Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 228 views

    RPH (4 April 2018) - Sains KSSM f2

    Uploaded by

    Grace Daphne Simon
    contoh rph kssm sc f2

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd

    RPH (4 April 2018) - Sains KSSM f2

    Uploaded by

    Grace Daphne Simon
    228 views2 pages
    contoh rph kssm sc f2

    Original Title

    Rph (4 April 2018) - Sains Kssm f2

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOC, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    contoh rph kssm sc f2

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as doc, pdf, or txt
    228 views2 pages

    RPH (4 April 2018) - Sains KSSM f2

    Uploaded by

    Grace Daphne Simon
    contoh rph kssm sc f2

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as doc, pdf, or txt
    of 2

    RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN HARIAN

    Minggu 15
    Hari Rabu
    Tarikh 4 April 2018
    Kelas 2 Bakti
    Masa 1.30 – 2.30 pm (2 Masa)

    Subjek Sains
    Tema 1 – Penyelenggaraan & Kesinambungan Hidup
    Bidang BAB 4: KESIHATAN MANUSIA
    pembelajaran
    Standard 4.2 Pertahanan Badan
    kandungan
    Standard 4.2.1 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai fungsi sistem pertahanan
    pembelajaran badan.

    EMK Bahasa Kelestarian alam sekitar Nilai murni Sains dan teknologi
    Patriotisme
    Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan Teknologi maklumat dan
    komunikasi
    I-Think Peta bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta dakap Peta
    pokok
    Peta titi Peta alir Peta Pelbagai Alir
    KBAT Mengaplikasi Menganalisis Menilai Mencipta
    Kemahiran proses Mencirikan Membanding Membezakan Mengumpul Mengelaskan
    sains Mengitlakan Memerhatikan Meramalkan Menilai Menganalisa
    Sikap saintifik dan  Minat dan bersifat ingin tahu tentang alam sekeliling
    nilai murni  Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
    memahami alam
    ABM Buku teks Buku Kerja Lembaran Kerja LCD/ Laptop Lain-lain :
    _____
    Aktiviti Penglibatan Guru meminta dua atau tiga orang pelajar Guru
    pembelajaran untuk memberikan dua contoh penyakit mengeksploitasi
    yang sering melanda masyarakat sejak kemahiran berfikir
    akhir-akhir ini. murid
    Penerokaan Guru menunjukkan gambarajah sistem Guru
    pertahanan badan dan meminta pelajar menyediakan
    menamakan organ-organ tertentu. soalan berkaitan
    untuk dibincang
    Guru membahagikan pelajar kepada tujuh oleh pelajar
    kumpulan dan setiap kumpulan akan
    membincangkan tentang fungsi
    pertahanan badan dalam melawan
    penyakit.

    Penerangan Guru meminta beberapa wakil dari Pelajar


    kumpulan pelajar untuk membentangkan membentangkan
    hasil perbincangan mereka secara ringkas. secara ringkas
    hasil
    perbincangan
    dalam kumpulan
    Seterusnya, para pelajar akan melihat (guru memilih
    sebuah video tentang bagaimana sistem kumpulan pelajar
    pertahanan badan melawan jangkitan secara rawak)
    penyakit dan mengalakkan penyembuhan
    daripada jangkitan penyakit.
    Guru menyemak
    penemuan dan
    memantapkan
    pemahaman
    konsep sains hasil
    dari jawapan
    pelajar
    Pengembang Guru memberi latihan pengukuhan yang
    an berkaitan dengan tajuk yang sedang
    dibincangkan (Buku Kerja KSSM Sains
    Tingkatan 2).
    Penilaian Lembaran kerja: Sumber: Buku
    Pelajar menghuraikan dan berkomunikasi teks KSSM Sains
    mengenai fungsi sistem pertahanan Tingkatan Dua
    badan.
    Penting Guru meminta beberapa pelajar untuk menerangkan
    bagaimana sistem pertahanan badan dapat melawan jangkitan
    penyakit dan mengalakkan penyembuhan daripada jangkitan
    penyakit.

    Refleksi ____/____ murid mencapai standard yang ditetapkan


    ____/____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan
    ____/____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    Pelajaran tidak dapat dijalankan dan diteruskan pada hari berikutnya kerana
    _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________
    Kerja susulan Pemulihan : Kerja rumah Latihan
    untuk murid Pengukuhan : Kerja rumah Latihan
    Pengayaan : Kerja rumah Latihan

    You might also like