Roteiro Aula Prática

ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 2
Unidade Curricular Curso Semestre Docentes

Processo Biológicos
Discente:
Atividade: Observação de mitose em raiz de cebola
1. Objetivo: Visualização da mitose em células de raízes de cebola ao microscópio óptico.
2. Introdução
A mitose é um processo de divisão celular que resulta na formação de duas células-filhas
com as mesmas características genéticas e o mesmo número de cromossomos. Antes do início da
mitose, a célula é encontrada em um período chamado de interfase. Durante essa etapa, a célula
tem seu DNA duplicado e ocorre a produção de proteínas. Após a interfase, inicia-se a divisão
celular. Didaticamente, costuma-se dividir a mitose em quatro fases: prófase, metáfase, anáfase e
telófase.
3. Experimental
3.1 Materiais, vidrarias, reagentes, soluções e equipamentos
✓ Raízes novas de cebola
✓ Solução de orceína acética 1%;
✓ Lâminas;
✓ Lamínulas,
✓ Pinças;
✓ Pipetas Pasteur ou conta-gotas;
✓ Papel absorvente, papel toalha ou papel filtro;
✓ Bico de Bunsen
✓ Microscópio óptico
1.2 Procedimento experimental
1. Pingue três gotas de orceína acética
1
2. Corte três ou quatro raízes da cebola preparada previamente em tamanhos de 1 a 2 cm a
partir da região apical e as transferira para uma lâmina, contendo orceína acética (corante);
3. Aquecer a lâmina com uma lamparina a álcool até a emissão de vapores, sem deixar ferver;
4. Com um pedaço de papel absorvente, elimine o excesso de corante;

5. Cuidadosamente, pressione com o polegar até visualizar uma camada única de células ao
microscópio óptico.
6. Coloque a lâmina no microscópio e visualize as células em divisão mitótica;
4. Resultados
Perguntas norteadoras
1. Qual a função da orceína lático/acética?
2. Qual o papel do aquecimento da preparação (lâmina + orceina láctico-acética + ponta de raiz)?
3. Descrever as características morfológicas que identificam cada uma das fases da mitose.
2
(A) intérfase; (B) prófase; (C) metáfase; (D) anáfase; e (E) telófase.
Procure as células em divisão mitótica; selecione uma e faça um desenho dela no espaço abaixo
3
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 3
Unidade Curricular Curso Semestre Docentes

Processo Biológicos
Discente:
Atividade: Extração de DNA humano
1. Objetivo: Realizar a extração de DNA humano
2. Introdução
O DNA é a fonte de informações para compor um ser vivo. Esse arranjo molecular é utilizado
pelas células, durante todo o período de nossa vida para fornecer informações que são a base para
milhares de processos celulares que ocorrem constantemente. Para estudar o modo como essas
informações estão interligadas à célula, os pesquisadores isolaram o DNA e a sua interação com as
proteínas e RNAs. Quando os pesquisadores começaram as primeiras investigações sobre DNA, os
mesmos utilizavam essa técnica para seus ensaios. O processo de isolamento de DNA consiste na
separação do mesmo dos outros componentes celulares. As células serão fragmentadas e o DNA
separado da bicamada lipídica e de suas organelas. Em seguida o DNA será separado das proteínas.
3. Experimental
3.1 Materiais, vidrarias, reagentes, soluções e equipamentos
- 1 colher de sopa de sal de cozinha
- 1 jarra (de preferência de vidro)
- 1 gota de detergente (de preferência neutro)
- 1 béquer com álcool (pode ser o álcool 70%, o 92 ou 99º INPM)
- 3 copos descartáveis (que sejam transparentes, ou seja, que não tenham textura)
- Gotas de Corante para alimentos (pode usar qualquer cor ou atém mesmo a essência de baunilha)
- 1 bastão de vidro OU colher descartável transparente OU o tubinho de uma caneta esferográfica,
sem a parte interna da tinta e a tampinha.
- 1 Jarra de vidro ou copo grande. OBS, necessário que as paredes sejam lisas, transparentes e sem
textura
3.2 Procedimento experimental
1. Antes de começar, leia o roteiro até o final.
2. Coloque 2 copos cheios de água potável na jarra.
3. Adicione 1 colher de sal de cozinha cheia e misture bem até dissolver completamente.
4. Dessa mistura de sal e água, pegue 3 colheres de sopa cheias e ponha em um copo de vidro.
5. Coloque essa mistura na boca e sem ingerir, bocheche bem por 1 minuto.
6. Despeje o bochecho no copo.
7. Adicione 1 gota do detergente e com o bastão misture bastante bem lentamente para não
formar bolhas. Se usar a colher, use a parte do cabo para misturar.
8. Em outro copo, separe o álcool e adicione algumas gotas do corante e misture.
9. Bem lentamente, adicione o álcool com cuidado na parede do copo.
10. Reserve e deixe esperar 2 a 5 minutos.
11. Após isso, com o bastão, mecha lentamente em movimentos circulares para observar o DNA.
4
4. Resultados
OBS: Anote os resultados e registre fotos de todo o processo!

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Atividade: Observação de mitose em raiz de cebola

1. Objetivo: Visualização da mitose em células de raízes de cebola ao microscópio óptico.

1. Pingue três gotas de orceína acética

4. Com um pedaço de papel absorvente, elimine o excesso de corante;

6. Coloque a lâmina no microscópio e visualize as células em divisão mitótica;

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Atividade: Extração de DNA humano

1. Objetivo: Realizar a extração de DNA humano

OBS: Anote os resultados e registre fotos de todo o processo!

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