Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
DIVISION OF LIPA CITY
PINAGKAWITAN INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
PINAGKAWITAN, LIPA CITY
Guro ALMA A. Asignatura FILIPIN
VILLARUEL O
TALA SA Pito (7)
Baitang Markahan Ikalawa
PAGTUTURO
Petsa/Oras Enero 15,18-19, 2021 Bilang ng Araw Siyam
Enero 20-22, 2021
Enero 25-27, 2021

I. LAYUNIN:
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang
pampanitikan ng Kabisayaan

B. Pamanatayan sa Pagganap Naisusulat ng mag-aaral ang sariling awiting-bayan gamit ang

wika ng kabataan.
C. Pinakamahalagang MELC 17 PB- Nahihinuha ang kaligirang pangkasaysayan ng
Kasanayan sa binasang alamat bf Kabisayaan
Pagkatuto (MELC) MELC 19 WG – Nagagamit nang maayos ang mga pahayag sa
(Kung mayroon, isulat ang paghahambing (higit/mas, di-gaano, di-gasino, at iba pa)
pinakamahalagang kasanayan MELC 20 PU – Naisusulat ang isang editorial na nanghihikayat
sa pagkatuto o MELC) kaugnay ng paksa
D. Pagpapaganang Kasanayan
(Kung mayroon, isulat ang
pagpapaganang kasanayan)
II. NILALAMAN PAGHINUHA SA KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN
SA BINASANG ALAMAT NG KABISAYAAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng CLMD 4A – FILIPINO 7 pahina 59-60
Guro
b. Mga Pahina sa Kagamitang PIVOT 4A- Learner’s Material mga pahina 14-21
Pangmag-aaral
c. Mga Pahina sa Teksbuk Pinagyamang Pluma , Ikalawang Edisyon
May Akda : Nestor S. Lontoc, Carmela Esguerra Jose, Alma M. Dayag
d. Karagdagang Kagamitan Learning Resource Portal sa https://lrmds.deped.gov.ph/k_to_12
mula sa Portal ng
Learning Resource
B. Listahan ng mga Kagamitang Modyul sa Asignaturang Filipino, papel, larawan
Panturo para sa mga Gawain sa
Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan
IV. PAMAMARAAN

Address: Pinagkawitan, Lipa City

Telephone No.: (043) 781-2913; (043)404-1750
Email Address: [email protected]
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
DIVISION OF LIPA CITY
PINAGKAWITAN INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
PINAGKAWITAN, LIPA CITY
A. PANIMULA

Tatalakayin sa araling ito ang panitikang Bisaya kagaya ng

Alamat ng Bohol na isinulat ni Dr. Patrocinio Villafuerte.
Malalaman mo ang ilan sa kanilang panitikan na may malaking
impluwensiya rin sa uri ng panitikan na mayroon táyo ngayon.
Inaasahang pagkatapos ng araling ito ay makasusulat ka na nang
sariling komiks iskit gamit ang hambingan ng salita at iláng
pamamaraan na kapaki-pakinabang at angkop sa iyong
kakayahan sa túlong ng teknolohiya at mga estratehiya na
gagabay sa iyo tungo sa higit na malalim at kapaki-pakinabang na
pagkatuto. Inaasahan ding maipaliliwanag mo ang mahahalagang
detalye, mensahe, kaisipang nais iparating sa napakinggang
alamat, at mga bahagi ng akda at teksto tungkol sa epiko ng
Kabisayaan, mahihinuha ang kaligirang pangkasaysayan ng
binásang alamat ng Kabisayaan at magagamit nang maayos ang
mga pahayag sa paghahambing (higit/mas, di-gaano, di-gasino,
at iba pa).
Ang mga tauhan na gumaganap sa alamat ay maaaring
pangunahing pantulong sa iba pang tauhan. Ang bawat isa ay
may mahalagang papel na ginagampanan sa kabuoan nito.
Mayroon ding tagpuan na naglalarawan ng lugar na
pinagganapan ng mahahalagang pangyayari ng mga alamat.

(Basahin ang Alamat ng Bohol sa ibaba. Matutunghayan ang

kabuuan ng Alamat sa pahina 16-17 ng Kagamitang Pang-Mag-
aaral PIVOT 4A- Ikalawang Markahan.)

Address: Pinagkawitan, Lipa City

Telephone No.: (043) 781-2913; (043)404-1750
Email Address: [email protected]
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
DIVISION OF LIPA CITY
PINAGKAWITAN INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
PINAGKAWITAN, LIPA CITY

Address: Pinagkawitan, Lipa City

Telephone No.: (043) 781-2913; (043)404-1750
Email Address: [email protected]
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
DIVISION OF LIPA CITY
PINAGKAWITAN INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
PINAGKAWITAN, LIPA CITY
UGNAY-WIKA: MGA PAHAYAG NA PAHAMBING
Ilang halimbawa ng mga pahayag na pahambing ang mga
sumusunod:
magkamukha, magkasintaas, kasinlusog, magkaiba, mas
masipag, higit na masunurin, at higit na matulungin.

Ginagamit ang mga pang-uring pahambing sa pagtutulad ng

dalawa o higit pang tao, pook o bagay. Ikalawang antas ito sa
paghahambing ng pang-uri. Ang paghahambing ay maaaring
magkatulad o di-magkatulad.
1. Sa paghahambing na magkakatulad, gumagamit ng mga
panlaping magka, magsing, sing, kasing, magkasing, at ga.
Halimbawa:
a. Magkasimputi sina Azela at Madonna.
b. Singputi siya ng kaniyang bunsong kapatid.
2. Ang pahambing na di-magkatulad ay may dalawang uri. Ito ay
ang palamang at pasahol. Ang palamang ay may higit na
positibong katangian ang inihahambing sa bagay na
pinaghahambing. Naipakikita ito sa pamamagitan ng paggamit ng
mga salitang lalo, higit, di-hamak, mas, di gaano, di gasino, di-
lubha, labis, di-totoo at iba pa.
Halimbawa:
a. Di-hamak na busilak ang pus ni Ric kaysa sa kaniyang kapatid.
b. Labis ang kaniyang pagisisisi ng iniwa nya ang kaniyang
kasintahan sa ere.

B. PAGPAPAUNLAD Gawain sa Pagkatuto Bílang 1:Bigyang kahulugan ang

salitáng alamat batay sa iyong dating kaalaman ukol dito.
Sagutan ang mga gabay na tanong sa ibaba. Gawin ito sa iyong
sagutang papel.

GABAY NA TANONG:
1. Ano ang alamat?
2. Paano nagkaiba ang alamat sa mito? Paghambingin ang
dalawa.
3. Bakit mahalagang pag-aralan ang alamat ng mga Bisaya?

Gawain sa Pagkatuto Bílang 2: Isulat ang kahulugan at

Address: Pinagkawitan, Lipa City

Telephone No.: (043) 781-2913; (043)404-1750
Email Address: [email protected]
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
DIVISION OF LIPA CITY
PINAGKAWITAN INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
PINAGKAWITAN, LIPA CITY
kasalungat na salita na nasa bilog. Ilagay ang sagot sa iyong
sagutang papel.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 3: Basahin ang mga

sumusunod na katanungan.
Isulat ang sagot sa iyong sagutang papel.
1. Tungkol saan ang alamat na binása?
2. Ilarawan ang mga kaganapan sa alamat.
3. Ano-ano ang mga inaasahang katangian ng isang
mabuti/mapagmahal na ama batay sa binásang alamat?
4. Ano ang kayang gawin ng isang ama sa ngalan ng buhay
ng anak? Paano ito nagkatulad o nagkaiba sa alamat na
binása? Makatarungan ba ang ginawa sa anak?
5. Ano ang kinahinatnan ng anak ng hari na maysakit sa
kuwento. Magbigay ng mga patunay sa iyong magiging
kasagutan.
6. Ano ang maaaring maging teorya o batayan sa alamat ng
Bohol?
C. PAKIKIPAGPALIHAN Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Buuin ang mga pangungusap
ayon sa wastong ayos ng gamit ng mga pang-uring pahambing.
Gawin ito sa iyong sagutang papel.
(husay ) 1. Silang dalawa ay _____________________.
(galang) 2. Si Manix ___________ kaysa kay Joey.
(yabong ) 3. Ang punò ng mangga ay ___________________ ng
punò ng bayabas.
(munggo) 4. ____________________ ang pawis niya sa noo.
(kisig) 5. _____________________ ang magkapatid.
(yaman) 6. Siya’y _____________________________ ng
kaibigan mo.
(bait) 7. ____________________________ Angel kay Jilo.
(maputi) 8. ________________________ si Ces kaysa kay
Mikee.
(malaki) 9. _________________________ ang katawan ni
Marmelo kaysa kay Rolly.
(malakas) 10. __________________________ ang loob ni
John kaysa kay Chazel.

Address: Pinagkawitan, Lipa City

Telephone No.: (043) 781-2913; (043)404-1750
Email Address: [email protected]
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
DIVISION OF LIPA CITY
PINAGKAWITAN INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
PINAGKAWITAN, LIPA CITY

Gawain sa Pagkatuto Bílang 5: Paghambingin mo ang

lugar-panturismo na narating mo na at ang lugar ng Bohol.
Gamitin ang alinman sa mga pahayag na naghahambing
tulad ng kasing, mas, di-gaanong, di-lubhang at iba pa.
Isulat ang talata sa iyong sagutang papel.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 6: Matapos mong aralin ang

Ang Alamat ng Bohol at pang-uring pahambing, ngayon ay
iugnay mo ang mga natutuhan sa araling tinalakay gamit
ang 3W’s ( What (Ano), So What (Ano ang mahahalaga/
interesante na aking natutuhan sa araling ito) at ang What’s
Next (Ano ang kinalabasan nito ). Gawin ito sa iyong
sagutang papel.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 7: Mula sa nabanggit na

katangian ng alamat,isa-isahin ang mga kapani-paniwala at
di-kapani-paniwalang mga pangyayari sa binásang akda.
Gawin sa iyong sagutang papel.

Address: Pinagkawitan, Lipa City

Telephone No.: (043) 781-2913; (043)404-1750
Email Address: [email protected]
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
DIVISION OF LIPA CITY
PINAGKAWITAN INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
PINAGKAWITAN, LIPA CITY

D. PAGLALAPAT Punan ang patlang. Isulat ang sagot sa iyong sagutang

papel.
Magagamit ko nang maayos ang mga pagpapahayag sa
paghahambing gamit ang mga salitang _____________,
_____________, at _____________________.
E. PAGNINILAY Ngayon bilang pagtatapos ng gawain, ay pasasagutan ng
guro ang pangwakas na pagsasanay na nasa ibaba.

Panuto: Ibahagi ang iyong natutunan. Isulat ang

sagot sa sagutang papel.

Natutunan ko na …….
Nalaman ko na ……
Naging malinaw sa akin na…

Address: Pinagkawitan, Lipa City

Telephone No.: (043) 781-2913; (043)404-1750
Email Address: [email protected]
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
DIVISION OF LIPA CITY
PINAGKAWITAN INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
PINAGKAWITAN, LIPA CITY
Inihanda ni:

ALMA A. VILLARUEL
Guro I

Iwinasto:

MARIA CECILIA K. MASUPIL

Ulongguro I

Nilagdaan:

RANDY F. FALCULAN
Punongguro II

Address: Pinagkawitan, Lipa City

Telephone No.: (043) 781-2913; (043)404-1750
Email Address: [email protected]