FILIPINO 6-Q1-W2-D1-4-Candar-Managbanag
FILIPINO 6-Q1-W2-D1-4-Candar-Managbanag
FILIPINO 6-Q1-W2-D1-4-Candar-Managbanag
Mga Layunin:
1. Natutukoy ang wastong pangngalan at panghalip na angkop gamitin sa
iba’t ibang sitwasyon.
2. Nasusuri at natutukoy ang mga pangngalan at panghalip sa iba’t
ibang sitwasyon.
3. Natutukoy ang Kaanyuan ng Pangngalan.
4. Nasusuri ang Kailanan ng Pangngalan
Isinulat nina:
MELC Code:
ROSIE D. CANDAR ABRAHAM L. MANAGBANAG
MababangPaaralan ng Ligaya MababangPaaralan ng Buluan
1
UNANG ARAW
I. MAIKLING ARALIN
Magandang araw mahal kong mag-aral.
2
Mario: Hali ka na. Pupunta na 8 ( iyo , tayo ) sa kabilang
barangay. Manonood 9 ( tayo , atin ) ng basketball
tournament 10 ( diyan , doon )
Nilo: Gabi na. Hindi 11 ( ka , ko ) ba natatakot? Mario:
Akala 12 ( ko , ka ) ba hindi 13 ( ka , inyo ) naniniwala
sa aswang. Bakit natatakot 14 ( ka , mo )?
Nilo: Hindi ako natatakot kasi may tiwala 15 ( ako , niya ) sa
Diyos na babantayan niya ako.
IV. EBALWASYON
Panuto : Basahin ang maikling talata na hinango sa Bibliya. Punan
ang patlang ng talata ng tamang PANGNGALAN O PANGHALIP
upang mabuo ang diwa nito. Piliin ang sagot sa mga salitang
nakasulat sa loob ng kahon.
3
IKALAWANG ARAW
I. MAIKLING ARALIN
5
A. Ang mga mayayaman at sikat na tao.
B. Ang mga yumaong mahal natin sa buhay.
C. Ang mga matatanda at may kapansanan.
D. Ang mga kabataan sa susunod na henerasyon.
_____2. Ano ang pangunahing mensahe ng tekstong binasa?
A. Ang pananakop ng mga dayuhan sa ating bansa.
B. Ang Diyos na tagapaglikha ay nagagaglit na sa mga tao.
C. Ang kapaligiran ay puno ng mga makabagong teknolohiya.
D. Ang kapaligiran ay patuloy na sinisira at inaabuso ng mga
tao.
_____3. Ang sumusunod ay maaaring makasira sa ganda ng ating
kapaligiran MALIBAN sa ISA.
A. Pagtatapon ng mga basura kahit saan.
B. Pagpuputol ng mga punongkahoy sa kagubatan.
C. Pagtatanim ng mga puno at paglilinis sa kapaligiran.
D. Pagpapaputok ng mga Nuclear at paggamit ng mga kemikal
sa kalawakan.
6
_________4. Nanay Ikaw Amin Nila
IV. EBALWASYON
Panuto: Unawain nang mabuti ang panuto.
A. Sabihin kung Pangngalan o Panghalip ang salitang may
salungguhit sa bawat pangungusap. Isulat sa nakalaang linya
ang BOMBOM kung ito ay pangngalan at PAK naman kung ito ay
Panghalip.
__________3. Gusto ng mga bata ang maglaro lamang sila buong araw.
IKATLONG ARAW
7
I. MAIKLING ARALIN
Alin sa mga ito ang inuulit, ang may panlapi, ang binubuo ng
dalawang salita, at ang walang panlapi?
A. PAYAK B. MAYLAPI
C. INUULIT D. TAMBALAN
9
_____1. Bayan _____6. aparador
_____2. Kabundukan _____7. hawak kamay
_____3. tinda-tindahan _____8. kasuotan
_____4. Hanging habagat _____9. tubig-tubig
_____5. Orasan _____10. Palaisdaan
IV. EBALWASYON
Panuto: Hanapin sa kahon ang hinihinging uri ng pangngalan ayon
sa kaanyuan. Tiyaking angkop sa pangungusap ang iyong sagot.
Isulat ang sagot sa patlang.
10
IKAAPAT ARAW
I. MAIKLING ARALIN
12
Panuto: Isulat muli ang bawat pangungusap. Gawing maramihan
ang pangngalang may salungguhit. Gamiting gabay ang halimbawa.
Halimbawa: Dumalo sa pagtitipon ang babae.
Dumalo sa pagtitipon ang mga babae.
1. Nagbasa ng aklat ang bata.
___________________________________________________
IV. EBALWASYON
Panuto: Suriin at ibigay ang kailanan ng pangngalang may
salungguhit sa bawat pangungusap. Isulat ang tamang sagot sa
nakalaang patlang bago ang numero.
13
SANGUNIAN
Mga larawan:
https://sites.google.com/site/cobdepedals/learners-corner
https://www.google.com/search
Mga babasahin:
ni NILDA ORTIZ-BATERA
Rosario V. Tagotilla
Education Program Supervisor
Reviewed By:
Evelyn F. Importante
OIC- CID Chief EPS
Raymond M. Salvador
OIC- Assistant Schools Division Superintendent
Jerry C. Bokingkito
OIC- Assistant Schools Division Superintendent
14