Arts 5 Q3 ML2
Arts 5 Q3 ML2
Arts 5 Q3 ML2
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung
ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan
ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito
upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga
tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban
sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga
ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa
anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Dibisyon ng Lungsod ng Pasig
Ikatlong Markahan
Modyul para sa Sariling Pagkatuto 2
Paglilimbag Gamit ang Linoleum,
Rubber o Wood Cut
Writer: Emily L. Macalintal
Editor/Validator: Alvin P. Manuguid
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Arts 5 ng Modyul sa Paglilimbag
Gamit ang Linoleum, Rubber o Wood Cut.
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.
MGA INAASAHAN
Sa bahaging ito malalaman mo ang mga dapat mong
matutuhan pagkatapos mong makumpleto ang Modyul.
PAUNANG PAGSUBOK
Dito masusukat ang dati mo nang kaalaman at mga dapat mo
pang malaman sa paksa.
BALIK-ARAL
Dito masusukat ang iyong matutuhan at naunawaan sa mga
na unang paksa.
ARALIN
Tatalakayin sa bahaging ito ang paksa sa Modyul na ito.
MGA PAGSASANAY
Pagbibigay ng guro ng ibat ibang pagsasanay na dapat sagutan
ng mga mag-aaral..
PAGLALAHAT
Sa bahaging ito ibunuod ang mahahalagang konsepto na dapat
bigyan halaga
PAGPAPAHALAGA
Sa bahaging ito ay titiyakin kung ang mga kasanayang
psmpagkatuto ay naiuugnay nailalapat sa inyong mga
pagpapahalaga..
PANAPOS NA PAGSUSULIT
Dito masusukat ang mga natutuhan ng mga mag-aaral
MGA INAASAHAN
PAUNANG PAGSUBOK
Panuto: Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon. Isulat ito sagutang papel.
Tanong:
Saan-saan sa palagay mo ipinakilala at pinasikat ang ibat –
ibang uri ng sining ng paglilimbag?
BALIK-ARAL
Panuto: Basahin ang mga salita sa Hanay A at tukuyin sa Hanay B kung ano ang
naglalarawan dito. Isulat ang titik ng tamang sagot sa sagutang papel.
Hanay A Hanay B
1. Linoleum A kapirasong kahoy na maaaring ukitin
2. Rubber B. bagay na tinatapakan sa sapatos
3. Paglilimbag C. bagay na maaring pantakip sa sahig
4. Sole shoes D. goma na ginagamit sa paglimbag
5. Wood cut E. sining ng paglilipat ng larawang iginuhit
at inukit na maaring ginawa mula sa kahoy,
goma, metal, at iba pa.
ARALIN
MGA PAGSASANAY
Pagsasanay 2
Panuto: Lagyan ng (/) ang kahon batay sa antas ng iyong naisagawa sa buong
aralin
Rubriks para sa paglilimbag gamit ang linoleum, rubber at wood cut print.
PAGLALAHAT
2. ___________________________
3. ___________________________
PAGPAPAHALAGA
Panuto: Punan ang tamag sagot.
Bakit dapat natin maipagmalaki ang mga nilikhang limbag?
Ang pagiging ___________ ay tunay na kahali-halina lalo na kung ikaw ay may
_____________sa paggawa ng mga ito. Ganun pa man dapat nating tandaan na kahit
na tayo ay bihasa sa paggamit ng mga ito ay kailangan parin natin ang ibayong
pag-iingat upang di maaksidente.
PANAPOS NA PAGSUSULIT