G5 Teacher's Guide EPP-HE Week 4
G5 Teacher's Guide EPP-HE Week 4
G5 Teacher's Guide EPP-HE Week 4
Aralin 2
Pangangalaga ng Sariling Kasuotan
I. Nilalaman:
Ang mga damit ay pinangangalagaan mula sa pagsuot hanggang sa paglalaba
nito. Panahon na upang matutunan nila napag-ingatan at pangalagaan ang
kanilang kasuotan. Ang kaalaman sa wastong pamamalantsa ay makahihikayat
sa mag-aaral na maging maayos sa sarili.
II. Layunin:
1. Nasusunod ang batayan ng tamang pamamalantsa.
2. Naipapakita ang wastong paraan ng pamamalantsa at wastong
paggamit ng plantsa.
III. Paksang-aralin:
Paksa: Ang Pamamalantsa ng Damit
Karagdagang sanggunian:
I. Nilalaman:
Sa araling ito, matatakay at matutukoy ang kahalagahan ng pagpapanatili
ng maayos na tindig sa lahat ng oras at pagkain ng masustansyang upang
makaiwas sa iba’t ibang sakit. Mahalaga sa bawat tao ang pagkakaroon ng
maayos nap ag-upo, pagtayo, at paglakad, wastong pananamit at magalang na
pananalita upang mapuri kung ang pangangalaga sa sarili ay itinuro mula sa
pagkabata at dahil ditto magkakaroon ka ng tiwala sa sarili na harapin ang
sinumang tao o anumang gawain.
II. Layunin:
1. Naipapakita ang maayos na pag-upo, pagtayo, at paglakad, wastong pananamit,
at magalang na pananalita
2. Naisasaugali ang pagkain ng mga masustansyang pagkain, pag-iwas sa sakit
at di mabuting mga gawain sa kalusugan
III. Paksang Aralin:
Paksa: Pagpapanatiling Maayos na Tindig
Sanggunian: K to 12 – EPP5HE-
Kagamitan: Larawan ng batang maayos ang tindig, kumakain ng masustansyang
Pagkain, nag-eehersisyo
IV. Panimulang Pagtataya:
Ipasagot sa mga mag-aaral ang sumusunod:
Lagyan ng tsek ( / ) kung tama ang isinasaad ng pangungusap, at ekis ( x ) kung
mali.
_____1. Ugaliing umupo at tumayo nang maayos.
_____2 Walang halaga ang tubig sa kalusugan ng isang tao.
_____3.Ang pag-eehersisyo ay nakatutulong sa kalusugan kung isinasagawa nang
Regular.
_____4. Higit na mahabang oras ng pahinga ang kailangan ng mga lumalaking mga
Bata.
_____5. Ang grow foods ay nagbibigay ng init at lakas sa katawan.
V. Pamamaraan:
A. Pangganyak
Magpakita ng dalawang larawan: isang batang kaaya-aya ang tindig at
tuwid na nakatayo at isang mag-aaral na hukot ang tayo. Bigyan ng pagkakataon
ang mga bata na pag-aralan ang mga larawan. Kung handa na, papiliin ang mga
bata ng larawang gusto nilang talakayin.
B. Paglalahad
Ipabasa ang Alamin Natin sa LM
C. Pagpapalalim ng Kaalaman
Ipagawa ang Linanagin Natin sa LM
D. Pagsasanib
MAPEH
Isa-isahin ang mga ehersisyong ginagawa sa asignaturang pagpapalakas
ng katawan. Alin sa mga ito ang sa palagay ninyo ay nakapagpapanatili ng
maayos na tindig?
E. Paglalahat
Ano ang maidudulot ng wastong pagtayo,pag-upo at paglakad?
Ano ang kauganayan ng masustansyang pagkain sa pagpapanatili ng maayos
na tindig?
VI. Pangwakas na Pagtataya
Ipagawa ang Gawin Natin sa LM
VII. Pagpapayaman ng Gawain:
Ipagawa ang Pagyamanin Natin sa LM
Karagdagang Sanggunian:
Home Eco.
Aralin 4 Pagsasaayos ng Tahanan at Paglikha ng mga
KagamitangPambahay
I. NILALAMAN:
Ang bawat miyembro ng pamilya ay may tungkulin dapat gampanan
upang magkaroon ng maayos na tahanan. Ang isang maayos at magandang
tahanan ay masayang tirhan. Hindi ito kailangang malaki at magara. Ang mahalaga
ito ay malinis, maayos at higit sa lahat masaya ang mga naninirahan.
II. LAYUNIN:
Natutupad ang mga tungkulin sap ag-aayos ng tahanan.
III. PAKSANG-ARALIN:
Paksa: Tungkulin sa Pag-aayos ng Tahanan
Sanggunian:K to 12 EPP5 HE-0d-10
Umunlad sa Paggawa V, pah.
Kagamitan: tsart, larawan ng maayos at malinis na bahay larawan ng isang makalat
At maruming tahanan
D. Pagsasanib
Edukasyong Pagkakatao
Ano ang nadarama mo pagkatapos magampanan ang mga tungkulin sa pag-
aayos ng tahanan?
E. Paglalahat
Ipabasa ang Tandaan Natin sa LM
VI. PANGWAKAS NA PAGTATAYA
Ipasagot ang Gawin Natin sa LM
VII. PAGPAPAYAMANG GAWAIN
Ipagawa ang Pagyamanin Natin sa LM
VIII. KARAGDAGANG SANGGUNIAN
I. Nilalaman
Ang maayos at magandang tahanan ay kinagigiliwang tirahan ng lahat ng
mag-anak kung ang bawat kasapi ay magtutulong-tulong sa pagpapaganda at
pagpapanatili ng kaayusan nito. May mga tuntuning dapat tandaan sa wastong
pagsasaayos ng mga kasangkapan sa tahanan at wastong pagpili ng mga gamit na
angkop sa uri ng bahay at pamumuhay ng mag-anak.
Ang mga gamit sa iba’t ibang silid ng tahanan ay dapat maging angkop sa
silid. Ang mga ito’y kailangang isaayos ayon sa laki at gamit.
II. Layunin
Natutukoy ang mga bahagi ng tahanan at mga gawain dito.
III. Paksang-aralin
Paksa: Iba’t ibang Bahagi ng Tahanan at gawain ditto
Sanggunian: K to 12 EPP5HE 0d-11
Makabuluhang Gawaing pantahanan at Pangkabuhayan V pah. 52-54
Kagamitan: larawan ng mga bahagi ng tahanan, tsart,lumang magasin,pandikit
gunting at typewriting
IV. Panimulang Pagtatasa
Isulat sa patlang ang tinutukoy sa bawat bilang.
__________1. Ito ang bahagi ng tahanan kung saan tinatanggap ang mga panauhin
at mga kaibigan.
__________2. Sa bahaging ito ng tahanan isinasagawa ang paglulutong pagkain.
__________3. Sa bahagi ito ng tahanan isinasagawa ang paglilinis ng katawan.
__________4. Bahagi ng kusina kung saan ditto hinuhugasan ang mga pinagkainan
at pinaglutuan.
__________5. Karaniwang katabi ng salas at kusina.
V. Pamamaraan
A. Pangganyak
Gumawa ng mga bugtong tungkol sa mga kasangkapan at saan ito
matatagpuan.
Hal. Ako ay pahingahan, himlayan sa gabi.
Ano ako at saan naroroon?
B. Paglalahad
Ipabasa ang Alamin natin sa LM
C. Pagpapalalin ng Kaalaman
D. Pagsasanib
Araling panlipunan
Sabihin: Napag-aralan ba ninyo ang iba’t ibang uri ng panahanan sa AP?
Pagmasdan ang dalawang larawan ng tahanan. Alin sa dalawang
larawan ang nagustuhan ninyo? Bakit?
E. Paglalahat
Ipabasa ang Tandaan Natin sa LM
VI. Pangwakas na pagtataya
Ipasagot ang Gawin Natin sa LM
VII. Pagpapayamang Gawain
Ipagawa ang Pagyamanin Natin
Karagdagang Sanggunian:
Maunlad na Tahanan at pangkabuhayan pah. 58- 63