Avaliação Do 2 Ano II CLICLO

Nome : Ciclo III
Disciplina: Professora:
Valor: 6,0 Nota: Data___/____/

_____
AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS- III CICLO
- I CICLO
Instruções:
 Responda sua atividade avaliativa utilizando o lápis;

 Leia atentamente sua atividade antes de começar a responde-la;
 Não será permitido o empréstimo do material.
 Sucesso!
1- Leia o texto e responda as questões: 1,0)
A rã e o touro
Um touro forte e bonito passeava perto de um riacho.

Aí a rã ficou com inveja do seu tamanho e da sua força.
Dai começou beber água para ver se inchando, ficava tão grande quanto ele
Ai perguntou a suas amigas se já estava do tamanho do touro.
Elas responderam que não.
A rã tornou a beber e beber e inchou e nem assim alcançou o tamanho do
touro.
E bebeu tanto e ai inchou tanto que acabou explodindo por culpa de tanta
inveja.
a) Qual é o titulo do texto?

____________________________________________________________
b) Quem passeava perto do riacho?

_____________________________________________________________
c) Quem ficou com inveja do tamanho e da força?

_____________________________________________________________
d) O que a rã fez para ficar do tamanho do touro?

_____________________________________________________________
e) O que a rã perguntou para as suas amigas?

_____________________________________________________________
f) O que aconteceu com a rã?

2- Copie a frase passando para o masculino o substantivo em destaque.(1,0)
A) Na chácara da vovó há galinha, cadela, vaca e égua.

_____________________________________________________________
B) A mãe levou a filha no parque.

_____________________________________________________________
C) Minhã irmã tem uma gatinha.

_____________________________________________________________
3- Escreva as palavras abaixo na coluna correspondente. (1,0)
José – garrafa- milho- Josefa- estrela- kelly – Argentina- Farmácia –

copo- ventilador- Rosa- morango- China- chinelo- casa- Feira de Santana
4 . De o diminutivo e aumentativo das figuras. ( 1,0)

5- Complete as frases com os antônimos da palavras em destaque. (1,0)
a) O que não é grande é _________.
b) O que não está vazio está ___________.
c) O que não é velho é __________.
d) O que não é barato é ____________.
e) O que não é forte é ____________.
f) O que não é novo é __________.
g) O que não é claro é __________.
h) O que não é alto é __________.
6- Escreva o sinônimo das palavras. (0,5)
a) rápido ___________
b) distante__________
c) acabar___________
d) começar__________
e) andar____________
7- Complete as frases, escrevendo os numerais indicados entre parênteses por

extenso.(0,5)
a) Na feira, comprei ______________maças (20).
b) Seu andar é o ______________.(10º).
c) Michele não respondeu a ______________questão da prova. (2º)
d) Ganhei mais de______________ brinquedos (11)
e) Luciana comprou um vestido por_________reais. (30)
BOA SORTE!!!
Nome : Ciclo III

_____
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA- III CICLO
- I CICLO
Instruções:

 Sucesso!
1- Calcule e complete (1,0)

a) Em 1 mão, há dedos.
b) Em 2 mãos, há dedos.
c) Em 4 mãos, há dedos.
2 – Desenhe o dobro de elementos de cada conjunto e escreva o valor
correspondente (1,0)
O dobro de 2 é
___________
O dobro de 4 é
___________
O dobro de 6 é
___________
O dobro de 5 é
___________
O dobro de 8 é
___________
3 – Desenhe moedas de 1 real para calcular o dobro. (1,0)
a. O dobro de 4 reais é __________ reais.
b. O dobro de 15 reais é __________reais.
c. O dobro de 8 reais é __________ reais.
d. O dobro de 3 reais é ___________reais.
4- Responda com par ou ímpar. (1,0)
a) antes de 14________
b) entre 18 e 20_______
c) depois de 13________
d) antes de 9_________
e) entre 14 e 16________
5- Desenhe objetos que representam cada forma geométrica plana

indicada a seguir (1,0)
TRIÂNGULO QUADRADO
CÍRCULO RETÂNGULO
6- Responda os problemas: (1,0)
a) Paulinho, ganhou 8 figurinhas. Perdeu a metade jogando bafo. Quantas
figurinhas ele perdeu?
Sentenças:
Cálculo:
b) Luiza separou 12 lápis de cor em 2 caixas . Elas ficaram com a mesma

quantidade. Quantos lápis Luiza colocou em cada caixa?
Sentenças:
Cálculo:
BOA SORTE!!!
BOA SORTE!!
Nome : Ciclo III

_____
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS- III CICLO
- I CICLO
Instruções:

 Sucesso!
1. Usando o banco de palavras abaixo, complete as frases a seguir: (1,0)
Flores- tipos-tamanho- raiz- Reio Vegetal- seres vivos- caule- folhas-

reproduzir –água- frutos
a) Plantas são _________________________de vários____________e
____________ e fazem parte do____________________.
b) Algumas plantas tem____________para se _______________.
c)As plantas que florescem são formadas
por________,__________,_________,flores e ____________e precisam de
água__________ para se desenvolver.
2.Ligue as estruturas das plantas da coluna da esquerda às suas respectivas

funções, na coluna da direita. (1,0)
ABSORVE ÁGUA E SAIS

CAULE
MINERAIS
ABRIGA E PROTEGE AS
FOLHA
SEMENTES
SUSTENTA AS FLORES,
RAIZ
FOLHAS E FRUTOS
REALIZA AS TROCAS
GASOSAS ENTRE AS
FRUTO
PLANTAS E O MEIO
AMBIENTE
3..Escreva o nome de três vegetais que encontramos no: (1,0)
a)Horta:________,__________,_________
b)Jardim:________,__________,_________
c) Pomar:________,__________,_________
4.Complete as frases: (1,0)

a) O fruto da laranjeira é a ______________
b) O fruto da bananeira é a ______________
c) O fruto da macieira é a ________________
d) O fruto doabacateiro é o ______________
5. Escreva quais os cuidados que devemos ter para evitar acidentes em

casa e na rua. (1,0)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. Coloque H para utensilios atuais e A para os antigos. (1,0)
Panela de Barro
Máquina de escrever
Freezer
Forno a lenha
Fogão a gás
Boa Sorte!
Nome : Ciclo III
BOA SORTE!
_____
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA- III CICLO
- I CICLO
Instruções:

 1-Observe as ilustrações abaixo e responda conforme as legendas.
Sucesso!
1. Identifique e escreva o nome de cada moradia na imagem a seguir: (1,0)
1_______________
2_______________
3_______________
4_______________
5_______________
2. Cite 3 exemplos de espaços públicos: (1,0)

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Complete as frases com as palavras adequadas. (1,0)

Os transportes podem ser classificados em ____________,______________
e_________________ .
Os transportes que trafegam no mar são chamados
de____________________ .
Os transportes que são usados em rios são chamados
de____________________ .
Os transportes servem para transportar _______________ de um lugar para
outro.
4. Escreva o quadro abaixo exemplos de meios de transporte .(1,0)
TERRESTRE AQUÁTICOS AÉREOS
5.Vamos ver o que você sabe sobre o trânsito: (2,0)
a) Como são chamadas as pessoas que andam a pé nas ruas?

____________________________________________________________
b)Para que serve o semáforo ?

_____________________________________________________________
c) Pinte de acordo com as indicações:
BOA SORTE!!!
Boa
Nome : Ciclo III
Sorte!

_____
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA- III CICLO
- I CICLO
Instruções:

 Sucesso!
1- Observe as imagens abaixo e escreva o nome de cada profissional e o que

cada um faz. (1,0)
PROFISSÃO :
___________________________________________________________________
O QUE FAZ:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
PROFISSÃO :
___________________________________________________________________
O QUE FAZ:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.Qual o nome do documento que registra a vida profissional do trabalhador
e garante o acesso aos seus direitos ? (1,0)
_____________________________________________________________
3. Nos relógios abaixo, indique e escreva a hora de cada atividade: (1,0)
Hora de ir à escola: Hora do almoço: Hora do lanche: Hora do jantar:

_______________ _____________ ______________ _____________
4. . Observe as imagens e escreva p nome desses instrumentos, usados

para medir o tempo : (1,0)
_______________
_________________
___________________
5. Como é classificado a formação do povo brasileiro? (1,0)

_____________________________________________________________
6. O ano é composto por doze meses quais os nomes dos doze meses,
em ordem? (1,0)
__________________________________________________________
_______________________________________________________
BOA SORTE!

Avaliação Do 2 Ano II CLICLO

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Avaliação Do 2 Ano II CLICLO

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Avaliação Do 2 Ano II CLICLO

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Nome : Ciclo III

Valor: 6,0 Nota: Data___/____/

 Responda sua atividade avaliativa utilizando o lápis;

1- Leia o texto e responda as questões: 1,0)

Um touro forte e bonito passeava perto de um riacho.

a) Qual é o titulo do texto?

b) Quem passeava perto do riacho?

c) Quem ficou com inveja do tamanho e da força?

d) O que a rã fez para ficar do tamanho do touro?

e) O que a rã perguntou para as suas amigas?

f) O que aconteceu com a rã?

A) Na chácara da vovó há galinha, cadela, vaca e égua.

B) A mãe levou a filha no parque.

C) Minhã irmã tem uma gatinha.

3- Escreva as palavras abaixo na coluna correspondente. (1,0)

José – garrafa- milho- Josefa- estrela- kelly – Argentina- Farmácia –

4 . De o diminutivo e aumentativo das figuras. ( 1,0)

6- Escreva o sinônimo das palavras. (0,5)

7- Complete as frases, escrevendo os numerais indicados entre parênteses por

a) Na feira, comprei ______________maças (20).

b) Seu andar é o ______________.(10º).

c) Michele não respondeu a ______________questão da prova. (2º)

d) Ganhei mais de______________ brinquedos (11)

e) Luciana comprou um vestido por_________reais. (30)

Valor: 6,0 Nota: Data___/____/

 Responda sua atividade avaliativa utilizando o lápis;

1- Calcule e complete (1,0)

a. O dobro de 4 reais é __________ reais.

b. O dobro de 15 reais é __________reais.

c. O dobro de 8 reais é __________ reais.

d. O dobro de 3 reais é ___________reais.

4- Responda com par ou ímpar. (1,0)

5- Desenhe objetos que representam cada forma geométrica plana

b) Luiza separou 12 lápis de cor em 2 caixas . Elas ficaram com a mesma

Valor: 6,0 Nota: Data___/____/

 Responda sua atividade avaliativa utilizando o lápis;

1. Usando o banco de palavras abaixo, complete as frases a seguir: (1,0)

Flores- tipos-tamanho- raiz- Reio Vegetal- seres vivos- caule- folhas-

2.Ligue as estruturas das plantas da coluna da esquerda às suas respectivas

ABSORVE ÁGUA E SAIS

4.Complete as frases: (1,0)

5. Escreva quais os cuidados que devemos ter para evitar acidentes em

6. Coloque H para utensilios atuais e A para os antigos. (1,0)

 Responda sua atividade avaliativa utilizando o lápis;

1. Identifique e escreva o nome de cada moradia na imagem a seguir: (1,0)

2. Cite 3 exemplos de espaços públicos: (1,0)

3. Complete as frases com as palavras adequadas. (1,0)

4. Escreva o quadro abaixo exemplos de meios de transporte .(1,0)

TERRESTRE AQUÁTICOS AÉREOS

5.Vamos ver o que você sabe sobre o trânsito: (2,0)

a) Como são chamadas as pessoas que andam a pé nas ruas?

b)Para que serve o semáforo ?

c) Pinte de acordo com as indicações:

Valor: 6,0 Nota: Data___/____/

 Responda sua atividade avaliativa utilizando o lápis;

1- Observe as imagens abaixo e escreva o nome de cada profissional e o que

3. Nos relógios abaixo, indique e escreva a hora de cada atividade: (1,0)

Hora de ir à escola: Hora do almoço: Hora do lanche: Hora do jantar:

4. . Observe as imagens e escreva p nome desses instrumentos, usados

Valor: 6,0 Nota: Data_/__/

Valor: 6,0 Nota: Data_/__/

Valor: 6,0 Nota: Data_/__/

Valor: 6,0 Nota: Data_/__/