1bi 2em Geo l1 Aluno
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AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA NOTA FINAL:
PROFESSOR: TURMA:
CONTEÚDOS: ORIENTAÇÕES:
INTRODUÇÃO À GEOGRAFIA LETRA LEGÍVEL
FUNDAMENTOS DA CARTOGRAFIA USO DE CANETA AZUL
OU PRETA
CARTOGRAFIA E SUAS TECNOLOGIAS
RASURAS NAS
PLANETA TERRA NO ESPAÇO
RESPOSTAS DE
ESTRUTURAS DA TERRA QUESTÕES OBJETIVAS: A
FORMAS DA TERRA QUESTÃO SERÁ
ANULADA
SOLOS
RELEVOS E SOLOS DO BRASIL
1) (Valor 7)
As ciências são definidas por seus objetos de estudo e por sua abordagem frente aos
fenômenos naturais ou humanos. A Geografia é a ciência que estuda o espaço e aborda a
realidade com base nas relações espaciais. Além do espaço geográfico, há vários outros
conceitos considerados básicos para essa ciência, como o de região e paisagem. Defina
esses dois últimos conceitos.
2) (Valor 6)
Observe o mapa a seguir.
3) (Valor 7) (UFPR-2019)
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As figuras A, B, C e D abaixo fazem a representação cartográfica da sede do município
de Cornélio Procópio, obtidas de distintas bases de dados.
Diferencie-as sob o ponto de vista cartográfico e explique por que elas apresentam
conteúdos distintos.
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4) (Valor 7) (UFRGS-2018)
Observe a tira abaixo.
5) (Valor 7)
Sobre as tecnologias utilizadas na cartografia, analise as afirmativas a seguir.
I. Sensoriamento remoto é o conjunto de técnicas para se obter informações da
superfície terrestre sem manter contato direto com ela. O uso de satélites e
fotografias aéreas são exemplos de sensoriamento remoto.
II. A cartografia digital, por meio do Sistema de Informações Geográficas,
consegue elaborar produtos cartográficos de alta precisão, eliminando a
necessidade do levantamento de informações in loco por geógrafos ou outros
profissionais que trabalham na elaboração de mapas.
III. O Sistema de Posicionamento Global (GPS) apresenta três segmentos: o espacial
(composto de uma constelação de satélites), o do usuário (que articula as
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informações obtidas com plataformas e aplicativos digitais) e o de controle
(composto de equipamentos que ficam em terra).
Está(ão) correto(s):
a) apenas II.
b) apenas I e II.
c) apenas I e III.
d) apenas II e III.
e) I, II e III.
6) (Valor 8)
Uma das consequências do movimento de translação da Terra é a sucessão das estações
do ano. Sabendo disso, diferencie e caracterize solstício e equinócio.
7) (Valor 7)
Um turista, ao viajar de avião e chegar a outro país, teve que ajustar seu relógio para o
fuso horário local. Para tal, adiantou o relógio em quatro horas. Sabendo disso, pode-se
afirmar que:
a) a variação de longitude entre a origem e o destino foi inferior a 30o.
b) o turista cruzou o meridiano de 180o N.
c) o turista viajou para o oeste.
d) o turista viajou para o leste.
e) Se viajar mais 20° para leste, o turista deve atrasar seu relógio.
8) (Valor 7)
Com base em seus conhecimentos acerca das estruturas da Terra, assinale a alternativa
correta.
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a) As grandes montanhas do planeta foram formadas em áreas de limites
divergentes de placas tectônicas.
b) As rochas clásticas são um tipo de rocha sedimentar formada por fragmentos das
rochas magmáticas, metamórficas e de outras rochas sedimentares.
c) As rochas magmáticas são formadas pelo derramamento do magma, sendo
mármore e calcário dois exemplos desse tipo de rocha.
d) O soerguimento é um tipo de movimento orogenético, em que há deslocamento
vertical da superfície terrestre.
e) Os tsunamis são provocados por atividades tectônicas, mas sua incidência pode
aumentar devido à poluição dos mares.
9) (Valor 7) (IFSul-2019)
“São formas do relevo mais ou menos planas ou suavemente onduladas, em geral de
grande extensão e que o processo de deposição de sedimentos supera o de desgaste”.
ADAS, Melhem; ADAS, Sergio. Expedições Geográficas (6º ano). São Paulo: Moderna, 2015. p. 109.
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A divisão política do mundo como apresentada na imagem seria possível caso o planeta
fosse marcado pela estabilidade do(a)
a) ciclo hidrológico.
b) processo erosivo.
c) estrutura geológica.
d) índice pluviométrico.
e) pressão atmosférica.
11) (Valor 7)
Observe a imagem a seguir.
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A imagem mostra uma prática de conservação do solo que visa combater um processo
de degradação. Assinale a alternativa que contém o nome da prática mostrada na
imagem e do processo de degradação que ela evita, respectivamente.
a) Plantio direto; formação de voçorocas.
b) Pousio; ravinamento.
c) Reflorestamento; assoreamento.
d) Rotação de culturas; salinização.
e) Terraceamento; erosão laminar.
Nos textos os autores afirmam que o Brasil está livre de fenômenos como terremotos e
vulcões. Justifique essa afirmativa.
13) (Valor 8)
Evidências arqueológicas indicam que atividades humanas antigas nos habitats
amazônicos transformaram significativamente as paisagens na vizinhança dos seus
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assentamentos, notadamente no pré-histórico tardio. Um registro marcante a respeito
disso são as áreas de solo que foram afetadas pelo homem pré-histórico, que apresentam
cor escura, restos de material arqueológico (fragmentos cerâmicos e de artefatos líticos)
e alto teor de Ca, Mg, Zn, Mn, P e C. Em função da coloração escura da camada
superficial, tais solos são conhecidos como Terra Preta Arqueológica (TPA), Terra Preta
de Índio (TPI) ou Terra Preta (TP), além de uma variante menos divulgada, a terra
mulata (Sombroek, 1966; Kern & Kämpf 1989).
KERN, Dirse Clara et al. As Terras Pretas de Índio na Amazônia: sua caracterização e uso deste
conhecimento na criação de novas áreas. Manaus: Embrapa Amazônia Ocidental, 2009. p. 72.
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c) Os processos orogênicos sobre o atual território brasileiro causam terremotos e
vulcões, além da formação das cordilheiras do Planalto Central Brasileiro e do
Escudo das Guianas, dois dobramentos recentes.
d) O Brasil, apesar de estar no centro da Placa Sul-Americana e possuir uma
estrutura geológica de formação antiga, é considerado um território instável do
ponto de vista geológico. Um sistema de falhas geológicas no centro do Brasil
provoca fortes terremotos.
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