LB Rom

DISCIPLINA: LIMBA SI LITERATURA ROMANA
ARIA CURRICULARA: LIMBA SI COMUNICARE

CLASA a III-a
Nr ore pe saptamana: 5 ore

Nr ore pe an: 170 ore
Nr Comp. Nr
Domenii Continuturi Saptamana Obs
crt specifice ore
1 1.1  Desteapta-te, romane!, Andrei Muresanu
Cartea – model de 1.2  Frumoasa si-nţeleapta carte, Marcela Penes 20 I – IV
invatare 2.2  Bucurie de toamna, Mihail Sadoveanu –textul literar
2.3  Cartea. Tipurile de litere
3.1  Ric, Tic si cartile –povestire orala după imagini
3.3  Amintiri din copilărie, Ion Creanga. Textul narativ, personaje,
4.1 cratima
4.4
 Aşezarea textului in pagina caietului. Copiere, transcriere,
dictare
 Cuvântul. Alcătuirea si sensul cuvintelor (actualizare)
 Cartea cu ochi albaştri, Marcela Penes –lectura
 Recapitulare. Evaluare
2 1.5  Din viata dacilor, Alexandru Vlahuta –delimitarea fragmentelor.
Comunicarea dialogata 2.1 Povestirea orala a conţinutului unui fragment. Planul de idei
2.3  La biblioteca. Comunicare orala cu dialog. Componentele 20 V- VIII
3.1 comunicării dialogate, adaptarea la particularitatile
interlocutorului
 Dreptatea lui Tepes. Dialogul –elementul constitutiv al
comunicării
 Mânăstirea Putna. Plan de idei
 Ciprian Porumbescu –lectura
3 1.3  Ce te legeni….,Mihai Eminescu – poezia, poetul, versul
Rolul cuvintelor in 2.2  Cuvântul- parte de vorbire Despartirea cuvintelor in silabe 20 IX-XII
comunicare 2.3  Codrul Ghicanilor , Al. Vlahuta
3.3 Grupurile de sunete: oa, ea, ia, ie, ua .
3.5 Comunicarea fara cuvinte
3.6  Judecata vulpii, Petre Ispirescu
4.2 Ortograme: intr-o, intr-un , printr-o, printr-un, dintr-o , dintr-un
4.3  Substantivul – felul, numărul, genul, scrierea
 Compunerea – partile compunerii
 Joc de toamna, Elena Dragoş -lectura
4 2.3  Joc de chiciuri, T. Arghezi –strofa
Întrebările si răspunsurile 3.1  Visul împlinit, L. Blaga 20 XIII-XVI
in comunicare 3.3 Povestirea in scris a unui fragment
3.4 Formularea răspunsurilor si a întrebărilor
3.6  Adjectivul calificativ –acordul cu substantivul, scrierea
4.5  La sanius,Ion Agarbiceanu
Scrierea cu nea si ne-a
 Baba Iarna intra-n sat, Otilia Cazimir
 Iarna . Compunere după imagini si întrebări
 Stupul lor, Tudor Arghezi
 Colinde
 Recapitulare .Evaluare
5 2.3  Revedere, Mihai Eminescu
Intonarea propoziţiei in 3.3 Respectarea semnelor de punctuaţie in citirea si scrierea mesajului 15 XVII- XIX
comunicare 3.4  Hora Unirii, Vasile Alecsandri
3.6 Scrierea cu i-a
4.2  Pronumele personal-persoana,numarul, scrierea
4.3 Peste 50 de ani, I.L. Caragiale
 La matisor – compunere după un plan de idei
 Fiul si mama -lectura
6 2.3  O carte poştala- Draga doamna barza, Marcela Penes

Mesajul in scrierea 3.1 Scrierea funcţionala - cartea poştala 15 XX-XXII
funcţionala 3.2 text de informare şi funcţional: afiş, fluturaş, tabel sau alt tip de organizator
4.3 grafic, carte poştală, invitaţie;
4.4  Cetatea lui Bucur, Dumitru Almas
 Fram,ursul polar, Cezar Petrescu – textul neliterar
 Caii albi ai oraşului Bucureşti, Fanus Neagu -lectura
7 2.4  Ce mai faci , bunico?, M. Santimbreanu
Exprimarea acordului / 2.5  Verbul –pronunţarea si scrierea corecta 15 XXIII-XXV
dezacordului in 3.1  Fata babei si fata moşneagului, Ion Creanga
comunicare 3.2 Scrierea cu ii in interiorul cuvintelor
3.4  Exprimarea acordului/ dezacordului in comunicare
4.1  Iepurele toboşar, Spiridon Vangheli
Scrierea cu ee
 Visul lui Ionuţ -compunere cu început dat
 Alisa si Iepuraşul Alb, Lewis Caroll -lectura
8 2.4  Vestitorii primăverii, George Coşbuc
Intelegerea conţinutului 2.5 Scrierea cu m înainte de b si d 20 XXVI-
mesajului 3.3  O zi de primăvara, I.M. Ştefan XXIX
3.4  Hristos a înviat!, Al. Vlahuta . Felicitarea
3.6  Rapsodii de primăvara, George Toparceanu Compunerea după
4.1 ilustraţii si plan de idei
4.2  Strada, Edmondo de Amicis -lectura
4.5  Recapitulare. Evaluare
9 2.5  Tablouri de vara, Gellu Naum
Comunicarea despre 3.2  Lumina si culoare, după Nicolaie Iorga 15 XXX-
personaje si fapte 3.3  Moş Miron prisăcarul, Cezar Petrescu XXXII
3.4  Acceleratul, George Toparceanu
4.1 Scrierea cu consoana dubla cc
4.4  Marea - o apa folositoare, Marin Sorescu –lectura`
10 Recapitulare finala 2.5 Compunere pe baza unor cuvinte de sprijin 10 XXXIII-
3.2  Texte de sprijin din manual si din alte carti XXXIV

LB Rom

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

LB Rom

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

LB Rom

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

DISCIPLINA: LIMBA SI LITERATURA ROMANA

ARIA CURRICULARA: LIMBA SI COMUNICARE

Nr ore pe saptamana: 5 ore

6 2.3  O carte poştala- Draga doamna barza, Marcela Penes

S-ar putea să vă placă și