloquear a senha. Assim, concluímos que a probabili-
dade de ele acertar a sua senha é:
Letra d.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Considerando que todos os 200 papiloscopistas responderam à pesquisa, julgue o item seguinte.
A probabilidade de que um papiloscopista, escolhido ao acaso, tenha se dito igualmente satis-
feito ao executar qualquer uma entre as duas tarefas mencionadas, dado que se sente satisfei-
to ao executar pelo menos uma das duas tarefas, é inferior a 0,15.
A probabilidade condicional pode ser obtida como a razão entre a probabilidade da intersecção
dividida pela probabilidade total.
Note que o conjunto das pessoas igualmente satisfeitas ao executar qualquer uma das tarefas
é um subconjunto das pessoas que se sentem satisfeitas ao executar pelo menos uma.
Dessa forma, o número de elementos da intersecção é exatamente igual a 30.
Errado.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
A senha é solicitada sempre que o titular realizar algum pagamento; se o portador do cartão
errar ao informar a senha por três vezes consecutivas, o cartão é bloqueado imediatamente.
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.
Se um indivíduo nasceu no primeiro semestre do ano, então um número de quatro dígitos,
escolhido aleatoriamente, tem mais de 99,9% de chance de ser uma senha possível para ele.
Se o indivíduo nasceu no primeiro semestre, isso significa que os dois dígitos que representam
seu mês de nascimento são diferentes – 01, 02, 03, 04, 05 e 06 apresentam essa característica.
Trata-se de uma informação relevante.
Nesse caso, o indivíduo terá um total de 11 senhas proibidas: as 10 senhas envolvendo algaris-
mos todos iguais 0000, 1111, …, 9999 e seu próprio aniversário.
O total de senhas possíveis é dado pelo PFC:
10 x 10 x 10 x 10 =104
Total
Agora, podemos calcular a probabilidade usando o princípio da inclusão e exclusão:
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
O segundo caso é se o primeiro dado for ímpar. Nesse caso, para a soma ser igual a 6, o segun-
do dado é determinado pelo primeiro. Se o primeiro dado for 1, o segundo terá que ser 5. Se o
primeiro dado for 3, o segundo terá que ser 3 também. E, se o primeiro dado for 5, o segundo
terá que ser igual a 1.
Como os lançamentos de dados são eventos independentes, podemos usar:
3/6 x 1/6
1º Dado Ímpar 2º Dado Conveniente Total
Sendo assim, temos duas possibilidades para acontecer o nosso evento desejado – a soma
dos dados ser igual a 6: o primeiro lançamento é igual a 6 ou as combinações 1+5, 3+3 e 5+1.
Como temos o operador OU, devemos somar as probabilidades.
Letra e.
Um funcionário é escolhido aleatoriamente neste setor para realizar uma tarefa. Seja E o even-
to indicando que o funcionário escolhido é economista e seja H o evento indicando que o fun-
cionário escolhido é homem. Considerando, então, os eventos E H, a probabilidade de que pelo
menos um destes dois eventos ocorra é igual a
a) 64%.
b) 76%.
c) 56%.
d) 80%.
e) 48%.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Quando a questão falou em pelo menos um dos dois eventos, ela pediu a probabilidade da
união. Para isso, precisamos calcular as probabilidades dos dois eventos isolados e a probabi-
lidade da intersecção, como mostrado a seguir:
Letra a.
Para o primeiro aluno, temos 10 possibilidades de escolha no total de 45. Para o segundo, te-
remos 9 possibilidades de escolha no total de 44, pois um já foi escolhido na primeira etapa.
Letra d.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Os casais que têm menos de 4 filhos são aqueles que não pertencem ao conjunto C. Para isso,
basta somar o número de elementos nas regiões fora de C. Essas regiões correspondem às
três regiões superiores que estão assinaladas no gráfico.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Dessa forma, a probabilidade de selecionar um casal com menos de três filhos pode ser calcu-
lada pelo conceito frequencial. São 10 casais que se enquadram nessa situação e um total de
35 casais na amostra em estudo.
Errado.
Portanto, a probabilidade pode ser calculada pela razão entre o número de eventos favoráveis
e o total.
Errado.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
número de habitantes que são sócios de Alfa é igual a 3/4 do número de habitantes que são
sócios de Beta. Sabe-se ainda que, dos habitantes desta cidade, 8% são sócios dos dois clubes
e 24% não são sócios de qualquer clube. Escolhendo aleatoriamente um habitante dessa cida-
de, tem-se que a probabilidade de ele ser sócio somente do clube Alfa é:
a) 30%.
b) 32%.
c) 20%.
d) 28%.
e) 34%.
Segundo o enunciado, 24% não são sócios de nenhum dos dois clubes. Portanto, 76% dos ha-
bitantes são sócios de pelo menos um dos dois, ou seja, pertence à união . Além disso,
8% dos habitantes são sócios dos dois clubes e que .
Dessa forma, a probabilidade de a pessoa ser sócia do clube A é 3/4 da probabilidade de ser
sócia do clube B.
O enunciado pediu a probabilidade da região exclusiva de A, ou seja, as pessoas que são só-
cias do clube A, mas não são sócias do clube B.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Como mostrado acima, essa probabilidade corresponde à diferença entre P(A) e a probabilida-
de da intersecção P(AՈB).
Letra d.
Observe que, se a primeira bola retirada for 1, não há chance de se somar 12 com as duas bo-
las retiradas. Porém, se o primeiro número for qualquer outro, é possível somar 12 com duas
bolas. Vejamos exemplos: (2, 10); (3,9); … (10,2).
Também não seria possível atingir a soma 12 caso a primeira bola retirada fosse a bola de
número 6, tendo em vista que não seria possível retirar duas bolas iguais a 6.
Portanto, para o primeiro número retirado, temos 8 opções favoráveis dentre as 10 bolas pos-
síveis – devemos excluir as bolas 1 e 6.
Já a segunda bola está automaticamente determinada pela primeira que foi retirada, pois a
soma das duas é necessariamente igual a 12. Portanto, para a segunda bola, temos apenas 1
opção favorável. Como uma das bolas já foi retirada, são apenas 9 possíveis.
Agora, considerando que retirar as duas bolas são eventos independentes, temos que a proba-
bilidade desejada é:
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
d) 1/3.
e) 1/2.
Podemos tirar o mínimo múltiplo comum para fazer essa soma de frações. Teremos:
Letra b.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Como esses eventos são independentes, a probabilidade de intersecção é igual ao produto das
probabilidades.
Dessa forma, podemos escrever que a probabilidade da união dos dois eventos possíveis para
a falha da máquina é:
Letra c.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Agora, vamos calcular o total de combinações que seria possível de se obter durante o sorteio
da mega-sena. Para isso, devemos escolher 6 números dentre 60, sem importar a ordem. Por
isso, utilizamos o conceito de combinação.
Errado.
Qualquer uma dessas 28 combinações seria favorável ao apostador, ou seja, ele receberia o
prêmio. Portanto, o número de combinações favoráveis é 28 vezes maior do que seria se o
apostador tivesse escolhido apenas 1 número. Dessa forma, a probabilidade de ele acertar
aumenta realmente em 28 vezes.
Certo.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Podemos utilizar a ideia de probabilidade complementar. Sendo assim, vamos excluir os casos
que não nos interessam, que consistem na probabilidade de não ser escolhido nenhum livro de
matemática. Dessa forma, a probabilidade desejada é:
Ao retirar o primeiro livro, a chance de ele não ser de matemática é de 6 livros em um total de
10. Porém, ao retirar o segundo, restaram 5 opções de livros que não são de matemática dentre
um total de 9 livros, tendo em vista que o livro não pode ser repetido.
Certo.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Agora, vamos calcular o valor mínimo da probabilidade de intersecção. Para isso, vamos calcu-
lar a probabilidade da união dos dois conjuntos.
O valor máximo da probabilidade da união é igual a 1. Esse valor é registrado quando a proba-
bilidade da intersecção é mínima.
Agora, vamos utilizar a expressão da probabilidade condicional para calcular seus valores mí-
nimo e máximo.
Letra b.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
c) 30%.
d) 40%.
e) 50%.
Letra b.
Observe que pode ser maior, igual ou menor que o produto das probabilidades. Será
exatamente igual quando os eventos A e B forem independentes. Afirmação incorreta.
b) Observe que, se P(A) > P(Ā), a desigualdade ficará falsa. E, para isso, basta que P(A) > 50%.
O fato de A estar contido em B não implica necessariamente que P (A) < 50%.
Por exemplo, podemos ter P(B) = 80%, P(A) = 60%, sendo A contido em B. Nesse caso, teríamos
a desigualdade mostrada no enunciado seria falsa.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Afirmação incorreta.
c) Observe que, se P(A) = 0,50, teríamos P(Ā) = 0,50. Nesse caso, temos:
Afirmação incorreta.
d) Essa relação é válida quando A e B são independentes. Se A e B são independentes, certa-
mente Ā e B serão também independentes. Portanto, a mesma relação será também válida.
Afirmação correta.
e) Embora isso esteja correto, não está prescrito pelos axiomas de Kolgomorov.
Letra d.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Letra a.
Quando o enunciado fala em “múltiplos de 3 OU 5”, ele está pedindo o número de elementos da
união entre o conjunto dos múltiplos de 3 e o dos múltiplos de 5. Podemos obter esses conjun-
tos diretamente da lista citada, como mostrado a seguir:
• múltiplos de 3: {12, 14, 18};
• múltiplos de 5: {10, 15, 20};
• múltiplos de 3 e 5: {15}.
Assim, podemos escrever que a probabilidade da união é a soma das probabilidades dos dois
conjuntos menos a probabilidade da intersecção.
Letra a.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Nesta questão, você não precisaria ter feito uma PA, porque o conjunto A era pequeno. Bastava
você ir completando A = {4, 8, 12, 16, 20}. Porém, é bom você aprender a fazer por meio de uma
PA, porque, caso a questão desse que o espaço amostral fosse até um número muito grande,
como 1.000, você também saberia fazê-la.
Façamos o mesmo procedimento com o evento B = {5, 10, 15, 20}, que possui quatro elementos.
Agora, precisamos saber também o número de elementos da intersecção. Ser múltiplo de 4
e de 5 ao mesmo tempo significa ser múltiplo do MMC entre 4 e 5, que é 20. Dessa maneira,
temos que:
Errado.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Quando o assunto é probabilidade, não existe banca melhor que a FGV. Mais uma questão
muito inteligente. A probabilidade da união é dada por:
Letra d.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Sagaz como sempre a FGV. O caso em que a intersecção entre os dois eventos é máxima acon-
tece quando A está inteiramente contido em B.
Por outro lado, precisamos ter em mente que a união entre esses dois conjuntos não pode
exceder o espaço amostral, portanto a probabilidade da união não pode exceder 100%. As-
sim, tem-se:
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Letra c.
Questão bem interessante. Vamos montar a árvore de probabilidades dos salários dos
funcionários.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Primeiramente, devemos saber que a soma das probabilidades de que um funcionário seja de
nível fundamental, nível médio ou nível superior é igual a 100%.
A seguir, devemos nos lembrar de que 60% dos funcionários possuem salário superior a
R$10.000. Essa soma corresponde aos funcionários destacados em laranja.
Agora, chegamos a um sistema com duas equações e duas incógnitas. Podemos multiplicar
a primeira por 0,75.
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Probabilidade
Thiago Cardoso
Com isso, podemos calcular também a probabilidade P1 usando qualquer uma das equações
deduzidas anteriormente.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Letra d.
Trata-se de uma questão bem sofisticada. Observe que a bola colocada na urna III pode ser
azul ou vermelha.
• Se a urna III receber uma bola azul, ela passará a ter 3 bolas azuis e 7 vermelhas. Nesse
caso, a probabilidade de que a bola sorteada seja azul é igual a 30%.
• Se a urna III receber uma bola vermelha, ela passará a ter 2 bolas azuis e 8 vermelhas.
Nesse caso, a probabilidade de que a bola sorteada seja azul é igual a 20%.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
Na expressão dada, P(3 Azuis) representa a probabilidade de que a urna III tenha 3 bolas azuis
no momento do sorteio.
Para isso, vimos que ela precisa ter recebido uma bola azul vinda da urna II. Agora, precisamos,
então, calcular a probabilidade de que a urna III receba uma bola azul.
Como a urna I tem 4 bolas azuis e 6 bolas vermelhas, a probabilidade de que a bola repassada
dela para a urna II seja uma bola azul é igual a 40%.
Além disso, devemos notar que:
• Se a urna II tiver recebido uma bola azul (probabilidade 40%), ela passará a ter 6 bolas
azuis e 4 bolas vermelhas. Nesse caso, a probabilidade de que a bola repassada à urna
III seja azul é igual a 60%;
• Se a urna II tiver recebido uma bola vermelha (probabilidade 60%), ela passará a ter 5
bolas azuis e 5 bolas vermelhas. Nesse caso, a probabilidade de que a bola sorteada
seja azul é igual a 50%;
Dessa forma, a probabilidade de a urna II repassar uma bola azul para a urna III é:
Essa é a mesma probabilidade de a urna III apresentar 3 bolas azuis no momento do sorteio
final, que representamos anteriormente como P (3 Azuis).
Letra c.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
b) Figuras é igual a
d) Números é igual a
Essa é daquelas questões que são horríveis quando aparecem na prova. Porém, no material,
é uma questão bastante educativa, pois te ensina a calcular várias probabilidades diferentes.
A escolha de duas cartas diferentes são eventos independentes. Porém, é importante frisar
que, como o baralho é extraído sem repetição, o número de cartas vai diminuindo à medida que
elas são retiradas.
Analisemos as alternativas individualmente.
Em primeiro lugar, calculemos a probabilidade de que todas as cartas sejam do mesmo naipe.
A primeira carta removida pode ser qualquer uma das 52 cartas presentes no baralho.
x x x
x x x
Fazendo o mesmo raciocínio para as demais cartas, na terceira carta, restaram 11 cartas do
mesmo naipe e 50 cartas no baralho. Depois, na quarta carta, restaram 10 cartas do mesmo
naipe e 49 cartas no baralho.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
x x x
Portanto, a letra “a” está errada. A probabilidade real é quatro vezes maior que a sugerida no
enunciado.
Agora, vamos calcular a probabilidade de que todas as cartas sejam figuras. Para isso, a primeira
carta deve ser uma figura. Tem-se 4 figuras de cada 4 naipes, um total de 16 figuras no baralho.
Portanto, a primeira carta deve ser uma das 16 figuras do total de 52 cartas no baralho.
x x x
A segunda carta deve ser uma das 15 figuras que sobraram no total de 51 cartas do baralho
e assim por diante. Na terceira carta, sobraram 14 figuras no total de 50 cartas e, na quarta,
sobraram 13 figuras no total de 49 cartas.
Aplicando o conceito de eventos independentes, tem-se:
x x x
x x x
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
x x x
Para a terceira carta, sobraram apenas duas opções no total de 50 cartas do baralho. Para a
quarta, somente sobrou o último naipe dentre as 49 cartas restantes do baralho.
x x x
Mais um erro. Vejamos, agora, a probabilidade de que sejam todas cartas de números. Já vi-
mos que o baralho tem um total de 36 números dentre as 52 cartas.
Portanto, a primeira carta pode ser qualquer um dos 36 números. Para a segunda, sobraram 35
números dentre 51 cartas de baralho. Para a terceira, sobraram 34 números dentre 50 cartas
de baralho. E, para a última, sobraram 33 números dentre 49 cartas.
x X x
x X x
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Probabilidade
Thiago Cardoso
GABARITO
1. d 16. E 31. C
2. E 17. d 32. C
3. e 18. E 33. b
4. C 19. E 34. b
5. E 20. E 35. d
6. b 21. e 36. a
7. e 22. a 37. a
8. a 23. d 38. E
9. d 24. E 39. d
10. e 25. E 40. a
11. a 26. d 41. c
12. E 27. E 42. d
13. E 28. b 43. c
14. C 29. c 44. d
15. C 30. E
Thiago Cardoso
Engenheiro eletrônico formado pelo ITA com distinção em Matemática, analista-chefe da Múltiplos
Investimentos, especialista em mercado de ações. Professor desde os 19 anos e, atualmente, leciona
todos os ramos da Matemática para concursos públicos.
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