6 Manual de Uso Do Alfabeto

Manual
de uso do
ALFABETO FÔNICO
@prof.antonioa
Instituto Alves
Manual de uso do alfabeto fônico: organização Prof. Me.
Antonio Alves - 6. Ed. Vol 1 Antonio Batista Alves Neto – Maringá:
Instituto Alves, 2018. 16 p.
1. Alfabetização. 2. Educação 3. Família 4. Método Fônico 5.

Indisciplina 6. Escola 7. Ensino Domiciliar 7.
Obs: os profissionais autorizados a utilizarem estes materiais são,

exclusivamente, os que foram qualificados em curso de especialização
ministrado pelo próprio Prof. Me. Antonio Alves.
2022
Foi feito o depósito legal conf. Lei 10.994 de 14/12/2004
Proibida a reprodução parcial ou total desta obra sem autorização
do Instituto Alves.
Todos os direitos desta edição reservados pelo:
Instituto Alves
Tel.: (44) 98402 7831
www.institutoalves.com.br
Email: [email protected]
APRESENTAÇÃO
Esta coleção foi elaborada pelo Professor Me. Antonio Alves, que
acumula diversos livros publicados na área da educação e mais de uma
década de experiência em sala de aula.
Para esta coleção, ele uniu conhecimentos práticos e teóricos,

fundamentado nos clássicos que dão base ao método FÔNICO, para
que pais, mães e profissionais da área da educação tenham em mãos
um material e uma fundamentação teórica capaz de ensinar qualquer
criança.
Não importa se estamos falando de uma criança neurologicamente

típica ou não, laudada ou não. Se é uma criança disléxica, autista,
diagnosticada com TDAH... Não importa! Aqui você encontrará um
método e um material que é baseado em evidências científicas, que tem
começo, meio e fim. Aqui não é permitido o "achismo". Aqui nós
ensinamos a ler e a escrever.
Por fim, ao longo de toda a apresentação do nosso material, você

encontrará um sequência lógica, capaz de auxiliar seus filhos e alunos
em todos os desafios no processo de desenvolvimento.
03
QUEM É O PROFESSOR ANTONIO ALVES?
É marido de Juliana Albuquerque e pai do Aquiles, do Apolo e
do Leônidas.
É FUNDADOR DO PROGRAMA COMPLETO DE COMO
ALFABETIZAR COM MÉTODO FÔNICO.
É membro titular da Academia de Letras de Maringá,
graduado em Pedagogia, graduado em História e Mestre em
Educação na área de Ensino, Aprendizagem e Formação de
Professores, tendo trabalhado a Indisciplina Escolar do ponto
de vista da Psicologia Social.
É Psicoterapeuta graduado pelo Instituto Latino Americano de
Saúde Mental.
É ALFABETIZADOR COM 13 ANOS DE EXPERIÊNCIA NA

DOCÊNCIA E NO ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO NA
EDUCAÇÃO INFANTIL, NO ENSINO MÉDIO E
NO ENSINO SUPERIOR.
É escritor e autor de mais de 300 livros:
É PESQUISADOR NAS ÁREAS DE:

Conflitos familiares, Formação de Professores, trabalhando
como temáticas: terapia sistêmica e organização familiar,
didática, práticas pedagógicas, alfabetização, gestão da sala
de aula e indisciplina.
04
@prof.antonioa
Passo a passo para usar o

Alfabeto fônico:
Partindo do método fônico de alfabetização, entendemos

que a criança aprende sempre daquilo que é mais fácil
para aquilo que é mais difícil. Do mais simples para o
mais complexo. E não o contrário, como fazem muitos
métodos ao tentarem ensinar as crianças partindo de
textos, palavras, imagens ou sílabas.
Sendo assim, a forma correta de se ensinar uma

criança, é começando pelo som da letra, depois pelo
nome da letras, depois sílabas, palavras e textos.
Então agora vamos conhecer os sons corretos de

todas as letras?
No QrCode abaixo você vai encontrar um vídeo com o som de
todas as letras.
05
@prof.antonioa
Agora, veja o formato da boca para

representar cada um dos sons no
alfabeto FÔNICO.
A A B C C D E
SOM ABERTO SOM NASAL IGUAL AO SOM DO S SOM FECHADO
E E
SOM ABERTO SOM NASAL
F G
G H I
IGUAL AO SOM DO J SOM FECHADO
I J
SOM NASAL
K L L M N O
IGUAL AO SOM DO C IGUAL AO SOM DO U SOM ABERTO
O O P Q R R R S
SOM FECHADO SOM NASAL IGUAL AO SOM DO C SOM FORTE SOM BRANDO SOM DE VARIAÇÃO
S T U
IGUAL AO SOM DO Z SOM FECHADO
U V WW X X X X Y Y Z
SOM NASAL IGUAL AO SOM DO U IGUAL AO SOM DO V IGUAL AO SOM DO Z IGUAL AO SOM DO S SOM DE VARIAÇÃO CS IGUAL AO SOM DO I IGUAL AO SOM DO I NASAL
Z
SOM DE VARIAÇÃO
IGUAL AO SOM DO S
06
@prof.antonioa
Agora veja a sequência em que as letras

e seus sons devem ser ensinadas.
1° Vogais
2° Variações das vogais
07
@prof.antonioa
3°
08
@prof.antonioa
4°
09
@prof.antonioa
5°
Quantas letras ensinar por dia?

Não existe uma resposta exata para isso. O que existe é um tempo
de atenção estimado para cada idade. Verifique a indicação abaixo:
3 anos: de 9 a 15 minutos.
Pois bem, dentro do tempo apresentado, você pode apresentar
quantas conseguir, desde que esteja sendo proveitoso para a
criança. Não se trata de quantidade, mas sim de qualidade.
10
@prof.antonioa
Agora, para concluir você precisa unir todo esse

conhecimento.
RESUMO
1- Ensine os sons das letras na ordem indicada.
2- Você deve utilizar o alfabeto FÔNICO, para que a

criança associe também o formato da boca e para que
isso facilite a fixação.
11
ANOTE AQUI, AO LONGO DO PROCESSO, QUAIS SONS DAS
LETRAS E LETRAS SEUS FILHOS JÁ CONHECEM.
Avaliação inicial
Identificação de letras e sons
1. O objetivo desta avaliação é verificar o nível de
reconhecimento das Letras Vs Sons por parte da criança. A
avaliação é aplicada no início do processo e pode ser aplicada
periodicamente para avaliar a evolução da consciência fonêmica.
Data de início: / /
NOME DA LETRA SOM DA LETRA
reconhece? reconhece? Observações:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
Data de conclusão: / /
Quanto tempo a criança levou para aprender todos os sons?________
@prof.antonioa
A CRIANÇA JÁ:
Data de início: / /
1- Conhece as vogais e seus sons
2- Reconhece os sons das
consoantes:
D, Z, T, M, N, P, B, K, F e J
3- Reconhece os sons das
consoantes:
L, V, X, C, G, H, Q, R, S, W e Y.
4- Estabelece relação entre todos os

sons das letras e a imagem das letras
Data de conclusão: / /
13
QUEM É O PROFESSOR ANTONIO ALVES?
O PROFESSOR ANTONIO ALVES É MARIDO DA JULIANA, É

PAI DO AQUILES, DO APOLO E DO LEÔNIDAS.
É GRADUADO EM PEDAGOGIA, GRADUADO EM HISTÓRIA,

É ESPECIALISTA EM PSICOTERAPIA COMPORTAMENTAL
FAMILIAR E É MESTRE EM EDUCAÇÃO.
TEM MAIS DE 13 ANOS DE EXPERIÊNCIA ENTRE A

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO
SUPERIOR.
É ESCRITOR E MEMBRO TITULAR DA ACADEMIA DE

LETRAS DE MARINGÁ E É FUNDADOR DO PROGRAMA
COMPLETO DE ALFABETIZAÇÃO PARA PAIS QUE QUEREM
APRENDER A ALFABETIZAREM SEUS FILHOS.
14
VENHA APRENDER A ALFABETIZAR COMIGO. CONHEÇA O MEU
PROGRAMA COMPLETO
DE ALFABETIZAÇÃO
POR ASSINATURA
CERTIFICADO DE 560 HORAS INVESTIMENTO:
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ANTONIO ALVES
MÉTODO FÔNICO
Escaneie o QR Code para acessar o Programa Completo de Alfabetização

Ou caso esteja no PDF:
Clique
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Obs: os profissionais autorizados a utilizarem estes materiais são,

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Não importa se estamos falando de uma criança neurologicamente

Por fim, ao longo de toda a apresentação do nosso material, você

É ALFABETIZADOR COM 13 ANOS DE EXPERIÊNCIA NA

É escritor e autor de mais de 300 livros:

É PESQUISADOR NAS ÁREAS DE:

Passo a passo para usar o

Partindo do método fônico de alfabetização, entendemos

Sendo assim, a forma correta de se ensinar uma

Então agora vamos conhecer os sons corretos de

Agora, veja o formato da boca para

Agora veja a sequência em que as letras

2° Variações das vogais

Quantas letras ensinar por dia?

Agora, para concluir você precisa unir todo esse

1- Ensine os sons das letras na ordem indicada.

2- Você deve utilizar o alfabeto FÔNICO, para que a

4- Estabelece relação entre todos os

O PROFESSOR ANTONIO ALVES É MARIDO DA JULIANA, É

É GRADUADO EM PEDAGOGIA, GRADUADO EM HISTÓRIA,

TEM MAIS DE 13 ANOS DE EXPERIÊNCIA ENTRE A

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