Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 213 views

    Tutorial 2

    Uploaded by

    Zoe Choon
    !

    Copyright:

    © All Rights Reserved

    Tutorial 2

    Uploaded by

    Zoe Choon
    213 views2 pages
    !

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    !

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    213 views2 pages

    Tutorial 2

    Uploaded by

    Zoe Choon
    !

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    of 2

    Tutorial 2

    Setelah membaca keseluruhan bab reka bentuk, pembinaan dan pentadbiran ujian , renungkan
    peranan guru dalam menghasilkan satu kertas peperiksaan yang sah dan boleh dipercayai untuk
    murid. Fikirkan langkah-langkah yang perlu anda ambil jika dikehendaki untuk menyediakan
    kertas peperiksaan untuk pengkhususan anda.

     Mengkaji sukatan pelajaran


    1. Skop dan kedalaman pengajaran bagi sesuatu tajuk
    2. Pendekatan yang telah diambil dalam pengajaran sesuatu tajuk

     Menentukan jenis soalan


    1. Menentukan domain objektif pengajaran (kognitif, psikomotor, afektif, soaial) dan
    peringkat objektif pengajaran yang ingin diukur

     Menentukan bilangan soalan


    1. Jumlah soalan haruslah mencukupi untuk mewakili kandungan pengajaran, domain
    objektif pengajaran dan peringkat objektif pengajaran yang hendak diukur.

     Menganalisis objektif pengajaran


    Tutorial 3

    Anda telah ditugaskan untuk menyediakan satu ujian subjektif yang terdiri daripada item respons
    terhad dan respons terbuka. Dalam penggubalan ujian itu, anda ingin menggunakan rubrik
    permarkahan holistik. Sejauh manakah rubrik permarkahan holistik paling sesuai digunakan dalam
    penskoran ujian yang dibina? Bincangkan.

    Dalam menyediakan ujian subjektif yang terdiri daripada item respons terhad dan terbuka,
    saya perlu mengambil kira cara pemarkahan holistik. Rubrik jenis holistik memang dianggap sebagai
    kaedah yang paling tekal dan boleh dipercayai dalam menggred esei. Selain itu, penggredan holistik
    mengambil masa yang lebih singkat. Hal ini demikian kerana, setiap pemeriksa akan membaca esei
    dengan cepat, padankan kualiti dengan sampel esei. Dengan sampel dalam minda,
    kebolehpercayaan pemeriksa dalam menggred lebih tinggi. Namun, begitu, jika kita telitikan
    kesesuaian rubrik pemarkahan holistik, dapat disimpulkan bahawa ia paling sesuai untuk pemeriksa
    yang berpengalaman supaya pemeriksaan lebih tekal dan boleh dipercayaai.

    You might also like