Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • 263 vizualizări

    cl.5 Fractii

    Încărcat de

    Victoria Sincu

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    cl.5 Fractii

    Încărcat de

    Victoria Sincu
    263 vizualizări7 pagini

    Titlu original

    cl.5 fractii

    Drepturi de autor

    © © All Rights Reserved

    Formate disponibile

    DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca docx, pdf sau txt
    263 vizualizări7 pagini

    cl.5 Fractii

    Încărcat de

    Victoria Sincu

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca docx, pdf sau txt
    din 7

    Proiect didactic

    Disciplina: Matematica
    Data : 7 decembrie
    Clasa : V-a
    Tema : Noţiune de fracţie
    Tipul lecţiei: de dobândire a cunoştinţelor
    Timp : 45 min.

    Subcompetenţe: 3.1, 3.2

    Obiective:
    O1. Să citească corect o fracţie.
    O2. Să scrie corect o fracţie.
    O3. Să cunoască părţile componente ale fracţiei.
    O4. Să determine după desen partea fracţionară colorată.

    Tehnologii didactice:

    1. forme: frontal , individual, pe variante.


    2. metode: conversaţia, problematizarea, lucrul cu manualul, lucrul
    individual, exerciţiul, lucrul cu fişă, observaţia, lucrul pe variante,
    explicaţia.

    Mijloace :
    Manual de matematică pentru cl. V. I. Achiri; O. Şpuntenco

    1
    Scenariul lecţie
    Etapele Activitatea profesorului Activitatea Metode
    lecţiei elevului
    Evocarea Salutul. Propun problema: am un măr şi Elevii dau
    doresc să-l împart în mod egal la 4 copii, răspunsuri
    cum procedez? Cum scriu matematic cît Răspund Problemati
    i-am dat fiecărui copil? 1din 4 zarea
    Deci tema de astăzi este: Noţiune de Noteză tema
    fracţie. în caiete
    Cum credeţi fracţiile au apărut ieri sau
    azi? Desigur au apărut foarte demult încă
    cu 1000 de ani î.n Hristos egiptenii
    utilizau fracţiile, dar cu numărătorul
    1.pentru scrierea lor foloseau aşa numitele conversaţia
    hieroglife ale „gurii” (arăt fişa 1 cu Ascultă
    hieroglife). Nici grecii nu au rămas în
    urmă, ei utilizau pentru scrierea fracţiilor
    anumite semne speciale(arăt fişa 2 cu
    semne).
    Fracţiile se întălnesc nu numai la
    matematică spre exemplu la muzică
    ritmurile muzicale sunt fondate pe baza
    fracţiilor simple(arăt fişa 3). La fizică
    pentru a afla viteza.
    Deci astăzi vom vorbi despre fracţii, la
    sfîrşitul lecţiei trebuie să ştiţi:
    Să citiţi crect o fracţie
    Să scrieţi corect o fracţie
    Să cunoaşteţi părţile componenta ale unei
    fracţii
    Să determinaţi după desen partea
    fracţionară colorată.
    Propun să facă cunoştinţă cu textul din Un elv Lucrul cu
    Realiza- manual. citeşte manualul
    rea Descoperă
    sensului părţile
    componente
    ale fracţiei
    5 Determină
    La tablă este scrisă 8
    cum se
    numeşte 5 şi
    8
    2
    Propun un şir de fracţii să le citească
    corect şi să numească numărătorul şi Elevii citesc
    1 7 8 25 3 21 9 2
    numitorul: 2 , 24 , 12 , 36 , 7 , 11 , 10 , 3 .
    Realizare Propun elevilor activitatea practică pe
    a sensului variante.
    V1. Construiţi un pătrat cu latura de 1 cm.
    1 Elevii Lucru pe
    Coloraţi 4 . lucreză variante,
    3 individual lucrul
    V2.În desen este reprezentat 7 dintr-o individual
    figură . Reconstruieşte figura.

    Verific trecând pe la fiecare. Elevii îşi problemati


    Propun o problemă: cum pot să împart 3 expun zarea
    mere la 4 prieteni în mod egal? părerea
    Explicaţie: împărţim fiecare măr în 4 părţi
    egale, apoi fiecăruia îi vareveni câte 3 explicaţia
    3 Elvii observaţia
    părţi deci 3:4¿ 4 , faceţi concluzi ce
    observă
    operaţie semnifică linia de fracţie?
    problemati
    Cum se va scrie sub formă de fracţie :
    Elevii dau zarea
    2:3, 4:3, 5:1, 18:2, 5:0, cere din expresiile
    răspuns 5:0
    date nu poate fi scrisă ca fracţie, de ce?
    Reflecţia Propun ex.3 p.90 calcul oral. Elevii dau
    răspunsuri Lucru pe
    Pe variante ex.8 V1.a,b,c,d,e; V2.f,g,h,i,j variante
    Verific frontal.
    Ex.22 se explică şi se rezolvă pe rânduri Elevii Lucru
    R1-a, R2-b, R3-c rezolvă individual
    Pentru efectuarea bilanţului propun o
    dictare matematică adică citesc un şir de
    fracţii în mai multe moduri elevii le scriu
    în caiete apoi le popun câte o fişă. Lucru cu
    fişe
    Notez elevii.
    Tema de acasă se scrie pe tablă:
    ex.6,23,24,25 p.93.
    La revedere o zi bună.

    3
    Fişa Nr.1 Fişa Nr.2
    4 1
    Colorează 12 colorează 4

    Fişa Nr.3
    Scrie ca fracţie partea colorată

    4
    Sistemul egiptean
    1
    4

    1
    10

    1
    14

    1
    2

    Sistemul grec

    γ- 1
    3

    5
    σ- 1
    2

    ω- 2
    3

    Fracţiile şi ritmurile muzicale


    1
    1
    2

    1
    4

    6
    1
    8

    1
    16

    1
    32

    1
    64

    S-ar putea să vă placă și