7 TH Grade Math Final Study Guide Equati

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 7

 

 
Name: ________________________________________________________________ Bell: __________________ 

7th
​​Grade Math Final Study Guide
 
Equations:
Solve the following equations.   Show all work. 
 
1. ​     ​ x​
5 – ​ = 13  2.​ y​
  ­7 + 14​  = 91 
  
  
 
 
 
 ​3.    ​
4(​w  ​ w​
– 2) + ​ = ­13  4​ w  ​
.  6​ – 15 = 9​w  ​
+ 18 
 
 
 
 
 
 
 
Write an equation to model each situation. Solve your equation. 
  

5. ​ You can peel 2 carrots per minute.  You are preparing a recipe that calls for 60 peeled 
carrots.  How long will it take you to finish if you have already peeled 18 carrots? 
  
  
 
  
  
Find the error in the student’s work.  Explain the mistake made, and solve the equation 
correctly. 
  
6.    ​ 12 – 3​ y​ = 15​                                                  7.  5​ x​ – 9 = 15 
                 3​y​ x​
 = 3                                                                     ​  – 9 = 3 
y​
                   ​ = 1  x​
         ​ = 12 
 
 
 
 
 
 
 
Name: ________________________________________________________________ Bell: __________________ 

8.  Use the figure below to answer questions a and b below​ . 
 
                                         ​
(2x + 1) ft.  
 
 
(x ­ 4) ft. 
 
 
 
 
 
a.  Write a simplified expression for the perimeter of the above figure. 
 
 
 
       b.    Find the value of x if the perimeter is 18 feet. 
 

Inequalities​:
Solve and graph these inequalities. 
9.​ x + 10 < 18
      ​                            
 
 
 
10.​ 4x > ­22
      ​                 
  
 
 
11.​ 12x< 2x+50 
      ​                 
  
 
 
 12.​ 3y+12+5y   ≥   2(3y­4)                           
      ​  
 
 
Name: ________________________________________________________________ Bell: __________________ 

Scale Drawings:
The following figures are similar.  Find the length of the missing side, x, and determine the 
scale factor from figure A to figure B. 
 
13.

14. 

Geometric Constructions: 
For 15 and 16, Find the measures of the complement and supplement of the following angle 
measures. 
 
● 79° Complement: __________ Supplement: __________ 
 
● 15° Complement: __________ Supplement: __________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Name: ________________________________________________________________ Bell: __________________ 

vertical angles​
Using the diagram, determine whether the angles given are ​ , ​
adjacent 
angles or neither​

 
 
17.  ∠1 and ∠2 are ____________________________ angles. 
18.  ∠2 and ∠4 are ____________________________ angles. 
19.  ∠3 and ∠4 are ____________________________ angles. 
 
 
 
Use the diagrams to find the indicated measurements. 

 
 
 
 
 
x =_________  x= ____________ 
20. m∠ABC=_________  21. m∠EFG=_________ 
m∠CBD= _________ m∠GFH= _________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
Name: ________________________________________________________________ Bell: __________________ 

Write and solve an equation to solve for x using the given angle relationship.  Then 
find the measure of each angle. 
 

 
 
22.   x = _______                 23.  x = _______ 
       8x = _______            x + 20 = ______ 
        2x = _______            5x = ______ 
 
 
 
Would the following side lengths form a triangle?  Prove/Explain why or why not. 
 
24.  5 cm, 18 cm, 14 cm ______________________________________________________________________________ 
 
 
25.  3 in, 12 in, 4 in ___________________________________________________________________________________ 

Probability:
26.  If rolling a number cube, find the theoretical probability of P(3, then 3).   
 
 
_____________ 
   
 
27.  You draw two letters randomly from a box containing the letters: 
A,L,M,O,S,T,E,I,G,H,T,H,G,R,A,D,E   
 
● If you DO NOT replace the first letter you choose, find the probability P(T, then E). 
   
 
_____________ 
 
 
Name: ________________________________________________________________ Bell: __________________ 

28.  Derek tosses a coin 5 times to simulate whether he will run or bike in a 5 day school 
week.  He did this 4 more times to represent 4 weeks.   Heads represents run and tails 
represents bike.  Below are his results. 
  
Week 1  Week 2  Week 3  Week 4 

H  H  H  H 

T  T  T  T 

T  T  T  T 

H  H  H  H 

H  T  T  H 

  
Based on his data, what is the probability that at least 3 times out of 5 he will bike?__________ 
 
  
29.  The matrix below shows all the possible combinations of rolling two dice.  Use this 
matrix to answer the following questions. 
  
   1  2  3  4  5  6 

1  1,1  1,2  1,3  1,4  1,5  1,6 

2  2,1  2,2  2,3  2,4  2,5  2,6 

3  3,1  3,2  3,3  3,4  3,5  3,6 

4  4,1  4,2  4,3  4,4  4,5  4,6 

5  5,1  5,2  5,3  5,4  5,5  5,6 

6  6,1  6,2  6,3  6,4  6,5  6,6 

  
Use >, < or = to compare the following events. 
 

● P(product is even)  P(product is odd) 
 

● P(product is 6) P(sum is 6) 
 
 
 
Name: ________________________________________________________________ Bell: __________________ 

Area and Perimeter:

30.  Find the perimeter of this figure. 
  

 
 
 
31.  Find the area of this figure. 
  
  
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
32.  Find the area of the shaded region. 
 
                       11 cm 

   

You might also like