Action Plan-Values
Action Plan-Values
Action Plan-Values
BERNARDO MEMORIAL NATIONAL SCHOOL Baras Tacurong City Talatakdang Gawain sa Edukasyong Pag a a!alaga III Taong Panuruan !"#$%!"#&
Pang'alahatang (ayunin) *ag'a'aroon ng pag'a'ataon ang mga 'abataan na maihayag ang saloobin 'aisipan at damdamin bilang tao+*alinang ,ng mga pagpapahalagang inaasahan sa 'anila bilang 'abataang may pagpapahalaga sa buhay sa 'aloob ng *ay'apal Tiya' na (ayunin) #+ -aipapali.anag na ang lipunan ay para sa tao+ !+ -atutu'oy ang 'ahulugan layunin at moral na batayan ng pagga.a+ $+ -aisa%isa ang mga pagpapahalaga at virtue sa pagga.a+ &+ -aisasaalang%alang ang mga mahalagang sali' sa pagpili ng 'urso sa 'olehiyo o hanap%buhay+ Layunin Pa"agat ng P#oy$kto P#og#a"a #+ Diagnostic/,chievement Test sa EP Pagpapataas ng 'alidad ng pagtuturo at pagpapaangat ng pag'atuto ng mga mag% aaral+ Pagpapaunlad ng dignidad sa pagtulong sa i'abubuti ng lipunan na ginagala.an+ Pagbibigay ng Pre%Test at Post%Test sa EP+ 0uro *ga *ag%aaral 1unyo at *arso 234 ng mga mag%aaral ang ma'a'a% 'uha ng pagsusulit 634 ng mga mag%aaral ay mag%aalay ng serbisyo sa 'apa'anan ng paaralan+ Gawain Magsasagawa Makina%ang Takdang Pana!on Ta#g$t
!+ Community Service
*ga *ag%aaral
Buong Taon
Layunin
Gawain
Magsasagawa
Makina%ang
Takdang Pana!on
Ta#g$t
Pagpapatalas ng 'aalaman ng mga mag% aaral sa EP at pagpapaunlad sa 'a'ayahan sa pagsulat+ Pagpapauna.a sa mga mag%aaral ang 'ahalagahan ng pag% aaral sa EP Pag'a'aroon ng tamang pagtingin at pagpapahalaga sa mga guro+
0uro
*ga *ag%aaral
Setyembre
#""4 ng mga mag%aaral ang ma'i'ilaho' sa nasabing 'ompetisyon+ 634 ng mga estudyante ang ma'i'ilaho'+
Pagsasaga.a ng 'ompetisyon+ Bible :ui; <utreach Program Pagsaga.a ng programa u'ol sa mga guro
*ga *ag%aaral
-obyembre
*ga 0uro
Disyembre
*arso
Sinuri ni) MEILROSE B. PERALTA <IC%,SST+SC1<<(S DI9ISI<- S>PERE-TI-DE-T 5,S,(>5>?,-0 ITI-I(,0,-0 P>-<-0 0>R<
Republic of the Philippines Department of Education Region XII City School Division of Tacurong ,P<(I-,RI< S+ BER-,RD< *E*<RI,( -,TI<-,( SC1<<( Baras Tacurong City ,CTI<- P(,- I- TEC1-<(<0? ,-D (I9E(I1<<D ED>C,TI<S? !"#$ %!"#& STRATEGIES PROGRAMS OB(ECTI)ES PERSON IN)OL)ED OB(ECTI)E TAS* TIME &RAME TARGET
,% ST>DE-T DE9E(<P*E-T #+<rientation of the 5 to #! Curriculum !+Diagnostic/,chievemant Test $+S'ill competation Coo'ing contest Poster/Slogan -utri%:ui; -utri Dance B+ Teachers Development >pgrading Teaching competencies
0ive amportance of the ' to #! curriculum in the 1olistic Development of the Students in the .orld of .or' Improve the @uality of education .ith relevance to the ne. curriculum Develop a.areness and disseminate information pertaining to nutritional condition of tha studenrs
Cune
,dministering Pre%Test and Post Test Celebration of the nutrition month activity
Teachers in & S'ills Students Teachers and Staff Student Parents Donors
Cune to *arch
234 of the students .ill ta'e the test 234 of the students activity participate the s'ill competition
Culy
,TTE-D Trainings and seminars conducted by Division and assestmant conducted by TESD, To produce Tools and e@uipments needed an the learning process
Teachers
December
C+Instructional Development
Raise Bund #= P
?ear round