Economie in Servicii - Proiect
Economie in Servicii - Proiect
Economie in Servicii - Proiect
Coordonator:
Așist.dr. Tureatca Manuela-Violeta
Cuprins
1.UNITĂȚILE DE ALIMENTAȚIE PUBLICĂ
1.1.Defînirea, importanţa şi caracteristicile prîncipale ale
alimentaţiei publice
Alimentaţia publică este un sector al comerţului cu amănuntul având ca
specific al activităţii transformarea unor materii prime alimentare într-o gamă
variată de preparate culînare şi produse de cofetărie-patiserie, precum şi alte
mărfuri alimentare. Activitatea de AP işi desfășoară activitatea în 2 direcţii
prîncipale şi anume:
-activitatea de producţie prîn care se obţîn preparatele culînare şi produsele
de cofetărie- patiserie;
-activitatea de desfacere prîn care se așigură oferirea şi vânzarea către clienţi
a preparatelor culînare şi produsele de cofetărie-patiserie şi a altor preparate
sau nepreparate, precum şi servirea pe loc a acestora.
1.3.1.Unităţi de producţie
Activitatea acestora constă în trasnformarea materiilor prime alimentare în
produse fînite aplicând anumite procedee tehnologice conform reţetelor
stabilite şi desfacerea acestora prîn unitați sau secţii de servire. Organizarea
proceselor de producţie în unitățile de alimentație publică cuprînd urmatorele
etape:
1. prelucrarea primară la rece a materiilor prime şi a semipreparatelor
care constă în: sortare, spălare, curăţare, divizare în porţii etc
2. prelucrarea la cald a materiilor prime şi semipreparatelor rezultate dîn
operaţiile primare şi realizarea de preparate fînite, operaţii ce se
desfăşoară în bucătării sau laboratoare.
Bucătăria este conșiderată unitatea de producţie de bază în foarte multe
unitati de alimentie publică. Acestea îşi desfăşoară activitatea în baza
planului de producţie culînară şi pregăteşte preparate la comandă sau meniuri
complete în funcţie de profilul unității prîn care se realizează servirea.
Compartimentarea şi dotarea bucătăriei pe fluxuri tehnologice este
determînată de capacitatea de prodcţie şi profilul unit.
Într-o bucătărie întâlnim următoarele activități distînctive:
- prelucrarea prelimînară
- bucătăria rece
- bucătăria caldă
- cofetăria
- spălarea obiectelor de înventar utilizate
Bucătăria reprezîntă motorul unei unități de alimenție publică . Bucătăriile
marilor restaurante sunt organizate pe sortimente: sosuri, preparate lichide
calde, peste, grătar, legume,gustări, antreuri etc.
Generalități
Directorul Executiv stabilește și aprobă organigrama și structura de personal
din cadrul instituției. Personalul care desfășoară activități ce influențează
calitatea și siguranța produsului este competent pe bază de studii, experiență
și calificare.
Competență, conștientizare, instruire
Competența necesară pentru personalul ce desfășoară activități ce
influențează siguranța alimentului, legalitatea și calitatea produsului sunt
cuprinse în fișele posturilor. Personalul care conduce activități în procesele
SMC-HACCP are studii de specialitate, experiența în activitatea
desfășurată sau activități tehnice similare. În activitatea curentă și prin
aplicarea cerințelor standardului ISO 9001 și DS 3027 E:2002 în procesele
pe care le conduc, personalul a devenit conștient de relevanța și importanța
activităților sale în funcționarea SMC-HACCP și în realizarea obiectivelor
calității și în domeniul siguranței alimentelor. Pentru personalul angajat se
păstrează, la dosarul propriu al fiecărui angajat, înregistrări adecvate
referitoare la studii (diplome) experiență (vechimea în diferite profesii sau
funcții),instruire (copii de pe diplomele obținute). În cadrul instituției se
desfășoară instruiri specifice în domeniile: calitate, HACCP, protecția
muncii, PSI. Șefii compartimentelor responsabile de aceste activități
desfășoară instruiri periodice (planificate) și păstrează înregistrări
specifice ale acestor instruiri. Activitatea de instruire este descrisa în
procedura POI-7.
Îmbrăcăminte de protecție
Pentru angajați și vizitatori în departamentele de manevrarea alimentelor.
Pentru desfășurarea în bune condiții a activității de producție, cu respectarea
reglementărilor în domeniu, tot personalul direct productiv dispune de
echipament de protecție (halat, boneta, etc.)
Consultatiile medicale
Starea de sănătate a personalului este monitorizată prin controale periodice
efectuate la cabinete care instituția are încheiate contracte de prestări servicii.
3.3. Asigurarea succesului organizației prin prisma resurselor umane
Rolul resurselor umane este clar și în ceea ce privește implicarea lor în
creșterea eficienței: „oamenii sunt resursele active ale organizației, deoarece
potențialul lor, experiența și pasiunea oamenilor, inițiativele și dezvoltarea lor
contribuie activ la creșterea eficientei și eficacității organizaționale”,
posedând capacitatea de a amplifica considerabil efectul utilizării celorlalte
resurse. Pornind de la rolul lor în cadrul organizației putem caracteriza într-o
manieră generală resursele umane ca fiind condiție a existentei procesului de
producție (muncă–factor de producție), factor ce poate influența direct nivelul
performanței organizației fiind implicat în planificarea și derularea activității.
Ca o sinteză a afirmațiilor de mai sus putem concluziona ca resursele umane
nu reprezintă altceva decât active ale întreprinderii ce slujesc la punerea în
practică a obiectivelor organizației, mijloace care pot condiționa succesul
organizației, prin utilizarea eficienta a resurselor financiare, materiale,
instituționale, prin modul în care își pun capacitățile intelectuale și creative în
slujba îndeplinirii sarcinilor”.
După ce am evidențiat rolul resurselor umane, este firesc sa vedem în ce mod
resursele umane contribuie la îndeplinirea obiectivelor organizației. O serie
de capacități fizice și intelectuale ale resurselor umane sunt importante din
prisma modului în care acestea sunt folosite în cadrul organizației. Dintre
caracteristicile resurselor umane unele pot fi considerate factori favorabili,
potențatori ai progresului (+) în timp ce altele pot fi considerate ca factori ce
pot încetini progresul organizației (-):
(+) potențialul de creștere și dezvoltare al resurselor umane este remarcabil;
(+) au capacitatea de a amplifica considerabil efectul utilizării celorlalte
resurse;
(+) spre deosebire de resursele materiale care se confrunta periodic cu uzura
morală, resursele umane se pot adapta continuu la schimbările din mediul
actual revoluționar din punct de vedere al evoluției informației și tehnicii;
(+) starea (vârsta, gradul de cultura etc.) acestora influențează, sau ar trebui
sa influențeze politicile de resurse umane (principiul respectării
individualității personalului);
(+) buna utilizare a resurselor umane poate contribui la atenuarea unor
deficiențe cauzate de slaba sau ineficienta utilizare a altor resurse;
(-) sunt influențate de mentalități, obiceiuri, de comportamentul altor
persoane;
(-) sunt adeseori refractare la schimbare;
(-) dificil de gestionat – dacă mijloacele materiale și financiare sunt relativ
ușor de gestionat, resursele umane pot avea reacții imprevizibile;
(-) deciziile în domeniul resurselor umane sunt cel mai dificil de luat
deoarece afectează structuri sociale și modul de viață al individului; în ciuda
faptului ca denumirea de resurse umane permite o anume detașare, cel care
este afectat este omul, individul. Listarea acestor puncte tari și slabe ale
resurselor umane nu este suficientă. Ele trebuie mereu avute în vedere într-o
încercare permanentă de a exploata la maxim plusurile și de a reduce sau
preîntâmpina efectele minusurilor.
Performanța - sursa succesului în activitatea privind recrutarea, selecția și
perfecționarea resurselor umane în comerț. Companiile care doresc sa
promoveze o activitate orientata către client, trebuie să știe că drumul către
succes se sprijină pe obiectivele asumate față de angajați. Astfel, într-un
mediu de afaceri competițional , se acorda o atenție deosebită evaluării și
îmbunătățirii performantelor angajaților, dezvoltării competențelor acestora,
ca parte integrata a asigurării succesului de durată a organizației. Evaluarea
performanțelor este un mijloc de monitorizare și îmbunătățire a rezultatelor la
nivel organizațional, pe echipe și indivizi, prin cunoaștere și gestionarea
performantelor, standarde și cerințe de competențe. Performanța ar trebui sa
constituie mobilul existentei firme și motivul întregii activități a resurselor
umane. Doar performanța arată calea către un succes de durată. Politica de
management a resursei umane se definește prin criteriile de performanță, așa
cum sunt ele însușite de fiecare participant la actul economic, dincolo de
intențiile, aptitudinile și obiectivele top managementului. Performanța
reprezintă gradul și modul de îndeplinire a sarcinilor care definesc postul
ocupat de un angajat. Performanța reprezintă rezultatul nemijlocit al efortului
fiecăruia dintre angajați, influențat de competențele și de stăpânirea
procesului de îndeplinire a obiectivelor care vin fiecăruia. Aceasta este
corelata și cu efortul depus, cu abilitățile, perceperea rolului fiecărui angajat
în cadrul organizației. Efortul, trebuie sa rezulte din motivare și să se
cuantifice prin energia (fizică și sau mentala) utilizata pentru îndeplinirea
sarcinilor la nivelul de competențe cerute de post. Competentele reprezintă
caracteristicele personale folosite pentru îndeplinirea sarcinilor. Perceperea
rolului în organizație se refera la direcția în care angajatul își centralizează
eforturile în muncă. Pentru a atinge un nivel acceptabil al performantei
trebuie ca toate cele 3 componente descrise mai sus sa depășească nivelul
mediu.
Siteografie
https://www.researchgate.net/publication/
359944976_CONCEPTUL_DE_RESURSA_UMA
NA_SI_ROLUL_ACESTEIA_IN_DEZVOLTAREA
_SOCIETATII_MODERNE
https://graduo.ro/referate/economie/rolul-si-
importanta-resurselor-umane-in-sectorul-serviciilor-
292212
https://www.officedirect.ro/blog/departamentul-de-
resurse-umane-rol-si-responsabilitat
https://leaveboard.com/ro/resurse-umane/strategii-
resurse-umane/