RUJUKAN

Kementerian Pelajaran Malaysia. 2006. Pelan Induk Pembangunan Pendidikan 2006-2010.

Kuala Lumpur: Percetakan Nasional Malaysia.

Kementerian Pendidikan Malaysia. 2013. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-

2025 (Pendidikan Prasekolah hingga Lepas Menengah). Putrajaya : Kementerian
Pendidikan Malaysia.

Wan Hamdi Wan Sulaiman, Wan Kamal Mujani & Mohd Irman Mohd Abd Nasir. 2011.
Peranan institusi pendidikan dalam melahirkan kelas menengah melayu di Malaysia
sebelum dan selepas merdeka. Prosiding Simposium Isu-Isu Sejarah Dan Tamadun
Islam (SISTI 2011), hlm. 668- 687.

Sufean Hussin. 2004. Pendidikan di Malaysia, sejarah, sistem dan falsafah. Kuala Lumpur:
Dewan Bahasa dan Pustaka.

Saharia Ismail. 2015. Pembangunan insan dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Journal
of Human Capital Development, 8(2), hlm. 83-99.

Tajul Ariffin Noordin. 1993. Perspektif Falsafah dan Pendidikan di Malaysia. Kuala
Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar Pendidikan (PADU). 2017. Dasar

Pendidikan Kebangsaan (Edisi Keempat). Kementerian Pendidikan Malaysia

Kamus Dewan Edisi Ketiga. 1998. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa & Pustaka.

Kamus Dewan Edisi Keempat. 2005. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa & Pustaka.

Indhumathy Munusamy. 2013. Penguasaan bahasa Melayu dalam kalangan pelajar peralihan
di tiga buah sekolah di Daerah Skudai. Laporan projek Sarjana. Universiti Teknologi
Malaysia.
Maharam Mamat. 2016. Penguasaan bahasa inggeris dalam kalangan pelajar tahun satu di
UKM. Issues in Language Studies, 5(2), hlm. 28-42.

Marzita Puteh. 2012. Pembelajaran dan pengajaran sains dan matematik yang efektif
penggerak tranformasi minda. Prosiding Kolokium Kebangsaan Pasca Siswazah Sains dan
Matematik 2012,

M. Kaviza. 2019. Hubungan antara amalan dan penguasaan kemahiran pemikiran sejarah.
Jurnal Pendidikan Malaysia, 44(1), hlm. 29-36

Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK). 2014. Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Aplikasi
Di Sekolah. Kementerian Pendidikan Malaysia.

Zuraini Ramli. 2017. Bahasa Melayu dalam Pendidikan Dwibahasa : pengalaman Malaysia.
Persidangan antarabangsa memartabatkan bahasa Melayu kelima 2017.

Nurul Najwa Ahmad Yalani & Noor Raudhiah Abu Bakar. 2017. tahap penguasaan bahasa
Inggeris dan faktor-faktor dalaman dan luaran yang mempengaruhinya di kalangan pelajar
sebuah IPTS di Selangor. Attarbawiy: Malaysian Online Journal of Education, 1(1), hlm. 20-
28.

Mohd Taufik Mohd Ayup & Ahmad Nasir Mohd Yusoff. 2019. Penerapan elemen
kerohanian dalam program penjagaan kebersihan sekolah menengah di negeri Selangor Darul
Ehsan. Jurnal AL-ANWAR, 8(2), hlm. 51-64.

Mohd Ridhuan Tee Abdullah. 2010. Cabaran integrasi antara kaum di Malaysia: perspektif
sejarah, keluarga dan pendidikan. Jurnal Hadhari, 3, hlm. 61-84.

Nursyafina Saffiee, Aida Hanim Abdul Hamid dan Ghazali Darusalam. 2018. Amalan
kepimpinan transformasional dalam kalangan guru besar terhadap keberkesanan sekolah di
Daerah Subis. Attarbawiy: Malaysian Online Journal of Education, 2(2), hlm. 21-28.

Muhammad Faizal A. Ghani & Shahril @ Charil Hj. Marzuki. 2010. Model Sekolah
Berkesan: satu perubahan berdasarkan tuntutan semasa. Masalah Pendidikan, 31(1), hlm. 9-
21.

Ahmad Zabidi Abdul Razak. 2006. Ciri iklim sekolah berkesan: implikasinya terhadap
motivasi pembelajaran. Jurnal Pendidikan, 31, hlm, 3-19.
Jemaah Nazir Sekolah. 2004. Standard Kualiti Pendidikan Malaysia- Sekolah : Penyataan
Standard SKPM 1. Kementerian Pelajaran Malaysia.
Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti. 2010. Standard Kualiti Pendidikan 2010. Kementerian
Pelajaran Malaysia.

Jaini Darsan & Mohd Izham Mohd Hamzah. 2018. Amalan kepimpinan instruksional guru
besar dan hubungannya dengan komitmen guru: kebolehlaksanaan standard 1 SKPMG2.
International Conference On Global Education VI, hlm, 2025 – 2035.

Jaap Scheerens. 2000. Improving school effectiveness. UNESCO: International Institute for
Educational Planning.

Pam Sammons, Josh Hillman & Peter Mortimore. 1995. Key Characteristics Of Effective
Schools : A Review Of School Effectiveness Research. A report by the Institute of Education
for the Office for Standards in Education. University of London.

Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia. Pelaksanaan Standard Kualiti Pendidikan

Malaysia Gelombang 2 (SKPMg2). 3 Februari 2017. KPM.600-10/22/14 Jld.2(4).

Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia. Pelaksanaan Standard Kualiti Pendidikan

Malaysia Gelombang 2 (SKPMg2) Tahun 2019. 31 Disember 2018. KPM.600/1/5/5
Jld.5(13).

Task Force SKPMg2/JNJK/KPM 2016. 2016. Kementerian Pendidikan Malaysia.13

September 2016.

Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti (JNJK). 2017. Standard Kualiti Pendidikan Malaysia
Gelombang 2 (SKPMg2). Kementerian Pendidikan Malaysia.

Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti (JNJK). 2020. Prosedur pelaksanaan SKPMg2 dan edaran
PPS. 1 Januari 2020.

Kamisah Osman, Tuan Mastura Tuan Soh & Nurazidawati Mohamad Arsad. 2010.
Development and validation of the Malaysian 21st century skills instrument (M-21CSI) for
science students. Procedia Social and Behavioral Sciences 9, hlm. 599–603.

Faridah Musa, Norlaila Mufti, Rozmel Abdul Latiff & Maryam Mohamed Amin. 2012.
Project-based learning (PjBL): inculcating soft skills in 21st century workplace. Procedia
Social and Behavioral Sciences, 59, hlm. 565 – 573.
Bernie Trilling & Charles Fadel. 2009. 21st Century Skills : Learning For Life In Our Times.
Jossey-Bass A Wiley Imprint. San Francisco.
Marilyn Binkley, Ola Erstad, Joan Herman, Senta Raizen, Martin Ripley, May Miller-Ricci,
& Mike Rumble. 2012. Defining Twenty-First Century Skills. Assessment and Teaching
of 21st Century Skills. Springer Science+Business Media B.V.

Pendidikan Kita Bertaraf Dunia : Komitmen meningkatkan kualiti pendidikan negara hingga
setaraf negara maju. 2018. Pendidik, 1 Februari.

Sufean Hussin. 2004. Pendidikan di Malaysia, sejarah, sistem dan falsafah. Kuala Lumpur:
Dewan Bahasa dan Pustaka.

Kementerian Pendidikan Malaysia. 2013. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-

2025 (Pendidikan Prasekolah hingga Lepas Menengah). Putrajaya : Kementerian
Pendidikan Malaysia.

Wan Hamdi Wan Sulaiman, Wan Kamal Mujani & Mohd Irman Mohd Abd Nasir. 2011.
Peranan institusi pendidikan dalam melahirkan kelas menengah melayu di Malaysia sebelum
dan selepas merdeka. Prosiding Simposium Isu-Isu Sejarah Dan Tamadun Islam (SISTI
2011), hlm. 668- 687.

Saharia Ismail. 2015. Pembangunan insan dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Journal
of Human Capital Development, 8(2), hlm. 83-99.

Kementerian Pendidikan Malaysia. 2017. Dasar Pendidikan Kebangsaan (Edisi Keempat).

Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar Pendidikan (PADU).
Kementerian Pendidikan Malaysia. 2012. Dasar Pendidikan Kebangsaan (Edisi Ketiga).
Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar Pendidikan (PADU).

Tajul Ariffin Noordin. 1993. Perspektif Falsafah dan Pendidikan di Malaysia. Kuala
Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Kementerian Pendidikan Malaysia. 2019. Perangkaan Pendidikan Malaysia Tahun 2019.

Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar Pendidikan (PADU).

Kementerian Pendidikan Malaysia. 2018. Laporan Tahunan PPPM 2013-2025 Tahun 2017.
Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar Pendidikan (PADU).

Kementerian Pendidikan Malaysia. 2014. Dasar Pembangunan Kurikulum Kebangsaan.

Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK).

Kementerian Pendidikan Malaysia. 2016. Buku Penerangan Kurikulum Standard Sekolah

Menengah. Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK).

Kementerian Pendidikan Malaysia. 1992. Buku Penerangan Kurikulum Bersepadu Sekolah

Menengah. Pusat Perkembangan Kurikulum (PPK).

Haris Md. Jadi. 1991. Reformasi kurikulum di Malaysia: satu pandangan ke atas proses
perancangan, pembinaan dan perlaksanaanya. Pendidik dan Pendidikan, 11, hlm. 1-15.

Tan Ai Hoon. 2017. Kurikulum sejarah sekolah menengah rendah (KBSM) : satu kajian
terhadap pemikiran guru mengenai pernyataan hasrat dan pelaksanaannya. Tesis Sarjana.
Universiti Sains Malaysia.

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.2/2000. Kementerian Pendidikan Malaysia. Pelaksanaan

Sukatan Pelajaran yang Disemak Semula Bagi KBSR dan KBSM. 14 Januari 2002.

Zainal Aalam Hassan & Ura Pin@Chum. 2014. Penilaian dalam dasar pendidikan di
Malaysia : Satu Tinjauan. Jurnal Penyelidikan Pendidikan KPM, 15, hlm. 1-13.
Surat Pekeliling Iktisas KPM Bil. 9 Tahun 2016. Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah
Menengah Secara Berperingkat-Peringkat Mulai Tahun 2017. 2 November 2016.

Kamus Dewan Edisi Ketiga. 1998. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa & Pustaka.

Kamus Dewan Edisi Keempat. 2005. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa & Pustaka.

Kementerian Pendidikan Malaysia(KPM). 2020. Revolusi sifar cicir murid menerusi ziarah
cakna. https://w.w.w.moe.gov.my. [17.5.2020].

Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD). 2019. PISA 2018
results : Snapshot of Student Performance. https://www.oecd.org/pisa/. [17.5.2020].

Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia. 2019. Laporan Analisis Keputusan

Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) Tahun 2019.

Bity Salwana Alias, Rosli Ismail, Shamsudin Mohamad, Maimunah Muda, Zaini Ahmad, Ura
Pin @ Chum, Nasithah Abd. Hamid, M. Selvarajah A/ L Manikam, Kasmah Abu Bakar, Nor
Suhara Fadzil, Nuzulharlina Abd. Rahman & Akbariah Mohd Mahdzir. 2017. Kajian
pengukuran tahap perpaduan 2016. Jurnal Penyelidikan Pendidikan KPM ,18,hlm. 13-19.

Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, Kementerian Pendidikan Malaysia. 2018. Laporan

Tahunan Bahagian Pengurusan Sekolah Harian Tahun 2018.

Kembalikan pendidikan bersepadu. 2019. Sinar Harian, 18 Januari.

'Tokan' janji upah lumayan. 2018. Berita Harian, 12 April.