SWOT Bahasa Inggeris
SWOT Bahasa Inggeris
SWOT Bahasa Inggeris
KEKUATAN: KELEMAHAN:
S1 - Mempunyai 3 orang guru Bahasa Inggeris yang berpengalaman W1 - Take Of Value ( TOV ) murid adalah lemah
mengajar Tahun 6.
S2 - Mempunyai seorang guru yang berpengalaman dan pernah W2 - Murid tidak dapat membina ayat dengan baik.
terlibat dalam penandaan kertas peperiksaan UPSR Bahasa
Inggeris.
W3 - Guru kurang mempelbagaikan teknik mengajar,
S3 - Sumber bahan rujukan dan latihan yang banyak dikongsikan di
internet dan aplikasi media social seperti telegram dan
whatapps. W4 - Peguasaan murid dalam kemahiran menaakul masih lemah.
PELUANG: CABARAN:
O1 - Sokongan sepenuhnya daripada pihak pentadbiran dan PIBG C1 - Seorang guru Bahasa Inggeris yang merupakan penanda kertas
dalam setiap program akedemik yang dijalankan. UPSR telah berpindah keluar negeri.
O2 - Kemudahan ICT dan talian internet sedia ada untuk digunakan. C2 - Bilangan murid yang ramai iaitu 30 orang dan 3 orang murid
antaranya sangat lemah ,seorang daripadanya mempunyai masalah
pembelajaran.
O3 - Sokongan kewangan daripada PIBG dan Majlis Permuafakatan
Ibu Bapa/Penjaga Tahun 6. C3 – Murid malu untuk bertanya kepada guru jika tidak faham