LAPORAN PELAKSANAAN INTERNSHIP PROJEK MURAL PROFILE SEKOLAH

NAMA PELAJAR

: Fera Lydia Binti Limin

PROGRAM

: PISMP (TESL) Semester 8 2015

NAMA SEKOLAH

: SK ST Catherine (M) Inanam

NAMA PROJEK

: Projek Mural Profile Sekolah

TEMPOH PELAKSAAN : 28 September 23 Oktober 2015 ( 4 Minggu )

OBJEKTIF:
i) Untuk menjadikan beberapa kawasan terpilih sekolah sebagai satu tempat tumpuan yang
menarik bagi guru-guru, murid-murid dan tetamu yang berkunjung ke sekolah.
ii) Merancang dan melaksanakan aktiviti atau pun projek yang dipersetujui oleh pihak
sekolah.
iii) Menyumbang tenaga dan buah fikiran dalam sebagai sumbangan terhadap sekolah.
iv) Hasil kerja guru pelatih sebagai tanda kenangan apabila selesai menjalani internship di
sekolah ini.
v) Dapat memberi pengalaman baru kepada guru pelatih dalam pengurusan keceriaan sekolah
dan pengalaman ini dapat digunakan apabila kami bakal berkhidmat sebagai guru sebenar
pada masa akan datang.

STRATEGI PELAKSANAAN:
Pada mulanya, kami berempat telah berbincang untuk menjalankan projek mini mural.
Kami telah bertemu dengan Guru besar, Tuan Joesey Limy untuk membincangkan berkaitan
projek mini mural ini. Beliau telah memberi persetujuan dan mencadangkan supaya kami
membuat mini mural di beberapa dinding kosong sekolah. Pihak pentadbir sekolah telah
memberi cadangan kepada kami agar membina sebuah mini mural berkaitan profile sekolah
secara bergambar, yang mengandungi visi dan misi sekolah, piagam pelanggan, lagu sekolah
dan lencana sekolah.
Kami berempat telah berbincang cara yang terbaik untuk membuat mural tersebut,
memandangkan dinding kosong yang disediakan telah disaluti dengan cat kilat yang
menyukarkan kami untuk menggunakan cat pelaka. Kami akhirnya bersetuju untuk
menggunakan spray warna agar tulisan profile sekolah tersebut dapat melekat dengan lebih
lama, terang dan jelas. Seterusnya saya telah merangka kertas kerja dan seterusnya
menghasilkan kertas kerja sebelum memulakan projek.
Selepas disahkan oleh Guru Besar, kami terus memulakan langkah pertama iaitu
melakar logo, menaip tulisan mengenai profile sekolah menggunakan komputer serta
mencetaknya mengikut saiz dinding kosong yang disediakan. Kami berempat berkerjasama
untuk mengukir dan menggunting cetakan tersebut. Dengan menggunakan bantuan teknologi
ini, bebanan kerja kami telah menjadi sedikit ringan. Seterusnya, kami telah mula mengspray
dan mewarnakan mural tersebut. Kami perlu bergilir-gilir untuk mewarnakan mural tersebut
kerana masing-masing mempunyai tanggungjawab lain seperti kelas dan sebagainya.

Mural tersebut mengambil masa agak lama untuk siap daripada yang dijangkakan.
Kami telah menyiapkan mural tersebut pada 23 Oktober 2015 iaitu 7 hari lebih lambat
daripada jangkaan. Hal ini kerana kami sibuk dalam tanggungjawab mengendalikan projek
internship lain seperti English Week dan projek individu, di samping melatih murid-murid
untuk sukan tahunan pada awal november. Semoga mural tersebut berguna kepada sekolah
khususnya dalam membantu murid memahami perihal sekolah dengan lebih mendalam.
REFLEKSI:
1) Kekuatan Projek
Sepanjang proses kami menyiapkan projek ini, terdapat beberapa kekuatan yang
menyumbang kepada kejayaan projek ini. Antaranya ialah sokongan guru-guru di SK ST
Catrherine (M) yang menjadi rujukan utama kami dalam penyediaan, perancangan dan
lakaran sebelum dipilih sebagai inti pati untuk projek mini mural. Selain itu, sokongan pihak
pentadbir daripada segi penyediaan bahan dan alatan mural juga telah melicinkan perjalanan
projek kami. Tambahan pula, kerjasama dan komitmen daripada semua rakan-rakan guru
pelatih juga telah menjadi faktor utama dalam menjayakan projek ini. Masing-masing
sanggup mengorbankan masa serta mencurah idea bagi menghasilkan mini mural yang
terbaik.
2) Kelemahan Projek
Terdapat beberapa perkara yang menjadi kekangan sepanjang melaksanakan projek
mini mural ini. Antaranya ialah kekangan daripada segi jarak tempat tinggal kami ke sekolah
yang agak jauh menyebabkan kami terpaksa mengambil masa untuk berulang-alik ke sekolah
untuk menyiapkan projek mini mural ini. Waktu sekolah yang agak terhad juga memberi
kesan kepada kelancaran perlaksanaan projek. Tambahan pula, kesuntukan masa kerana

minggu internship dipenuhi dengan berbagai-bagai aktiviti sekolah yang membuatkan kami
sibuk dalam menyiapkan pelbagai aktiviti dalam satu masa.
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
Antara cadangan yang dapat diberi adalah adalah lebih baik sekiranya tempoh
internship ini dipanjangkan supaya projek ini dapat dijalankan dengan terperinci lagi. Selain
itu, kawasan atau tempat mural yang lebih selamat juga dapat membantu guru pelatih
melaksanakan projek dengan lebih efisien.
KESIMPULAN
Secara keseluruhan, projek ini dapat dilaksanakan dengan baik. Rujuk hasil
dokumentasi Projek Mini Mural Profile Sekolah. Semoga projek ini dapat mencapai objektif
yang telah ditetapkan.
Disediakan oleh,

(FERA LYDIA BINTI LIMIN)

Disemak oleh,

Mentor,
Program Guru Internship SKSTC (M) 2015.