4th Periodical Exam Filipino
4th Periodical Exam Filipino
4th Periodical Exam Filipino
KAGAWARAN NG EDUKASYON
Rehiyon IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OF CABUYAO
IKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO I
T.P. 2016-2017
Pangalan:______________________________________Petsa:__________________
Baitang/Seksyon:________________________________Guro:___________________
II. Tukuyin ang kasalungat ng mga sumusunod na salita. Isulat ang titik ng tamang
sagot sa patlang bago ang bilang.
III. Basahin ang mga sumusunod na mga linya o pangungusap. Tukuyin kung alin ang
wastong tono ng pagbabasa nito. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
IV. B. Isulat ang wastong damdamin ng mga sumusunod na facial expression. Isulat ito
sa patlang. Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon.
20. ____________________
21. ____________________
22. _____________________
23. _____________________
24. _____________________
25. _____________________
V. Sumulat ng isang maikling pangungusap tungkol sa larawan na nasa kahon.
26. ________________________________________________
________________________________________________
27. ________________________________________________
________________________________________________
28. ________________________________________________
________________________________________________
29. ________________________________________________
________________________________________________
30. ________________________________________________
________________________________________________
Republika ng Pilipinas
KAGAWARAN NG EDUKASYON
Rehiyon IV – A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OF CABUYAO
IKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO I
TALAAN NG ISPESIPIKASYON
T. P. 2016 -2017
Bilang ng Bilang ng
Bahagdan Kinalalagyan
LAYUNIN Araw Aytem
F1WG-IIIc-d-4
1.Nakapaglalarawan ng mga bagay, 9 5 20% 1-5
tao, hayop, pangyayari at lugar.
F1PT-IVa-h-1.5
2. Natutukoy ang kahulugan ng salita 9 6 20% 6-11
batay sa kasalungat.
F1TA O-a-j-3
3. Nababasa ang usapan, tula, 9 3 20% 12-14
talata, kwento nang may tamang
bilis, diin, tono, antala at ekspresyon.
F1TA-Oa-j-2
4. Naipahahayag ang ideya, 9 11 20% 15-25
kaisipan/ damdamin, reaksyon nang
may wastong tono, diin, bilis, antala
at intonasyon.
F1KM-III-j
5. Nakasusulat nang may wastong 9 5 20% 26-30
baybay, bantas, gamit ang malaki at
maliit na letra upang maipahayag
ang ideya, damdamin o reaksyon sa
isang paksa o isyu salita,
pangungusap.
KABUUAN 45 30 100% 30
Susi ng Pagwawasto
Binigyan-pansin Inihanda ni :
ABELINDA B. SISON
JENNETTEE F. HARO
FILIPINO Principal’s Coordinator