T2 Bab 1 Biodiversiti

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 5

NAMA : ……………………………………………………………………………………………

TING : 2 ……………………………….

BAB 1 BIODIVERSITI
1.1 Kepelbagaian Organisma
Latihan Formatif 1.1
1. Apakah maksud biodiversiti?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2. Bagaimanakah biodiversiti dapat menjana ekonomi?


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Apakah maksud spesies endemik? Berikan dua kaedah untuk memelihara dan memulihara
spesies endemik.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

4. Berikan beberapa cntoh spesies yang terancam di Malaysia.


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

1.2 Pengelasan Organisma


Latihan Formatif 1.2
1. Kelaskan haiwan-haiwan yang berikut berdasarkan ciri-ciri sepunya.

Kura-kura, Buaya, Belut, Orang Utan, Dolfin, Platipus, Penguin, katak, Itik, kodok

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

1
2. Pokok bunga matahari dan pokok padi merupakan tumbuhan berbunga. Nyatakan satu
persamaan dan tiga perbezaan antara kedua-dua tumbuhan tersebut.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Berikan dua perbezaan antara tumbuhan monokotiledon dengan dikotiledon.


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Latihan Sumatif 1
1. Selesaikan teka silangkata di bawah dengan jawapan yang betul.
Melintang
(a) Kepelbagaian organisma hidup sama
ada haiwan, tumbuhan atau
mikroorganisma dikenali
sebagai____________________
(b) Ikan bernafas melalui
_______________
(c) _______________ ialah organisma
yang mempunyai suhu badan yang
berubah-ubah mengikut suhu
persekitaran.

Menegak
(d) ________________ ialah haiwan yang
mempunyai tulang belakang.
(e) ________________ ialah contoh
haiwan reptilia.
(f) Kekunci ________________
digunakan oleh ahli-ahli biologi untuk
mengenal pasti dan mengelaskan
organisma-organisma secara
sistematik.

2. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah.
(a) Biodiversiti ialah kepelbagaian organisma hidup dan bukan hidup. ( )
(b) Biodiversiti sangat penting untuk kesinambungan hidup manusia. ( )
(c) Selain bagi tujuan pengelasan benda hidup, kekunci dikotomi juga boleh digunakan
untuk mengelaskan benda bukan hidup. ( )

2
3. Liana dan beberapa orang rakannya telah menangkap lima jenis haiwan berikut semasa
membuat aktiviti persampelan di sebuah hutan.

(a) Lengkapkan kekunci dikotomi yang berikut berdasarkan ciri-ciri fizikal haiwan yang ditangkap
oleh mereka.

Lima haiwan:
P, Q, R, S, T

Tiga pasang
(iv)
kaki

Badan
(i) Bersayap bersegmen (v)
dua

Bersayap nipis Labah-labah


Semut (P) (ii) Lipan (T)
dan rapuh (S)

Kumbang
(iii)
kura-kura (R)

(b) Apakah persamaan antara haiwan P, Q, R, S dengan T?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

(c) Apakah perbezaan antara haiwan P, S dengan T?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3
4. Perhatikan Rajah1.

Rajah 1

(a) Cadangkan dua ciri yang boleh digunakan untuk mengelaskan tumbuhan.

i. ________________________________________________________

ii. ________________________________________________________

(b) Berikan tiga persamaan antara tumbuhan A dengan tumbuhan B.

i. ________________________________________________________

ii. ________________________________________________________

iii. ________________________________________________________

Gambar foto 1

5. Sik Mei memerhatikan persamaan antara ketiga-tiga jenis haiwan di Gambar foto 1. Sik Mei
berpendapat bahawa ketiga-tiga jenis haiwan tersebut berada dalam kumpulan haiwan yang
sama. Adakah pendapat Sik Mei tersebut betul? Berikan alasan anda.
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4
6. Senaraikan perbezaan antara haiwan-haiwan di Gambar foto 2. Bina satu kekunci dikotomi

untuk mengenal pasti haiwan-haiwan tersebut.

Gambar foto 2

Master KBAT 1
7. Penyahhutanan merupakan suatu ancaman besar di peringkat global. Walau bagaimanapun,
aktiviti ini menyumbang kepada kemajuan sesebuah negara. Wajarkan keperluan untuk
melakukan penyahhutanan.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Gambar foto 3
8. Gambar foto 3 menunjukkan seekor penyu belimbing (leatherback), iaitu sejenis haiwan
endemik. Memburu haiwan ini akan menyebabkan kesan yang serius. Wajarkan.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

You might also like