Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 139 views

    Lesson Plan For AP7 7 29 2019

    Uploaded by

    Zarnie dolono

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Lesson Plan For AP7 7 29 2019

    Uploaded by

    Zarnie dolono
    139 views5 pages

    Original Title

    425822110-Lesson-Plan-for-AP7-7-29-2019.docx

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    139 views5 pages

    Lesson Plan For AP7 7 29 2019

    Uploaded by

    Zarnie dolono

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    of 5

    Banghay-Aralin sa Araling Panlipunan

    Baitang Pito (7)


    I. LAYUNIN:
    Sa pagtatapos ng talakayan, ang mag-aaral ay inaasahang:
    1. Nailalarawan ang mga yamang likas ng  Asya.
    2. Natataya ang mga implikasyon ng kapaligirang pisikal at yamang likas ng mga rehiyon sa
    pamumuhay ng mga Asyano noon at ngayon sa larangan ng: (a) agrikultura, (b)
    ekonomiya, (c) panahanan, at (d)kultura.
    3. Naipapahayag ang kahalagahan ng pangangalaga sa timbang na  Kalagayang ekolohikal ng
    rehiyon.

    II. NILALAMAN:

    A. Yunit: I – Heograpiya ng Asya


    B. Paksa: Mga Likas na Yaman ng Asya
    C. Sangguniang Aklat: “Asya: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba.” pahina 36. “
    i. “http://solusyonsapolusyon.simplesite.com/” Internet.
    ii. “https://www.philstar.com” Internet.
    D. Kagamitan: Mga Larawan (Picture), audio speaker, Laptop at projector, visual
    aids atbp.

    III. PAMAMARAAN

    A. PANIMULANG GAWAIN
    Gawaing Guro Gawaing Mag-aaral

    Introduksyon:

    Magandang umaga sa inyong lahat! Tugon ng mga magaaral

    Bago tayo magsisimula, nais ko sanang tumayo ang


    lahat para sa ating panalangin!

    Pagtatala nang mga lumiban sa klase Tugon ng mga magaaral

    Bago natin simulan ang ating talakayan ngayung Tugon ng mga magaaral
    araw ay may mga larawan muna akong ipapakita
    sa inyo, nais ko lamang sabihin ninyo kung ano-
    ano ang ipnipahiwatig sa mga larawan.
    B. Balik aral

    Na aalala pa ba ninyu ang tinalakay na paksa natin Opo.


    kahapun?

    Anu ba ang tinalakay na paksa ninyo kahapun?      Ang kontinente ng Asya!

    Magaling!

    AnO ba ang kontinente ng Asya? Ang Asya ay isa sa pitong kontinente ng


    daigdig.

    Tama!

    Ito ay ang Asya , Africa, North America,


    Ano- ano ba ang Kalupaang sakop ng mga
    South America, Antartica, Europe at
    kontinete sa mundo? Autralia.

    Mahusay!
         

    Ngayun, pag-aaralan naman natin ang mga Likas


    na Yaman ng Asya.

    C. PAGTATALAKAY

    Pagganyak

    Bago tayo magpatuloy sa ating pagtatalakay


    ay mayroon ulit akong mga ipapakitang mga
    larawan tungkol sa mga uri ng likas na yaman.
    Ang mga mag-aaral ay magbibigay ng
    kani-kanilang mga opinyon.

    Tama! Limang palakpak para sa lahat!

    Pagtalakay sa Aralin

    Ipagpatuloy natin ang gating pagtatalakay tungkol


    sa sa mga likas na yaman.

    Ang mga mag-aaral ay magbibigay ng


    Sa palagay ninyo bakit importante na malaman ang kani-kanilang mga opinyon.
    ibat ibang likas na yaman?

    Tama! Limang bagsak!

    Pagka sira ng lupa.


    Magbigay ng isa sa mga suliraning pang kapaligiran
    sa Asya?

    Tama!

    Ano- ano ba ang posibling magiging resulta kapag Ang mga mag-aaral ay magbibigay ng
    napabayaan ang mga likas na yaman? kani-kanilang mga opinyon.
    Pangkatang Gawain 1:

    Ipapangkat ang mga mag-aaral sa apat at huhulaan (Pupunta ang mga mag-aaral sa kani-
    ang mga larawan kung ito ay yamang lupa, yamang kanilang pangkat)
    tubig, yamang mineral, o yamang kagubatan.
    Gagawin ito sa loob ng 5 minuto at ipepresenta sa
    klase.

    Pangkatang Gawain 2:

    itatala ng bawat pangkat ang implikasyon ng


    kapaligirang pisikal at yamang likas ng mga
    rehiyon sa pamumuhay ng mga Asyano noon at
    ngayon sa  larangan ng: (a) agrikultura, (b)
    ekonomiya, (c) panahanan, at (d)kultura

    D. PAGLALAPAT

    Presentasyon ng bawat grupo


    Papalakpak ang mga mag-aaral
    Unang pangkat pagkatapos ng presentasyon.

    Pangalawang pangkat

    Pangatlong pangkat

    Pang apat na pangkat

    E. PAGPAPAHALAGA
    Bilang mag- aaral paano mo mapapahalagahan
    importansya ng mga likas na yaman.

    PAGLALAHAT

    ANG KAPAKINABANGAN NG TAO MULA SA


    KAPALIGIRAN
    1. Ang aking  mga 2. Mga natuklasan at     
    pang-unang pagwawasto.
    kaalaman.

        

    IV. PAGTATAYA
    1-3 Mag bigay ng isang halimbawa ng likas na yaman na makikita ating kapaligiran at
    ipaliwanag kung paano ito mapapakinabangan ng tao?
    4-7. Ibigay ang apat na suliraning pangkapaligiran sa Asya.
    8-10. Pumili ng isang suliraning pangkapaligiran at ibigay ang sariling opinion
    kung paano ito masusolusyunan.
    V. TAKDANG ARALIN
    Magsaliksik tungkol sa mga sinaunang Kabihasnan.

    Inihanda ni:
    JAYPEE A. ATURO

    You might also like