RPH PJ THN 2 - 26. Pergerakan Berirama (Rangkaian Kreatif)
RPH PJ THN 2 - 26. Pergerakan Berirama (Rangkaian Kreatif)
RPH PJ THN 2 - 26. Pergerakan Berirama (Rangkaian Kreatif)
1. Lembaran Unit 26
BBM
Penilaian P&P
Refleksi ____ /____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.
____ /____ murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.
MINGGU 27
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2
Tarikh 7/10/2022 JUMAAT
Kelas 2A
Masa 8.45-9.15PAGI
Aspek Pergerakan Berirama
Tajuk Mari Bergerak
Standard Kandungan 1.5, 2.4, 5.2, 5.4
Standard Pembelajaran 1.5.1, 2.4.2, 5.2.1, 5.4.1
Fokus Berkebolehan melakukan pergerakan mengikut tempo.
1. Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor dan bukan
lokomotor mengikut tempo.
Objektif Pembelajaran 2. Mengenal pasti pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor
yang sesuai dalam satu rangkaian pergerakan mengikut tempo.
3. Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif.
4. Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan.
1. Memanaskan badan.
2. Menyanyi dan bergerak. (Dunia Muzik Tahun 2 Trek 1: Mari
Aktiviti bergerak).
3. Persembahan ‘Kumpulan kami’.
4. Menyejukkan badan.
5. Pentaksiran.
Kreativiti dan Inovasi
EMK
2. Lembaran Unit 27
BBM
Penilaian P&P
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Refleksi