Course Guide FILDIS 1st Sem
Course Guide FILDIS 1st Sem
Course Guide FILDIS 1st Sem
COURSE OBJECTIVES
Kapag natapos mo ang asignaturang FILIPINO SA IBA’T IBANG DISIPLINA (FILDIS), magagawa mo
ang sumusunod:
a. Maipaliwanag ang ugnayan ng mga gamit ng wikang Filipino na nakaugat sa pangangailangan ng
sambayanan.
b. Malinang ang Filipino bilang daluyan ng inter/multidisiplinaring diskurso at pananaliksik na
nakaugat sa mga reyalidad ng lipunang Pilipino.
c. Maipaliwanag ang mahigpit na pagpapalakas ng wikang Pambansa, pagpapatibay ng kolektibong
identidad at pambansang kaunlaran.
d. Makapag-ambag sa pagtataguyod ng wikang Filipino bilang daluyan ng makabuluhan at mataas
na antas ng diskurso na akma at nakaugat sa lipunang Pilipino, bilang wika ng pananaliksik na
nakaayon sa pangangailangan ng komunidad at bansa.
e. Makagawa ng mga malikhain at mapanghikayat na presentasyon ng impormasyon at analisis na
akma sa iba’t ibang konteksto.
f. Makapagsagawa ng pananaliksik sa Filipino sa iba’t ibang disiplina.
COURSE CONTENT/OUTLINE
Introduksyon: Module 1:
Filipino Bilang Filipino Bilang Wika ng Pambansa
Wikang Pambansa,
Filipino Bilang Wika ng Bayan at/ng Pananaliksik
Wika ng Bayan, at
Wika ng
Filipino Bilang Larangan at Filipino sa Iba’t Ibang Larangan
Pananaliksik.
Pagsasalin, Paraphrasing Atbp.
Pagbabalangkas
Module 2:
Aktwal na Pagsulat ng Pananaliksik, Presentasyon at/o
Publikasyon ng Pananaliksik
⮚ Pagbaklas/Pagbagtas
⮚ Pantayong Pananaw
⮚ Sikolohiyang Pilipino
⮚ Pantawang Pananaw
⮚ SWOT Analysis
⮚ Literature review
⮚ Participant observation
⮚ Kwentong-Buhay
⮚ Eksperimental na Pananaliksik
⮚ Case study
⮚ Pagsusuri ng dokumento
⮚ Comparative Analysis
⮚ Discourse analysis
⮚ Content analysis
COURSE MATERIALS/READINGS/RESOURCES
The main references of this course are the following:
● Students’ Handbook
● CMO no. 57, series of 2017
● “Sa Madaling Salita: Kasaysayan at Pag-unlad ng Wikang Pambansa” ng Sentro ng Wikang
Filipino-UP Diliman
● “Intelektwalismo at Wika” ni R. Constantino
● “Ang Wikang Filipino at ang Banta ng Globalisasyon” ni B. Lumbera
COURSE CALENDAR/SCHEDULE
Filipino Bilang Larangan at Filipino sa Iba’t Ibang
Larangan
3 October 18-22, 2021 Module 1:
Rebyu sa Mga Batayang Kasanayan sa Pananaliksik
Pagpili ng Batis (Sources) ng Impormasyon
Pagbabalangkas
⮚ Teoryang Dependensiya
⮚ Pagbaklas/Pagbagtas
⮚ Pantayong Pananaw
⮚ Sikolohiyang Pilipino
⮚ Pantawang Pananaw
⮚ Etnograpiya
⮚ Pananaliksik na leksikograpiko
⮚ Video documentation
⮚ SWOT Analysis
Literature review
Participant observation
Kwentong-Buhay
⮚ Case study
⮚ Pagsusuri ng document
⮚ Comparative Analysis
⮚ Content analysis
18 January 31-February 4,
2022 FINAL EXAMINATION
COURSE REQUIREMENTS
Bilang mag-aaral ng LSPU batid mo na mas magiging malaki ang parte mo sa sariling pagkatuto dahil sa
pagsasakatuparan ng online class. Maging responsable sa tuwina, ugaliing basahin ang mga itinakdang aralin
na nakaangkla sa Course Syllabus. Sa ganitong paraan matitiyak pa rin ang pagkatuto.
Makisangkot sa mga talakayan online dahil isa itong oportunidad upang bigyang linaw ang mga bagay na
natutunan mo at kung ano talaga ang mga bagay na matutunan.
Ang iyong kontribusyon sa talakayan online ay mayroon ding karampatang marka. Ang pagsagot sa
mga katanungan ay siguraduhing ispisipiko, tapat at hanggat maaari ay lapatan ng leksyon o aral.
PAMANTAYAN SA PAGGANAP
Reaction/Comments Reaksyon
Pagkanasapanahon
Organisayon at Mekaniks
KABUUAN
50
Pagsusumite Online: Ganito ang pagpapasa online. Ito ay naka-email attachment gaya ng
sumusunod;
Halimbawa: FILDIS_Week1_Ellamil.doc
FILDIS_Week1_Ellamil.pdf
Mayroong isang eksaminasyon sa FILDIS kung tawagin ay pang pinal na pagsusulit. Ito ay
sasaklaw sa malaking konsepto ng naturang kurso. Ang pagsusulit na ito ay isasagawa sa ika
labing-isang at ika labing-walo linggo ng pagtalakay sa kursong ito.
Ang Pagsusulit online na may permiso ng guro ay maaaring module based o di kaya’y hango sa
mga online software formats.
GRADING SCHEME
TOTAL 100 %
HOUSE RULES
1. Aktibong pakikilahok sa klase; malayang talakayan, oral recitation, aktibidades at iba pa na may kinalaman
sa aralin.
2. Sundin ang mga nakatala sa Course Syllabus.
3. Isumite sa takdang panahon ang mga gawain. Ang mga mahuhuling magpasa ay tatanggapin kung may
balidong rason. Subalit hindi kasing taas ng marka ng mga nagpasa sa itinakdang oras.
4. Isaalang-alang ang kalinawan, pagkakaugnay-ugnay, pagiging organisado at pagiging ispisipiko sa mga
gagawing aktibidad.
5. Gawin ang iyong takdang aralin maaaring magkaroon ng talakayan sa kapwa mag-aaral patungkol sa iyong
ginawa (Halimbawa habang nasa online class o pangkatang pag-aaral sa itinakdang iskedyul).
Kung ikaw ay hihiram ng batis ng impormasyon siguraduhin g itala ang pinagkunan o sanggunian. Hangga’t
maaari ay huwag kopyahin ng salita sa salita bagkus ay subukang itala sa paraan kung paano naintindihan
ang diwa o mensahe.
6. Palaging magkaroon ng duplikadong kopya ng iyong gawain, upang kung sakaling mawala ay mayroon
kang reserba.
7. Kung tatawag o magpapadala ng mensahe kinakailangan nasa pagitan ng ika-8 ng umaga hanggang ika-5
ng hapon, Lunes hanggang Biyernes.
CONTACT INFORMATION
I am your Faculty-in-Charge. There is more information about me in our course website in LMS. You
may reach me at: