Department of Business Administration Authors:

Bachelor Thesis Camilla Hansen Mieskiewicz

Mette Ditte Bjerringgaard

Carlsson

Advisor:
Jessica Aschemann-Witzel

Focus on the Menstrual Cup

A qualitative research of consumer behavior

Aarhus University, School of Business and Social Science

May 2013

Total amount of characters: 129,785 incl. tables, figures and pictures.

Abstract

The menstrual cup is a modern hygiene product which recently has experienced elevated
exposure in the Danish media. This is a solution providing numerous benefits for the
consumers’ as it is a cheaper, healthier, easier and a more environmental friendly
alternative compared to standard hygiene products such as tampons and sanitary pads.
Though it is a rather sensitive topic the market is experiencing increased interest and
growth. The competition is fierce and across boarders as the main distribution channels are
online web pages. Marketers are facing many challenges when introducing the menstrual
cup. For newly started businesses, lacking market knowhow and experience, this challenge
may seem a bit unmanageable.

This research paper investigates the relevant underlying consumer behavior towards the
menstrual cup in the Danish market exclusively. In particular it focuses at discovering
consumers’ attitudes, perceptions and motivations towards the menstrual cup as well as
other hygiene products.

Through qualitative interviews with Danish students this paper will provide a general view
on the topic of menstruation and hygiene products. This includes finding the main
influencers and factors influencing the consumer behavior towards hygiene products in
general and specifically about the menstrual cup.

This thesis is collaborating with one of the newer companies in Denmark, OrganiCup. This
company is the center for the research as the findings will be applicable for OrganiCup in
future marketing purposes. Due to the sensitivity of the topic this is something that is
mainly talked about in more informal settings and marketed through non-marketing sources
such as word-of-mouth and the media. This increases the importance of influencers through
word-of-mouth and the level of influence assigned to different persons is changing over
time. Furthermore the findings highlight different product features and risks of concern for
the consumers. In particular information or lack of such was found to be rather relevant.
Finally the consumers did not seem content with the main sales channels that are currently
in existence.

These are some of the findings laying the foundation for the following marketing actions
recommended for OrganiCup in this paper. The webpage www.OrganiCup.dk is currently
the only sales channel of OrganiCup and therefore there is a need to personalize and add
more information on the company webpage. Moreover it is important with the increasing
competition and the longevity of the product to stand out by increasing brand awareness of
OrganiCup. In accordance with the findings on sales channels there is a strong need to
expand the distribution channels to include business to business customers as well. In order
to mitigate some of the consumer concerns on risk, there are some initiatives that can be
taken within the scope of service. These will furthermore help OrganiCup differentiate
themselves and stand out from their competitors. In order to increase awareness of their
product and brand, advertisement is needed and moreover it is more cost efficient in this
initial awareness building stage. At the moment OrganiCup does not have a communication
strategy and there is untapped potential here, which we find that OrganiCup needs to
address.
Table of context
1.1. Introduction ....................................................................................................................... 3
1.2. Problem statement and research questions ...................................................................... 4
1.3 Delimitation ......................................................................................................................... 5
1.4 Structure.............................................................................................................................. 6
2. OrganiCup and sensitive marketing .......................................................................................... 7
2.1 OrganiCup............................................................................................................................ 7
2.1.1 Company background .................................................................................................. 7
2.1.2 Porters five forces ........................................................................................................ 8
2.2 Sensitive Marketing ........................................................................................................... 16
2.2.1 Menstrual taboo ......................................................................................................... 16
2.2.2 Definition of a sensitive topic..................................................................................... 17
2.2.3 Researching a sensitive topic ..................................................................................... 18
3. Consumer behavior ................................................................................................................. 19
3.1 Attitude ............................................................................................................................. 19
3.1.1. Cognitive component ................................................................................................ 20
3.1.2 Affective component .................................................................................................. 20
3.1.3 Behavioral component ............................................................................................... 21
3.1.4. Hierarchies of effect .................................................................................................. 21
3.2 Perception ......................................................................................................................... 23
3.2.1 Exposure ..................................................................................................................... 23
3.2.2 Attention .................................................................................................................... 24
3.2.3 Interpretation ............................................................................................................. 25
3.3 Motivation ......................................................................................................................... 25
4. Method & Theory .................................................................................................................... 27
4.1 Philosophy of science ........................................................................................................ 27
4.1.1 Interpretivism and Constructivism ............................................................................. 28
4.1.2 Hermeneutics ............................................................................................................. 29
4.2.3 Grounded theory ........................................................................................................ 30
4.2 Justification for data collection ......................................................................................... 31
4.2.1 Primary data ............................................................................................................... 31
 4.2.2 Secondary data ........................................................................................................... 35
4.2.3 Evaluation of research design .................................................................................... 36
5. Results and conclusion ............................................................................................................ 39
5.1 Open coding and categorizing ........................................................................................... 39
5.2 Coding and comparison..................................................................................................... 44
5.3 Conclusion and evaluation ................................................................................................ 57
5.3.1 Conclusion .................................................................................................................. 57
5.3.2 Evaluation ................................................................................................................... 61
6. Market plan for OrganiCup ..................................................................................................... 63
6.1 Webpage ........................................................................................................................... 63
6.2 Branding ............................................................................................................................ 65
6.3 Distribution........................................................................................................................ 66
6.4 Service ............................................................................................................................... 67
6.5 Advertisement ................................................................................................................... 68
7. Bibliography ............................................................................................................................ 71
8. Appendix ................................................................................................................................. 75
8.1 Mails from OrganiCup ....................................................................................................... 75
8.1.1 Mail nr. 1 .................................................................................................................... 75
8.1.2 Mail nr. 2 .................................................................................................................... 77
8.1.3 Mail nr. 3 .................................................................................................................... 78
8.2 Interview guide.................................................................................................................. 79
8.2.1 Interview questions .................................................................................................... 80
8.2.2 Competition................................................................................................................ 84
8.2.3 Pictures from the Interviews ...................................................................................... 85
8.3 Transcripts ......................................................................................................................... 88
8.3.1 Interview 1, R1 ........................................................................................................... 89
8.3.2 Interview 2, R2 ......................................................................................................... 112
8.3.3 Interview 3, R3 ......................................................................................................... 134
8.3.4 Interview 4, R4 ......................................................................................................... 154
8.3.5 Interview 5, R5 ......................................................................................................... 173
8.3.6 Interview 6, R6 ......................................................................................................... 195
1. Introduction

1.1. Introduction

The menstrual cup as we know it today was developed in the early 1930s and was
launched around the same time as the tampon (History of the Mooncup, 2013). In Den-
mark every woman is aware of the existence of both tampons and sanitary pads as we
are introduced to it in primary school. Still most women do not know of the existence of
the menstrual cup even though it has been in the Danish market for the last 10 years
(Oehlenschläger, 2012).

In the Danish market are a few large companies such as DivaCup and LadyCup that are
penetrating the Danish market through health and lifestyle stores, pharmacies and
events. The Danish customers have access to a large number of competitors from all
around the world, who are selling their products online. The second most read article
from the Danish newspaper Politikken in 2012 was about the menstrual cup, which
shows an increased interest and focus for the menstrual cup in the Danish market (Lund,
2012). So far the products have been marketed mainly through web pages, social media
such as Facebook and word of mouth.

In Denmark we have seen an increasing focus on the areas of environmental friendly

alternatives and in general for a greener environment (Buch-Andersen, 2005). In this
connection the menstrual cup is a much more environmental friendly alternative as it
reduces the amount of waste you produce and is reusable for 5-10 years. This longevity
also means that in the long run, it is a much cheaper alternative compared to tampons
and sanitary pads. Another benefit of this product is that it is much healthier for your
body as it does not influence the natural environment of your vagina and does not have
any risk of allergy or the disease Toxic shock syndrome (TSS) (Sundere, 2013).

The menstrual cup and anything regarding the menstrual period is a rather sensitive top-
ic for Danish women even today, in the year of 2013. The lack of familiarity with the
menstruation cup has made it a weak substitute compared to other hygiene products,
which has been marketed more heavily to women. This has created a taboo regarding

Page 3 of 209
the menstrual cup, which makes it difficult for the companies and distributors, selling
the menstrual cup, to enter the Danish market (Om WorldCare, 2013).

The potential customers for the menstrual cup are all women between their menarche
and their menopause. Some of the main benefits of the menstrual cup are that it is
cheaper, healthier and has a lesser environmental impact compared to tampons and sani-
tary pads (Sundere, Lettere, Billigere, 2013). Still the Danish market share of the men-
strual cup is small and with this research, we want to explore possible barriers for the
companies selling the product and research how to communicate the benefits of their
product to Danish women in the best possible way.

1.2. Problem statement and research questions

The focus of this qualitative research is to investigate consumers and non-consumers

behavior towards the menstrual cup. As young women, we personally find the menstru-
al cup superior to substitute products such as tampons and sanitary pads. The recent
debate within this sensitive area has increased our interest and it seems the enlighten-
ment of Danish women in this area is taking off. We have chosen to focus at a narrower
group of consumers namely the Danish female students in the age 20-25 years olds.
This group has roughly 10 years of experience in this area, furthermore they are still
young and might not be to set in their habits yet. Based on the recent development our
problem statement will be:

What is the behavior of female students living in Aarhus (20-25 years) towards the men-
strual cup?

In order to answer our problem statement we have chosen to include research questions
about the Danish company OrganiCup, theoretical aspects of dealing with a sensitive
topic and consumer behavior. Part of our conclusion will consist of a market plan for
the Danish company OrganiCup. We came up with the following descriptive research
questions to help us answer our problem statement.

Page 4 of 209
  Who is influencing female students living in Aarhus (20-25 years) when pur-
chasing hygiene products?
 How can OrganiCup use our findings about the behavior of female students liv-
ing in Aarhus in a market plan?

1.3 Delimitation

In our research we focus on the Danish market, as the introduction of the menstrual cup
has been slower here compared to other developed countries (Nyhed - DivaCup, 2012).
Due to the online distribution channels of menstrual, we find a need to delimit ourselves
by the means of national boundaries.

With our problem statement we find it relevant to conduct qualitative research within
the area of consumer behavior. We found the need for further delimitation and we have
chosen to focus at the areas of attitude, perception and motivation. We did consider the
areas of learning and memory. These are also relevant aspects of the psychological core
of the consumer; hence they are part of the consumers mind. Yet we found that these
two areas were of higher relevance when the product awareness is higher. Due to the
low awareness of the product category menstrual cups we find that attitude, perception
and motivation are of higher relevance.

We have chosen to conduct in depth interviews, with one respondent at a time and the
two of us as moderators. We thought about doing a focus group interview with all six
respondents together, but due to the sensitivity of our topic, some of the respondents
might end up not giving their true opinion in front of the others.

Finally we chose to build our research on a smaller Danish company in the industry and
therefore our conclusion will not be directly applicable for competing companies though
some of our findings can still be of interest. This means that the market plan will not be
a full length plan as it will be delimited to the areas that we find are most relevant for
OrganiCup with respect to our analysis.

Page 5 of 209
1.4 Structure

This research paper is divided into six overall sections. The section above introduces the
topic of research; the menstrual cup in the Danish context. It clearly defines the problem
statement and two research questions that this thesis will set out to answer. Furthermore
it includes a delimitation and structure of the entire research paper. The second section
contains a brief background story of the Danish company OrganiCup. This will be fol-
lowed by an industry analysis using the model of Porters five forces. This section will
also contain a brief definition and overview of the most central issues when dealing
with the area of a sensitive topic. This theory will be included in our analysis in section
five. The third section introduces the consumer behavior of attitude, perception and mo-
tivation. The focus here will be on relevant theories and models explaining the three
concepts in order for us to incorporate it in our analysis and market plan. The fourth
section contains our chosen theories and methods along with argumentation for these
choices. A big part of this section is used for explaining our primary research data and
the main reflections we have done. In the fifth section we will analyze upon our re-
search data within subcategories by means of coding. After this we will present our
findings in a final conclusion. To do so we came up with some models providing a visu-
al understanding of the conclusion. Finally we have done a brief evaluation of the whole
interviewing process with focus at both at the settings, us and our respondents respec-
tively. The sixth section will be built upon the findings and conclusion from section
five. We will also build upon findings from the industry analysis from section two. Here
we will present five individual actions that OrganiCup can use to improve upon their
existing marketing strategy.

Page 6 of 209
2. OrganiCup and sensitive marketing

2.1 OrganiCup

The company OrganiCup has been willing to answer questions during our research pro-
cess and in exchange they can use our thesis to improve upon their existing business.
The main communication has been done through email which we will put in appendix
8.1 Mails from OrganiCup.

2.1.1 Company background

After six months of hard work, the Danish company OrganiCup was founded in august
2012 by William and Kristian Meincke (appendix 8.1.1 & 8.1.3). The company is cur-
rently selling one product, which is a neutrally colored menstrual cup that comes in two
sizes (Køb nu, 2013). One of the founders Kristian Meincke writes in an email that the
vision of OrganiCup is to get the product out to as many women as possible around the
world and at the same time help bring down the whole taboo around the topic of men-
struation which is still existing today (appendix 8.1.2). Due to the short lifetime of the
company, it is still considered a small player in the field. Today it is present in the five
markets of Denmark, Norway, Sweden, Germany and Finland. The company has sold
more than 17.000 menstrual cups, with Denmark as the largest market (appendix 8.1.2).

The company has relied heavily on online marketing which has been done mainly
through social media such as Facebook and their own web page (appendix 8.1.1). On
the social medias customers can share, with the rest of the world, their experiences with
the company as well as the product and with a score of 9/10 on Trustpilot the company
is establishing a really good reputation (OrganiCup - Trustpilot, 2013). On YouTube
and Vimeo they have posted introductory videos for their product to briefly and easily
explain how to use the menstrual cup and the main benefits of it (OrganiCup - Vimeo,
2013, OrganiCup - YouTube, 2013). The company also acknowledges the value of
bloggers when it comes to influencing their peers and they have provided free samples

Page 7 of 209
for some chosen bloggers. By doing so they are using word of mouth and are creating a
debate on the topic as well (appendix 8.1.2).

The company has four employees and one call center to deal with the daily run of the
business. The two founders, Kristian and William, are in charge of the daily run and
they have so far hired one salesperson and one PR agent to help them run the company
and expand the business (appendix 8.1.1). In the future, OrganiCup will enhance their
focus on the European market, hence there is still potential for further growth in this
market (appendix 8.1.2). So far OrganiCup has only been selling on the Business to
Consumer (B2C) market through their web page, but they are actively trying to enter the
Business to Business (B2B) market in Denmark. OrganiCup has been in contact with
Matas, a leading Danish chain of chemist shops however the problem here seems to be
that Matas is not comfortable as first movers. This has slowed things down a bit (ap-
pendix 8.1.1).

2.1.2 Porters five forces

We have chosen to apply Mi-

chael Porters model of five
forces, as it provides us with a
holistic view on the industry of
the menstrual cups. It is a very
intuitive and simple model that
helps you understand the under-
lying dynamics and drivers of
an industry (Michael Porter - On
five force model – YouTube,
2013) Fig. 2.1.2.1 - The 5 forces that shape industry compete
tion (Porter, 2008). These five forces are determining the
attracttiveness of an industry.

Page 8 of 209
Furthermore it provides an assessment of the competitive intensity and the attractive-
ness of markets and the model is a very useful tool when you need to find a company’s
strategic and competitive position (Porters five forces - Vectorstudy, 2013). Therefore
we find that this model and industry analysis will be very useful when creating actions
for the market plan. As you can see from the model it consist of five forces that influ-
ence the competitive market within any given industry and we will now apply all five
forces on the industry of the menstrual cup in the Danish context still focusing at Organ-
iCup. It is important to state that the model is also putting focus on the changing dynam-
ics of an industry and that each time the industry changes the companies should also
reassess their strategy in order to stay competitive and not get trapped by industry trends
(Michael Porter - On five force model, YouTube, 2013). When assessing the five forces
in relation to OrganiCup we will mention the industry aspects that we find are most rel-
evant. This means that we may choose not to include aspects that we find are less rele-
vant for our company and for the industry.

2.1.2.1 Bargaining power of suppliers

The company, OrganiCup, is considered a small company in the market. They only
have one supplier of raw materials, and considering that this one supplier is the world’s
largest producer of silicone this means that the bargaining power of OrganiCup is ex-
tremely low. The company manufacturing the menstrual cup for OrganiCup is located in
China where they are responsible for producing 60% of all baby bottles in the world and
must thus also be considered to be a major player (appendix 8.1.3). Normally it goes
that the fewer and larger suppliers you have the stronger is their bargaining position
over your company (Porters five forces - Systime, 2013). For these two suppliers Or-
ganiCup is a small customer, but it is important to emphasize that the potential for rapid
expansion of the business is ever present. As OrganiCup is growing it would be very
hard for them to gain a high bargaining power over their two suppliers. This means that
if it came to a conflict OrganiCup would be in bad position. It is still possible for the
company to spread out the risk and as they grow they might consider whether they
should increase the number of suppliers, but an increase in the number of suppliers
might bring forth other risks i.e. quality issues. As their business grow they will become
more and more important to their suppliers. By choosing the larger players in the indus-

Page 9 of 209
try, both regarding their manufacturer and producer, they are able to handle a rapid in-
crease in demand. Moreover they will have the possibility to build up a good business
relationship over time, which that can prove to be a really good defense in diminishing
future disputes (Kotler et al, 2009, p.304).

As the menstrual cup is a product with very low product differentiation, seen across the
different brands within the industry, and as it comes in two sizes, it is right to say that
the products are fairly standardized. This is increasing the risk of forward integration,
where suppliers start producing and selling the products themselves, especially as the
company is dealing with large suppliers. These will have the capital to expand their
business into other markets in growth and the market for the menstrual cup falls within
this category. Yet there are other factors indicating that the risk of forward integration is
not that high after all. Considering that one of them counts for 60% of the baby bottle
products in the world, they would have other areas where they could have a stronger
advantage in entering. OrganiCup does not have the experience or the need to integrate
backwards and become their own producer and manufacturer. The suppliers risk of Or-
ganiCup producing and manufacturing their own products is small.

Due to the size of the suppliers it can be assumed that both are experiencing economies
of scale and thereby can provide a good price on the products produced for OrganiCup.
As the products are being manufactured in China, where the labor is cheap, it indicates
that the purchasing price of OrganiCup is rather cheap.

2.1.2.2 Bargaining power of customers

OrganiCup is currently present only at the B2C market. The products last for 5-10 years
which means that an average woman using the menstrual cup from their menarche to
their menopause will use roughly 4-9 menstrual cups in their life. Though the product is
applicable for all women having their period the number of purchases is rather limited
due to the longevity of the products. Therefore the volume purchase per customer is
rather low in the market of B2C.

Page 10 of 209
Most of the competing companies in the industry are also present in the B2C markets
and use online shopping as a sales channel. Few companies have entered the B2B mar-
kets already, which elevate the volume purchase measured per (business) customer.
Most of the products in this industry are sold by the means of online shopping, which
diminishes the physical distance between seller and buyer. This means that customers
here in Denmark can chose from a wide range of brands originating from all around the
world. The large number of choices increase the bargaining power of the customer over
OrganiCup (Porters five forces - Systime, 2013). Though online selling lowers the costs
of the company, it also shifts the power to the end customer (Kotler et al, 2009, p.123).
It is therefore also very important to distinguish the webpage of the company from those
of your competitors and have a more personalized webpage. This includes having i.e.
company history, mission and vision, so that there is no doubt as to who your company
is and in which ways you are better or different from your competitors. Information
availability is an important factor for many people and this is a place where OrganiCup
could increase their focus, compared to competing brands.

The products offered in the industry look much alike, and are made of 100% medicinal
silicone. Current customers criteria for choosing a specific product is to be found within
consumer behavior, which we will analyze upon in section five, but so far the products
seems to be easily substituted by competing brands. When discussing customers and
target market for this product, the model of behavioral segmentation breakdown, (Kotler
et al, 2009, p. 354) is a useful tool to help focus at a relevant dilemma within the mar-
ket.

Though the target market is large, a problem is arising already in the first segmentation
stage. Most of the players in the market have so far struggled with the limited awareness
of the product existence, this is still a problem today also for OrganiCup.

Page 11 of 209
 1st stage 2nd stage 3rd stage

Tried
Aware
Target
Not tried
market
Unaware

Fig. 2.1.2.2 - Draft of behavioral breakdown model. This model is a breakdown of the target
market based upon behavior of the consumers.

However the last years of exposure and debate in the public and in newspapers etc. has
increased the percentage of the Danish population that is aware of the existence of this
product. Still there are problems concerning what the best method is for letting people
know about the existence of the menstrual cup. If we look at the next stage, there is a
large percentage of the target market that has not tried the product. With our research
we hope to uncover some of the specific reasons behind this choice. Normally this mod-
el is used on brands but in this case, as the situation is very similar for all the players in
the Danish market, we can actually use the model with the menstrual cup in focus rather
than just OrganiCup. It is still important for this company to have brand recognition as
well, but first priority must be to know of the product existence. As none of our re-
spondents have made any repeated purchases of their menstrual cups yet, we will focus
at the first three stages of the model, as we try to uncover some of the behavioral rea-
sons behind consumer choices of the menstrual cup.

2.1.2.3 Threat of new entrants

The barriers of entry in the industry are relatively low, which can be seen from the fact
that most of the companies are using their web pages as a sales channel. This enables
them to enter new national markets and distribute their products easily and at a very low

Page 12 of 209
cost. It took OrganiCup six months from the time they had their business idea until they
had established their business. They mentioned the factor causing them the most prob-
lems was the design of the menstrual cup itself, as they did a lot of product development
before they were satisfied (appendix 8.1.3). This indicates that there has been sunk costs
concerning product development and startup capital, but it is fair to say that the invest-
ment is in the lower end. By using the internet as a sales channel, companies have a
lower need for relationship maintenance, as it is mostly concerning their suppliers. An-
other benefit is that the physical assets of the companies can be held at a minimum.

When we have a market in growth with relatively low barriers to entry and exit, it
means that the market can potentially be flooded with new entrants recognizing the at-
tractiveness of the market. Still poor performing companies can easily leave the industry
leaving a stable and low return to the companies behind (Kotler et al, 2009, p. 305). In
order to increase profit under these market conditions it is important to stand out and
increase the strength of your brand (Porters five forces - Betabox, 2013).

2.1.2.4 Threat of substitute products

A markets’ attractiveness will inevitably decrease if strong substitutable products exist,
as it puts a limit on price and profit (Kotler et al, 2009, p. 305). It is important to state
that when we talk about substitutable products, we are not referring to other brands of
the menstrual cup, but to distinctively different products that will fulfill the same needs
of the consumers (Porters five forces - Systime, 2013). Substitute products can be strong
players fighting for the same customers. This is the case for the market of the menstrual
cup, where many strong substitutable products and brands of hygiene products exist i.e.
sanitary pads or tampons. These strong substitutable products have distribution chan-
nels, which make them highly available for their customers’ everyday purchase i.e. they
are in all supermarkets, Matas, pharmacies. Moreover these substitutes have huge mar-
keting campaigns in a wide range of media such as TV and magazines. Some places
they come out at schools with a representative for their company introducing early teens
to their products (Bak, 1999). Considering that the tampon was invented around the
same time as the first menstrual cup it has performed remarkably well and is today a
strong player on the field of hygiene product. However there is a downside to these sub-

Page 13 of 209
stitute products, which is that they are less natural and less allergy friendly compared to
the menstrual cup i.e. tampons are associated with the rare but severe disease TSS. So in
spite of the popularity of sanitary pads and tampons there are several factors speaking
for the use of the menstrual cup.

2.1.2.5 Competitive rivalry within the industry

Since most of the menstrual cups can be purchased online, this increases the number of
competitors, as the customers in one country can easily purchase their menstrual cup in
any other given country. A large geographical market normally leads to an increase in
the number of competitors (Kotler et al, 2009, p. 123). When looking at the products
themselves it does seem like there is low product differentiation. Some companies do
try to differentiate themselves by offering colorful products with matching bag for stor-
age. OrganiCup manages to distinguish themselves by being neutral in the product color
and more organic in their whole packaging and brand look. Still when consumers can
purchase mainly through the internet is also reduces the differences among the competi-
tors (Kotler et al, 2009, p. 123). If the products or brands are less differentiated, after
market saturation, there is potential for fierce price wars among the competing compa-
nies, which again shifts the power to the consumer (Kotler et al, 2009, p. 123). In order
to mitigate this threat it is important that the companies increase the focus at advertising
and branding and make it clearer for the consumer to remember the brand of Organ-
iCup. Due to the online sales channel, we experience numerous competitors, but in the
Danish market we find that the two biggest competitors to OrganiCup are DivaCup and
LadyCup. We have included RubyCup as one of the main competitors to OrganiCup as
they are a recent upstarted Danish company, with a good social cause and lower price.

When comparing companies’ different attributes and features the two measures point of
difference (POD) and point of parity (POP) are of help. POD’s are areas where a com-
pany is differentiated from its competitors. POP’s are areas where all or the majority of
companies in the industry have the same features. Normally consumers expect industry
POP’s to be present at the individual companies. The four companies of consideration
have a POP being that it is possible to purchase the menstrual cup in a see through natu-
ral color. In this regard LadyCup has a point of difference since it is possible to pur-

Page 14 of 209
chase the menstrual cup in various colors and with a matching colorful storage bag. Re-
garding price, there is a difference between the menstrual cups. DivaCup is the most
expensive one with a product price of 349 DKK (Diva Menstruationskop, 2013). Organ-
iCup is next with a price of 319 DKK per product (Køb nu, 2013). Then comes La-
dyCup with a price of 279 DKK and finally we have RubyCup with a product price of
209 DKK (LadyCup, 2013, Shop online, 2013). POP for DiveCup, OrganiCup and Ru-
byCup is that they offer delivery free of charge. This is a point where LadyCup is lag-
ging behind the others as they charge 16 DKK for delivery. LadyCup has by far the
largest product range with special offers of packages with cleaning products for the
menstrual cup. RubyCup has one special offer which is a friend’s package, where you
get two menstrual cups with a discount. We categorize this area as one where both Ru-
byCup and LadyCup have POD’s. The four companies’ menstrual cups are made of
100% medical grade silicone, making this another POP. RubyCup has a social cause, as
they provide one menstrual cup to a Kenyan school girl per sold RubyCup, which is a
distinctive POP for this company (What is ruby cup, 2013). Looking at service on
Trustpilot, we see that LadyCup is leading with a score of 9.3 out of 10 (LadyCup -
Trustpilot, 2013). OrganiCup with a score of 9 is next in line, and finally comes Ru-
byCup with a score of 8.2 (OrganiCup - Trustpilot, 2013, RubyCup - Trustpilot, 2013).
DivaCup was nowhere to be found in Trustpilot and therefore we cannot judge their
service based on customer feedback. OrganiCup has a POD in their packaging and the
way they market themselves as a greener solution, with a neutral product color and a
neutral packaging. A noticeable POD for OrganiCup is moreover that with their packag-
ing design, they have made it possible to send their products directly to the mailbox. A
sales channel POP is that all the four companies sell their products online. This being
the main sales channel, it is definitely an area of high importance for the customers.
Therefore their webpage has to work effectively, be attractive and reliable in the eyes of
the consumer. Here DivaCup and RubyCup are making use of the more personalized
webpages including i.e. company history. OrganiCup’s webpage has some clear faults
in their design. These faults can give the consumers a wrong depiction of OrganiCup as
a less credible company. The other companies are doing a good job presenting their
webpages and this being a POP that OrganiCup do not quite live up to. Based on this we
find that there is potential for improvements of OrganiCup’s webpage.

Page 15 of 209
2.2 Sensitive Marketing

2.2.1 Menstrual taboo

Menstruation is defined as a taboo in many countries; hence it is common belief in

western societies that communication and norms about menstruation should remain hid-
den. Menstruation is often perceived as being impure, embarrassing and not something
to be discussed (Wikipedia, Menstrual Taboo). Due to this stigmatization women know
surprisingly little about their own bodies and menstruation. Many men and women have
negative attitudes toward menstruation, which can also affect women’s attitudes toward
menstruation (Chrisler, 2013, p. 128). The taboo on menstruation leads to a break in the
communication, as it is not something that is being talked about openly. This can result
in stereotypes about women, having their period, and how this affects their body in neg-
ative ways such as feeling less sexy, more impure and more irritable (Chrisler, 2013, p.
130). The fear of letting out their “secret” is making many women change their behavior
during this time and avoid sexual intercourse, swimming, holidays or other activities
(Proudman, 2012).

Advertising for hygiene products are also trying to avoid the stigma. When selling their
products, they often use the term “feminine hygiene” to describe tampons and sanitary
pads, which suggest that there is something “dirty” about women’s bodies (Chrisler,
2013, p.129). Another way that sanitary products try to avoid referring directly to men-
struation is by using blue liquid on the sanitary products when demonstrating the ab-
sorptiveness. This depicts the stigma concerning the blood associated with menstruation
(Wikipedia, Menstrual Taboo). Because of the taboo, serious discussions about men-
strual topics are rare and it is likely to be discussed i.e. as the “problem period” or “the
curse”. All this implies, that sanitary protection is a sensitive issue which can be diffi-
cult for the marketers to handle in terms of market planning (Miles, 1992). This theory
is rather relevant for our market plan for OrganiCup as this subsection explains it is im-
portant to remember the sensitivity of the topic when we explain the individual market-
ing actions. We find that substitute products, of sanitary pads and tampons, take great
consideration to the taboo and tries to avoid direct references to blood.

Page 16 of 209
2.2.2 Definition of a sensitive topic

Sensitive issues come in all shapes and sizes and nearly any research can be sensitive in
some way (Miles, 1992). Renzetti and Lee describes that sensitive topics are those that
“deal with behavior that is intimate, discreditable or incriminating” (Costa, 1994,
p.437). It is therefore important always to consider the impact of the research on those
researched, which requires good ethical skills and a general sense of sensitivity. Sensi-
tive topics are often defined as sexuality, financial matters or stigmatization requiring
special considerations (Costa, 1994, p. 437). Sensitive topics contain areas which are
private, stressful or sacred (Liebling & Shah, 2001). It is suggested that some areas in
research are more likely to be sensitive than others:

These include (a) where research intrudes into the private sphere or delves into some
deeply personal experience, (b) where the study is concerned with deviance and social
control, (c) where it impinges on the vested interests of powerful persons or the exercise
of coercion or domination and, (d) where it deals with things sacred to those being
studied that they do not wish profaned (Belk, 2006, p. 515).

Interpretation of sensitivity is difficult, because topics that are sensitive to some may
not be sensitive to others. What is sensitive to the researcher may not necessarily be
sensitive for the respondents and the other way around. Some topics can even be sensi-
tive to whole societies (Agyeman, 2008, p. 9). One example is from a narrative inter-
view between an inexperienced social worker and an experienced sex worker. Talking
openly about sex did not seem to be a sensitive area for the sex worker, but for the so-
cial worker it really was. The social worker, repeatedly tried to introduce some more
neutral topics such as “Where did you grow up?” and talked about TV-series. Contrary
these kinds of questions seemed to embarrass the sex worker (Hydén, 2008). The rela-
tional circumstances is what claim whether a topic is sensitive or not, and it is depend-
ent on factors such as personal view, cultural circumstances as well as contextual cir-
cumstances (Hydén, 2008). We will have this in mind during our interviews and try to
sense how sensitive our respondents find the topic. We will take this into consideration
in the way we will formulate and ask our questions.

Page 17 of 209
2.2.3 Researching a sensitive topic

A sensitive topic can have an impact on all the different stages of a research. There are
some challenges when doing research on a sensitive topic i.e. effective communication,
recruiting participants, to be open minded as a researcher and not to take sides (Belk,
2006, p. 511). To build and maintain trust is another important factor when doing sensi-
tive research, hence without trust between the moderator and the respondents, there will
be no meaningful research (Agyeman, 2008). Trust is also important in relation to some
ethical issues i.e. consent, privacy, anonymity and confidentiality. These are all factors
that can result in dilemmas when investigating a sensitive topic. Therefore it is im-
portant that the respondents understand exactly what it means to participate in terms of
both risks and benefits (Belk, 2006, p. 516). Another challenge is the issue of power for
the respondents; in order to share personal experiences with the moderator, the respond-
ent might feel that they have something to lose and not always enough to gain (Agye-
man, 2008). Qualitative in depth interviewing and participant observation seems to be
ideal methods to build a trusting relationship between the moderator and the respondent
(Belk, 2006, p. 515). According to this theoretical subsection trust is an important fac-
tor. Therefore it might be beneficial to find our respondents within our own network;
hence a trusting relationship is already established before the interviews take place.

Page 18 of 209
3. Consumer behavior

“Consumer behavior is the study of individuals, groups, or organizations and the pro-
cesses they use to select, secure, use and dispose of products, services, experiences or
ideas to satisfy needs and the impacts that these processes have on the consumer and
the society” (Hawkins & Mothersbaugh, 2013, p. 6).

As the quote states consumer behavior consists of many different factors. Analysis of
consumer behavior attempts to find an understanding of the underlying reasons of con-
sumers’ behavior. This understanding can then be used to encourage socially desirable
behavior or to develop more effective marketing strategies. As consumer behavior is
covering such a wide area, we have delimited ourselves to three factors; attitude, per-
ceptions and motivation (Hoyer & Maclnnis, 2004, p. 3). The psychological core is the
first step in the consumers’ behavioral process and all of the three factors we have cho-
sen belong here. The consumer must have some source of knowledge or information to
base their decisions upon (Hoyer & Maclnnis, 2004, p.15). In order to understand our
respondents mind we therefore find these three factors of consumer behavior to be the
most important to our research.

3.1 Attitude

An attitude is a general evaluation of an object i.e. a person, product, advertisement,

action or an issue (Solomon, 2004, p. 224). Attitudes covers the way we think, feel and
act towards an object and it explains whether we like or dislike the object; hence it helps
describe people’s decisions and actions (Hawkins & Mothersbaugh, 2013 p. 384). When
consumers develop attitudes it happens through a learning process and when first devel-
oped, attitudes tend to persist over time (Hoyer & Maclnnis, 2004, p. 130). The general
evaluation can be influenced by family, peers, information, experience and personality
(Hoyer & Maclnnis, 2004, p.130). According to Solomon attitude consists of three
components; cognitive, affective and behavioral (Solomon, 2004, p. 227). The relation-
ship between cognitive, affective and behavioral components is important to marketers,
in order to form their marketing strategy. As our research ends with a market plan for
OrganiCup, we are interested in finding out which component is the dominating com-

Page 19 of 209
ponent for our respondents. This we will take this into consideration and try to mitigate
special needs marketing actions recommended.

3.1.1. Cognitive component

In the cognitive process consumers form beliefs about the product based on the
knowledge they have. The cognitive component is often related to the emotional bene-
fits of owning or using a product. When companies use the cognitive component in their
marketing they promote benefits to the consumer. This becomes increasingly important
when it comes to more advanced products or when products are unknown and the con-
sumer therefore is less knowledgeable (Hawkins & Mothersbaugh, 2013 p. 384). When
consumers are responding through the cognitive component, they are affected by the
thoughts they had when they were exposed to communication (Hoyer & Maclnnis,
2004, p.133). Cognitive components deal with questions such as “What do you think of
the menstrual cup from OrganiCup?”. The main concern of the cognitive component is
regarding consumers’ opinion about a product i.e. in connection to price, function and
packaging (Statt, 1997, p. 195). If our respondents are dominated by this component,
depending on whether they are positive or negative towards i.e. packaging, we should
take their cognitive attitudes into consideration in our market plan.

3.1.2 Affective component

The affective component of attitude is about feelings or emotional reactions to a product

or an object. This component has become more and more popular over the last years. It
seems to provide the marketers with a richer understanding of attitudes (Hawkins &
Mothersbaugh, 2013, p. 387). Emotional reactions can be a powerful way to create atti-
tudes that are favorable, enduring and resistant to change (Hoyer & Maclnnis, 2004, p.
143). When the affective component is the strongest component towards an object, the
consumers can experience strong emotional reactions to stimulus. Consumers’ feelings
can act as a source of information and if this happens the consumers will rely on these
feelings to evaluate stimulus (Hoyer & Maclnnis, 2004, p. 143). A question within the
affective component could be “How do you feel about the menstrual cup from Organ-

Page 20 of 209
iCup?”. This component is mainly interested in the consumers’ feelings toward the
product and whether it is appealing or not (Statt, 1997, p. 195). Regarding the affective
component we assume it will be more relevant for our non-users as the users will have
their own experience to draw upon and therefore would not rely on feelings as such.
Moreover the non-users feelings towards the menstrual cup are relevant as these repre-
sent the large part of the target market that have not tried the product.

3.1.3 Behavioral component

The behavioral component of attitude is concerning how consumers respond in a certain

way towards the product or service they might purchase. This component is having a
big influence and it reflects upon the decision making of purchases. In the end it comes
down to whether the consumer will recommend the product to others. When consumers
are influenced by the behavioral component, they often have high brand interest and
they seek information i.e. in stores or online (Hawkins & Mothersbaugh, 2013, 389).
The behavioral component relates to questions such as “Do you intend to purchase the
menstrual cup from OrganiCup?”. This component is therefore mainly related to the
consumers’ likely behavior towards the product (Statt, 1997, p. 195). We expect this
component to have lesser influence in our consumers’ attitudes towards the menstrual
cup. As there is general low product awareness, high brand awareness seems difficult to
obtain. However we find this component relevant with respect to the sensitivity of our
topic and that word of mouth is a more prevailing stimulus in this industry.

3.1.4. Hierarchies of effect

The hierarchy of effects explains the three components different impact in a decision
making process. There are three different hierarchies: The standard learning hierarchy,
Low-involvement hierarchy and experiential hierarchy (Solomon, 2004, p. 227). All
three components are important, but the level of importance will vary depending on
consumer’s level of motivation towards the object (Solomon, 2004, p. 227).

Page 21 of 209
Fig. 3.1.1 Three hierarchies of effect (Solomon et al, 2010, p. 199). The figure describes which
factor is influencing the consumer’s decision process.

The standard learning hierarchy is related to high-involvement products. The process

starts with consumers forming their belief about a product, build upon their existing
knowledge (Cognition). Then they evaluate this belief and form feelings toward the
product (Affect). Based on this evaluation consumers behave in a certain way i.e. pur-
chase or no purchase (Behavior). In this hierarchy consumers are highly involved in the
whole purchase decision. Therefore consumers will seek out a lot of information and
look for different alternatives, before making a final decision based on their attitude
(Solomon et al, 2010, p. 198).

The low-involvement hierarchy starts with consumers having a low level of knowledge
about the product; hence they probably do not have strong brand preferences (cogni-
tion). They purchase the product (behavior) before they in the end evaluate upon the
product (affect). Their attitude is likely to be developed from their own experience and
therefore it is related to the consumers behavioral learning (Solomon, 2004, p. 228).

Page 22 of 209
The experiential hierarchy is where people behave upon their initial reactions of how
they feel towards a product (affect). Then they purchase the product (behavior) and in
the end they learn and accumulate knowledge about the product (cognitive) (Solomon et
al, 2010, p. 198). This hierarchy has the most impulsive purchasing behavior of the
three hierarchies.

3.2 Perception

Perception is the way we as individuals see the world around us. Since we all see the
world differently, we all construct our own reality (Statt, 1997, p. 41). Perception occurs
when one of our five senses register stimuli and our sensations come from what we see,
hear, smell, taste and touch. In consumers perception process the individual selects, or-
ganizes and interprets stimuli into meaning, thereby creating a coherent picture of the
world (Solomon et al, 2010, p. 41). The stimuli that enter consumers consciousness is
influenced by their needs and experiences. There are three factors that determine which
stimulus we respond at. These are the amount of exposure, the amount of attention cre-
ated and how the stimulus is interpreted. These three factors make up the process of
perception (Solomon et al, 2010, p. 41).

3.2.1 Exposure

The first factor of perception is exposure. Exposure happens when consumers’ sensory
receptors are activated by stimulus. Due to our perceptual selection the amount of avail-
able stimuli will always exceed the amount of stimuli we are actually exposed to (Sol-
omon et al, 2010, p. 52). Consumers are exposed to a large amount of stimuli, some of
which they are conscious of and some which they are not. Consumers to some extend
control and pick whether exposure occurs or not. Consumers are even known to go out
of their way to ignore or avoid stimuli they find irrelevant (Hoyer & Maclnnis, 2004, p.
82). An exposure is conscious when consumers seek out information to solve problems,
yet exposure can also happen randomly such as advertising in newspapers or on bill-
boards (Solomon et al, 2010, p. 48). If consumers are going to buy a new car, they will
be more open to exposure of all advertisement for cars and search for information rele-

Page 23 of 209
vant for the product. After purchase the consumers do not have the same need for in-
formation anymore and would not consciously seek exposure on the topic of cars.

A stimulus has to be strong enough for our senses to pick up on it before we become
aware of its existence. It is therefore important that marketers differentiate their prod-
ucts, to fulfill the minimum just noticeable difference for their product (Solomon, Rus-
sell-Bennett & Previte, 2010, p. 48). Within marketing, stimulus is messages and infor-
mation about a product or a brand, which is communicated by marketers or by non-
marketing sources. Marketing stimuli can be i.e. advertising, salespeople, brand sym-
bols, packages. The consumers can be exposed in the buying, using or disposing stages
of consumption. Non-marketing sources of stimuli are the media and word of mouth
(Hoyer & Maclnnis, 2004, p.79). With respect to exposure we find that this is a relevant
factor to consider in our interviews i.e. to find out how users and non-users have been
exposed, consciously or unconsciously, to the menstrual cup. Another relevant point is
how exposure is incurred and whether this was marketing ot non-marketing stimuli that
ensured this.

3.2.2 Attention

Attention is the next stage in forming the individual’s perception. It refers to when the
individual is reacting to a particular stimulus. Consumers filter out the stimulus that is
important and ignores the rest (Statt, 1997, p. 47). To activate the consumers’ senses, a
certain amount of attention is necessary (Hoyer & Maclnnis, 2004, p. 83). Stimulus fac-
tors are physically attracting consumers and can be size, color, position and novelty.
Consumers are very selective about what they pay attention to (Solomon et al, 2010, p.
53). A relevant POD for the four companies mentioned in the industry analysis was col-
or vs. neutral colored menstrual cups. It is therefore interesting to find out which brands
can catch our respondents attention.

Page 24 of 209
3.2.3 Interpretation

Within perception interpretation refers to the meaning we assign to the sensory stimuli
we incurred in the two previous factors. The meaning assigned to one stimulus can vary
from person to person, based on our past experiences, expectations and needs (Solomon
et al, 2010, p. 55). When we form meaning to stimuli, we select and organize it in cate-
gories to later be interpreted. A consumer evaluates a product more often in connection
to its meaning compared to what it does. In this assessment of meaning signs and sym-
bols have a role and therefore marketing strategies can have a large influence in the
consumers’ interpretation process (Solomon et al, 2010, p. 57). Due to the product name
menstrual cup some might get wrong associations from the direct meaning of the name.
As cups are normally for drinking some may depict their menstrual blood in a drinking
cup. All this is part of consumers’ interpretation process.

3.3 Motivation

The key question asked about human behavior when it comes to motivation is why?
“Why do you prefer tampons over menstrual cups?” Answers to why questions are more
elaborative. Motivation is the process and driving force where people seek to achieve a
goal in order to satisfy an unfulfilled need, want or desire (Statt, 2004, p. 95). Individu-
als tend to select goals and then behave in ways to fulfill these (Solomon et al, 2010, p.
95). The goal seeking behavior creates a willingness to spend more money, time and
energy in order to achieve their goals. The behavior of consumers will be to pay careful
attention to a product, think about it and evaluate the information critically, which can
be stored for later use (Hoyer & Maclnnis, 2004, p. 57).

Motivation can be influenced if an object is of personal relevance to the consumer (Sol-

omon et al, 2010, p. 105). This object can be relevant for consumers when it is con-
sistent with their value, goal and need. Values are beliefs that guide us to what we see as
important, desirable or good. Goals are outcomes that consumers would like to achieve.
Needs are a state of tension originating from an unfulfilled need (Hoyer & Maclnnis,
2004, p. 61). All your needs can never be fully satisfied. When one need is satisfied new
needs will arise. Consumers’ motivation can also be changed by life experiences and

Page 25 of 209
grow in response to the individuals physical condition, the interaction with others and
the environment (Hawkins & Mothersbaugh, 2013, p. 353).

Another outcome of motivation is that is evokes consumers involvement (Solomon et al,

2010, p.105). Involvement is the motivation to process information and any linkage
between consumers’ need, goal, value and the product knowledge obtained (Solomon et
al, 2010, p. 105). Involvement can be connected to the product, message or purchase
situation. It can also be related to the perceived risk with a purchase, which again affects
consumer’s motivation. Perceived risk is the degree of uncertainty that the consumer
sees as consequences of purchasing, using or disposing a product. There are different
factors which affect these risks, i.e. in high involvement purchases, lack of information
about the product, whether it is a new product, high prices or that quality varies among
brands. Researchers have identified six different types of risk as being: financial risk,
performance risk, physical risk, psychological risk, social risk and time risk. Consumers
are motivated to reduce or resolve risk by i.e. collecting information, being brand loyal,
purchase the most expensive product or the well-advertised brand in hope of ensuring
good quality. Therefore motivation can be affected by the consumers previously
knowledge or attitude to a product (Hoyer & Maclnnis, 2004, p.68). With regard to our
interviews we find it relevant to investigate which risks are most prominent in our con-
sumers’ perception.

Page 26 of 209
4. Method & Theory

The direction we have chosen for our research is qualitative research design. The reason
why we choose to use qualitative research is because we want to gain more knowledge
about female students’ behavior toward the menstrual cup. Qualitative research is the
understanding of our reality as a social construct and therefore it aims at interpreting
and understanding peoples’ attitude and motivation (Chrzanowska, 2002, p. X). Quanti-
tative research cannot deal with social and cultural construction instead the focus is
more at explaining, hypothesis testing and statistical analysis. We believe that qualita-
tive research will be the best method to answering our problem statement about con-
sumer behavior towards the menstrual cup (Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 5).

4.1 Philosophy of science

In this section we want to discuss and define the theoretical framework for this thesis.
We look at the different aspects of philosophy of science, which we believe are most
suitable for the thesis. We will argue for the choices we have made and explain the the-
oretical frame.

In qualitative research it is important to evaluate on the whole process of writing our

thesis; hence evaluate on all the new as well as old information and research the
knowledge we gain during the process. This means that we will “Reflect on how you
produce knowledge as a researcher, what kind of knowledge it is, and how you can re-
late this new knowledge to other knowledge you might already have” (Eriksson & Ko-
valainen, 2008, p. 12). This quote is the basic principle of the hermeneutic circle, which
we will explain further down. We will reflect throughout our entire writing process with
our project and we will look at it through several philosophical perspectives. Most qual-
itative research is related to more than one tradition of Philosophy of science. In our
thesis we have chosen the following perspectives of ontology (constructionism) and
epistemology (interpretivism).

Ontology is concerned with the nature of reality, relationship between people, society
and the world in general. It is about the way we perceive the world. Ontology can both

Page 27 of 209
be objective or subjective, but as the subjective ontology is characterized by knowledge
originating from the individual. The subjective ontology states that what we perceive
through our senses creates our reality; hence there is no other reality than the one in our
heads (Wills, 2007, p. 9). Reality cannot exist outside individuals and therefore “reality
is always about individuals and groups interpretations” (Eriksson & Kovalainen, 2008,
p. 14).

Epistemology focuses on the question “what is there in the world?” and defines how
knowledge can be produced and argued for; in other words “what is knowledge and
what are the sources and limits of knowledge?” (Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 14).
In qualitative research it is important to remember that there is no true way of answering
questions, but that different epistemological directions do exist. Epistemology criterias’
are drawn on how we collect the “right” knowledge and how we decide when something
is scientific. It is therefore always important to include how we came to our conclusions
and put it in connection to the problem statement. In epistemology there is an objective
and subjective view. We are focusing at the subjective perspective, as it states we have
no access to any external world beyond what we observe and interpret ourselves. There-
fore the knowledge we obtain will be colored by our own point of view as well as the
interaction with our respondents (Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 14).

If we put the two perspectives in connection to each other it means that ontology will
research the world from one perspective, while epistemology will secure that this re-
search of the world happens in a scientifically correct manner. The approaches of ontol-
ogy and epistemology lead us to our chosen philosophical position of interpretivism and
constructivism.

4.1.1 Interpretivism and Constructivism

The philosophical position of interpretivism and constructivism see the world as a social
construct through the means of our language. This means that we construct the world
we live in when we communicate, making it a social activity. Therefore the focus of
these two positions is to reflect upon the understanding of contextual knowledge. How

Page 28 of 209
people perceive the world that they live in is bound by the social reality constructed
differently in different groups and social settings (Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 19).

When we as moderators try to deduce the meaning from the collected data, it is done
through our own individual worldview. Therefore it can be assumed that the message
sent from the respondent will never perfectly equal the message interpreted by the mod-
erator. According to interpretivism and constructivism the risk of misunderstanding or
misinterpretation will increase if we look at interaction across groups. This is another
reason for why we have chosen to find our respondents within our own network. This
will ensure that our interpretations will be as close to the real meaning as possible
(Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 20).

4.1.2 Hermeneutics

The philosophical base of interpretivism lies within the scope of hermeneutics. Here the
aim is understanding and interpretation, which is what we wish to do through our re-
search interviews (Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 20). It is important to keep in mind,
that we are not making any universal explanations of the given segments of Danish fe-
male students in the age of 20-25. Within the position of hermeneutics, we are going to
use philosophical hermeneutics, as it aims at developing an understanding of the truth in
the eyes of the individual. By doing so we are excluding the validation hermeneutics
and the critical hermeneutics, as these two positions are aiming at finding the final truth.
Philosophical hermeneutics states that the truth is individual in the eyes of each and
every one of us. Therefore it can never be final or universal in any way. This fact also
makes us as moderators an active participant in our research (Willis, 2007, p. 104).

Page 29 of 209
The hermeneutic circle is stating that we as re-
searchers are continuously interpreting upon our
existing knowledge and findings as we become
more knowledgeable throughout the research pro-
cess. When we interpret, we do it based on our
own worldview. This worldview is changing con-
tinuously as we become more knowledgeable.
During our writing process we will start to under-
stand the different parts of our thesis in connec-
tion to the whole picture and the whole picture
will be shaped by the individual parts of the thesis. Fig. 4.1.2.1 Hermeneutic circle
(lecture slide 11 philosophy of
The hermeneutic circle with the constant science, 2010). This figure is a
reassessment of the understanding and depiction of the continuous process
reasoning throughout the whole research where individual parts of our the-
process is a central aspect of the hermeneutics sis make up and give meaning the
and we will use this actively throughout the whole.
whole research process
(Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 33).

4.2.3 Grounded theory

When analyzing qualitative data the grounded theory approach is one of the most pre-
ferred and widely used ways of developing theory (Willis, 2007, p. 306). Much of the
original studies within the grounded theory approach rely upon positivism, but today
most studies within this approach follow constructivism. Our research will follow the
current trend and use constructivist assumptions. The grounded theory approach has
fields within marketing research dealing with both consumer behavior and consumer
experience. Therefore this theory approach goes well with our marketing research on
consumer behavior (Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 155).

Page 30 of 209
We have been highly inspired by the grounded theory approach in our further analysis.
The theorizing aspects of this approach have more specific and detailed aspects. We
find this relevant for our further analysis, as we want to compare the interviews. There-
fore we find the need for a specific and detailed approach. Normally researchers would
collect new data after theorizing upon the first data analysis in order to test the original
theory. This is an ongoing process very similar to the concept of the hermeneutical cir-
cle, however this research is delimited to the first data analysis and theorizing part,
hence it is not within the scope of this research to further test upon our theory (Willis,
2007, p. 306). We will analyze our data collected by means of coding. We will describe
the process of our analysis and how we use coding in section five.

4.2 Justification for data collection

The menstrual cup, in the Danish context, has been rather anonymous until 2012. There-
fore we have chosen to conduct our own primary data by means of in depth qualitative
interviews (Lund, 2012). As secondary data, we are applying available sources i.e. arti-
cles and web pages but as this information on the menstrual cup is limited, we are in
close contact with the Danish company OrganiCup.

4.2.1 Primary data

4.2.1.1 Interview form

We wish to apply the qualitative research method of semi structured in depth personal
interviews as our primary data sources. The main reason for this is because we believe it
will be the best way to achieve the respondents’ confidentiality; hence they will be able
to talk openly about the very personal and sensitive topic of menstruation. The method
is showing more discretion for our respondents considering that we are aiming for as
natural an expression as possible. At the same time it offers greater degree of respond-
ent privacy compared to focus groups (Imms & Ereaut, 2002, p. 83). In the settings of a
focus group we find that our respondents would be more affected and maybe even un-
comfortable discussing personal matter such as their period and use of hygiene products
(Chrzanowska, 2002, p. 20). A personal experience, where the menstrual cup was pre-

Page 31 of 209
sented in a group of friends, showed that after a few women clearly expressed negative
feelings towards the menstrual cup, the ones who actually were positive towards the
menstrual cup did not express their point of view and kept silent. This is what we wish
to avoid and therefore we are conducting personal interviews.

By using the semi structured method for our interviews, we are able to set the agenda
for the interviews, but at the same time it is leaving a lot of personal freedom for our
respondents to answer naturally and with their own words. This interview form also
provides us with the opportunity to spontaneously dig into areas that we find are most
important for our analysis (Willis, 2007, p. 244).

4.2.1.2 Respondents
Regarding the respondents for our interviews we wish to interview five to six female
students living in Aarhus who are within the age 20-25 years. We have chosen to find
our respondents within our own network and thereby we are conducting backyard re-
search (Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 52). There are several reasons behind this
choice: firstly it would have been very difficult to find our respondents through random
sampling, taken into considering the limited awareness and use of the menstrual cup.
We have chosen to use purposive sampling. Our general criterion has been to find six
female students within the age of 20-25 years, who is currently living in Aarhus. Sec-
ondly with qualitative interviews we are not aiming at generalizing, to all women in this
age group in Denmark, but the goal for our research is to uncover our respondents be-
havior towards the cup. Finally, we chose women within our own network because the
language and terms used within our network will be easier for us to interpret correctly.
We, being in the same social group as our respondents, will have a closer view into the
mind of our respondents compared to random respondents. This will ensure a more true
interpretation of our data, i.e. we “improve our chances to develop detailed contextual
knowledge which is the key issue in doing qualitative research” (Eriksson & Ko-
valainen, 2008, p. 52). Moreover we will already have some sort of connection and con-
fidentiality with our respondents and we believe that they would feel more comfortable
talking to us compared to total strangers (Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 78).

Page 32 of 209
Since the cup is not common knowledge for most Danish women, we have through pur-
posive sampling chosen our respondents so that we were sure to have some pros and
cons. Our respondents have been contacted by phone and they will not receive any
payment or reward for the time they spent being interviewed. However we will ask our
respondents if they would like to participate in a draw upon three samples from Organ-
iCup, see appendix 8.2.2 Competition. We have chosen to have two respondents who
we assume are pro as they have been using the cup for some years and further we be-
lieve that they would have sufficient knowledge about the use of the cup. We have cho-
sen two respondents who have slightly negative opinions toward the menstrual cup to
hear their point of view. Finally we have chosen two respondents, not knowing what
they feel toward the menstrual cup. We have chosen this in order to get different per-
spectives on this sensitive area, which we will need in our further analysis.

8.2.1.3 Location
We are planning to conduct the interviews face to face in quiet and comfortable sur-
roundings. We considered inviting our respondents into our own home, conduct the in-
terview in their home or to find a neutral room at the university. It is common that in
depth interviews take place in the respondents own home, but in this case we do not
need any observational data from our respondents’ homes. Therefore we find that they
might feel intimidated by having us in their home. It is only possible to book rooms at
the university within the same day; hence we do not feel that this short time limit is ac-
ceptable for our respondents’ schedules. Moreover we find that the very cold and neu-
tral rooms at the university could conflict with the informal tone we hope to conduct the
interviews in. In our own home we can arrange the interviews to fit the schedule of our
respondents and we can ensure that we provide a quiet and homey setting. This will also
mean that all of our respondents will be interviewed at the same neutral place. During
the interview we are going to provide some smaller snacks, such as fruit, candy, and
something to drink. We will both be present at the scene of the interviews so that makes
two moderators and one respondent per interview. One of us will be the primary moder-
ator of the interviews and the other one can interfere if this co-moderator finds that an
interesting aspect was not fully covered.

Page 33 of 209
Due to the semi structured interviews we aim for a conversational and informal tone,
which we hope to maintain or even strengthen in our settings for our interviews. At the
setting we will have two samples of OrganiCup in different sizes. These will be present-
ed next to other samples of hygiene product i.e. tampon, sanitary pads. This will give
the respondents an opportunity to see, feel, touch and give a more realistic response to
the product. After introducing OrganiCup and questioning our respondents’ attitude and
perception toward the product, we display pictures of seven different brands and prod-
ucts, see appendix 8.2.3 Pictures from interviews.

Regarding the interview questions our plan is to open up the interviews and the conver-
sation with some broad open questions. This will encourage talking before moving on to
some more direct and indirect questions, which are more suitable for sensitive topics as
in our case.

We will try to mitigate any misunderstandings or misinterpretations by the use of sec-

ondary clarifying questions such as: “So is it correct understood that...”. We plan to rec-
ord the interviews. We find this will allow us as researchers to focus more at the con-
versation than at taking notes. This ensures that we have the whole conversation on tape
and that nothing is forgotten (Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 83). We will test our
equipment before each interview in order to avoid errors with the recording devices.

4.2.1.4 Transcript
We are using a computer for recording as we have previous experience with this and
Mette as co-moderator will also take notes on some aspects that will not be visible on
the recording file. Here we are referring to bodily expressions, tone of the respondent,
postures, gestures and irony. This is necessary as we are translating from one oral narra-
tive mode into another written narrative mode (Kvale & Brinkmann, 2009, p. 178). Dur-
ing the interview we will be using a pre-developed interview guide, but as we are con-
ducting semi structured interviews our interview guide will be flexible and only func-
tion as a guide for the aspects that we wish to address during the interview. We will also
use this interview guide for practice of some role-plays on each other in order to get a

Page 34 of 209
bit of experience before conducting the real interviews. The interview guide for the
conducted interviews is to be found in appendix 8.2 Interview guide. We are calculating
with a time estimate of transcribing the interviews as six times the time the length of the
actual interview (Flick, 2007, p. 52).

As a good transcript is a prerequisite for a good analysis, we will take this part very se-
riously and transcribe word-by-word of the recorded interviews. This means that we
will include fill words i.e. “hmm” “Mmm”. This is done intentionally as we believe
these words are some of the only cues on the tone of the conversation and we do not
want to undermine the exactness of our transcript (Flick, 2007, p. 106). The interviews
will be held in Danish as it is the native language of our respondents as well as us. As
we are aware that some data might get lost in translation from one language to another,
we will also create the transcripts in Danish. In the analysis section we will keep the
direct statements of our respondents in Danish while analyzing in English.

We will ensure full anonymity of the respondents and throughout the research we will
refer to them as “respondent R1, R2, R3...R6”. This means that when we transcribe our
interviews, we will change any direct name references, titles and so forth before passing
them on. Our recorded interviews will be deleted after the transcription and not passed
on to a third party (Imms & Ereaut, 2002, p. 121). We are both planning to conduct the
transcription of the interviews; hence we will divide the transcription of the interviews
between us. This is done simply due to the time pressure. We will have in mind the im-
portance of ensuring the same transcription procedure and we will establish some gen-
eral guidelines on how we ensure this see appendix 8.3 Transcripts.

4.2.2 Secondary data

Our secondary data consist of information we found in articles, various web pages, aca-
demic journals, a wide range of textbooks and direct collaboration with the Danish
company OrganiCup. The Company helps us answering questions concerning Organ-
iCup, which together with the remaining secondary data i.e. web page and articles. This

Page 35 of 209
will be useful to describe the company and for the further analysis of their industry
analysis of the menstrual cup in the Danish market.

4.2.3 Evaluation of research design

In qualitative research it is important to assure quality of our research. To do so, we

need to evaluate our research continuously during the whole research and not only at the
end (Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 290). This is also in accordance with the concept
of the hermeneutic circle. It will give us possibility to change and correct our thesis con-
tinuously, as we gain new knowledge.

We have earlier explained that our research relies on subjectivist ontology and subjec-
tivist epistemology. In subjectivist ontology it is stated that there are multiple realities,
while subjectivist epistemology suggest that the moderator and respondent jointly cre-
ates understanding. Therefore we will use the Lincoln and Cuba concept of trustworthi-
ness containing four criteria for qualitative research, which are credibility, transferabil-
ity, dependability and conformability (Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 294).

4.2.3.1 Credibility
Credibility is one of the most important factors in establishing trustworthiness according
to Lincoln and Cuba (Shenton, 2003, p. 64). Establishing a relationship of trust between
the researcher and the respondents is important for both in order to gain an adequate
understanding (Shenton, 2003, p. 65). The respondents in our research are all within our
own network and are around the same age as us. This increase the understanding of their
worldview and it also means that we already have a trustful relationship between us.

We chose to do purposive sampling, as we want to use the result to get the perspective
of the individual respondents and do triangulation between the respondents’ different
viewpoints and experiences. This will give an in depth picture of the attitude, perception
and motivation of our respondents (Shenton, 2004, p. 66).

Page 36 of 209
It is important for us to keep our findings as readable and authentic as possible in order
to maintain high credibility. This is the reason for why we have chosen to include direct
quotes from our respondents to emphasize our analysis. Reality is constructed by the
respondents in this research. It is made from the respondents’ subjective consciousness
and it is therefore the respondents who can evaluate whether our research is credible.
We will therefore make member checks from the respondents to ensure that our analysis
and transcript match the respondents’ reality (Shenton, 2004, p.68).

Another way to increase the credibility and to make the respondents more reliable is to
make them feel safer and more secure. We will make a agreement paper, where we ex-
plain the purpose of the interview, indicate that there are no right answers to the ques-
tion asked, and we secure anonymity throughout the research process and in publica-
tion. See the agreement paper in appendix 8.2 Interview guide.

4.2.3.2 Transferability
For comparing the interviews and obtaining transferability, we want to maintain a min-
imum of consistency in the treatment of respondents. We still want to profit from the
flexibility of a semi structured interview, but we will try to stick to the same main ques-
tions, ask the questions in a similar way and not leave out relevant topics or questions
(Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 294). To make our research more transparent, we will
continue to describe how we proceeded and how we arrived at our findings and conclu-
sion, to increase the quality of our qualitative research. This allows the reader to under-
stand how decisions have been made, how ideas were developed, which ideas were pur-
sued and which ideas were left aside. This also allows the reader to decide whether they
would have used the same methods and arrived at the same conclusion as this research
did (Flick, 2007, p. 66).

4.2.3.3 Dependability
Describing the process and explaining our findings and conclusions is still a relevant
matter in addressing the issue of dependability. This will make it possible for others to
repeat the research within the same context, with the same participants and the same
methods and thereby obtain similar results (Eriksson & Kovalainen, 2008, p. 294). We

Page 37 of 209
use semi structured interviews to make it possible for the respondents to deepen their
attitudes. To strengthen the dependability, we will through our analyses combine the
individuals’ attitude through grounded theory in order to reach our conclusion.

4.2.3.4 Confirmability
It is important that the findings and interpretations of the data can be easily understood
by others and that the results from the interviews are the ideas and experiences of the
respondents, rather than the characteristics and preferences of the moderator (Shenton,
2004, p. 72). To ensure confirmability, we have let another researcher, in terms of a
fellow student, read through our description of method and theory, to make sure our
research is not biased.

Page 38 of 209
5. Results and conclusion

We have divided this section into the following three parts; coding and categorizing,
coding and comparison, evaluation and conclusion. Within the first part, coding and
categorizing, we have split all six interviews into different subdivisions, which is also
shown in the transcripts, see appendix 8.3 Transcripts. In the second part, coding and
comparison, we have used the theoretical aspects of sensitivity and consumer behavior,
mentioned in section two and three in this paper, to analyze the different behavior of our
respondents. In the final part, evaluation and conclusion, we conclude upon this our
analysis before we evaluate upon the interviews.

5.1 Open coding and categorizing

We have divided our six interviews into 26-34 subsections, depending on the content of
the individual interviews. This is done to mitigate further analysis in the next part, cod-
ing and comparison, as this will make it easier for us to compare the different behavior
of our respondents. We will try to use the same names for our subcategories. It will not
be the same subsections that will appear in every interview. Furthermore the length of
the subsections will vary depending on which topics the individual respondents have
debated more heavily upon. In order to come up with suitable names for our subdivi-
sions, we have been inspired by our interview guide. As our interviews have been open
and held in a semi-structured way this means that the subsections will not necessarily
have the same numerations and some of the subsections can appear several times. These
will be named as incurred in interview 1: 11.Guidance... 25.Guidance 2 and so forth.
The subsections have been named based on the respondents’ answers and not the ques-
tions asked by the moderator; hence these two are not always coherent. This also means
that there are a couple of subcategories that will refer to more than one subcategory,
these will be named as incurred in interview 2: 4. Male attitudes & Nicknames. This
means that for our further analysis we will consider all aspects that our respondents
have said in the subcategories.

Page 39 of 209
Coding: Interview 2, respondent 2
1. Introduction
Interview 1, respondent 1 2. Background
1. Introduction 3. Talk about menstruation
2. Background 4. Male attitudes & nicknames
3. Talk about menstruation 5. Talk about menstruation & first period
4. Words associated with menstruation 6. Words associated with menstruation
5. Nicknames 7. Nicknames
6. Male attitudes 8. Male attitudes
7. Everyday impact 9. Everyday impact
8. Skipped period 10. Skipped period
9. Products on you 11. Product on you
10. First period 12. First period
11. Guidance 13. Guidance
12. Tried hygiene products 14. Tried hygiene products
13. Brands 15. Own usage
14. Problems 16. Problems
15. Important factors 17. Important factors
16. Embarrassing purchase 18. Embarrassing purchase
17. Other products 19. Other products
18. Heard about the menstrual cup 20. Heard about the menstrual cup
19. Own usage 21. Brands
20. Pros and cons 22. Distribution of the menstrual cup
21. Distribution of the menstrual cup 23. Comparison of the menstrual cups
22. Organicup/ menstrual cup 24. Own usage 2
23. Comparison of the menstrual cups 25. Pros and cons
24. Commercials 26. Distribution of the menstrual cup 2
25. Guidance 2 27. Organicup/ menstrual cup
26. Online shopping 28. Comparison of the menstrual cup 2
27. Closure 29. Commercials & distribution
30. Commercials
31. Online shopping
32. Commercials 2
33. Distribution of the menstrual cup 3
34. Closure

Page 40 of 209
Interview 3, respondent 3 Interview 4, respondent 4
1. Introduction 1. Introduction
2. Background 2. Background
3. Talk about menstruation 3. Talk about menstruation
4. Words associated with menstruation 4. Words associated with menstruation
5. Talk about menstruation 2 5. Nicknames
6. Nicknames 6. Male attitudes
7. Male attitudes 7. Everyday impact
8. Everyday impact 8. Skipped period
9. Skipped period 9. Product on you
10. Product on you 10. First period
11. First period 11. Guidance
12. Guidance 12. Tried hygiene products
13. Tried hygiene products 13. Brands
14. Own usage 14. Problems
15. Brands 15. Important factors
16. Problems 16. Embarrassing purchase
17. Important factors 17. Other products
18. Embarrassing purchase 18. Heard about the menstrual cup
19. Other products 19. Own usage
20. Distribution of the menstrual cup 20. Organicup/ menstrual cup
21. Heard about the menstrual cup 21. Commercials
22. Peer 22. Distribution of the menstrual cup
23. Own usage 2 23. Organicup/menstrual cup 2
24. Organicup/ menstrual cup 24. Comparison of the menstrual cups
25. Distribution of the menstrual cup 2 25. Commercials 2
26. Comparison of the menstrual cups 26. Online shopping
27. Commercials 27. Closure
28. Online shopping
29. Closure

Page 41 of 209
Interview 5, respondent 5 Interview 6, respondent 6
1. Introduction 1. Introduction
2. Background 2. Background
3. Talk about menstruation 3. Talk about menstruation
4. Words associated with menstruation 4. Words associated with menstruation
5. Nicknames 5. Nicknames
6. Male attitudes 6. Male attitudes
7. Everyday impact 7. Everyday impact
8. Skipped period 8. Skipped period
9. Product on you 9. Product on you
10. First period 10. First period
11. Guidance 11. Guidance
12. Tried hygiene products 12. Tried hygiene products
13. Brands 13. Brands
14. Problems 14. Problems
15. Important factors 15. Important factors
16. Embarrassing purchase 16. Embarrassing purchase
17. Other products 17. Other products
18. Own usage 18. Own usage
19. Head about menstrual cup 19. Heard about the menstrual cup
20. Own usage 2 20. Own usage 2
21. OrganiCup/ menstrual cup 21. OrganiCup/ menstrual cup
22. Comparison of the menstrual cups 22. Distribution of the menstrual cup
23. Commercials 23. OrganiCup/menstrual cup 2
24. Distribution of the menstrual cup 24. Comparison of the menstrual cups
25. Online shopping 25. Commercials
26. Closure 26. Online shopping
27. Closure

Page 42 of 209
After we divided the sections into these categories we found that the categories of intro-
duction and closure are irrelevant for our analysis and we will refrain from any analysis
on these. Furthermore, we have chosen not to analyze directly on the category of back-
ground, but we keep the opportunity open to include these aspects if we find it relevant
or if we believe they support our findings. We have chosen to further delimit ourselves
and exclude the following categories of words associated with menstruation, Nick-
names, Everyday impact, Skipped period, Products on you, Brands, Other products and
Peers. The reason for this is that we found these categories and the answers to be the
least surprising and of lesser relevance for our further analysis considering that we will
use our conclusions in this part as foundation for our market plan. The remaining cate-
gories have been merged further into the following eight categories that we will analyze
upon.

1. Talk about menstruation

2. Male attitudes
3. Guidance
4. Own Usage: Tried hygiene products & own usage
5. Pros and cons: Problems & pros & cons
6. Factors: Important factors & Embarrassing purchase
7. Menstrual cup: Heard about the menstrual cup & OrganiCup/menstrual cup & Com-
parison of the menstrual cups.
8. Sales channels: Distribution & Commercials & online shopping

As shown above, we have now delimited ourselves to eight categories which we found
to be the most important and we will be analyzing these in part two. Some of these cat-
egories are the same as in the first division, whereas the rest we have mixed some of the
previous ones into a new one. We found that within the new categories we will be able
to compare the respondents’ answer better and since the respondents’ answer from some
categories support answers from others, it will influence the area discussed. We came
up with new names to these categories that describe the context of new category.

Page 43 of 209
5.2 Coding and comparison

Based on the new categories we will analyze each of them and include a bit of theory of
sensitivity and consumer behavior. This means that in each category there will be a the-
oretical aspect, an analysis and a brief conclusion upon the findings.

1. Talk about menstruation

In the section about sensitive topics and menstrual taboo, Christler argues that men-
struation is not something to be talked about openly. In our interviews we found that
four respondents mention, in different ways, that it is not something to be discussed
with everybody (R1, R3, R4, R6). The direct phrases used are that they refrain from
mentioning the topic in open forums, public forums, large gatherings or to anyone. In
the remaining two answers it still echoes that they prefer to talk about this in specific
groups (R2, R5). We therefore believe that all of our respondents support the statement
that menstruation is not talked about openly. Two of the respondents directly mention
that they see menstruation as kind of a taboo (R2, R3). Contrary two other respondent
mention that they find it to be a natural thing to talk about (R4, R5).

R4: “Det har jeg det helt fint med. Jeg synes ikke det er sådan noget som man skal være
sådan ”uhh” bange for at snakke om, det er noget alle har…”

All of our respondents mentioned groups where they could see themselves discuss the
topic of their menstruation and they came up with the following four groups consisting
of friends, family, sisters and boyfriends. The four groups were not mentioned in all the
interviews; hence they weighted differently. The friend group was mentioned by all of
our respondents and more importantly it was mentioned as the first or second response
for a social group, where they would talk and discuss their menstruation. The second
most important group we found to be family, as three of our respondents saw this to be
a place to talk about their period (R1, R5, R6).

The third group was sisters, which was mentioned only by two respondents (R4, R5).
As your sister is still a part of your family, we will argue that since sisters were men-
tioned as a group itself they might be the group within the family that our respondents

Page 44 of 209
prefer to talk about their period with. It is also important here to mention that not all of
our respondents have sisters; hence this group might have had a higher priority if they
all have had sisters. One respondent mentions that she could talk about it with her boy-
friend (R1). On the contrary another respondent mentioned that she prefer not to talk
about menstruation when boys are around simply to spare them for a topic they do not
want to hear about (R2).

R3: Eller i hvert fald folk man har inde på livet i forvejen og man kan snakke om det.
Det er ikke lige det man vælger at blusse ud med sådan (..) til folk der skal have et godt
førstehåndsindtryk af en.

Based on our findings friends are clearly the social group where the topic of menstrua-
tion is being talked most about.

2. Male attitudes
In our theory part about sensitive topics we wrote that many men and women have a
negative attitude towards menstruation which affects the broader attitude towards wom-
en. The way that advertising agencies market hygiene products to the general public
suggests that there is something dirty about women's bodies. This leaves women with a
lot of negative feelings towards their period and they end up having a fear of leaking
“their secret”.

In this category we wanted to find out what our respondents believe, men think
about menstruation. The answers were actually kind of surprising as the answers were
in opposing directions, see fig. 5.2.2.1 Male attitude. We thought our respondents would
answer more neutral to soft negative.

Our respondents describe male attitude towards menstruation with the following words;
natural, disgusting, taboo, do not want to know or talk about it, cannot relate to it, un-
derstanding. Four of our respondents mentioned that they believed that men found men-
struation to be a very natural thing (R1, R2, R4, R5). On the contrary four respondents
mentioned that they thought men found it to be disgusting (R1, R2, R3, R6). The inter-

Page 45 of 209
esting thing about these most mentioned words is that actually two respondents has stat-
ed that they believe men find menstruation to be both a natural thing and disgusting at
the same time.

R1: Altså (..) øh.. det det syntes han også er meget altså naturligt. Det (..) ikke noget jeg
oplever andet altså at han har nogle andre holdninger til det eller noget.

R1: Ehm (..) jamen det (..) det er egentlig også sådan generelt tror jeg altså sådan øeh
(..) at mænd syntes det er (..) ja selvfølgelig syntes de måske at det er ulækkert på en
eller anden måde.

It is also interesting to see how three respondents found that men do not want to know
or talk about it and that menstruation was something that men cannot relate to (R2, R3,
R6). These three respondents all had very clear negative associations of men and what
they thought about menstruation, as all of them has replied that they found it to be dis-
gusting as well. On the contrary we found three respondents who found that men had or
showed understanding for them and their period. Finally we had two opposing respond-
ents as one believed that men found menstruation to be a taboo (R6), whereas the other
found that it was not a taboo at all (R4).

Fig. 5.2.2.1 - Male attitude. Figure depicting women’s’ perception on male attitude
toward menstruation.

Page 46 of 209
Our respondents have opposing statements. Two of them are in the positive area stating
that men find menstruation to be natural and understanding (R4, R5). These two are
followed by one respondent who is mainly mentioning positive words, but still uses the
one negative word being disgusting (R1). In the opposing negative line we have two
respondents who believe that men have more negative associations to menstruation (R3,
R6). Outside this line we have one respondent who actually mentioned five out of the
six words (R2). The reason for this is that in the interview this respondent was very
good at including various aspects and in this case the respondent draw statements in
connection to different episodes with men. From the line we can also see that most re-
spondents living with their boyfriend, think that male attitudes are more positive com-
pared with the respondents living alone (R4, R5, R1, & R3, R6). Still the respondent
living with her boyfriend, says that he is really understandable and know that it is a
normal thing, yet he does not want to know too much about the menstruation, which
indicate that he has both positive and negative attitude to the topic (R2).

3. Guidance
Within the theoretical section of perception it is mentioned that exposure and marketing
stimuli happens when a stimulus comes within the range of one’s senses. Within this
category of guidance our respondents are asked which guidance they received around
the time of their first period. Here the exposure mentioned was only within the area of
non-marketing sources and mainly word of mouth.

The main guiding persons mentioned by our respondents were mothers, sisters and
friends. All six respondents mention as the first thing that it was their mother who guid-
ed them. Three of the respondents also mention a best friend as the guiding person (R2,
R4, R6).

R4: Ja min mor og så min veninde som også næsten lige havde fået det der.

Another mentioned that since not even her best friend had her period at the time where
this respondent had her first period, she therefore did not talk about it with friends at all
(R1). Finally we had two respondents mentioning that they used their sisters for guid-

Page 47 of 209
ance (R1, R6). When asked whether the respondents received any formal guidance from
institutions four of them replied that they had received some sort of guidance at school
(R1, R2, R4, R6). Still the same respondents replied that the guiding lesson had been
less useful because it was either too early for them as they did not have their period yet
and therefore found it irrelevant. Others explained that the lesson was held too late and
that everybody already knew what they needed to know. When asked whether they
needed more information back then, five of them replied that they themselves had re-
ceived the information they needed at that specific time (R1, R3, R4, R5, R6). However
three respondents still replied that, in general, they think it would be a good idea with
further formal guidance (R2, R5, R6). One believes that it would also be beneficial in
reducing the general taboo on menstruation (R2), whereas two others mention that some
girls might not have a mother or opportunities for guidance at home (R5, R6).

R6: Men ehm jeg kunne altså også godt mærke på nogle af mine veninder at ehm (..) jeg
kan huske at jeg havde en veninde på det tidspunkt ehm hvis mor var død og som havde
tre brødre og en far. Så for hende kunne der måske godt sådan have været behov for
nogle flere informationer sådan som kom fra nogle andre.

To sum up the important guiding factors, we find that the mother of our respondents
play a crucial role, when it comes to this first guidance and exposure on menstruation.
Most of our respondents believe that they have received enough guidance, but still half
of the respondents support the idea of further formal guidance as some of their friends
might have needed it.

4. Own Usage
Our theoretical section on attitude states that, when a product is unknown or more ad-
vanced it is important that the companies use the cognitive component within their mar-
keting sources; hence that they promote the benefits of the product to the consumer who
is less knowledgeable.

Our respondents answer on which products they had tried did not come as a big surprise
for us, as we choose them partially on the factor that we wanted respondents who had

Page 48 of 209
tried different products; hence that some of our respondents should be users of a men-
strual cup. All of our six respondents replied that they had experience with both sanitary
pads and tampons. Four of these respondents mention that they were introduced to sani-
tary pads at first and then later on came the introduction to tampons (R1, R2, R4, R6).
Regarding the menstrual cup three of our respondents who had tried this product (R1,
R2, R3). Concerning which products our respondents actually were currently using the
answer was that five of our respondents were using sanitary pads (R2, R3, R4, R5, R6),
four were using tampons (R3, R4, R5, R6) and the three respondents who had tried the
menstrual cup were all still using it (R1, R2, R3). Out of all of our respondents it is only
one of them who is using a single hygiene product (R1). Contrary the remaining five
respondents use some sort of combination of hygiene products. The following statement
is from the one respondent using all three hygiene products.

R3: Jeg syntes ikke at bind de er særligt praktiske at bruge om dagen (..) øh i forhold til
ens tøj og når man bevæger sig meget så der bruger jeg enten tampon eller menukop-
pen. Menukoppen den kan jeg også finde også at have om natten.

Of the respondents using the menstrual cup, we found that the reasons for doing so were
because it was healthier, cheaper, easier, or due to allergy. Still two of the respondents
mention that in order to use the menstrual cup you will need to make some hygienic
preparations (R1, R3).Three respondents refer to the lack of information about the men-
strual cup and for some of the non-users it is still unclear how the menstrual cup is actu-
ally working (R1, R4, R6). Two non-users furthermore mention the questionable aspect
of hygiene regarding the menstrual cup (R5, R6). One of these mention that other as-
pects, such as it should be easy and cheaper, should be fulfilled before she would con-
sider using a product like this (R5).

The analysis of this category clearly revealed that there was a gap of knowledge as the
non-users were not aware of the actual benefits of this product. They even questioned
some of the main benefits of the menstrual cup. This shows us that the information they
had received on the menstrual cup was not conveyed in the right way or not being in-
formative enough, hence that the companies have not managed to use the cognitive

Page 49 of 209
component within their marketing sources in the right way. A more surprising result
was that five out of six respondents use a combination of hygiene products depending
on different situations.

5. Pros and cons

Motivation is led by consumer’s needs, wants or desires. When individuals have a need
they behave in a way to fulfill this need. A person's motivation is affected by the life
experiences and a need change and grows in response to those.

In the interviews most of the respondents said that they do not have any problem with
the products they use (R2, R4, R5, R6). When the respondents do not have a problem
and they do not have a need for alternative. Therefore they are not motivated to try
something new. Two of these respondents said that they do not have any problems with
the products they are currently using, still they came up with pros or cons to different
products they have tried (R2, R4). In the interviews there were three respondents who
mentioned some cons about sanitary pads (R1, R2, R3).

Regarding tampons, three of the respondents found cons with tampons (R1, R3, R4).
One of these three mentioned that she was happy with the product, but she got bladder
infection from the usage of tampons (R1). Two respondents found pros regarding tam-
pons thinking it is a good product and it is easy to use (R2, R3). The last product men-
tioned was the menstrual cup, which three of the respondents were using and they all
mentioned pros with menstrual cup (R1, R2, R3). They mentioned that it was incredible
easy to use, it did not smell, easy to clean and was more healthy to use. Two of these
respondents also mentioned cons about the product, one had experienced leakage with
the menstrual cup and the other one mentioned that it needed more cleaning (R1, R3).

Two out of the four respondents mentioned not having any problems with hygiene
products, as they had never experienced any problems with the products they had tried.
This is also affecting their motivation, because they do not have the need to change their
products. Finally one respondent, using a combination of all three products, believed

Page 50 of 209
that there were pros and cons on all the three products, which the following sentence
also shows (R3).

R3: Nej, altså der er jo gode og dårlige ting ved dem alle sammen (..) og det er lidt for-
skelligt om hvad jeg er til (..) hvad jeg lægger mest vægt på ved de forskellige produkter
(..) ehm om det skal være praktisk og om man ikke skal have det med så er det nok
nemmere at bruge menukoppen eller (..) om det bare skal være sikker på at jeg ikke
bløder igennem og jeg måske skal have et bind på.

This might show the fact that none of the three products seem sufficient enough to cover
her needs in all situations.

6. Factors
Regarding motivation within consumer behavior it is relevant within this category to
mention that the consumers can experience perceived risk in i.e. purchase situations.
Perceived risk is the degree of uncertainty that the consumer experience when purchas-
ing, using or disposing of a product and the consumers are naturally looking to resolve
or reduce the risk they might incur.

Our respondents came up with these nine factors they believed were important for them,
when they used or purchased hygiene products: security, easy, health, price, nice feel-
ing, quality, introducer sheath, hygiene and availability. There were five of our respond-
ents mentioning that security and that they felt protected with the product was extremely
important (R1, R2, R3, R4, R6). Close after comes the factor of price as four of our re-
spondents mentioned that they preferred to purchase on sale as hygiene products are
expensive (R1, R2, R4, R6). Still one of these four mentions that regarding tampons she
picks the more expensive one as she has preferences towards this product (R4). The
next two factors are easy to use and quality with respectively three respondents on each
factor (R1, R3, R5 & R2, R4, R6). When considering quality one furthermore mentions
that she links quality with availability as shown in the following sentence.

Page 51 of 209
 R6: Altså (..) det altså man kan sige sådan noget som (..) som Tampax og de her mær-
ker, det er jo noget du stort set kan få alle steder og det er også produkter som man
kender (..) så på den måde så er det typisk det som man ville vælge fordi at man ved at
det er okay.

The next factor mentioned is that the hygiene products should be healthy (R1, R5). One
of these finds that the menstrual cup is a more healthy choice for your body. The other
one prefers to purchase and use organic hygiene products. Related to the topic of health
is also the aspect of hygiene considered by two respondents (R5, R6). Two more re-
spondents find that introducer sheath is important for them in relative to using tampons
and one of these mentioned that she also relates the introducer sheath with better hy-
giene (R4, R6). The final factor to mention is the nice feel of the products which come
across in the following sentence.

R2: Så det er meget vigtigt at man nærmest ikke kan føle det, synes jeg. At du bare kan
være normalt og være dig selv, uden at skulle tænke på det.

The final aspect we touched upon was whether our respondents found it to be embar-
rassing to purchase their hygiene products. All six stated that they found the purchase
very embarrassing when they were younger. A trend that had been completely reversed
as all six respondents now state that they did not find the purchase to be embarrassing
anymore. Still two respondents mentioned that in certain situations i.e. if it is the only
thing they are purchasing or if they were purchasing larger amounts of hygiene products
they were still a bit affected by it (R2, R6).

R6: Altså, jeg syntes det er pinligt hvis at det er det eneste man køber. [Respondent gri-
ner] Fordi at ehm jeg kan helst ikke lige det der med at det sådan skal signalere at man
har et problem her og nu ehm (..) men hvis man sådan handler det ind sådan i forbin-
delse med andre dagligvarer så er det ikke noget jeg tænker over.

Out of the six different risks (financial, performance, physical, psychological, social and
time) we came across most of them. The two most important ones were security which

Page 52 of 209
along with quality can be considered a performance risk. The financial risk was present
in the concern for price that our respondent showed. The factors of being healthy and
hygienic could be categorized under the physical risk. Finally that the products should
be easy to use was mentioned in connection to the timely aspect.

7. Menstrual cup
Within this category we asked of our respondents more general attitude towards the
menstrual cups and OrganiCup in particular. Their attitude explains whether our re-
spondents like or dislike an object; hence this can be seen from the way they describe
their thoughts, feelings and acts towards the menstrual cups.

All of our respondents had heard of the menstrual cup before our interviews. Four had
heard about the menstrual cup through word-of-mouth. Three of these heard about it
from their friends and two others had heard about it from relatives (R3, R4, R5 & R5,
R6). Two others replied that they heard about the menstrual cup through some sort of
events and the last one read about it through the internet (R1, R5 & R2).

The respondents, who did not use the menstrual cup and therefore maybe saw it for the
first time, had some initial comments on the sample from OrganiCup (R4, R5, R6). The
words used were: looks like a kitchen tool, do not understand how to use it, looks sim-
ple, hygienic, easy, weird, painful, very big.

R6: Altså, min umiddelbare tanke er at den er rigtig stor! Faktisk (..) altså sådan (..) og
så tænker jeg også at jeg ikke rigtigt kan se hvordan den fungerer.

The general attitudes towards the menstrual cup are reflected upon the four words of
color, price, information and material. All six respondents commented upon color as
one of the factors influencing their purchasing behavior. The respondents were evenly
split. Three of them prefer a menstrual cup with color as they think it makes the men-
strual cups more feminine, camouflaged the blood and made the menstrual cups look
less like a condom (R1, R3, R6). Three others said they would prefer a neutral colored
menstrual cup as it would make it easier to check the amount of blood bleed each day

Page 53 of 209
and another reason was that it looked healthier and less chemical (R2, R4, R5). Regard-
ing the factor of price three respondent mentioned that they believed that price and qual-
ity are related and that price was not determining for which menstrual cup they would
choose (R1, R2, R3). Contrary one respondent would be affected by a cheaper price
provided that she had some information on the product (R6). The factor of information
was supported by three of the respondents (R1, R2, R6). Two of these believe that in-
formation is crucial in establishing trust in a product (R1, R6). The factor concerning
the material of the menstrual cup was important for two respondents stating that the
material of the product should be of good quality (R1, R3).

Direct comments upon OrganiCup were that the packaging and material was appealing
as it was more discrete and neutral (R2, R3, R4, R5, R6).

R2: Altså, det synes jeg egentligt at det er meget neutralt og det er måske det der kan
gøre at pigerne kunne finde på at købe den på et apotek, det der med at okay det kan
ikke lige ses på ydresiden at det er altså sådan en, det kan man helt sikkert på den ind-
pakning jeg havde, det var meget lyserød og der stod med meget store bogstaver:
MENSTRATIONCUP og sådan noget.

Three respondents commented that it looked very organic (R1, R3, R6). Finally two of
the respondents using other brands of menstrual cups commented that it was more man-
ageable (R1, R2).

When asked if they had to pick one menstrual cup out of the seven menstrual cup pre-
sented through pictures, which one they found most appealing the respondents choices
fell on the three menstrual cups; OrganiCup, DivaCup and LadyCup. Five respondents
found OrganiCup to be very appealing because it had a more serious, natural and
healthy appearance (R1, R2, R3, R4, R5). LadyCup was chosen by the same three re-
spondents having preferences toward color on the menstrual cups (R1, R3, R6). Finally
DivaCup was chosen by one respondent (R2), whereas another one did not fancy it at all
(R4).

Page 54 of 209
As the menstrual cup is mainly sold online we found it relevant to reflect upon the fact
that only one of our respondents heard about the menstrual cup online. In general we
found that color separates our respondents evenly and half of our respondents find that
information is a relevant factor as well. Though three of our respondents preferred col-
orful menstrual cups i.e. the ones from LadyCup, two of these still found OrganiCup
appealing which reflects a general positive attitude towards OrganiCup.

8. Sales channels
Perception is affected by the marked stimuli of a product. The ways consumers under-
stand the world around them are through their senses. When a stimulus comes within
our consciousness, our senses will react upon this stimulus. In the decision process with
the menstrual cup, the senses of eyes, ears and touch could have an influence on the
consumers’ perception.

Our three users of the menstrual cup were all aware that you can purchase a menstrual
cup online (R1, R2, R3). Moreover two respondents knew that some menstrual cups can
be purchased in some health stores (R3, R6). Four respondents came up with the follow-
ing suggestions to where they believed you could purchase a menstrual cup; Matas,
pharmacy, health store or in supermarkets (R2, R4, R5, R6). Four respondents stated
that they did not know where else to purchase the menstrual cups (R1, R4, R5, R6). Fi-
nally all six respondents saw the advantage of selling the menstrual cups in stores as
that would provide them with more information and the opportunity to see and touch the
product.

R1: Altså helt klart. Jo, man skal have haft den i hånden vil jeg også sige fordi at (..)
hvis man bare ser et billede så tror jeg man har svært ved at forestille sig ehm (..) det
der med at den er så blød og man kan forme og sådan det det vil man jo ikke kunne se i
virkeligheden.

When we asked where our respondents had seen commercials for hygiene products in
general the answer was in TV, magazines, Facebook, blogs or the internet. Four of our
respondents believed that there should be advertised more about the menstrual cup, but

Page 55 of 209
the respondents also stated that they would need more information (R1, R2, R4, R5).
Only two of our six respondents are big fans of online shopping (R1, R2). The four re-
maining respondents do shop online from time to time but they tend to shop specific
product categories i.e. clothes, shoes or products that you know beforehand.

R3: Hvor jeg så kunne bestille det over nettet (..) men det er meget produkter jeg har
fortrolighed til i forvejen øh og som jeg kender hvor jeg har købt det mærke før eller
hvor jeg måske bruger produktet i forvejen og så bare skal fylde op på det.

When asked what matters when shopping online four respondents replied that quality
was an issue of consideration (R1, R3, R4, R6). Moreover three respondents found that
safety and security were of importance as well (R1, R2, R3 & R1, R3, R4). Finally two
respondents were concerned with customs when making online purchases (R1, R6).
Two other respondents prefer to purchase their products in countries that have lower
cultural distance from Denmark (R2, R3, R6).

We found that of the respondents using the menstrual cup most of them could only men-
tion where they had purchased their own menstrual cup and did not know where else
they could purchase the menstrual cup. Moreover we found it disturbing that most of
our respondents did not know where they could purchase the menstrual cup. They
guessed it was in places where they thought this product belonged, but fact is that the
menstrual cup cannot be purchased in most of these places yet. All of our respondents’
perception is heavily influenced by their senses. Therefore they would like to touch, feel
and see the product at stores. When purchasing online the biggest concern for our re-
spondents is whether the quality of the products is good enough.

Page 56 of 209
5.3 Conclusion and evaluation

5.3.1 Conclusion

Within this overall conclusion, we have tried to combine the various findings, from the
different categories in our analysis, into a broader picture. To help us depict some of our
discoveries we have come up with two models of our own to help us answer our prob-
lem statement and research questions.

We find that our discoveries from the categories of 1. Talk about menstruation; 2. Male
attitude; 3. Guidance and 6. Factors, can be concluded upon together. We came up with
a model explaining the main influencers, when purchasing hygiene products. The model
covers two different time periods and clearly shows the changing patterns in level of
influence.

Fig. 5.3.1.1 – Model of influence. Depiction of the main influencing persons seen across
time, including change in the aspect of embarrassing purchase.

The first interval starts with the menarche and ends with the teenage-period. Within this
early interval we have shown Mother as the person having the most influence. Next in

Page 57 of 209
line is the best friend and finally sister. It is also within this early interval that we found
it to be very embarrassing to purchase hygiene products.

The second interval is ranging from the age of 20 to the age of 25. From the early inter-
val to the latter we see a change in the hierarchy of influencers as it is now Friends that
are ranging as the main influencer. Next comes Family and third in line comes Sister
which is unchanged from the early period. A new influencer appears in the figure of
Boyfriend in this latter interval. This reflects back to the discoveries in 2. Male attitudes
where we found that most of the respondents living with their boyfriend, had a more
positive view on male attitude towards menstruation. This positive view might stem
from the fact that they are able to talk about menstruation with their boyfriends as
shown in this model. Still it is important to keep in mind that if you do not live with
your boyfriend you might have a tendency to view male attitudes on menstruation more
negatively. As shown in the lower part of the model the level of embarrassment when
purchasing hygiene products is decreasing over time and moving towards that of non-
embarrassing in this latter interval.

Some of our findings from the categories of 3. Guidance; 4. Own usage and 5. Pros and
Cons are rather interesting as we discovered that all of our respondents had tried both
sanitary pads and tampons. Furthermore, we found a pattern such that it seemed the ini-
tial introduction was to sanitary pads and then later came the introduction to tampons. If
we combine this with the fact that the majority prefer to use a combination of hygiene
products. This means that OrganiCup and the menstrual cups in general might be more
of a substitute to the tampon compared to sanitary pads. We also found that unless you
experience problems with your current hygiene product you tend to stick with what you
know and not search for new hygiene products.

To sum up our findings from category 4-8 we came up with a model explaining the
whole process from exposure to purchase. The model explains the different stages of
evaluation consumers go through. We have included reflection upon the three compo-
nents of attitude, perception and motivation in our model.

Page 58 of 209
Fig. 5.3.1.2 – House of Consumer Behavior. The model depicts the exposure and evalu-
ation consumers go through before making their final purchasing decision.

We build the model as a house where the consumer starts out with the foundation of
exposure which is the first stage of forming perceptions. Here we found that when you
heard about the menstrual cup it is primarily through word-of-mouth, different events or
through the internet. These different stimuli act as channels of exposure for our con-
sumers. For some consumers this exposure is deliberately done in order to solve exist-
ing problems. Others might go out of their way to ignore the stimuli if they do not see
the need for this product.

After being exposed to the existence of the product the next level of the house is the
ground floor of risk assessment. Here the consumer tries to evaluate on the different
risks they believe is associated with the purchase and usage of the product. The risks we
found to be most prominent were the risk of performance, financial, physical and timely
manner. The non-users evaluated the risk associated with the menstrual cup to be of
mainly physical, financial and timely character. Contrary the users of the menstrual cup
found the exact same risks to be lower compared to other hygiene products. As they

Page 59 of 209
were using the menstrual cup the same risks of concern were converted into benefits of
using the menstrual cup. It should still be mentioned that some of the users had experi-
ences physical problems with other hygiene products decreasing the risk of trying a new
product. The level of motivation is different, consumers in between, and is controlled by
the level of uncertainty towards the product.

The first floor consists of the product features that are of importance when deciding
between the different products being offered. It is also these features that matters when
consumers form their attitudes towards the menstrual cup. Here we see that features
such as color, information and trust are of importance. Information was mentioned sev-
eral places in our analysis as our non-users of the menstrual cup found it unclear how
the product actually worked; hence that they would need further information. We found
that quality and material were of greater importance than price. Moreover we found that
there is a linkage between higher quality and higher price in the eyes of the consumer.
We see that the consumers’ attitude is also affected by the level of information they
have on the product or in this case the lack of such.

The roof is representing all the sales channels that the consumers saw as possible places
to purchase the menstrual cup. We have put the three guesses of Matas, Pharmacy and
supermarket in the left side of the roof. The left side represents places where the con-
sumers believed they could purchase the product, but they cannot. The left side places
are considered places where the consumer would expect to be exposed this type of
product. The right side of the roof also represents places the consumer believed they
could find the menstrual cup and these guesses were correct as it is possible to purchase
menstrual cups mainly online but also through some health stores.

In our model we put a chimney on the right side of the house representing some of the
main concerns that the consumers have in connection with online shopping. We believe
this was relevant as it is mainly through online sales channels that you can purchase the
menstrual cup. The issues of concern were on quality, security, cultural distance, safety
and customs.

Page 60 of 209
To make some final concluding remarks on OrganiCup in particular we found that Or-
ganiCup was found to be appealing with their design, packaging, material, name and
overall evaluation of the product. This is an indicator of a lower level of physical risk
associated with OrganiCup compared to other menstrual cups. Furthermore OrganiCup
had a serious and natural look which along with their price gave an impression of a
higher quality. This combined with the appeal in the area of color and material puts Or-
ganiCup in a very good position to fulfill four of the product features that the consumers
are looking for. Finally the users of the menstrual cup found OrganiCup to be more
manageable compared to the menstrual cup they were currently using. As these findings
on OrganiCups’ packaging and design were positive, we do not wish to make any major
changes or adaption on these points in our market plan. Recall that our market plan is
part of our conclusion on our thesis.

5.3.2 Evaluation

We made an overall evaluation of the interviews hereunder of the settings, ourselves

and the respondents. Regarding the setting of the interviews we found that it worked
very well to have it at our own place, as we did not have any interruptions. Moreover
we found that the silence here combined with the use of microphone gave us a better
opportunity for useful recordings. Still we find that it would have been beneficial to
make a starting remark for the respondents to speak loud and clearly. We have a minor
accident with one recording, however we found out right away, and it did not affect the
interview, since it was in the introduction part.

The interview guide helped us make the interviews rather similar and gave us great flex-
ibility to follow up on the answers of our respondents and still end out with very useful
interviews for comparison. One thing that we might have done differently is to show the
different pictures of the menstrual cups in the market before we showed our respondents
the sample from OrganiCup. We find that this could have affected their opinion and
preferences towards OrganiCup.

Page 61 of 209
We can see a development from the first to the last interview i.e. in the way of asking
we do not say yes all the time. In our questions we tried to include previous answers in
new questions in order to get our respondents in the right track so to speak. However
this backfired in the first interview where we made a smaller mistake and wrongly put
an answer in our respondents’ mouth. M: Ja. Ehm i hvilke sociale grupper vil du sådan
bringe emnet på banen? Altså nu nævnte du selv veninder... Before this question the
respondent did not mentioned her friends.

Some final thought on our respondents is that they sometimes made one statement and
then later on they seemed inconsistent with their first answer. This happened i.e. when
one respondent believed that it would be too early to introduce the menstrual cup when
you get your first period, but later on she replied that if she had a girl she would intro-
duce this to her child at that time. In general our respondents supported their statements
with own experiences.

Page 62 of 209
6. Market plan for OrganiCup

Within this final part of our thesis we will incorporate some theory from consumer be-
havior and the initial industry analysis on the menstrual cups. Our main activities within
our marketing plan will be based upon our own research and analysis from the previous
section. This market plan will be intended for the Danish company OrganiCup and we
will therefore try to have their vision in mind to ensure that our actions are applicable
for their current direction.

Visionen med OrganiCup er at udbrede det til så mange kvinder som muligt rundt om-
kring i verden, samtidig med at nedbryde tabuet omkring menstruations-emnet som den
dag i dag stadig eksisterer i høj grad (appendix 8.1.2)

We found five areas that we advise OrganiCup to improve upon. The areas are within
webpage, branding, distribution, service and advertisement.

6.1 Webpage

As the main sales channel of OrganiCup is through their online webpage it is of utmost
importance that their webpage design radiates quality, safety and security. In our analy-
sis we furthermore found that cultural distance and the level of information has an im-
portance for the customers. Therefore we would advise OrganiCup to have a company
background to further increase awareness of the goals and history of OrganiCup. They
could conveniently explain further about their mission and vision of the company and
explain how they differentiate themselves. Many of their competitors are aggressively
showing off their benefits i.e. RubyCup supporting African women with one menstrual
cup per purchased RubyCup (Our History, 2013). We found from our analysis that the
consumer involvement in the purchase decision of a menstrual cup is rather high, since
the consumer is concerned about the product and need information about the product
before they purchase it. This also confirms that the company should provide this infor-
mation for their consumers. The consumers form their attitude upon the cognitive com-
ponent and that their attitude towards OrganiCup is led by the standard learning hierar-
chy.

Page 63 of 209
On the webpage of OrganiCup they have illustrations of how to use the menstrual cup,
still they miss out on not having pictures of their packaging, logo, and product except
from the menstrual cup shown under the purchase section. Images and pictures are im-
portant for the consumer to base their attitude and perception upon, and it is an oppor-
tunity for OrganiCup to flaunt some of their appealing features i.e. their packaging. We
found that it would be natural to have introduction videos present on their webpage.

As mentioned earlier the webpage is the only sales channel for OrganiCup at the mo-
ment and therefore the graphical design and layout, structure and menus of the website
of equal importance. If a webpage look serious, is up to date and clear, the consumer
will relate the company with good quality and it will create trustfulness towards the
company (Chaffey et al, 2000, p. 220). Concerning OrganiCups structure the whole
webpage is built on one long page where you either scroll and read everything or skip to
the next point using the headings menus. This structure is confusing and there is a lack
of consistency in their page as the køb nu part in the heading menus comes after the
kontakt part which in the webpage is lower down, see the blue square in the screenshot.
It also seems like they miss a heading because they have recommendations from users
under the miljø heading in the bottom. You do not see these recommendations if you did
not look under miljø which is a shame as the consumers rely heavily on word of mouth.
On the screenshot from OrganiCup’s webpage you also see a problem with the webpage
graphical design and layout, as you scroll down on the side the picture of the product
does not disappear under the headings as does the rest of the webpage. This results in a
clash where you cannot see the headings in the left side where the menstrual cup is de-
picted, which gives a poor impression of the webpage. It should be more professional
looking in order to gain the consumers trust. We have highlighted this in the red square
on the screenshot.

Page 64 of 209
Fig. 6.1.1 – Screenshot OrganiCup webpage. Failure in the menu settings,
www.organicup.eu

These initiatives for improving the webpage of OrganiCup and provide a clearer over-
view over their information and present them to the consumers in a better way. We be-
lieve that this will help reduce the taboo on the menstrual cup more than on menstrua-
tion in general but we see this as beneficial for OrganiCup. At the same time we find
that these actions will help spread the product as more consumers will make purchases
if the web page is more presentable.

6.2 Branding

Branding is important for consumers as it helps them lower the search cost for products
both in terms of how much they have to think and how much they have to look around.
(Keller, 2008, p. 6) Brand awareness is basically the consumers’ ability to recognize or
recall in this case OrganiCup (Kotler et al, 2009, p. 696). As the longevity of the Organ-
iCup is 5-10 years we believe that this is long enough time for the consumer to forget
which menstrual cup they are actually using. Some of the other competitors have made
sure that their name was written on the menstrual cup or of the bag of storage. We ad-
vise OrganiCup to do the same thing as it is a great opportunity to expose their brand
and increase both brand recall and recognition which is the foundation for brand equity.

Page 65 of 209
Branding is not just for the benefit of the consumer, but with respect to OrganiCup it
can help them differentiate themselves from other competitors. Strong brands signal a
high level of quality for consumers which end out in loyalty towards the product. Final-
ly we would advise OrganiCup to sell the bag separately from their menstrual cup. As
the menstrual cup has a longevity of 10 years, though you get a bag with your initial
purchase, we find it questionable whether the consumers will keep the same off-white
bag for the same time length.

We find that these actions are important as they will not only strengthen the company,
but also help spread the product in accordance with their vision. Moreover our industry
analysis showed that brand strengthening is important in order to stand out and make
profit in the long run as well.

6.3 Distribution

We are aware that the company is already trying to get their product into the stores of
Matas. Still we will urge OrganiCup to take further actions in this area as we found that
this is an industry where most consumers prefer to make their purchases in real life
stores. The underlying reason for this was that this product is so new and different from
what the customers are used to. Therefore they need the extra information they could
get in a store with personalized service. Moreover our result from our analysis showed
that the customers’ perception is heavily affected by their senses and they would prefer
to be able to touch, see, feel and ask about the product.

We also know from our analysis that the consumer think that if the company increased
the accessibility and availability of purchasing the product in stores, it would increase
the attention and awareness of the products existence. The consumers would be exposed
to the product if they could see it next to the other hygiene product in the stores and
give it further attention and consideration. Recall from fig. 5.3.1.2 – House of consumer
behavior, from the roof section that it was in the following types of stores that the con-
sumer expected to find the menstrual cup; supermarket, health stores, Matas and phar-
macies. Based on these findings we advise OrganiCup to continue expanding the num-

Page 66 of 209
ber of sales channels to include Matas, health stores and pharmacies. Primarily we see
that the design and green focus that OrganiCup with their brand is drawing on is perfect
for health stores and for Matas. Therefore these places should be the first ones to enter.
However it is still important that OrganiCup does not miss out of relevant opportunities,
by focusing exclusively at Matas, to enter both pharmacies and in the end maybe even
supermarkets. We find that in order to give a just sales experience in the stores it would
be advisable to provide the individual stores with free samples for the sales personnel.
This will ensure that the staff have the opportunity to get familiar with the product and
are able to draw upon their own experiences when explaining consumers about this
product. An additional benefit from this is the word-of-mouth that this could generate.
Finally we find with a sensitive product as the menstrual cup, there should be a flyer
presented next to the product so that shy consumers do not have to ask the salesper-
son. We found that some consumers have high involvement with the menstrual cup and
therefore would prefer to gather information on the product and evaluate upon this be-
fore making the final purchase decision. To mitigate this need they can grab a flyer take
it home and read about the product.

We feel that the suggested actions under distribution would help decreasing the taboo
on menstruation and get OrganiCup out to the consumers. Getting the product into
stores will mean higher visibility and more debate on the product and we believe that
this will also strengthen the competitive position of OrganiCup. On the other hand if
OrganiCup fail to act in this area we are afraid that they will fall behind, hence that
competing brands will enter these stores instead.

6.4 Service

OrganiCup scored high on service, but so did their competitors. This is still an area of
consideration as the company is growing. Good customer service is evident for a busi-
ness and an area of constant improvement. We experienced, as we had two packages of
samples sent to our place, that the first one was delivered directly in our mailbox. This
was surprising that the package could go through the mail slot, but if OrganiCup man-
aged to get this across to the mail service the second sample could have been delivered

Page 67 of 209
in the same way. This is an extra service provided by OrganiCup besides free delivery it
is now straight to the mailbox. This is a point of difference where OrganiCup has the
opportunity to distinguish themselves further from their competitors.

Our analysis showed that customers experience perceived risk with the purchase of a
menstrual cup and a way to efficiently reduce this risk is to offer a guarantee. Providing
a guarantee for the customer immediately diminishes the perceived risk and suggests
that the product is of high quality - again a determining factor for our consumers. Guar-
antees are especially helpful in cases like this where the product is less known (Kotler et
al, 2009, p. 531). As we assume the product has a relatively low manufacturing price we
find that a solid guarantee as a money-back guarantee would increase the number of
people who tries the product. A guarantee like this will help decrease especially the fi-
nancial risk and performance risk as the company believes in its own product to be su-
perior to tampons and sanitary pads. This will be a further step to differentiate Organ-
iCup compared to competing companies. A final suggestion is to send a mail some
months after the online purchase asking for pros/cons from their consumers. As long as
it is one email explaining that OrganiCup work hard to improve and always provide the
best solution for women it gives a possibility to further establish themselves as the best
in the field and moreover to get direct feedback for continuous improvement. In accord-
ance to their vision these actions might not be of utmost importance, but it will
strengthen the company's position in the Danish market.

6.5 Advertisement

The initial industry analysis showed that OrganiCup as well as the other companies
need to increase the percentage of consumer awareness and trial. In the awareness build-
ing stage, advertisement and publicity are important as consumer comprehension is af-
fected by these. In this awareness stage it is also advertising and publicity that yields the
highest cost effectiveness (Kotler et al, 2009, p. 713). Therefore we find it problematic
that OrganiCup does not have a communication strategy as such and as they have main-
ly marketed themselves online i.e. through social medias (appendix 8.1.1). A main-
stream advertisement like this will not help communicate the right benefits to the differ-

Page 68 of 209
ent consumers. If they managed to communicate these benefits effectively it will also
reduce the level of uncertainty and risk associated with this purchase.

In accordance with the vision of OrganiCup to get the product out to as many women as
possible we find that it would be a good idea to target the following two groups of teens
and mothers. The reason for targeting teens is that consumers tend to be loyal to the
product they use especially if they do not have any problems with this product. By tar-
geting this young group we have the possibility to become brand recall in their minds;
hence the first brand that pop into their mind when thinking menstrual cups will be Or-
ganiCup. The customer lifetime value is higher if they can capture the consumer while
they are still young. This is important when we have a product like the menstrual cup
where you only purchase between four to nine products over a whole lifetime. We find
that mothers are a relevant group to target as well because first of all OrganiCup has
only 30% of their sales coming from this group this indicates that the marketing Organ-
iCup is currently using is not efficient enough to reach this group. Furthermore in our
analysis we found that teens main influencer are their mothers and we find that a com-
bination of targeting both teens and their mothers will yield results.

In order to reach these two segments we believe that advertising in magazines can be
extremely helpful; hence the strength of this is selectivity where we have an opportunity
to target directly to the different segments (Reed, 2010, p. 266). In accordance with us-
ing the cognitive component in their marketing it is also important to promote the right
benefits to the right consumers, hence that OrganiCup put different weights of the bene-
fits of the menstrual cup depending on whether they target the teens or the mothers.

With respect to the teens we find that lifestyle magazines targeting young women i.e.
Costume, Women, Bazar are potential medias for OrganiCup to advertise and if possi-
ble use public relation. The main benefits of OrganiCup is that it is easier, healthier,
cheaper and more environmental friendly but the way these benefits are communicated
out to the two segments should be built upon the consumers different needs. The bene-
fits of the menstrual cup we find should be communicated to the teens in order to satisfy
their needs are; that there is no more embarrassing purchases of hygiene products; as the

Page 69 of 209
menstrual cup can stay up for up to 12 hours you no longer have to change hygiene
products or bring them with you in school, to parties, sleepovers or such; no one can see
that you are using it and that you have your period not even in changing rooms at the
gym; you cannot feel it and you can easily use it during sport and will be more
free/unworried during your period.

Concerning the mothers we are referring to women who have given birth and until they
reach the menopause. We find that the magazines for advertising and PR is lifestyle
magazines targeting this age group i.e. Femina, Alt for damerne, Q magazine. The bene-
fits that should be highlighted in this communication is that the menstrual cup enables
you to save some money, it is healthier, more practical, you cannot feel that you are
using it, you do not have to change hygiene products at work and finally you are able to
sleep with it.

We discovered during our interviews that though our respondents had mixed feelings
towards the menstrual cup. Some even mentioned that it would take a general change in
attitude not only for her but also for her friends before she would consider purchasing a
product like this. Still all of our respondents participated in our draw of samples of Or-
ganiCup. Therefore we believe that it might be worth considering making some compe-
titions as part of the advertisement campaign.

Page 70 of 209
7. Bibliography
 Agyeman, S., 2008, “Advising Students Studying Sensitive Topic: Experiences
and Challenges”, In Brown, A, “7th European conference on research method-
ology for business and management studies: ECRM”, pp. 9-16, Academic Pub-
lishing Limited Reading, United Kingdom

 Bak, A., 1999, “I dag kommer der en vikar”, folkeskolen.dk,

http://www.folkeskolen.dk/12483/i-dag-kommer-der-en-vikar

 Belk, R. W., 2006 “Handbook of qualitative research methods in marketing”,,

Edward Elgar Publishing, Great Britain.

 Billigere, 2013, OrganiCup, viewed the 30th of January 2013,

http://www.organicup.dk/pages/kontakt

 Buch-Andersen, T., “recycling around the world”, BBC, 25th of june 2005,
viewed 7th of february 2013, http://news.bbc.co.uk/2/hi/europe/4620041.stm

 Chaffey, D., Mayer, R., Johnston, K. & Ellis-Chadwick, F., 2000, “Internet
Marketing, Strategy, Implementation and Practice”, Pearson education, England

 Chrisler, J. C., 2013, “Teaching Taboo Topics: Menstruation, Menopause, and

the Psychology of Women”, Psychology of Women Quarterly 2013, vol, 37, Is-
sue 1, pp. 128-131, SAGE Publications, Sage CA: Los Angeles, CA

 Chrzabowska, J., 2002, “Interviewing groups and individuals in qualitative

market research”, SAGE Publications Ltd, Great Britain.

 Costa, J., A., 1994, Book review of Renzetti, C., M., & Lee, R., M., “Research-
ing Sensitive Topics”, ,Journal of Marketing Research August

 Diva Menstruationskop, 2013, Worldcare, viewed the 30th of March 2013

http://worldcare.dk/divacup/

 Eriksson, P. & Kovalainen, A., 2008, “Qualitative methods in Business re-

search”, SAGE Publication Ltd, Great Britain.

 Faarup, P. K. & Hansen k., 2008, “Markedsanalyse i teori og praksis”, 1st edn.,
Academica, Århus.

 Hawkins, D. I. & Mothersbaugh, D. L., 2013, “Consumer Behavior - Building

Marketing Strategy”, 12th edn., McGraw-Hill, United States of America.

 History of the mooncup, 2013, Mooncup, viewed the 6th of February 2013,
http://www.mooncup.co.uk/about-the-mooncup/history-of-the-mooncup.html

Page 71 of 209
 Hoyer, W., D. & Maclnnis, D., J., 2004, “Consumer behavior”, 3rd edn.,
Houghton Mifflin company, United States of America.

 Hydén, M, 2008, “Narrating sensitive topic”. In: Andrews, M, Squire, C &

Tamboukau, M, “Doing Narrative research”, pp. 121-124, SAGE Publication
Ltd, London.

 Keller, K. L., 2008, “Strategic Brand Management, Building, Measuring and

Managing Brand Equity”, 3rd edn., Pearson Education, New Jersey

 Kotler, P, Keller, KL, Brady, M, Goodman, M, Hansen, T 2009, “Marketing

management”, Pearson Education, England

 Køb nu, 2013, OrganiCup, viewed the 1 st of March 2013

http://www.organicup.dk/

 LadyCup, 2013, LadyCup, viewed the 30th of March 2013,

http://ladycup.dk/ladycup-25

 LadyCup - Trustpilot, 2013, Trustpilot, viewed the 19th of April 2013,

http://www.trustpilot.dk/review/www.ladycup.dk

 Lettere, 2013, OrganiCup, viewed the 30th of January 2013,

http://www.organicup.dk/pages/kontakt

 Liebling, H & Shah, S, 2001, “researching sensitive topics: Investigations of the

sexual abuse of women in Uganda and Girls in Tanzania”, 21 june, Law, Social
Justice and Global Development (LGD), viewed the 1st of March 2013,
http://www2.warwick.ac.uk/fac/soc/law/elj/lgd/2001_1/liebling/

 Lund, K., “Tragedie og menstruationskop løb med læsernes klik i 2012”, Poli-
tikken, 27th of December 2012, viewed 4th of february 2013,
http://politiken.dk/kultur/tvogradio/ECE1849663/tragedie-og-menstruationskop-
loeb-med-laesernes-klik-i-2012/

 Michael Porter - On five force model - Youtube, 2013, Youtube, viewed 4 th of

March 2013) http://www.youtube.com/watch?v=2FzYhdS4pqM

 Miles, Louella, 1992, “Direct Marketing: Sensitive to the Consumer”, Journal

article Marketing, 21, Haymarket Business publucations Ltd

 Nyhed - Divacup, 2012, Bon Ami, viewed the 7th of April 2012,
http://www.bonami.dk/divacup.asp?l=da&tab=bon&p1=DC_Left01&p2=TopM
enu_8

 Oehlenschläger, E., “Læge: Menstruationskopper er så geniale, at man tror, det

er løgn”, Politikken, 5th of august 2012, viewed 4th of february 2013,

Page 72 of 209
 http://politiken.dk/tjek/sundhedogmotion/livsstil/ECE1706882/laege-
menstruationskopper-er-saa-geniale-at-man-tror-det-er-loegn/

 Om worldcare, 2013, worldcare, viewed the 10th of February 2013,

http://worldcare.dk/om-worldcare/

 OrganiCup, 2013, OrganiCup, viewed the 30th of March 2013,

http://www.organicup.eu/

 OrganiCup - Trustpilot, 2013, trustpilot, viewed the 19th of April 2013,

http://www.trustpilot.dk/review/www.organicup.dk

 OrganiCup - Vimeo, 2013, viewed the 2nd of March 2013

http://vimeo.com/51556165

 OrganiCup - Youtube, 2013, viewed the 2nd of March 2013

http://www.youtube.com/watch?v=b8A2_5rn_KY

 Philosophy of science, 2010, lecture slides, “Philosophy of science 1,4”, Aarhus

University

 Poter, M. E., 2008, “The five competitive forces that shape strategy”, Harvard
business review, http://hbr.org/2008/01/the-five-competitive-forces-that-shape-
strategy/

 Porters five forces - Betabox, 2013, Betabox, viewed the 4th of March 2013
http://www.betabox.dk/porters5forces.html

 Porters five forces - Systime toolbox, 2013, Systime toolbox, viewed the 4th of
March 2013
http://toolbox.systime.dk/index.php?id=586

 Porters five forces - Vectorstudy, 2013, Vectorstudy, viewed the 4 th of March

2013 http://vectorstudy.com/management-theories/porters-five-forces

 Proudman, C. R., 2012, “Women, Vaginas and Blood: Breaking menstrual ta-
boos with artist Sarah Maple”, The Independent, 13 April, viewed the 15th of
February, http://blogs.independent.co.uk/2012/04/13/women-vaginas-and-blood-
menstruate-with-pride-breaking-taboos-with-artist-and-provocative-feminist-
sarah-maple/

 Reed, P., 2010, “strategicmarketing, decision making & planning”, 3rd edn,
Cengage Learning Australia Pty Limited, Australia

 RubyCup - Trustpilot, 2013, trustpilot, viewed the 19th of April 2013,

http://www.trustpilot.dk/review/ruby-cup.com

Page 73 of 209
 Shenton, A. K., 2003, “Strategies for ensuring trustworthiness in qualitative re-
search projects”, Division of information and communication studies, School of
informatics, isopress, metapress, United Kingdom

 Shop online, 2013, Ruby Cup, viewed the 30th of March 2013,
http://www.ruby-cup.com/en/shop-online

 Solomon M. R, 2004, “Consumer behavior, Buying, Having, and Being”, 6th

edn, Pearson Education, United States of America.

 Solomon, M., R., Russell-Bennett, R., Previte, J., 2010, “Consumer Bahaviour,
Buying, Having Being” 2nd edn, Pearson Education, Australia.

 Statt, D., A., 1997, “Understanding the consumer, A psychological Approach”,

Macmillan Press Ltd, Great Britain.

 Sundere, 2013, OrganiCup, viewed the 30th of January 2013,

http://www.organicup.dk/pages/kontakt

 What is Ruby Cup, 2013, Rubycup, viewed the 19th of April 2013,
http://www.ruby-cup.com/en/about/what-is-ruby-cup

 Wikipedia, 2013, Menstrual taboo, wikipedia, viewed 10 februar 2013

http://en.wikipedia.org/wiki/Menstrual_taboo

 Willis, W., J., 2007, “Foundations of qualitative research - interpretive and crit-
ical approaches”, SAGA publication Inc., United States of America.

Page 74 of 209
8. Appendix

8.1 Mails from OrganiCup

8.1.1 Mail nr. 1

Kære Camilla.

Det er rigtig fedt at i vil skrive en projektopgave omkring OrganiCup! Hvis i har brug
for nogle samples på vores produkt, så sig endelig til!

Vi er som i nok allerede ved blevet kontaktet af to andre projektgrupper tidligere, så jeg
skriver lige hurtigt nogle spørgsmål/svar nedenfor:

- Har I markedsført jer udover internettet?

Indtil videre har vi udelukkende brugt internettet, hovedsageligt via sociale medier.

- Har I nogle bestemt kommunikationsstrategi? Og har I gjort jer nogle overvejelser

omkring hvordan I vil reklamere for jer selv?

Vi har ikke udarbejdet en kommunikationsstrategi som sådan. Det er gået stærkt siden
vi lancerede produktet i sommers og vi arbejder derfor på højtryk med at følge med ef-
terspørgslen.

- Som vi har forstået, gør I lige nu kun i B2C (business to costumer). Har I overvejet
B2B (business to business). Eksempelvis at få apotekerne, materialister mv. til at sælge
OrganiCup?

Page 75 of 209
Ja, dette er nået vi arbejder indgående med. Vi er i dialog med Matas om at få Organi-
Cup på hylderne. De er dog ikke first movers, og markedet skal nok modnes en lille
smule mere før de åbner op. Vi skal derfor sørge for at udbrede kendskab til produktet
og nedbryde tabuen!

- Hvor mange ansatte er i? Vi er pt. fire ansatte, to stiftere en sælger og en mediegrafier

som også hjælper med ad hoc opgaver

- Hvem står bag OrganiCup? Jeg har selv stiftet OrganiCup og sørger lige pt for den
daglige drift sammen med vores callcenter.

- Hvordan opstod ideen? Idéen til OrganiCup startede faktisk da jeg tilbage i januar sad
og snakkede med nogle af mine veninder, som havde hørt om menstruationskoppen. Jeg
vidste ikke hvad det var på daværende tidspunkt, og var derfor interesseret i at høre
hvad det gik ud på. Jeg læste mere om præparatet på nettet, og forstod efter kort tid ikke
hvordan det kunne være at dette produkt ikke var mere udbredt.

I august stiftede jeg så OrganiCup efter 6 måneders hårdt arbejde.

OrganiCup blev, og bliver stadig modtaget med blandede holdninger. Nogle synes det
er ekstremt ulækkert, mens andre ringer til vores kundesupport og fortæller dem at de er
lykkelige over at have købt vores produkt. Det lader dog til at folk er ved at vænne sig
til tanken omkring dette produkt, og vi vil derfor forhåbentligt i løbet af næste år kunne
udbrede det til endnu flere kvinder. Vi har planer om at få distributører rundt omkring i
verden, og det er netop derfor at vi skal have en ansat som udelukkende kan stå for at
kontakte de bedste distributører for vores produkt. Vi har pt afsat 15.000 OrganiCups i
europa

Page 76 of 209
- Hvordan forsøger I, at differentiere jer fra jeres konkurrenter DivaCup, LadyCup og
RubyCup? Vores brand skiller sig meget ud på markedet, da mange af vores konkurren-
ter kalder deres produkter for diva, moon, lady etc. samtidig med at de benytter nogle
meget prangende farver til deres brands og emballager. Dette synes jeg er forkert at gø-
re, da netop dette produkt gerne må forholde sig neutralt.

Vi valgte at kalde vores produkt for OrganiCup, da vores produkt jo rent faktisk er me-
get organisk. Silikonen som vi benytter er lavet af sand, og er samtidig af den højeste
markedskvalitet. Selve produktet indeholder ikke pflatater, blegemiddel, parfume eller
lignende, og er derfor helt klart det optimale menstruationspræparat for kvinder. Vi så at
markedet var domineret af brands, som ikke havde vinklet deres produkt i nogen be-
stemt retning, og vi synes derfor at OrganiCup var et perfekt valg.

8.1.2 Mail nr. 2

Jeg vil meget gerne have lov til at sende jer et par samples, hvilken adresse skal det væ-
re til?

Visionen med OrganiCup er at udbrede det til så mange kvinder som muligt rundt om-
kring i verden, samtidig med at nedbryde tabuet omkring menstruations-emnet som den
dag i dag stadig eksisterer i høj grad.

Vi har til dags dato afsat 17.000 OrganiCups i Europa. ca. 11.000 i Danmark, og reste-
rende i Norge, Sverige, Finland og Tyskland. Grunden til at vi starter på det europæiske
marked, er simpelthen bare fordi vi tager ét kontinent af gangen. Der er stadig rigtig
meget at komme efter i Europa, og det er derfor det vi satser på lige nu.

Den nye hjemmeside er den hjemmeside i ser på både organicup.dk og organicup.eu

Vi har en fuldtidsmedarbejder, som tager sig meget af PR-delen, da vi ser artikler som
værende en rigtig god måde til at nedbryde tabuet. Samtidig sender vi mange eksempla-
rer til bloggere, da bloggere påvirker deres læsere i rigtig høj grad.

Page 77 of 209
8.1.3 Mail nr. 3

Kære Camilla.

Jeg har været i London og Paris i weekenden, og har derfor ikke haft mulighed for at
svare da det simpelthen var umuligt for mig at komme på nettet!

Min med-opstarter hedder William

Nej vi vil gerne holde det simpelt. At udvide vores produktsortiment for dette produkt
ville blot være for at malke markedet for produkter som der slet ikke er brug for.

Vi har pt. producent i Kina. Vores silikone kommer fra USA fra verdens største siliko-
neproducent, og silikonen bliver derefter støbt i Kina på en af fabrik som også produce-
rer over 60% af alle sutteflasker til babyer.

Vi har haft mange opstartsvanskeligheder. Bl.a. har vi flere gange været utilfredse med
selve cuppen. Det har resulteret i at vi har fået lavet ændringer i vores støbeform flere
gange, men har nu efterhånden et rigtig godt produkt som mange fortæller os er bedre
end både divacup, ladycup osv.

Kigger vi på salget ift. størrelser af OrganiCups som bliver solgt, så ligger va. 70% af
salget på Størrelse A og 30% på størrelse B, det siger lidt om at det faktisk primært er
unge under 30 eller som ikke har født som køber vores produkt. Dette kan dog også
skyldes de kanaler hvorigennem vi markedsfører os

Page 78 of 209
8.2 Interview guide

Camilla: will conduct the interviews and is functioning as the main moderator.

Mette: is in charge of recording the interview on her laptop and will function as co-
moderator. She will also observe non-verbal features and is writing additional notes on
the answers provided where it is needed.

Presentation of our thesis/topic at hand:

“Tak for din deltagelse i vores interview i forbindelse med vores Bachelorafhandling.
Interviewet vil handle om menstruation og hygiejneprodukter.“

Agreement paper:

We start out by giving our respondents the agreement paper and let them read it before
the interviews begin.

Fortroligheds papir

Kære Respondent

Tak fordi du vil medvirke i vores interview i forbindelse med vores bachelorafhandling.
Formålet med denne er at undersøge danske kvindelige studerendes adfærd og tanker
omkring hygiejne produkter og menstruation.

I vores forstående interview er vi interesseret i dine meninger og synspunkter. Derfor vil

vi opfordre dig til at snakke lige ud af posen. Du er mere end velkommen til at bruge tid
til at tænke over spørgsmålene og komme med uddybende svar. Til sidst er det vigtigt at
du husker på at der ikke er nogle forkerte svar.

Hvis der under interviewet er områder du ikke har lyst til at svare på eller som du ikke
finder passende, kan du til enhver tid sige pas til vores spørgsmål.

Page 79 of 209
Vi har planlagt at optage interviewet, så hvis du har noget imod det, skal du sige til in-
den interviewet går i gang. Vi vil transskribere interviewene og vedlægge dem som bi-
lag til vores bachelorafhandling, men vi sikrer dig anonymitet igennem hele opgaven.

Med venlig hilsen

Camilla & Mette

8.2.1 Interview questions

Baggrundsspørgsmål:

- Hvor gammel er du?

- Hvad studerer du?

- I hvilken by er du opvokset?

- I hvilken by bor du nu?

- Bor du alene?

- Er du i et forhold?

Menstruations tabu:

- Hvordan har du det med at snakke om emnet menstruation og er det noget du taler om
i din hverdag?

- I hvilke sociale grupper taler du om din menstruation? (venner, veninder, partner, fa-
milie)

- Hvilke ord eller følelser forbinder du med menstruation?

- Hvilke ord bruger du til at beskrive at du har din menstruation? - varierer dette alt efter
hvem du snakker med?

- Hvad tror du at din partners/mænd generelt syntes om menstruation?

Page 80 of 209
Til hverdag:

- Hvor meget og hvordan påvirker din menstruation din hverdag?

- Føler du dig meget generet af din menstruation? (psykisk & fysisk)

- Er din hverdag anderledes under din menstruation? (sport, ferie, mad, parforhold)

- Springer du til tider din menstruation over? Hvorfor? (ferie)

- Har du altid styr på hvornår din menstruation kommer?

- Har du altid hygiejne produkter på dig?

Menstruations information:

- Hvordan oplevede du det at få din første menstruation?

- Hvem vejledte dig dengang mht. valg af hygiejne produkter (veninder, læge, mor)

- Fik du vejledning i skolen omkring jeres menstruation og af hvem? (libresse damen,

tampon damen, lærer, sundhedsplejen)

- Kunne du godt tænke der var flere informationer tilgængelig for dig da du fik din
menstruation?

Produkter:

- Hvilke hygiejne produkter har du brugt?

- Hvilke hygiejne produkter bruger du nu? (påvirket dit skift?)

- Hvilke mærker bruger du og bruger du altid de samme mærker?

- Oplever du problemer med dét produkt du bruger?

- Hvad er vigtigst for dig mht. brug af hygiejneprodukter når du har din menstruation?
(nemt, bekvemmeligt, sikkert)

Page 81 of 209
- Hvad er det vigtigste for dig når du køber hygiejneprodukter? (pris, kvalitet, indkøbs-
stedet)

- Synes du det er pinligt at købe hygiejneprodukter?

- Hvilke andre hygiejne produkter har du hørt om?

Frem med produkterne bind, tampon, menstruationskop (med pris-interval)

Koppen:

Bruger:

- Hvor hørte du om produktet?

- Hvilke overvejelser gjorde du dig inden dit køb af din menstruationskop?

- Hvilket mærke bruger du?

- Var der noget eller nogle der særligt påvirkede din beslutning om at prøve dette pro-
dukt?

- Hvad er din mening om dette produkt kontra andre hygiejneprodukter du har brugt?

Ikke bruger:

- Har du før hørt om menstruation koppen? (hvad, fra hvem)

- Har du overvejet at bruge den?

- Hvad skulle der til for at få jer overbevist til at købe en menstruationskop?

Generelt:

- Hvad syntes du om produktet? (positivt/negativt)

- Ved du hvor man kan købe en menstruationskop henne?

- Hvad syntes du om den vi har stående her? (førsthånds indtryk: farver, indpakning,
logo, navn mm.)

Page 82 of 209
- Hvad syntes du om dem vi har billeder af her?

- Hvis du skulle vælge en ud fra de informationer vi har hér hvilken en ville du så væl-
ge?

Markeds information:

- I hvilke medier har du set reklamer for hygiejneproduker? (hvilke)

- Handler du på nettet? (hvor ofte, hvilke produkter)

- Hvis ja, har det nogen betydning hvor i verden produktet bliver sent fra?

Konkurrence:

Til sidst vil vi høre om du kan tænke dig at være med i en lodtrækning om at vinde en
OrganiCup? Vinderen vil få besked i løbet af et par dage

Page 83 of 209
8.2.2 Competition

Konkurrence
Deltag i lodtrækningen om at vinde en OrganiCup str, A. Vinderen vil få besked i løbet af et
par dage!

Page 84 of 209
8.2.3 Pictures from the Interviews

LADYCUP

DIVACUP

Page 85 of 209
LUNETTE RUBY CUP

KEEPER CUP MOONCUP

Page 86 of 209
ORGANICUP

OrganiCup packaging OrganiCup, back and old packaging

Page 87 of 209
8.3 Transcripts

Transcribing of interviews from week 12, the 19-24th of marts 2013, at Falstersgade,
Århus.

Moderator: Moderator Camilla (M), Co-moderator Mette Carlsson (CM)

Respondents: Respondent 1 (R1), Respondent 2 (R2)… Respondent 6 (R6)

When the moderator is speaking the text will be bold, and when the respondent is
speaking the text will be normal.

When words are unclear the word will be shown as (ord?)

If sentences or words are said at the same time it will be shown as:

M: /Nej det sagde han ikke/

R1: /Jo det er jeg sikker på/

Breaks are shown as: (..)

Sentences which are not finished or interrupted will be marked with …

Additional notes are shown as [] i.e.:

[Respondent laugh]

[Organicup is shown]

[Points at LadyCup] etc.

When a sentence is done or a new topic is starting it is shown with a . (Dodd)

Asking sentences are ending with a ? (question mark).

Page 88 of 209
8.3.1 Interview 1, R1

Transskribering af interview d. 20 marts kl. 9.00

Respondent 1 = R1

1. Introduction

M: Ja, [klap] velkommen til.

R1: Tak.

M: Jeg vil jo så være den der er hoved-intervieweren i dag (..) og Mette hun står så
for at optage interviewet (..) og hun vil skrive nogle notater ned undervejs (..) og
samtidig så kan hun også godt finde på at bryde ind hvis det er hun syntes der er
noget vi skal spørge mere ind til.

R1: Yes.

M: Så…

R1: Det er bare i orden.

M: Først så vil jeg lige sige tak fordi at du vil deltage, overhovedet, i det her inter-
view…

R1: Det var så lidt.

M: Ehm også fordi det jo er en stor hjælp for os i vores bacheloropgave (..) og in-
terviewet det vil omhandle menstruation og hygiejneprodukter (..) og vi har lavet
sådan et fortrolighedspapir som du lige kan starte ud med at læse igennem.

R1: Okay. [R1 læser] Det er bare i orden.

M: Ja?

R1: Ja.

M: Så, bare tag dig god tid og…

R1: Ja.

2. Background

M: Ja. Først så vil jeg lige starte ud med nogle baggrundsspørgsmål.

Page 89 of 209
R1: Mmm.

M: Ehm så jeg vil lige høre hvor gammel er du?

R1: Jeg er 25.

M: Ja (..) og du er studerende også ikke?

R1: Jo, jeg læser jura.

M: Ja. Ehm hvilken by er du opvokset i?

R1: I Ribe.

M: Ja (..) og hvor bor du så henne nu?

R1: Jeg bor i Århus nu.

M: Ja. Bor du alene?

R1: Øhh.. Nej sammen med min kæreste.

M: Ja. Det var sådan lige…

R1: Ja.

M: De baggrundsspørgsmål så nu syntes jeg vi går ind i det egentlige interview.

R1: Mmm.

3. Talk about menstruation

M: Hvordan har du det med at snakke om emnet menstruation og…

R1: Det har jeg det egentlig okay med, det…

M: Ja.

R1: Altså selvfølgelig er det ikke noget jeg snakker med enhver om, men med mine
veninder det (..) dethar jeg ikke noget sådan (..) Det okay.

M: Ja. Så det er noget du har det fint med at snakke om i din hverdag også?

R1: Ja det har jeg.

M: Nu nævnte du selv veninder…

R1: Mmm.

Page 90 of 209
M: Ehm (..) er det også noget du snakker med din familie eller kæreste om?

R1: Øhm (..) ja det kan det godt være. Det er selvfølgelig ikke det emne man sådan mest
snakker om (..) men hvis det er (..) Altså hvis der ER et eller andet man sådan lige (..) så
så er det også noget jeg snakker med dem om (..) ja.

4. Words associated with menstruation

M: Ja (..) ehm hvilke ord eller følelser forbinder du med (..) med menstruation?

R1: Ehm (..) Jamen altså det er jo, det er jo bare noget naturligt.

M: Ja.

R1: Ehm (..) da jeg var yngre havde jeg det ikke så godt med det (..) ehm jeg var en af
dem i klassen som fik det (..) eller da jeg gik i folkeskole var jeg en af de første…

M: Ja.

R1: Så der havde jeg det rigtig svært med det. Dengang var det meget sådan pinligt og
noget man talte ikke om…

M: Ja.

R1: Men med alderen er det jo blevet noget man taler mere frit om fordi at man (..) ja
det (..) det er jo bare noget naturligt noget som man (..) der er jo ikke nogen grund til
ikke og tale om det altså.

M: Nej.

R1: Det…

5. Nicknames

M: Hvilke ord bruger du til at beskrive det at du har menstruation? Altså bruger
du selve ordet menstruation eller?

R1: Ehm (..) Ja det gør jeg faktisk.

M: Ja.

R1: Ja (..) nogle gange så kan man jo godt sådan (..) det var mest tidligere da det nok
var sådan lidt det var måske ikke lige noget man talte om (..) så kunne man godt lige (..)
så sagde man ikke menstruation.

M: Nej.

Page 91 of 209
R1: Altså (..) jeg kan egentlig ikke huske hvad jeg sagde, måske nogle gange (..) ”Det
røde” nogle gange.

M: Ja.

R1: Ja, men nu altså i dag der siger jeg bare menstruation.

6. Male attitudes

M: Ja. Nu nævnte du selv at du har en kæreste også…

R1: Mmm.

M: Ved du hvad hans holdning er til det at kvinder har menstruation?

R1: Altså (..) øh.. det det syntes han også er meget altså naturligt. Det (..) ikke noget jeg
oplever andet altså at han har nogle andre holdninger til det eller noget.

M: Nej.

R1: Næh.

M: Hvis jeg nu laver den lidt mere generel sådan mænd generelt (..) ehm her i
Danmark hvad tænker du at deres holdning sådan?

R1: Ehm (..) jamen det (..) det er egentlig også sådan generelt tror jeg altså sådan øeh
(..) at mænd syntes det er (..) ja selvfølgelig syntes de måske at det er ulækkert på en
eller anden måde.

M: Ja.

R1: Men alligevel så er det jo noget naturligt noget.

M: Ja. Hvis du tænker tilbage oplever du så at der er forskel på…

R1: Ja.

M: Nu havde du jo selv det lidt sværere med menstruation da du var yngre…

R1: Ja.

M: Tror du også det gælder for mænd?

R1: Det tror jeg helt klart at det gør.

M: Det er måske også noget de lige skal vænne sig til?

R1: Ja det tror jeg.

Page 92 of 209
7. Everyday impact

M: Ja (...) øh hvor meget og hvordan påvirker din menstruation dig i din hverdag?

R1: Øhm (..) førhen har den påvirket mig en del (..) øh men i dag påvirker den mig ikke
(..) Øeh (..) overhovedet.

M: Nej.

R1: Øhm.. Jeg har haft lidt problemer med, i forhold til tamponer og sådan nogle ting at
mit underliv ikke kunne (..) kunne tåle det og sådan noget.

M: Ja.

R1: Der påvirkede det mig faktisk en del og det gjorde tit at jeg lige udskød det lidt.

M: Ja.

R1: Ja.

M: I dag, føler du dig meget generet af din menstruation så?

R1: Nej, overhovedet ikke.

M: Nej.

R1: Slet ikke.

M: Er din hverdag anderledes under din menstruation? Sådan med hensyn til
sport eller?

R1: Overhovedet ikke.

M: Nej.

R1: Nej (..) jeg gør det jeg plejer.

M: Ja. Hvad med ferie eller?

R1: Altså typisk så hvis jeg ved jeg skal på ferie altså sommerferie så så udskyder jeg
det.

M: Okay.

R1: Ja.

Page 93 of 209
8. Skipped periods

M: Nu nævnte du selv at du nogle gange også før har sprunget din menstruation
over…

R1: Mmm.

M: er det mest i forbindelse med ferie eller?

R1: Ja, det er det (..) egentlig. Altså i dag vil jeg kun gøre det pga. ferie.

M: Men tidligere har du gjort det også i forbindelse med andre ting?

R1: Ja (..)ja det har jeg.

M: Simpelthen fordi det var en gene for dig?

R1: Ja det var det.

9. Products on you

M: Har du altid styr på hvornår din menstruation kommer?

R1: Ja.

M: Ja. Så har du altid hygiejne produkter på dig eller?

R1: Nej (..) det har jeg aldrig.

M: Aldrig?

R1: [Nej-lyd]

10. First period

M: Okay. Hvordan oplevede du det at få din første menstruation?

R1: Øh (..) jamen det var meget stort…

M: Ja.

R1: Meget overvældende (..) ehm det var det. Heldigvis har jeg en storesøster jo og vi
har talt rigtig meget om det…

M: Okay.

Page 94 of 209
R1: Så det kom ikke som et chok for mig øh på den måde. Jeg vidste godt at på et tids-
punkt så skete det jo (..) og jamen på den måde var jeg forberedt på det, men så da den
endeligt kom så var det alligevel sådan (..) ret overvældende på en eller anden måde.

M: Måske også fordi du var en af de første der fik det?

R1: Ja (..) ja nemlig (..) man havde ikke sådan rigtigt nogen at dele det med på samme
måde.

M: Nej.

R1: Selvfølgelig min søster og det gjorde jeg også rigtig meget.

11. Guidance

M: Hvem vejledte dig dengang mht. valg af hygiejneprodukter?

R1: Øh, det gjorde både min mor og min søster.

M: Ja.

R1: Ja.

M: Hvad med veninder? Der var ikke så mange af dem som havde fået det endnu
eller?

R1: Nej det var der ikke (..) ehm det var heller ikke noget man talte højt om at man hav-
de fået…

M: Nej.

R1: Og min altså min bedste barndoms-veninde hun havde ikke fået det.

M: Nej.

R1: Så derfor så var der ikke rigtigt (..) der var ikke nogen jeg talte om det, af veninder.

M: Nej. Hvis du skulle have talt om det skulle det have været de helt tætte venin-
der?

R1: Ja det skulle det.

M: Ja.

R1: Dengang fordi dengang ja jeg havde det meget svært med det i hvert fald.

M: Ja. Kan du huske om I fik ehm vejledning i skolen omkring (..) øh ja menstrua-
tion og hvem det var der vejledte jer?

Page 95 of 209
R1: Altså jeg kan da huske at vi havde sådan noget generel seksualundervisning, hvor
jeg tror også det var en del af det (..) ehm og det var vores klasselærer der havde det.

M: Ja.

R1: Øh, men det er ikke noget jeg bed mærke i på nogen måde sådan.

M: Nej.

CM: Kan du huske om det var før eller efter du fik din egen?

R1: Ehm (..) jeg tror umiddelbart at det har været efter.

CM: Okay.

R1: Ja.

CM: Ja.

R1: Men jeg er ikke helt sikker.

M: Kunne du godt tænke dig at der havde været flere informationer tilgængelige
for dig dengang du fik din menstruation?

R1: Både og (..) altså nu sådan set i bakspejlet så tænker man da ja (..)men på den anden
side set så tror jeg også at jeg ville have meget svært at håndtere det på det tidspunkt
fordi det var sådan meget overvældende.

M: Ja.

R1: Og jeg kan da i hvertfald huske i forbindelse med det her undervisning vi havde der
havde man det sådan lidt ej man skulle ikke sige noget og gøre noget sådan at de andre
kunne tro at man havde fået sin menstruation og altså sådan nogle ting så man er meget
meget tilbageholdende på en eller anden måde.

M: Ja.

R1: Ehm og jeg tror egentlig at det (..) jeg tror umiddelbart at når man (..) i det stadie
tror jeg ikke at det ville have været mig en hjælp for mig. Altså, Jeg følte egentlig at jeg
havde nok i min især min søster men selvfølgelig også min mor, som var gode til at ja
(..) vi snakkede bare om det.

M: Forklare?

R1: Ja nemlig at forklare hvordan og hvorledes sådan.

12. Tried hygiene products

Page 96 of 209
M: Ja. Hvilke hygiejne produkter har du så brugt?

R1: Jamen altså jeg har både brugt øh.. altså bind og tamponer.

M: Ja.

R1: Ja (..) men nu har jeg så også anskaffet mig sådan en LadyCup.

13. Brands

M: Ja. Ehm hvilke mærker bruger du? Altså nu siger du selv LadyCup, men den-
gang du brugte bind og…

R1: Jeg tror faktisk både det var Libresse og Always.

M: Ja.

R1: Ja.

M: Og hvad med tamponer?

R1: Det var Tampax.

M: Ja. Og det var sådan altid de mærker mere eller mindre?

R1: Ja det var det faktisk.

14. Problems

M: Oplever du nogle problemer med (..) med din LadyCup?

R1: Ehm (..) jeg har lige haft et par enkelte gange hvor jeg ikke tror den har siddet rig-
tigt.

M: Ja.

R1: Hvor jeg har oplevet at den har ja lækket lidt.

M: Ja.

R1: Ehm (..) men det har ikke altså det har jo som sagt kun været et par enkelte gange
(..) og så er det egentlig fordi (..) ja altså jeg har også godt kunnet mærke at den ikke har
siddet sådan rigtigt så.

M: Ja. Og hvad med problemer med ja Tampax og (..) og bind?

Page 97 of 209
R1: Altså bind syntes jeg bare var rigtig rigtig (..) ja slet ikke (..) øh hvad hedder det (..)
det er generende og irriterende, det er ikke så rart.

M: Nej.

R1: Ehm og Tamponer der havde jeg egentlig i mange år gik det fint nok, men på et
tidspunkt fik jeg lidt problemer hvor jeg fik underlivsbetændelse af dem fordi at min ja
skede blev irriteret af det.

M: Ja.

R1: Så derfor stoppede jeg med at bruge det. Ehm og det var egentlig lige der efter at
jeg så fik øjnene op for (..) for LadyCuppen.

M: Ja.

R1: Og siden da der har der slet ikke været noget.

15. Important factors

M: Okay. Hvad synets du sådan er det vigtigste for dig (..) ja når vi snakker hygi-
ejne produkter? Er det det at det er nemt eller sikkert eller?

R1: Det er jo nok en kombination af det hele (..) ehm både at det er sikkert selvfølgelig
det syntes jeg også er en meget vigtig del af det.

M: Ja.

R1: Fordi man er ude i mange timer ofte og ikke er hjemme og sådan så vil man gerne
vide at det er (..) at man ja føler sig sikker (..) men det er lige så meget også det her med
at det er nemt.

M: Ja.

R1: Ehm og så syntes jeg også at jeg er blevet mere opmærksom på (..) på hele det der
med okay hvad er egentlig sundt for min krop.

M: Ja.

R1: Ehm det det syntes jeg også (..) det er blevet en større del for mig end det var tidli-
gere.

M: Ja.

R1: Det er det.

M: Hvad er det vigtigste for dig når du køber hygiejne produkter?

Page 98 of 209
R1: Ehm (..) jamen lige nu er det jo blevet sådan noget med hvad min krop ligesom kan
tåle fordi at det har været det som har generet mig tidligere.

M: Ja.

R1: Ehm så det er lige nu det der (..) og så syntes jeg også bare at det er dejligt altså
ikke og bruge nogen penge på det… [respondent griner]

M: Mmm.

R1: Det kan man jo godt mærke at det jo alligevel er en stor udskrivning, eller det var
det.

M: Ja.

R1: Med tamponer de er rigtig dyre (..) ehm så så det betyder også en del syntes jeg.

M: At man sparer nogle penge ved at bruge menstruationskoppen?

R1: Ja.

16. Embarrasing purchase

M: Ja. Syntes du at det er pinligt at købe hygiejne produkter? Altså nu er det jo

ikke sådan et problem for dig længere men.

R1: Nej (..) nej.

M: Hvis du tænker tilbage?

R1: Altså det var da ikke noget man man gjorde det da sådan lidt diskret ehm…

M: Ja.

R1: Ehm men direkte pinligt? Nej for igen det (..) det er jo bare noget der er naturligt.

M: Ja.

R1: Øh ja.

M: Den gang du startede med at få din menstruation…

R1: Ja der gjorde jeg det ikke.

M: Nej.

R1: Der gjorde min mor det… [respondent griner]

Page 99 of 209
M: Ja.

R1: Og helst ikke når jeg var med ude og handle. [respondent griner]

17. Other products

M: Nej. Ehm (..) jamen nu er der nogle hygiejne produkter herovre…

R1: Ja.

M: Er der nogle andre ud over dem som du har hørt om, nu har du næsten nævnt
dem der lige står her.

R1: Ja. Ehm (..) nej ikke (..) Ikke rigtigt.

M: Nej.

R1: Tænker du noget (..) specifikt?

M: Nej.

R1: Nej.

M: Det var bare lige for at høre.

R1: Mærker eller noget?

M: Ja.

R1: Nej (..) det (..)

CM: Det er dem der er det førende? [Libresse, Always, Tampax]

R1: Ja (..) det er også det jeg tænker.

M: Det er også derfor (..) ja det er jo nok dem man hører mest om.

R1: Ja det er så.

18. Heard about the menstrual cup

M: Nu nævnte du selv at du bruger LadyCup?

R1: Ja.

M: Hvor hørte du om det produkt henne?

Page 100 of 209

R1: Jamen det hørte jeg faktisk i forbindelse med sådan en (..) ehm (..) et dildoparty…

M: Ja.

R1: Hvor hun havde den med.

19. Own usage

M: Ja. /Hvilke overvejelser gjorde du dig inden…/

R1: /Altså først…/

M: /at du skulle ud og købe den?/

R1: Jamen altså (..) både det her med at jeg ikke kan bruge tamponer det det var jo selv-
følgelig en meget stor del af det. Øh fordi i starten tænkte man da hvad er det lige for
noget og ja altså det er jo noget nyt noget som man ikke har hørt om før så man var
selvfølgelig sådan lidt skeptisk på en eller anden måde.

M: Ja.

R1: Ehm (..) og der gik da også et stykke tid fra jeg havde hørt om den til jeg endelig
købte en selv. Ehm (..) og det er også jeg ved ikke om jeg havde taget springet hvis jeg
ikke havde haft det her (..) ehm problem omkring tamponer (..) om jeg så havde gjort
det.

M: Nej.

R1: Ehm det var lidt det der udløste det, at så tænkte jeg okay det må jeg prøve fordi jeg
var så træt af det.

M: Ja. Var der nogen eller ja eller noget som der har særligt påvirket din beslut-
ning (..) om at du skulle prøve den?

R1: Ja, det var jo det her med at jeg ikke kunne tåle de her tamponer.

M: Ja.

R1: Det var en stor del af det (..)plus at man også ligesom i forbindelse med at man fik
det den her altså fik denne her (..) ehm menstruationskop introduceret så fik man også
ligesom øjnene op for hvor hvor (..) at tamponer ikke er særlig sundt…

M: Ja.

R1: For kroppen og sådan nogle ting så det er jo selvfølgelig også en lille del af det (..)
men det betyder også at man tænker okay (..) så gør jeg faktisk noget godt for min krop
i stedet for at gøre noget der er skidt.

Page 101 of 209

M: Så man fik måske lidt mere viden omkring produktet?

R1: Ja helt klart. Og jeg er jo gået hen og er blevet rigtig rigtig glad for den så jeg syntes
også at jeg kunne jo godt få (..) altså når man er kommet over de der teenageår øh…

M: Ja.

R1: Så kunne jeg egentlig godt have tænkt mig at (..) øh at man havde fået nogle infor-
mationer omkring det så man allerede der kunne ja have haft glæde af den.

M: Kunne du forestille dig at hvis man havde (..) at hvis man var blevet introduce-
ret til det her produkt…

R1: Mmm.

M: Altså på lige linje med øh (..) ja bind og tampax ehm (..) ja helt fra start af når
man får sin menstruation tror du så at det er noget man ville kunne bruge også op
i teenageårene eller tror du stadigvæk at det er måske et …?

R1: Jeg tror at det ville være meget individuelt fordi at det er alligevel også på en eller
anden måde så stiller det alligevel også lidt større krav til hygiejne sådan når man skal
skifte den tænker jeg især (..) og det er lidt noget andet altså måden man sætter den op
på i forhold til når man skal bruge en tampon. Altså jeg tror ikke at jeg ville have haft
lyst til at bruge den faktisk ikke.

M: Nej.

R1: Ehm men på den anden side set hvis det var det man var blevet introduceret for for-
di ens mor og søster havde brugt det så havde det måske været naturligt og så havde de
jo nok (..) altså lært hvad man skulle gøre og så videre (..)så havde det måske været
mindre (..) ja.

M: Ja.

CM: Så er det noget du vil overveje hvis du en dag selv får en pige?

R1: Helt klart, ja helt klart. Det er da noget man tænker, netop fordi at (..) at man bliver
generelt mere opmærksom på hvad der er godt for ens krop og sådan nogle ting så helt
klart der er da noget at man vil prøve og (..) fordi at jeg selv har været så glad for det så
er det da klart at man gerne vil bringe det videre.

20. Pros & Cons

M: Ja. Ehm (..) ja, nu lyder du jo rigtig glad for for menstruationskoppen kontra
de andre hygiejneprodukter…

Page 102 of 209

R1: Ja.

M: Var det sådan mest negativt du forbinder med med de andre eller er der også
noget positivt ved dem?

R1: Nej jeg kan ikke se noget positivt ved dem.

M: Nej.

R1: Det kan jeg ikke. Det (..) øh, ikke efter jeg har prøvet det andet.

21. Distribution of the menstrual cup

M: Nej. Nu nævnte du selv at du har en LadyCup…

R1: Ja.

M: Hvis du nu skulle ud og købe en menstruationskop, hvor ville du så (..) hvor

ville du så købe den henne?

R1: Det ville jeg gøre på nettet.

M: Ja.

R1: Ja, jeg ved da faktisk slet ikke hvor man kan købe den i butikker altså det.

M: Nej.

CM: /Men vil du kunne se nogen fordel i det, hvis man som ny bruger kunne
komme ud og se den i butikken inden man køber den? Nu så du den jo selv til et
dildoparty…/

R1: /Ja./

CM: /Så du havde jo mærket…/

R1: /Ja./

CM: /Og vidste hvad det var./

R1: Altså helt klart. Jo, man skal have haft den i hånden vil jeg også sige fordi at (..)
hvis man bare ser et billede så tror jeg man har svært ved at forestille sig ehm (..) det der
med at den er så blød og man kan forme og sådan det det vil man jo ikke kunne se i vir-
keligheden.

CM: Måske også størrelsen?

R1: Ja.

Page 103 of 209

CM: Og sådan nogle ting?

R1: Ja.

CM: Okay.

R1: Ja det er lidt en forudsætning for at man kan købe den på nettet selvfølgelig.

22. OrganiCup/menstrual cup

M: Hvad syntes du om (..) hvis vi nu lige hiver frem her? [OrganiCup bliver lagt
på bordet af CM]

CM: Hvis du vil se den (..) se hvilket mærke den har her.

R1: Ja (..) hvad jeg syntes om den?

M: Ja (..) altså sådan produktet og (..) ja og også farverne.

CM: Det er så OrganiCup der (ord?)

R1: Ja (..) jamen altså ehm (..) den er jo dejlig altså medgørlig havde jeg nær sagt ehm
(..) Ja (..) så ved jeg ikke hvad der ellers øh er at kommentere på? [respondent griner]

CM: Nej (..) det sådan lidt med indpakningen og den er jo meget neutral (..)
hvad…?

R1: Altså jeg har jo selv en der er blå [respondent griner] og det syntes jeg egentlig at
(..) at altså selvfølgelig det her det er meget det der, at den ja jo slår mere på det organi-
ske og at det er sundt og naturligt og sådan, men men altså jeg ville da selv foretrække
noget sådan der var lidt mere fancy på en eller anden måde altså…

M: Ja.

R1: Det gør på ingen måde noget at eh (..) at (..)

M: Der er lidt farve?

R1: Ja.

M: Nu ved jeg også at LadyCup har de der farvede poser…

R1: Ja.

M: Er det også noget du sådan tænker over at det måske ikke er…?

R1: Jamen jeg syntes bare, altså lige posen gør måske ikke så meget. Det er bare at den
kan ligge i et skab uden at afsløre hvad det egentlig lige er…

Page 104 of 209

M: Ja.

R1: Ehm (..) det er egentlig mere det jeg tænker posens funktion er.

M: Ja.

R1: Ehm (..) men jo selvfølgelig jeg syntes da også at øh (..) at øh man kan lige så godt
gøre det pænt.

M: Ja.

R1: Men (..) øh det det (..) det her er måske en helt anden stil end det lige præcist La-
dyCup, det er måske mere det her (..) ja organiske de...

M: Det naturlige?

R1: Ja nemlig.

23. Comparison of the other menstrual cups

M: Ja. /Nu har vi lige nogle billeder af nogle af de andre…/

R1: /Ja./

M: /Konkurrenter på markedet og der er jo LadyCup og DivaCup og så har vi

OrganiCup herovre…/

R1: /Ja./

M: Og så har vi ja nogle af de andre mærker også. /Hvis du sådan lige umiddelbart

kigger på ja pris og…/

R1: /Mmm./

M: /Og bare billederne her…/

R1: Ja.

M: Er der så noget der stikker ud eller noget du vil kommentere på?

R1: Altså jeg har øh (..) lige præcist omkring prisen det det vil ikke være så afgørende
for mig.

M: Nej.

R1: Ehm det er ikke det jeg vil vælge efter.

M: Fordi det er en engangsinvestering næsten?

Page 105 of 209

R1: Ja nemlig (..) ja (..) ehm altså for mig betyder det mere at at ehm (..) ja at man er
sikker på at det er et produkt som er lavet af de rigtige hvad hedder det ehm (..) at der
ikke er alle de der altså, jeg ved ikke hvad de hedder de der ting som er i plastik. Altså
at man er sikker på at det er i orden på den måde altså…

M: Ja.

R1: At det ikke er noget som skader kroppen.

M: Ja.

R1: Det er egentlig en af de ting jeg tror jeg vil gå meget op i når det er sådan at jeg skal
vælge hvor.

CM: Så du ville læse lidt information om dem?

R1: Ja det ville jeg gøre.

M: Ja.

R1: Helt klart (..) ehm (..) men så igen så kan (..) altså for mit vedkommende ville det
også betyde noget ehm altså farven og sådan selve indpakningen og sådan ting. Altså…

M: Ja.

R1: Ehm (..) også ehm (..) ja altså eh (..) altså det der med selve markedsføringen vil
egentlig også betyde noget for mig fordi det skal være troværdigt.

M: Ja.

R1: Fordi igen, det er alligevel igen en ting som man altså har i sin krop og det skal bare
være i orden.

M: Hvad med når du kigger sådan på produkterne er der så (..) ja der er jo nogle
med farver og nogle uden…?

R1: Ja (..) altså ellers så ligner de jo meget hinanden altså det er jo en kop altså.

M: Ja.

R1: Det er ikke…

M: Nu du selv foretrækker en med farve…

R1: Ja.

M: Ehm det må der jo være ja en grund til altså kontra sådan en der…

R1: Ja.

Page 106 of 209

M: Der er gennemsigtig?

R1: Ja. Altså jeg syntes at det der er rart ved at den er farvet det er faktisk det er at ehm
(..) at så når man skifter den så kan der jo godt sidde sådan lidt blod på…

M: Ja.

R1: Øh (..) som ikke lige ryger ud i første omgang, havde jeg nær sagt (..) og det syntes
jeg er rart nok (..) på en eller måde så er det sådan lidt kamufleret det så det er ikke så-
dan.

M: Det er ikke så tydeligt måske?

R1: Nej.

CM: Nej (..)okay.

M: Hvis du nu skulle vælge ud fra ja de billeder og de informationer…

R1: Ja.

M: Der sådan lige umiddelbart er her…

R1: Mmm.

M: Ehm er der så en som der er din favorit?

R1: Altså jeg syntes faktisk at ehm (..) både LadyCup (..) ehm kan jeg godt lide at der er
ja flere forskellige farver (..) men jeg syntes også at øh OrganiCup faktisk tiltaler mig,
netop fordi det er sådan lidt mere det naturlige.

CM: Ja.

M: Ja.

R1: Ehm der er ikke nogen af de andre der sådan lige (..) ehm på nogen måde tiltaler
mig.

24. Commercials

M: Nej (..) okay. Ehm (..) i hvilke medier har du set reklamer for hygiejne produk-
ter? Hvis du sådan skal huske tilbage.

R1: Åhh ha. Altså selvfølgelig i TV.

M: Ja.

Page 107 of 209

R1: Ehm (..) så har der også været nogle i nogle blade (..) ehm det er egentlig lige det
jeg har lagt mærke til tror jeg.

M: Ja (..) tror du at det kunne være en ide for nogle af de her menstruationskop-
per at også markedsføre sig i de samme medier?

R1: Ja helt klart. Det det (..) øh kunne det helt klart ehm (..) men det ville nok kræve
noget mere introduktion fordi mange måske ikke kender til det…

M: Ja.

R1: Og ikke ved hvad det er for noget.

M: Ja.

R1: Så ja. Øh (..) men men ikke bare med en annonce for det vil folk ikke…

M: Nej.

R1: De vil bare gå videre fordi de ikke ved rigtigt hvad det står for og hvad det er for
noget (..) så på en eller anden måde vil jeg tro at der vil skulle noget forarbejde til på en
eller anden måde.

M: Ja.

R1: Ja.

25. Guidance 2

M: Nu springer jeg lige tilbage til et tidligere spørgsmål…

R1: Ja.

M: Ehm det med om man har fået noget undervisning eller noget i skolen.

R1: Ja.

M: Jeg ved at på nogle skoler kommer der en tampon-dame eller en Libresse dame
ud…

R1: Ja.

M: Ehm havde i også det på din skole hvis du kan huske?

R1: Nej.

M: Nej.

Page 108 of 209

R1: Det havde vi ikke (..) ikke sådan specifikt omkring øh (..) altså hygiejnebind eller
noget.

M: Nej.

R1: Nej.

M: Okay.

CM: Men kunne du forestille dig (..) nu har du jo så ikke selv lige oplevet det
(..)men kunne du forestille dig at de også har sådan en her med...? [refererer til
menstruationskoppen]

R1: Ja (..) altså det det kunne jeg egentlig godt hvis det…

CM: For så får man ligesom undervisning i det.

R1: Ja. Det kunne jeg godt men så er det igen min tvivl er lidt om man er klar til det på
det tidspunkt eller (..) altså umiddelbart (..) i hvertfald for mit vedkommende havde det
været bedre hvis det var på et senere tidspunkt, hvor man var kommet over det der tee-
nage noget sådan.

M: Ja.

R1: Lige der omkring de 20 eller sådan noget (..) ehm måske lidt tidligere.

M: Ja.

R1: At det er der jeg tænker, at jeg kunne have haft glæde af det (..) men selvfølgelig
ungdommen sådan helt generelt man bliver jo også mere fri omkring mange ting (..)
ehm så ud fra det vil jeg også tro at øh…

M: Ja.

R1: At man godt kunne tage det med allerede sådan der i ja (..) i folkeskolen hvor man
får introduktionen.

M: Ja.

R1: Så har man i det mindste set det og hørt lidt om det.

M: Måske mærket det også?

R1: Ja nemlig.

CM: Ja så den kommer lidt på lige fod.

R1: Ja nemlig.

Page 109 of 209

CM: For der er alt jo nyt kan man sige.

R1: Ja (..) det er det.

26. Online shopping

M: Nu nævnte du selv at du havde købt øh (..) ja LadyCup på nettet…

R1: Ja.

M: Handler du ellers sådan meget på nettet?

R1: Ja (..) det gør jeg egentlig. Ehm (..) eller meget (..) men det bliver da mere (..) øh
fordi at man har så travlt og ikke har tid til ofte og (..) og der er nogle ting som man
godt ved altså noget tøj i hvilken størrelse og sko og sådan nogle ting som man godt kan
ehm…

M: Ja.

R1: Også mange steder tilbyder de det her med at man kan returnere det øh gratis, det
syntes jeg også at det er en meget god ting så man ikke tænker okay hvis det er så skal
jeg til og…

CM: En ekstra udgift?

R1: Ja. Ja nemlig. Ehm (..) men ellers så så syntes jeg det der med at man ikke har tiden
så meget mere at det er hurtigere at klare på den måde og man kan gøre det når det pas-
ser en (..)altså man skal ikke (..) okay jeg skal ned i byen inden kl. det at der lukker de.

M: Ja.

R1: At man kan gøre det om aftenen og når det passer en.

M: Ja. Når du så handler på nettet (..) har det nogen betydning for dig, hvor i ver-
den at øh produkterne de bliver sendt fra?

R1: Ehm (..) øh (..) Nej, egentlig ikke som sådan (..) øh (..) det er mere det her med told
og sådan nogle ting…

M: Ja.

R1: Jeg er opmærksom på (..) ehm (..) det kommer også lidt an på hvad det er øh fordi
et par sko øh så er man måske sådan lidt mere (..) men lige præcis med en LadyCup der
vil jeg gerne have at det var sådan enten dansk eller i hvert fald sådan skandinavisk på
en eller anden måde fordi man har en eller anden tryghed ved at det…

M: Ja.

Page 110 of 209

R1: At det kommer fra et land som er okay.

M: Noget kvalitetsstempel eller?

R1: Ja, det er netop det man sådan (..) jeg forbinder med at (..) at der er nogle ting der
(..) der går jeg op i hvor det kommer fra.

27. Closure

M: Ja. Jeg tror faktisk at det var ved at være det.

R1: Ja.

CM: Ja. Vi vil lige høre om du måske vil have noget imod at læse (..) når vi har
lavet vores transcript (..) ehm om du vil have noget imod at læse det igennem? Ba-
re lige sådan at vi er sikre på at vi har forstået dig rigtigt.

R1: Nej (..) det det vil jeg gerne.

M: Ja.

CM: Det lyder godt.

R1: Ja.

CM: Ja. Jamen så var det vidst det. Vi siger tak.

R1: Det var så lidt.

-SLUT -

Page 111 of 209

8.3.2 Interview 2, R2

Transskribering af interview d. 22 marts kl. 10

Respondent 2 = R2

1. Introduction

R2: Go.

M: Ja. Jamen velkommen (..) til…

R2: Tak.

M: Og det er mig som der vil være hoved intervieweren i dag, (..) og Mette hun vil
så stå for at optage, og så skriver hun nogle notater undervejs og hvis hun synes
der er noget som (..) vi skal komme ind på som jeg ikke lige har nævnt så kan hun
også godt finde på at afbryde.

R2: Yes.

M: Ja. Først så vil jeg lige ja sige tak fordi du vil deltage i vores interview, i for-
bindelse med l vores bachelor afhandling og interviewet vil omhandle menstruati-
on og hygiejne produkter.

R2: Ja.

M: Og vi har lavet et fortrolighed papir, som du lige kan starte med at læse igen-
nem.

R2: Ja. [læser fortroligheds papiret]. Ja det er helt i orden.

M: Det ser okay ud?

R2: Ja, det gør det.

2. Background

M: Godt. Jamen så synes jeg bare at vi starter. (..) Jeg starter lige lidt blødt ud
med nogle baggrundsspørgsmål.

R2: Ja.

M: Så jeg skal lige høre hvor gammel er du?

R2: 24.

Page 112 of 209

M: Ja. Og du studer?

R2: Ja.

M: Hvad studer du?

R2: Engelsk og kommunikation.

M: Ja. I hvilken by er du opvokset?

R2: Tranbjerg, Århus sådan.

M: Ja. Hvor er det så du bor nu?

R2: Jeg bor i Århus midtby.

M: Ja. Bor du alene?

R2: Nej jeg bor med min kæreste.

M: Ja. Det var baggrundsspørgsmålene.

R2: Yes.

3. Talk about menstruation

M: Så nu går vi ind i det egentlige interview. Hvordan har du det med at snakke
om menstruation og er det noget du sådan snakker om i din hverdag?

R2: Altså (..) før i tiden der synes jeg det var meget, (..) øhh altså tabu og man vil ikke
snakke om det og jeg synes egentligt stadig at det er sådan lidt at hvis man snakker med
nogle pigevenner om det så skal du lige sikre dig at der ikke er nogen fyre i tæt på, der
eventuelt kunne blive stødt af det, fordi at som jeg har opdaget så synes jeg tit at når
man snakker om det og fyre i nærheden så sidder de lidt sådan med fingrene i ørene og
la la la de vil ikke høre det..

M: Ja.

4. Male attitudes & Nickname

R2: Og de synes det er så ulækker og så måske lidt for at skåne dem eller hvad ved jeg,
at så (..) holder man det lige lidt eller så bruger man sådan nogle små pige kodesprog at
man har ”mens” eller jeg har ”mit” eller (..) whatever…

M: Ja.

Page 113 of 209

R2: Eller hvad man nu sådan plejer at gøre for nu at holde det lidt diskret når man snak-
ker om det. Men vi snakker helt sikker om det altså…

M: Ja.

R2: I min hverdag i hvert fald.

5. Talk about menstruation & first period

M: Men mest med veninder?

R2: Ja, altså nu har jeg jo også en kæreste som jeg bor sammen med, så han ved jo godt,
(..) hvad det sådan er og sådan noget og så kan jeg selvfølgelig godt sige, at hold kæft
hvor jeg har det dårligt i dag eller nej hvor gør det ondt eller jeg bløder meget måske.
Men det igen når man endelig når til det der med at snakke om at bløde, så vil han ikke
høre på det, så det, (..) så gider vi ikke.

M: Så det for meget information?

R2: Så det for meget ja, så (..) ja det vil han ikke høre på det.

M: Hvad med familie?

R2: Jamen der har jeg faktisk aldrig haft noget problem, men det måske fordi jeg fik det
så tidligt og fordi jeg fik det, min menstruation på et tidspunkt hvor jeg ikke var hjemme
ved min mor og far. Ehm (..) så det var sådan meget lige pludseligt, (..) den først der fik
det at vide af mine forældre, det var jo faktisk min far. Ehm og han forstod det jo bare
med det samme dengang, (..) jeg var sammen med min farmor og farfar og så de sagde
jo bare jamen din datter er blevet en kvinde og han forstod det bare med det sammen,
han vidst godt hvad det handlede om.

M: Ja.

R2: Til gengæld min mor der gik der nok en halv time, min far prøvede sådan at sige
jamen din datter er blevet en kvinde og hun forstod det bare ikke og han skulle nærmest
sige det lige ud hun har fået sin menstruation og så forstod hun det jo så godt. Og min
lillebror har altid været skide sød, når jeg så har haft de dage hvor jeg bare nærmest kun
har kunnet ligge i sengen, så har han været inde og været sød ved mig og givet mig lidt
chokolade og sådan noget. Så de har altid været sådan meget åbne omkring det og jeg
kan også godt stadig sige hold kæft hvor har jeg bare ondt i maven og så kan min far
godt spørge hvad så og så siger jamen det er bare min menstruation og det har han ikke,
der er ikke noget der overhovedet.

M: Nej.

Page 114 of 209

R2: Så på sted er de egentligt meget åbne, tænker jeg.

6. Words associated with menstruation

M: Ja. Hvilke sådan ord eller følelser forbinder du med menstruation?

R2: Ehm (..) altså før i tiden så var det meget smerte, altså fordi at, før jeg egentligt fik
p-piller i sin tid, ehm (..) og ja irritation, fordi at jeg havde bare så mange smerter og jeg
kunne bløde i to uger eller sådan noget…

M: Ja.

R2: Og det var meget irregulært, (..) ja at jeg kunne bløde en uge og så havde jeg måske
en uge hvor jeg ikke blødte og så begyndte jeg at bløde igen, altså det var bare, der var
bare så mange ting der var så træls ved det så. Men egentligt efter jeg har fået mine p-
piller, så synes jeg egentligt at det er okay, der er ikke så mange smerter og (..) det selv-
følgelig, kan være irriterende, nu hvor jeg også har oplevet med bind der så har irriteret
mig og sådan noget. Men nu synes jeg da at det er meget naturligt og (..) ja en del af det
hele.

7. Nicknames

M: Ja. Hvilke ord bruger du sådan til at beskrive det at du har din menstruation?
Nu nævnte du selv at piger godt kan godt kalde ”mens” eller?

R2: Ja. (..) Altså enten siger jeg menstruation eller ”mens”, eller så sige jer at jeg har
”det røde” eller et eller andet. Ehm (..) ja min kæreste kalder det at ”tante rød er på be-
søg”, men (..) den bruger jeg ikke rigtigt, så.

M: Nej. Så det variere måske lidt alt efter om det er veninder eller kæreste, hvad
for nogle grupper du sådan snakker med?

R2: Ja det gør det, også fordi at (..) igen mine forældre der siger jeg det bare lige ud og
min kæreste han kan godt selv lide sådan at dække lidt over det og jeg tror egentligt selv
at jeg bare kalder det mens.

M: Ja.

R2: Det har jeg bare været vant til. Og det måske også fordi at ordet, den gang jeg var
yngre synes jeg altid det var så ulækkert så derfor har jeg bare forkortet det til mens, så
synes jeg ikke at det var så ulækkert.

Page 115 of 209

8. Male attitudes

M: Nej. (..) Ja nu har du snakket lidt om din kæreste, hvad er sådan hans hold-
ning er til menstruation?

R2: Øhm jamen altså det, jeg tror egentligt at han tænker at det er meget naturligt og det
er selvfølgeligt en del af det og han forstår, at kvinder har nogle dårlige dage på, sådan
nogle, men (..) han vil ikke sådan helt ind i de der detaljer og det er jo selvfølgelig for-
ståeligt nok, fordi at det kan han ikke sætte sig ind i altså.

M: Mmm.

R2: Ehm Og han siger også selv at når han får en datter så vil han ikke snakke med hen-
de om det, altså det er ikke hans job. Han tænker måske at mænd skal mere snakke om
ja de mandelige ting der sker hos små eller hvad der sker ved sønnerne eller et eller an-
det og moreren skal snakke med datteren om, at det skal mændene bare holde sig helt
ude af…

M: Ja.

R2: Tror jeg egentligt er hans synspunkt at det skal han bare holde sig fra…

M: Ja.

R2: Fordi det forstår han ikke en fis af.

8. Everyday impact

M: Ehm nu har du selv nævnt smerte, men hvordan og meget påvirker din men-
struation din hverdag?

R2: Ehm det er faktisk sådan lidt forskelligt. Altså jeg har nogen gange hvor det er, hvor
det er meget slemt, hvor jeg (..) ikke kan komme igennem en hel dag uden smertestil-
lende i hvert fald og andre gange der kan jeg nærmest ikke mærke det, (..) der er det
sådan meget stille og roligt.

M: Ja.

R2: Men det kommer også lidt an på hvor lang tid der så er gået siden jeg sidst havde
min menstruation, altså hvis jeg lige har trukket den en uge med min p-piller, fordi jeg
lige skulle et eller andet og så ikke lige havde lyst til at have min menstruation, at så kan
jeg godt mærke at hvis jeg har trykket den for meget, at så har jeg rigtigt ondt…

M: Ja.

Page 116 of 209

R2: Og bløder rigtigt meget. (..) Så det er egentligt lidt min egen skyld, men det kom-
mer så.

M: Ja. Er din hverdag sådan anderledes under din menstruation? Altså i forbin-
delse med sport eller mad, nu nævnte du selv søde sager også?

R2: Ja. Ja altså det synes jeg, jeg synes tit med hensyn til sport, så orker jeg ikke så me-
get (..) når jeg har min menstruation, at jeg tror egentligt at det er lidt det mentale, at
man bare har lyst til at ligge under dynen med en varmepude eller et eller andet og så
hygge sig fordi man (..) man er bare, man er bare ikke så frisk altså og så har jeg ikke
lyst til at løbe, men nogle gange så tvinger jeg mig selv det, (..) og dyrke lidt, og så må-
ske bare altså holde det lidt i bero, altså så måske lave lidt styrketræning i stedet med
armene og så drop løbeturen… Men altså jeg kender mig selv nok til at sige at jeg skal
ikke presse mig selv alt for hårdt når jeg har min menstruation for så går det helt galt,
så kan jeg (..) fuldstændigt miste alt min energi og ja.

10. Skipped period

M: Ja. Nu nævnte du også selv at du godt kan finde på at springe din menstruation
over nogle gange.

R2: Ja.

M: Hvad kunne det være i forbindelse med?

R2: Ehm (..) det er egentligt mest i forbindelse med hvis tænker at (..) jeg skal et eller
andet, hvor jeg ikke har lyst til at tænke på at ovh nu jeg skal lige ud og skifte bind eller
et eller andet, fordi at, eller at jeg ikke lige ved hvornår jeg kan komme til et toilet altså,
for eksempel mine eksamener der bryder jeg mig ikke om at have det...

M: Nej.

R2: Fordi altså (..) hvis det nu skulle ske at man bløder igennem, altså det jo bare sådan
en sur og træls situation og side i, (..) eller også ferie hvor man skal ud og bade, så vil
jeg heller ikke.

M: Ja.

R2: Så det er egentligt mest hvis jeg skal noget hvor jeg ikke har lyst til at skulle have i
bagtanken, at nu skal jeg altså på toilet.

11. Products on you

M: Ja. Har du altid tid styr på, hvornår din menstruation kommer?

Page 117 of 209

R2: Ja det har jeg. (..) Altså igen med p-piller så bliver det meget simplere, så ved jeg jo
altid at når jeg har sluttet med den sidste så kommer det, ja som regel så tager jeg den
sidste om søndagen og så kommer den altid om torsdagen.

M: Ja.

R2: Det er meget punktligt. Men hvis egentligt jeg har haft sådan nogle uger, hvor jeg
har været super sund og løbet og jeg ved ikke hvad, så kan det faktisk godt komme to
dage efter jeg er stoppet, det synes jeg er lidt sjovt, men (..) sådan er det bare.

M: Har du så altid menstruations bind på dig eller hygiejne produkter på dig?

R2: Altså (..) jeg plejer sådan nogenlunde (..) og kunne lige huske mig til at nu skal jeg
altså lige have (..), ja jeg har sådan en lille mini taske hvor det ligger i...

M: Ja.

R2: Med, men jeg har nogle gange været rigtigt dårligt til det, det vil jeg godt indrøm-
me. Hvor jeg er kommet af sted og så shit, og så bliver man lige nød til at tænke ekstra
meget over det, for eksempel hvis man er i skole...

M: Ja.

R2: At man har altså ingenting med, så man bliver, bare man bare har en lille smule,
man tænker ovh shit kunne det havde været det og så bliver man nød til at løbe ud på
toilettet.

M: Ja.

R2: Og det er selvfølgelig super træls.

12. First period

M: Nu har du allerede været lidt inde på det, din første menstruation.

R2: Ja.

M: Hvordan oplevede du det at få den?

R2: Altså det var lidt en dårlig oplevelse, men det var måske mere fordi at jeg ikke altså
var hjemme hos dem jeg var tættest ved og på ferie med min farmor og farfar. Og vå-
gende en morgen hvor jeg, det var lidt sjovt fordi det var en af de morgner hvor jeg
ikke fulgtes med dem til morgenmad og de plejede altid at vente på mig. Men jeg havde
bare sådan en dag, hvor jeg kunne mærke at åhh jeg var så træt og åhh jeg havde ikke
sovet godt. Og det passede jo meget godt, da man så stod op og opdager at man har fået
sin menstruation. Så først der grinede jeg lidt af det og (..) sådan noget, men så gik bare

Page 118 of 209

sådan panik i mig, at gud (..) hvordan skal man sige det til folk og hvad gør man og så-
dan noget. Det var der ikke rigtigt sådan, det var der ikke sådan blevet forklaret os end-
nu, det var jo bare blevet sagt i skolen at det var meget naturligt…

M: Ja.

R2: Og så videre og så videre. Men der var også sådan nogle historier, om nogle der
havde blødt forneden og så havde det noget med noget at gøre, noget sygdom eller så-
dan et eller andet. Så jeg tror bare at der gik fuldstændig panik i mig, jeg tænkte jeg vil
ikke, ej jeg vil lige, jeg vil vente til jeg kom hjem. Det var min mor der skulle havde det
at vide først.

M: Ja.

R2: Så jeg gik jo der uden egentligt at have bind eller noget som helst, jeg gik med papir
forneden eller (..) og det var faktisk overraskende, hvor meget jeg blødte til at starte
med, så jeg kom jo igennem jeg ved ikke hvor mange par underbukser hvor det bare
blødte og jeg ved ikke hvad. Så ja (..) dårlig oplevelse. Men de opdagede det da så, fordi
at jeg sad og græd ude på toilettet en aften og så kom de så ud og så havde de så åben-
bart godt vidst det, fordi at de havde set det.

M: Okay.

R2: Så (..) efter det så var det jo egentligt meget fin. Det var ikke så slemt som jeg hav-
de tænkt at det skulle være og sådan noget. Men jeg kan altid huske at jeg synes det var
så synd for min mor at hun ikke var den først der fik det at vide.

M: Ja.

R2: Det tror jeg at enhver pige tænker, at det er sådan mellem mor og datter.

13. Guidance

M: Ja. Hvem vejledte dig den gang med hensyn til hygiejne produkter?

R2: Det gjorde min mor og jeg var ikke glad for, (..) hvad hedder det (..), det hun valgte.
Fordi at ligesom mig så havde hun også haft kraftige blødninger, så hun havde sådan
nogle tykke tykke bind…

M: Ja.

R2: Og det kunne jeg bare slet ikke lide, det var så ubehageligt at have på. (..) Så efter
noget tid så sagde jeg til hende at hun skulle gå ned og købe nogle af de der lidt, der var
lidt tyndere og det gjorde hun så.

M: Ja.

Page 119 of 209

R2: Men også første gang jeg skulle bruge en tampax, der var hun også den der forkla-
rede det for mig og sådan noget, så der har hun egentligt altid været.

M: Ja. Hvad med veninder, er det noget du også havde snakket med dem om?

R2: Ja. Altså fordi at der var en veninde, hvor vi var de allerførste der havde fået vores
menstruation ehm (..) og det var der jo ingen andre der havde, så det var meget sjovt at
snakke med en der havde det som en selv. At det var meget tidligt end at vi begge to
havde fået det og hun havde især fået det tidligt. Så det var egentligt meget sjovt nok og
så begyndte man jo så at gå på toilet sammen fordi at så var man jo ligesom i samme
båd og (..) kunne ligesom snakke om hvilke mærker hun brugte eller…

M: Ja.

R2: Og så videre og så videre og hvor ondt hun havde og sådan noget. Så man ligesom
havde en at snakke med som var på samme aldre også.

M: Ja.

R2: Det var meget rart.

M: Fik i vejledning i skolen omkring jeres menstruation? Og kan du huske hvem

der vejledte jer hvis der var nogen?

R2: Ehm (..) altså der var nogle gange hvor der blev snakket om det kan jeg huske, men
jeg synes, altså min erindring af at første gang hvor det blev snakket sådan rigtigt godt
om, det var meget sent, altså det var sådan i (..) 8 klasse eller sådan noget, altså det tæn-
ker jeg at så har alle da vidst fået den for noget tid siden, vil jeg tænke.

M: Ja.

R2: Ehm (..) og det var også sådan noget med at så fik du bind og altså som du kunne
åbne og se hvordan og så videre og så røre ved som de prøver som i har her. At, ehm (..)
og der tænker jeg sådan lidt at på det tidspunkt der havde jeg prøvet lidt af hvert, altså
mærker og vidst godt omkring de ting og sådan noget. Så det endte egentligt lidt også
lidt med at blive en seksuel undervisning fordi at folk sad og jamen det ved vi godt, det
ved vi godt og så kunne vi snakke om noget andet.

M: Ja.

R2: Ehm, men ellers så har det mest bare været sådan med at piger får deres menstruati-
on det naturligt og så her er nogle af de ting man kan gøre og så var det egentlig det,
altså der blev ikke snakket voldsomt meget om det.

M: Mm (..). Kunne du godt havde tænkt dig at der var flere informationer tilgæn-
gelige da du fik din menstruation?

Page 120 of 209

R2: Det tror jeg egentligt, men jeg tror også at det vil gøre for unge piger at det vil være
mere acceptable, og måske også for drengene altså, hvis ikke at de skal sidde lytte med
mens vi skal røre ved bind og kigge på mærker og sådan noget, men at (..) de ligesom,
altså ehm (..)måske at det de gjorde de i hvert fald den gang, (..) at vi blev delt op. Så
sad pigerne måske og snakkede om et eller og så kunne drengene sidde i et andet i et
lokale og snakkede om noget andet. Ehm (..) jeg tror egentligt at hvis man gjorde det fra
meget tidligere af så ville det være meget mere acceptabelt at snakke om, os i klassen
selvom at drengene er der måske, (..) at man ligesom kommer over det tabu, fordi det er
jo som de siger altså naturligt, det er jo bare en del af kvinden ikke også, så?

14. Tried hygiene products

M: Ja. Hvilke hygiejne produkter har du brugt?

R2: Ehm (..), lidt af hvert faktisk. Altså jeg har brugt Tampax og bind, og nu har jeg
også lige købt den menstruations kop.

M: Ja.

R2: (Ord?)

15. Own usage

M: Og hvilke bruger du så nu?

R2: Jamen jeg bruger apotekets ehm (..) bind, har jeg lige købt (..), blev jeg nødsaget til
fordi at jeg fandt ud af at jeg var allergisk overfor de almindelige mærker.

M: Ja.

R2: Ehm, så det blev jeg nød til der er ikke alle de der, det er noget med at limen er an-
derledes i dem der, de er sådan lidt mere miljøvenlige og det kan jeg så tåle…

M: Ja.

R2: Og så har jeg så den der kop også.

16. Problems

M: Oplever du nogle problemer med det produkt du bruger nu?

R2: (..) Nej egentligt ikke, altså det var kun kort tid jeg lige nåede at prøve menstruati-
ons koppen, men øhh (..) bind har jeg jo været vant til hele mit liv nærmest…

Page 121 of 209

M: Ja.

R2: Og jeg har altid synes at Tampax var dejligt nemt og sådan noget, men (..) jeg må
godt nok sige at jeg er meget imponeret over menstruations koppen, den synes jeg hol-
der mere tæt og (..) mere behageligt at have på faktisk og (..) jeg synes det er også me-
get lettende at man ikke har det der bind der sidder og er træls, fordi man kan jo også
nogle gange godt tænke at inden man går ud af døren skal man lige tjekke at det ikke er
vildt tydeligt at man har bind på og det kan jo godt være træls.

M: Ja.

R2: Ehm (..) så det er jeg meget tilfreds med. Det jo så det man tænker med bind, at
fordi jeg har det med at bløde rimelig meget så skal jeg nogle gange have de der store
bind og det er træls når man så skal ud af døren. Så bliver man nød til at have store trø-
jer der dækker numsen.

17. Important factors

M: Ja. (..) Hvad er vigtigst for dig, altså med hensyn til brug af hygiejne produkter
når du har din menstruation?

R2: Altså det er egentligt at jeg, (..) at det nærmest ikke føles som om at det er der. Ehm
at jeg, egentligt så vil jeg ønske at jeg kunne dyrke sport og at det (..) uden at jeg skal
tænke på at jeg bløder igennem eller et eller andet eller (..) at det ikke kan ses når jeg
har stramme bukser på eller et eller andet. Altså det er meget vigtigt.

M: Ja.

R2: Fordi det jo også, man er jo ikke sig selv hvis man hele tiden skal tænke på om det
kan ses og (..) oh det sidder dårligt den her tampon.

M: Så man måske går og bekymre sig lidt?

R2: Ja og så nyder du heller ikke hverdagen (..) og så oplever du heller ingenting, og så

kunne du ligeså godt være blevet nede under dynen et eller andet sted.

M: Mm.

R2: Så det er meget vigtigt at man nærmest ikke kan føle det, synes jeg. At du bare kan
være normalt og være dig selv, uden at skulle tænke på det.

M: Ja. (..) Hvad er så det vigtigste når du køber hygiejne produkter?

R2: Ehm (..) før i tiden der var det faktisk pris, fordi at jeg var sådan lidt, det skal ikke
(..) gå alt for meget ud over min pengepung, men efter jeg så fandt ud af at jeg var aller-
gisk, blev jeg nød til at ligge det lidt til side, fordi at det gjorde jo super ondt og kløede

Page 122 of 209

og jeg ved ikke hvad, så blev jeg jo nød til at købe dem fra apoteket og de (..), ja altså
det er jo så lidt (..), nogenlunde sådan sammen pris som de der Always og de der lidt
dyre mærker. Men jeg har jo været vant til kun at give (..) en 15kr. for det og nu er det
jo oppe på en 25kr. (..) eller 32kr. (..) eller hvad end det så end er for de der pakker med
bind så øh.

18. Embarrasing Purchase

M: Ja. Synes du det er pinligt at købe hygiejne produkter?

R2: (..) Nej egentligt ikke, altså det (..) er bare en del af det. Jeg kan selvfølgelig godt,
fordi at jeg har det med at (..)jeg køber mange sådan på en gang fordi jeg ikke gider at
hver eneste gang jeg har menstruation så skal jeg lige op og købe igen, så jeg køber stort
ind. Så jeg kan godt sådan tænke på når folk når de så ser mig, at jeg kommer der med 4
pakker bind og 3 pakker tampon eller et eller andet og de så tænker ”okay, hun har vist
sin menstruation” eller et eller andet og at de måske synes det er en lidt morsom situati-
on, men det synes jeg jo også selv, (..) men altså ud over det er det ikke noget jeg tæn-
ker på.

M: Mm.

R2: Det jo også, det kunne ligeså godt være til (..) ja en veninde eller et eller andet jeg
boede sammen med, det var jo ikke sikkert at det var til mig eller.

M: Nej.

R2: Så hvad folk tænker det kan man jo ikke vide.

M: Var det noget du tænkte mere over da du var yngre?

R2: Ja meget. (..) Det var jo også derfor jeg altid sagde til min mor at det var hende der
skulle købe det.

M: Ja.

R2: Så helt sikkert. Men det måske også fordi jeg kom fra en lille by, hvor altså dem du
gik i skole med var altså dem der sad ved kasseapparatet, (..) så det var altså ikke lige
fedt at stå der med 3 pakker bind og så…

M: Nej.

R2: Ham drengen, du måske havde et lille crush på der skal, altså…

M: /Scanne det igennem?/

R2: /Tage og scanne det igennem./

Page 123 of 209

M: ja.

R2: Det var ikke lige det fedeste.

19. Other products

M: Er der andre produkter end dem der lige står her som du har hørt om?

R2: Nej (..) ikke lige noget der siger mig noget i hvert fald.

20. Head about the menstrual cup

M: Nej. Nu nævnte du selv at du også bruger menstruations koppen?

R2: Ja.

M: Hvor hørte du om den henne?

R2: Ehm det startede egentligt med, (..) øh jeg tror det var på facebook, det var i hvert
fald et eller andet sted på internettet, (..) hvor jeg så en eller anden form for reklame for
det også tænkte jeg hvad søren er dog det? Og så gik jeg ind lige og kiggede på det lidt,
og så var der jo så på sådan forskellige sider hvor (..) de ratede den, og snakkede om
den, og de gode og de dårlige ting og jeg kan huske jeg startede med at tænke at det var
da ulækkert, at man skulle stå og lave med sådan en kop (..) og kommer det ikke ud
over fingrene og sådan noget? Men jo mere jeg sådan tænkte på det, men jo det gør det
jo også med når du har tamponer (..) og altså mange af de ting der var ved det, (..) altså
var jo nogle af de ting som jeg egentligt synes jeg havde manglet, det der med at man at
føler at man ikke har noget på og lugten er der heller ikke og det er jo egentligt næsten
ligeså nemt som tampax at få op og (..) ja. Det var egentligt, da jeg så lige pludseligt
fandt ud af at jeg var allergisk overfor de limen i, hvad hedder det, de ganske almindeli-
ge bind, så tænkte jeg at nu skal jeg bare prøve et eller andet andet, fordi man gider ikke
bruge så mange penge på bind, altså det gider jeg ikke. Så må man købe sådan en der og
så se om det var noget og hvis det ikke det er (..) så det bare sådan det er.

21. Brands

M: Ja. Hvilket mærke bruger du?

R2: Den der hedder divacup.

Page 124 of 209

22. Distribution of the menstrual cup

M: Ja. Hvordan kan det være du valgte den?

R2: Det var egentligt mest fordi at, (..) altså jeg gik jo ned på mit lokale apotek og (..)
altså så vil jeg bare høre om det overhovedet var noget de solgte, og hun kiggede jo bare
på mig som om det var da aldrig noget hun havde hørt om i sit liv og så tænkte jeg nå,
det var da underligt. Så ved jeg at der er sådan et online apotek og så gik jeg bare der-
ind, for der synes jeg da bare at jeg havde set den og det var så rigtigt nok, så var de der.

M: Ja.

R2: Og så tænkte jeg at så køber jeg den bare der, fordi at der var også så mange ting
jeg heller ikke lige, altså de heller ikke havde på apoteket lige den dag, så tænkte så kan
jeg ligeså godt købe den på nettet, jeg tror egentligt at det var fordi det var den eneste
der lige var der.

M: Ja.

23. Comparison of the menstrual cups

R2: Men jeg havde egentligt også hørt mest om den, altså de der ting jeg havde set på
facebook og på nettet, det var egentligt mest divacup, altså jeg har også hørt om den der
OrganiCup…

M: Ja.

R2: Men det var mest den her divacup jeg havde set.

24. Own usage

M: Var der nogle eller noget som der, (..) ja særligt påvirkede din beslutning om at
prøve det her produkt? Nu har du selv nævnt det med at (..) du havde allergi?

R2: Ja helt sikkert det faktum at jeg lige pludseligt ikke kan tåle almindelige bind mere,
så havde det jeg bare sådan lidt at, (..) så har man ikke rigtigt nogen undskyldning mere
altså når man nærmest, hvis der er noget der irritere dig forneden og det gjorde det jo og
kløe og så videre. At så (..) kunne du ligeså godt prøve noget nyt…

M: Ja.

R2: Altså det var jo ligesom muligheden for at sige til sig selv at det går ikke det her og
nu, du kan ligeså godt at prøve det nyt, og se om det ikke, for hvis det virker så det jo
helt fantastisk.

M: Ja.

Page 125 of 209

CM: Ja. Har du hørt nogle andre der brugte den?

R2: Ehm, (..) jamen efter jeg bestilte den, så hørte jeg så at (..) Camilla havde den. Ehm
men ellers ikke, så kender jeg faktisk ingen, der har det overhovedet.

CM: Okay.

25. Pros and cons

M: Hvad er din mening om (..) det her produkt altså kontra de andre? Nu sagde
du selv noget med lugtgener og sådan noget, men?

R2: Ja (..) Jamen jeg synes faktisk at det er utroligt nemt og det er det jeg synes er synd
at folk ikke ved, at de tænker måske at det er så (..) er så svært at undgå og åhh, og nu
skal man til, altså at bruge fingrene og sådan noget, men det har jeg egentligt altid gjort
fordi jeg har ikke rigtigt brugt de tamponer, hvor der er sådan en skubbe enhed op…

M: Nej.

R2: Ehm og (..) Ja undskyld hvad var spørgsmålet en gang til?

M: Det var bare hvad, ja din mening om menstruations koppen…

R2: Ja. I forhold til... ja.

M: Kontra måske bind eller Tampax?

R2: Ja. Ehm det er nemt og det ikke lugter og (..) ja nemt og gøre rent og så videre, så
det egentligt.

M: Ja.

R2: Og du har heller ikke så meget, altså nu deler jeg jo altid min skraldespand ude på
badeværelset med min kæreste, altså det faktum at bruge den der vil jo så mindske fyl-
det i skraldespanden vil jeg sige og det jo egentligt også dejligt.

M: Ja.

R2: Han plejer altid at brokke sig over at han synes at den skraldespanden er så ulækker
når alle mine hygiejne bind ligger der i.

M: Ja. Så det er i hvert fald en positiv...

R2: Ja det er det.

M: Side effekt?

Page 126 of 209

R2: Det tror jeg egentligt også at han vil synes, så.

26. Distribution of the menstrual cup 2

M: Ja. Nu havde du selv været på apoteket og havde så endte med at købe den på
et online apotek?

R2: Ja.

M: Kunne du sådan forestille dig andre steder hvor man (..) kan købe (..)en men-
struations kop?

R2: Matas (..) måske, men ehm (..) ellers er da sådan nogle helsebutikker sådan hvor det
tror jeg da også godt at de ville kunne finde på at have.

27. Organicup/ menstrual cup

M: Nu har vi en her.

CM: [finder produkt frem] En sample på en.

M: Hvad er sådan dit umiddelbare indtryk af ja produktet og nu kan du så også

sammenligne med den du har derhjemme?

R2: Ja. Altså jeg kan se at denne her er lidt nemmere at have fat på end den jeg har, det
er sådan lidt ehm (..)

M: Nede i spidsen?

R2: Ja, men den er også, den er ikke nær så lang, den er måske sådan [viser] der til og
lidt mere tykkere, men jeg kan godt mærke at den her er måske lidt nemmere at få fat
på, fordi at man skal jo så lige dreje…

M: Ja.

R2: Når man har fået den sat op, (..) men ellers minder den meget om den jeg har.

M: Også i farven og?

R2: Ja.

M: Ja.

Page 127 of 209

R2: Jeg tænker egentligt også at det er fint nok at den har en meget (..) altså almindelig
farve, fordi at det der med at have sådan nogle pang farver op der hvor, ja i ens nedre
partier det er måske ikke lige det man har lyst til.

M: Nej. Hvad tænker du, ja med indpakning og?

CM: Og logoet?

R2: Altså, det synes jeg egentligt at det er meget neutralt og det er måske det der kan
gøre at pigerne kunne finde på at købe den på et apotek, det der med at okay det kan
ikke lige ses på ydresiden at det er altså sådan en, det kan man helt sikkert på den ind-
pakning jeg havde, det var meget lyserød og der stod med meget store bogstaver:
MENSTRATIONCUP og sådan noget.

M: Ja.

R2: Også OrganiCup, det er måske heller ikke at, med mindre fyrene ved hvad det er,
(..) så tænker de heller ikke ad, altså sådan.

M: For det kunne ligeså godt være alt muligt andet?

R2: Det kunne ligeså godt være alt muligt andet. Så der, på det punkt er den jo meget
fin, og så at man tænker på at det hedder OrganiCup og så noget der er organisk, og så
de brune og grønne farver, så det jo lige meget.

M: Ja.

R2: Altså på.

28. Comparison of the menstrual cups

M: Så har vi nogle billeder her af nogle af de andre.

CM: Nogle af dem kender du jo nok.

R2: Mm.

M: Der var Divacup det var den du sagde, den der op ikke?

R2: Den der ja.

M: Og så er der Ladycup det også en ret stor…

R2: Ja.

M: Spiller på market. Så der nogle af de andre her og så er der OrganiCup her-

over.

Page 128 of 209

R2: Ja.

M: Hvad tænker du sådan du lige når kigger på produkterne? Og (..) nu kan du så

se priserne nedenunder og.

R2: Ja. Jamen igen altså det der med at det er farverigt det ved jeg ikke lige om jeg vil
bryde mig om fordi at altså der er jo heller ikke lige det store behov for det, fordi det er
jo ikke andre end mig selv der skal se på den, så det vil jeg synes vil være unødvendigt
[peger på Ladycup].

M: Ja.

R2: Men også det faktum at man bruger den vel også for at man så kan holde øje med,
hvor meget man så bløder og det ved jeg ikke hvor (..) optimalt det så er hvis den er
farvet, men man vel jo selvfølgelig godt se igennem. Det er vel godt nok en forfærdelig
farve den der keepercup.

M: Ja.

R2: Ehm, men ja, som du nok kan se så er den her lidt sådan farvet jo [Divacup indpak-
ning] og den her er lidt mere diskret [OrganiCup indpakning]...

M: Ja.

R2: Organicuppen (..) og den har helt sikkert også en god pris i forhold til nogle af an-
dre.

M: Ja.

R2: I hvert fald min Divacuppen den koster så, (..) som man kan se lidt mere.

M: Jeg tror det er den dyreste af dem vi lige har her.

R2: Ja det er det.

M: Er det noget du tænker at pris og kvalitet det hænger sammen, ehm (..) når det
nu er vi snakker sådan nogle produkter her?

R2: Altså, det kan det jo godt. Men ehm (..) lige netop med den Divacup så er det
egentligt fordi at det er den jeg har hørt mest om, at jeg tænker at så er det jo nok (..)
noget af god kvalitet og så er det okay at prisen er så høj.

M: Ja.

R2: Ehm, men altså så med (..), ja med andre ting så når prisen er lidt lav kan det godt
være man lige har det sådan lidt at så vil man lige vente og se og have det i hånden og
kig på det før jeg vil købe det, fordi at hvis det var sådan noget på nettet så tror jeg ikke
jeg tør at købe sådan en mooncup altså (..) hvis jeg ikke kender mærket.

Page 129 of 209

M: Nej.

R2: Og prisen er forholdsvis lav så vil jeg måske have det sådan lidt at...

CM: Ja du har brug for nogle informationer og??

R2: Ja, og det var der omkring Divacuppen og altså det var også derfor jeg købte den,
(..) det jeg har ikke kendt til så mange andre…

M: Nej.

R2: Ud over den og så Organic.

M: Hvis du nu skulle vælge en ud fra det her, (..) er det så stadig Divacup du vil
vende tilbage til?

R2: Ja, altså endte Divacuppen eller OrganiCuppen.

M: Ja.

R2: Jeg synes den er meget godt lavet med at den her den er lidt længere og lidt tyndere
i det her skaft, det måske lidt nemmere og tage fat på, i den situation man så er i (..) for-
di som man så kan se på det her billede [peger Divacup], så er den lidt mindre…

M: Lidt kortere.

R2: Og tykkere og kan godt være sådan lidt (..)svær når man måske eventuelt har fået
blod på fingrene så kan det godt være…

M: Ja.

R2: Den er lidt svært at have, have fat i, men (..) det går okay i forhold, (..) eller indtil
videre.

29. Commercials & Distribution of the menstrual cup

M: I hvilke medier, ehm (..) har du set reklamer for hygiejne produkter?

R2: Ehm, altså jeg har som sagt set det på facebook ude i de sider der, (..) men ellers så
på sådan nogle (..) blogs jeg læser på nettet, har jeg set flere beskrivelser, hvor de så
ehm (..) ja rater dem og lige…

M: Ja.

R2: Snakker om dem og så videre. (..) Men ellers ikke vildt meget (..) altså jeg kunne
for eksempel godt tænke mig, at apotekerne måske tog det lidt mere op, altså.

M: Havde det i butikkerne så man kunne se det?

Page 130 of 209

R2: Ja, eller altså at hun bare vidste hvad det var ikke også, hende der damen, det var jo
(..) hun kiggede jo på mig som om hun aldrig, hvad fanden var det, hvad fanden snak-
kede jeg om og sådan noget ikke også? Altså…

M: Ja.

R2: Det var måske lidt uimponerende i forhold til at det er et apotek, det er jo altså der
hvor man skulle komme med (..) alle sine ting, jo altså..

M: Ja.

R2: Så ehm, (..) det synes jeg godt nok var lidt dårligt, så.

30. Commercials

M: Ja. Hvad med sådan, (..) ja hygiejne produkter generelt, (..) i hvilke medier har
du sådan (..) set reklamer for det?

R2: Mm, jamen altså i tv er der jo meget de der med (..) at man støtter, øhh(..) ja hvad er
det, med en pakke, så er der 1 kr. (..) eller et eller andet, (..)det har der været noget af (..)
og så ellers de der ”cheazy” reklamer, med at (..) ”du har det som om du aldring har det
på” og så videre og så videre.

M: Ja.

R2:Hvor man godt ved at ja ja. (..) Ehm (..) og så ellers i blade og sådan noget, men
ellers synes jeg ikke det er det store der bliver reklameret med…

M: Nej.

R2: Hygiejne produkter.

31. Online shopping

M: Køber du (..), ja nu nævnte du selv at du havde købt din Divacup igennem et

online apotek, (..) men køber du ellers produkter på nettet?

R2: Ja, det er jeg meget stor fan af. (..) Men det måske også bare fordi at jeg, altså jeg
gider ikke altid rende rundt fra sted til sted og igen i sådan en situation, som jeg kom i at
allerede det første apotek jeg var i der anede hun ikke hvad jeg snakkede om…

M: Ja.

Page 131 of 209

R2: Så tænkte jeg sådan lidt, at hvis jeg så går længere ned i byen og så det næste apo-
tek siger det sammen, er det så ikke lidt spild af min tid øhh (..) og så hvis jeg så kan få
informationen på nettet og købe dem på nettet (..) så gør jeg det.

M: Ja.

R2: Og det er jo egentligt lidt ærgerligt fordi, at jeg tænker egentligt at unge piger de
måske gerne vil have den der, hvor de kan sidde og snakke med en to og to og ligesom
altså få alle deres, de ting de kunne finde på at spørge om at de kan de spørge om lige
der og (..) ikke skal browse på nettet og finde det og sådan noget, det tror jeg ville være
meget mere behageligt.

M: Ja. Når du handler på nettet, har det så nogen betydning for (..) altså hvor
produktet bliver sendt fra?

R2: (..) Ja det har det, helt sikkert, altså det skulle helst være sådan i (..) EU området,
lige i den her gang der var det så i, ja det var det jo, så i Danmark, jeg tror bare det var
fra København, så det jo også (..) dejligt nemt at det så, den var der jo hurtigt…

M: Ja.

R2: Og sådan en situation, der er det jo dejligt at det er der hurtigt, helt sikket.

M: Ja.

32. Commercials 2

CM: Ja. Vi har lige, lige med den her [tager fat i OrganiCuppen], kunne du fore-
stille dig (..) at den bliver markedsført lidt ligesom de andre hygiejne produkter?
(..) Kunne du forestille dig det i fremtiden?

R2: Jeg tror måske det der med tv, det der vil måske ikke gå helt, (..) men jeg vil da i
hvert fald ønske at den blev mere markedsført, måske i blade og så der ligesom kom lidt
flere.

33. Distribution of the menstrual cup 3

CM: Og måske i butikker?

R2: Ja. At de så stod fremme og så folk kunne spørge hvad er dog det og sådan noget og
så måske længere henne i fremtiden, så kunne det måske godt være, hvis det blev så
normalt at så vil man jo godt kunne lave tv reklame og sådan noget, men (..) fordi at den
er sådan forholdsvis ukendt, så vidt jeg ved, så tror jeg det vil blive svært at lave en tv
reklame, fordi folk vil sidde der med en million spørgsmål tilbage og…

Page 132 of 209

CM: Ja.

M: Ja.

R2: Så jeg tror måske der skal lidt mere sådan (..) ord ud omkring, hvad det er og hvad
den egentligt kan, sådan folk ligesom blive nysgerrige og (..) fordi den er jo fantastisk
når det holder hvad den lover (..) altså og nu skal det jo også være til ens eget, at man
selv skal kunne lide det altså, men (..) i forhold til det den lover, hvis den holder hos alle
så er den jo fantastisk.

CM: Ja.

34. Closure

CM: Var det nogenlunde det?

M: Jeg tror det var det var ved at være det.

CM: Ja.

M: Faktisk.

CM: Ja. Vi vil lige høre om du vil have noget imod at læse vores transcribt igen-
nem når vi har lavet det, (..) bare for lige at tjekke op at vi ikke har...

R2: Det skal jeg nok.

CM: Lavet nogle fejl...

M: Ja.

CM: Eller skrevet noget du ikke har sagt.

R2: Mm.

CM: Ja det lyder godt.

-SLUT-

Page 133 of 209

8.3.3 Interview 3, R3

Transkribering af interview d. 21 Marts kl. 13.00

Respondent 3 = R3

1. Introduction

M: Ja det er jo så mig, som der kommer til at være hoved intervieweren i dag (..)
og så Mette (..) hun vil stå for det tekniske og optage interviewet og så vil hun skri-
ve notater undervejs og så hvis der et eller andet som hun synes vi skal komme ind
på så kan hun også godt finde på at spørge ind til (..) et eller andet i løbet af inter-
viewet. Og først så vil jeg jo lige sige tak fordi at du vil deltage i vores interview, og
det er en stor hjælp for os i forbindelse med vores bachelor opgave (..) og inter-
viewet det vil omhandle primært menstruation og hygiejne produkter. Og lige til at
starte med så har vi lavet et fortroligheds papir som du lige kan læse igennem.

R3: Okay (..) det er fint nok.

M: Okay.

CM: Det var godt.

2. Background

M: Så starter vi lige ud lidt blødt ud med nogle baggrundsspørgsmål. Så jeg skal

lige høre hvor gammel er du?

R3: Jeg er 24 år.

M: Ja. Og du studerer også ikke?

R3: Jo.

M: Ja. Hvad studerer du?

R3: Jeg studerer HA almen oppe på handelshøjskolen.

M: Ja.

R3: På 4 semester.

M: I hvilken by er du opvokset?

R3: Århus.

Page 134 of 209

M: Ja. Og det er også der du bor nu?

R3: Ja.

M: Ja. Bor du alene?

R3: Ja.

3. Talk about menstruation

M: Ja. Det var lige de baggrundsspørgsmål (..) så nu går vi ind i det egentlige in-
terview. Så (..) hvordan har du det med at snakke om emnet menstruation (..) og er
det noget du sådan snakker om i din hverdag?

R3: Jeg har det fint nok med at snakke om det men det er ikke noget der normalt kom-
mer op i min hverdag sådan et stort taleemne.

M: Nej.

R3: Så der bliver ikke snakket så meget om det.

M: Nej. Hvis du snakker om det i hvilke sådan sociale grupper kunne det så være?

R3: Så er det nok med (..) med mine venindegrupper.

M: Ja.

R3: I forhold til hvad der er bedst og bruge (..) og hvad forskellige mennesker har haft
af erfaringer...

M: Ja.

R3: med produkter.

4. Words associated with menstruation

M: Hvilke ord eller følelser sådan forbinder du med menstruation?

R3: Eh… Der er ikke så mange jeg lige kan komme i tanke om. Blod (griner).

M: Ja.

5. Talk about menstruation 2

Page 135 of 209

R3: Øh (..) det er vel også lidt et tabu emne tænker jeg (..) når jeg tænker menstruation
(..) at det ikke lige er noget man snakker om…

M: Ja.

R3: i en stor forsamling.

M: Det er sådan mere på tomandshånd eller mindre grupper?

R3: Ja.

M: Ja.

R3: Eller i hvert fald folk man har inde på livet i forvejen og man kan snakke om det.
Det er ikke lige det man vælger at blusse ud med sådan (..) til folk der skal have et godt
førstehåndsindtryk af en.

6. Nicknames

M: Nej. Hvilke ord bruger du til at beskrive det at du har din menstruation? Altså
bruger du selve ordet menstruation eller?

R3: Ja.

M: Ja.

R3: Jeg siger bare menstruation.

M: Dengang du var yngre kan du så huske om du brugte andre ord eller var det
også bare menstruation?

R3: Jeg tror altid egentlig bare at jeg har kaldt det for menstruation.

7. Male attitudes

M: Ja. Sådan mænd generelt hvad tror du at de (..) at de tænker om menstruati-

on?

R3: Jeg tror at de syntes at det er lidt små-ulækkert.

M: Ja.

R3: Fordi at de ikke selv kan sætte sig ind i det ehm og ikke selv har oplevelser med det
eller ikke behøver at have det inde på livet af sig. Ehm så jeg tror at det er lidt frem-
medgjort overfor dem…

Page 136 of 209

M: Ja.

R3: og de derfor prøver at holde sig væk fra det (..) og helst ikke vil vide at det eksiste-
rer.

8. Everyday impact

M: Ja. Hvor meget og hvordan påvirker din menstruation dig i din hverdag?

R3: Ehm, det påvirker mig ikke særlig meget overhovedet (..) andet end at man engang
imellem skal bruge nogle forskellige bind eller tamponer eller hvad man nu ellers bru-
ger altså.

M: Ja.

R3: Det er nok det eneste ehm (..) det kan det kan påvirke mig lidt forhold til at min hud
kan slå lidt ekstra ud eller jeg kan have ekstra lyst til usunde ting.

M: Ja.

R3: Ehm, men men ellers syntes jeg aldrig at det har haft den helt store påvirkning.

M: Hvad med i forbindelse med ja sport, øh (..) ferie øh (..) ja nu nævner du selv
mad (..) men er din hverdag så anderledes når du har menstruation?

R3: Nej, jeg syntes ikke rigtigt at øh menstruation stopper mig fra at gøre noget.

M: Nej.

R3: Øh jeg har det fint med at tage på ferie i bikini, svømme, dyrke sport selvom jeg har
menstruation. Ehm så der holder jeg mig ikke tilbage på grund af det.

9. Skipped period

M: Nej. Springer du til tider din menstruation over?

R3: [lang tænkepause] Generelt set nej (..) men jeg har gjort det en eller to gange i mit
liv.

M: Ja.

R3: Men ellers så prøver jeg bare at (..) at have min menstruation på det rigtige tids-
punkt ehm det tror jeg også er sundest for ens krop (..) så og så længe jeg ikke har et
problem med det at have menstruation så kan jeg ikke se at jeg har brug for at springe
den over.

Page 137 of 209

M: Nej. De gange hvor du så har sprunget den over hvad har det så været i for-
bindelse med?

R3: Det har været hvis jeg har (..) ehm glemt min, jeg bruger nuvaring som beskyttel-
se…

M: Ja.

R3: ehm hvis jeg har glemt at tage den ud så er det bedre bare at sætte en ny en i.

M: Ja.

R3: I stedet for at så få menstruation for sent. Ehm og så har jeg gjort det en enkelt gang
for for nogle år siden (..) hvor jeg skulle ud og rejse hvor at jeg syntes at det ville være
lidt trælst at have det (..) men ehm efter det der har jeg ikke haft noget problem med det.

10. Products on you

M: Nej. Har du altid styr på hvornår din menstruation kommer?

R3: Ja. Ja i og med at jeg bruger den her nuvaring så ved jeg også hvornår jeg skal tage
den ud og hvornår jeg sådan ca. kan regne med at min menstruation kommer bagefter…

M: Ja.

R3: Så jeg har (..) jeg ved det selv men det er ikke noget jeg går og tænker over eller
planlægger i forhold til…

M: Nej.

R3: til hvad jeg vil have og hvad jeg vil lave.

M: Har du altid hygiejne produkter på dig sådan i tasken eller?

R3: Nej.

M: Nej.

R3: Det er lidt forskelligt.

M: Ja.

R3: Om jeg lige husker det eller (..) og hvilken periode det er.

11. First period

Page 138 of 209

M: Ja. Hvordan oplevede du det at få din første menstruation? (..) Hvis det er no-
get du sådan kan huske.

R3: Det oplevede jeg ikke som noget vildt specielt (..) ehm andet end at man lærte og
bruge bind (..)på daværende tidspunkt brugte jeg. Ehm og så var det bare en helt natur-
lig ting som alle andre også fik.

12. Guidance

M: Ja. Hvem vejledte dig dengang med hensyn til sådan valg af hygiejne produk-
ter?

R3: Det gjorde min mor.

M: Ja.

R3: Det var hende det købte det ind for mig.

M: Ja.

R3: Så det var også automatisk det jeg brugte.

M: Ja. Fik du også vejledning i skolen omkring sådan jeres menstruation og hvem
var det der vejledte jer hvis der var nogen?

R3: Jeg tror faktisk ikke der var nogen der vejledte os dengang.

M: Nej.

R3: Jeg gik jo på en Rudolf Steiner skole så det (..) det var lidt specielt [respondent gri-
ner]

M: Ja. Kunne du godt tænke dig at der havde været flere informationer tilgænge-
lige?

R3: Nej jeg havde det jeg havde brug for og på det tidspunkt der var det heller ikke no-
get man (..)man sådan debatterede særligt meget.

M: Nej.

R3: Ehm så ja jeg jeg fik den vejledning jeg havde brug for og så tænkte jeg ikke så
meget videre over det.

M: Ja.

R3: Jeg tror heller ikke det er noget man tænker videre over hvilken form for hygiejne-
bind man bruger når man er så ung.

Page 139 of 209

M: Nej.

R3: Jeg tror først de tanker om hvad der er sundest for ens krop og hvad der er mest
praktisk osv. de kommer når man bliver ældre.

13. Tried hygiene products

M: Ja. Nu nævnte du selv bind (..) hvilke hygiejne produkter har du sådan ellers
brugt?

R3: Jeg har brugt øh menukoppen og jeg har brugt tamponer og jeg har brugt bind…

M: Ja.

R3: så har jeg brugt ehm (..) det hele man kan bruge.

M: Ja. Og hvilke bruger du så nu?

R3: Øh en blanding af det hele.

M: Ja.

R3: Det er i hvert fald (..) hvad jeg har mest lyst til (..) til at bruge når jeg har menstrua-
tion.

M: Ja.

R3: Det det er lidt forskelligt.

14. Own usage

M: Hvad kan være sådan baggrund for at du vælger det ene frem for det andet i
sådan forskellige situationer?

R3: Det kommer lidt både lidt an på hvor meget jeg bløder ehm (..) ehm og om jeg so-
ver hjemme eller om jeg sover ved veninder eller (..) ja (..) men jeg syntes at når jeg
bløder meget og jeg er derhjemme så plejer jeg normalt at bruge bind om aftenen.

M: Ja.

R3: Jeg syntes ikke at bind de er særligt praktiske at bruge om dagen (..) øh i forhold til
ens tøj og når man bevæger sig meget så der bruger jeg enten tampon eller menukop-
pen. Menukoppen den kan jeg også finde også at have om natten.

M: Ja.

Page 140 of 209

R3: Men ehm som udgangspunkt bruger jeg aldrig tamponer om natten.

M: Nej.

R3: Ehm (..) men det er lidt forskelligt om jeg vælger at bruge menukop eller tampon
om dagen alt efter om jeg har tamponer tilgængelige eller om jeg har nået at (..) at vaske
min menukop og hvad jeg lige føler jeg er i humør til (..)ehm samt hvordan jeg føler at
mit underliv har det på det tidspunkt for jeg jeg føler også at det måske ER sundere (..)
kan jeg mærke (..) ehm for selve (..) skeden at ehm at bruge menukoppen. Der kan jeg
mærke at den ikke tørrer ud på samme måde.

M: Ja.

R3: Men jeg syntes øh jeg syntes nogle gange at det kan være en fordel at have tampo-
ner i da det er lidt nemmere specielt når man er ude ved andre folk (..) ehm hvor man
ikke skal til at stå og vaske menukoppen af men ehm (..) men bare lige skal tage tampo-
nen ud og proppe en ny op.

15. Brands

M: Ja. Hvilke mærker bruger du af de forskellige (..) ja produkter?

R3: Det er igen også meget forskelligt alt efter (..) ehm hvad der er udsalg på når jeg
handler ind…

M: Ja.

R3: og hvad hvad øh (..) hvad (..) jeg tror det handler meget om emballagen hvad jeg
lige ser for mig i forhold til hvad jeg forbinder med kvalitet og hvad jeg har brugt før.

M: Ja.

R3: Jeg kan godt lide at bruge et mærke jeg ved at jeg har prøvet før og som jeg forbin-
der med noget godt.

M: Ja.

R3: Og det er så forskelligt det kan både være Libresse eller Always, men sådan ukend-
te mærker plejer jeg normalt at holde mig lidt fra og discount mærker holder jeg mig
også lidt fra.

M: Ja.

R3: Ehm og i forhold til Tampax og tamponer og sådan noget der (..) det er også lidt
forskelligt om jeg bruger Tampax som der har det der hylster man propper op…

Page 141 of 209

M: Ja.

R3: eller om jeg bruger de helt små tamponer som man selv skal tage op. Alt efter ehm
(..) jeg har begge ting tilgængelige derhjemme men alt efter om jeg (..) hvad jeg skal
bruge dem til om jeg gerne vil have en lille en jeg lige kan smide ned i baglommen eller
om jeg har en stor taske med hvor det ikke gør noget at have en lidt større Tampax med
hylster i.

M: Ja. Er det altid ja de samme mærker det?

R3: Det skifter meget.

M: Ja.

R3: Men det er de samme måske 3-4 mærker (..) 3 mærker jeg bruger hver gang ehm (..)
men i forhold til dem der har jeg ikke rigtigt nogen præferencer der er det lige hvad der
er på tilbud ehm.

M: Er det de samme mærker som din mor introducerede dig for?

R3: [tænkepause] Ja det tror jeg faktisk.

M: Ja.

R3: Hovedsageligt ja.

16. Problems

M: Oplever du nogle problemer sådan med, nu bruger du jo ja 3 forskellige slags

hygiejneprodukter. Er der nogle problemer sådan med de forskellige ehm (..) no-
get der er genererende eller?

R3: Nej, altså der er jo gode og dårlige ting ved dem alle sammen (..) og det er lidt for-
skelligt om hvad jeg er til (..) hvad jeg lægger mest vægt på ved de forskellige produkter
(..) ehm om det skal være praktisk og om man ikke skal have det med så er det nok
nemmere at bruge menukoppen eller (..) om det bare skal være sikker på at jeg ikke blø-
der igennem og jeg måske skal have et bind på.

M: Ja.

R3: Det det det er lidt forskelligt og så alt efter hvilket humør jeg måske lige er i og (..)
hvad jeg har gang i med mit liv.

17. Important factors

Page 142 of 209

M: Ja. Hvad syntes du der er vigtigst for dig sådan når du bruger hygiejneproduk-
ter? Altså nu nævner du selv det der med nemt måske i nogle situationer ehm (..)
bekvemmelighed, sikkerhed ehm (..) er der sådan nogle ting som du vægter højere
end andre?

R3: Det er igen også lidt forskelligt ehm (..) på et tidspunkt der hvor jeg gik hen og
brugte rigtig meget menukoppen der tænkte jeg meget på hvad jeg selv følte var sundest
for mig selv at bruge (..) ehm og det var egentlig en af hovedgrundene til at jeg brugte
menukoppen…

M: Ja.

R3: Ehm, men i en travl hverdag hvor jeg ikke lige gider til at stå og gøre den ren (..)
der vægter jeg lige nu lidt højere ehm (..) det at det er nemt lige og putte en ny tampon i
og smide den gamle ud.

M: Ja.

R3: At det går hurtigt ehm så det…

M: Så måske også det at der ikke er noget forberedelsestid?

R3: Ja.

M: Ja.

R3: Ja ja det spiller helt klart også ind (..) men lidt forskelligt alt efter om jeg har en
travl hverdag eller om jeg har god tid til at gå og tænke over hvad den måske vil have
bedst af min krop.

18. Embarrasing purchase

M: Ja. Syntes du at det er pinligt når at du er ude og købe hygiejneprodukter?

R3: Nej.

M: Nej.

R3: Nej nej nej ehm (..) det var måske en lille smule mere pinligt da jeg var yngre men
efter at jeg er blevet ældre har jeg også lært at tænke på at det er jo en ting som alle pi-
ger bruger og (..) og det ville da være forfærdeligt hvis der var nogle der ikke brugte
hygiejneprodukter så.

M: Ja.

R3: Så det (..) det har jeg overhovedet ikke noget problem med.

Page 143 of 209

19. Other products

M: Okay. Er der nogle andre hygiejneprodukter sådan end dem du lige har nævnt
som (..) har du hørt om nogle andre?

R3: Der er nogle af mine veninder der bruger trussebind.

M: Ja.

R3: Hmm men det syntes jeg ikke selv, altså jeg går ikke rigtigt og pletbløder eller (..)
eller har behov for det det syntes jeg ikke.

M: Nej.

R3: Øh lige nu her (..) så det er aldrig noget jeg sådan rigtigt har benyttet mig af.

M: Nej.

R3: Men det har været et bevidst valg.

20. Distribution of the menstrual cup

M: Ja. Nu nævnte du selv at du også bruger en menukop sagde du den hed (..) ved
du hvad mærket det er?

R3: Ehm (..) nej men jeg har købt den i helsekostbutikken.

M: Ja.

R3: Hvilket igen også måske kan afspejle at det er sundt [respondent griner].

21. Heard about the menstrual cup

M: Ja. Hvor hørte du sådan første gang om det her produkt eller muligheden for
det?

R3: Det hørte jeg fra en af mine veninder som var begyndt at bruge den…

M: Ja.

R3: Som igen havde hørt det fra nogle af hendes veninder.

M: Ja.

Page 144 of 209

R3: Ehm og som er rigtig glad for at bruge den (..) ehm også specielt folk der har været
(..) altså mange folk jeg har snakket med der har været glade for at bruge dem det har
også været folk der ikke i lige så høj grad har haft ehm (..) har haft mulighed for at bru-
ge tamponer. Ehm der er jo nogle folk hvor det måske hvor deres underliv ikke rigtig
har kunnet lide at få tamponer op og det har været et rigtig rigtig godt alternativ ehm (..)
så det er der jeg har hørt det fra og så har jeg også bare hørt at det skulle være rigtig
sundt…

M: Ja.

R3: Og så har jeg så spredt det videre gennem munden til andre veninder som også er
begyndt at bruge det.

22. Peers

M: Ja. Så det betyder egentlig meget hvad man altså det der du også selv nævnte at
man snakker med sine veninder om hvad hvad de forskellige bruger og hvad de
har gjort sig af erfaringer med de forskellige produkter?

R3: Meget (..) ehm man kan sige at man ikke får særlig meget information enten (..)
man kan måske se nogle reklamer for bind en gang imellem for nogle af de store mær-
ker ehm (..) så det betyder rigtig meget. Øh (..) jeg har også hørt fra nogle drenge at det
er den ulækreste opfindelse menukoppen fordi at der er blod i og alt muligt men så kan
man jo så spørge dem om det er meget rarere at have en tampon hvor der er råddent
blod i altså…

M: Ja.

R3: men i forhold til en mands synsvinkel så tror jeg måske at de ville foretrække og
syntes at det var mindre ulækkert hvis man ikke brugte menukoppen.

M: Ja.

CM: Ja. Gå til de ting man kender?

R3: Ja.

CM: Ja.

23. Own usage 2

M: Hvilke overvejelser gjorde du dig sådan inden du købte denne her menstruati-
onskop?

Page 145 of 209

R3: Jeg overvejede både det ehm (..) det at det var sundere for min krop at bruge den.
Også at øh(..) det er jo også lidt dyrt at benytte sig af af bind og tamponer ehm men man
kan sige at menukoppen den altså den koster jo lidt mere end en pakke bind koster men
i forhold til at man kan bruge den i så lang tid så kan man også sagtens nå at tjene den
ind igen. Ehm (..) så jeg overvejede om det var noget jeg ville give et reelt forsøg og
prøve et stykke tid og se hvad jeg syntes om det, hvis jeg ikke ville det så ville det være
dumt at bruge penge på den her det her engangsprodukt.

M: Ja.

R3: Hvis jeg ikke ville bruge det flere gange.

M: Ja. Hvad er så ja din mening om (..) om menstruationskoppen kontra de andre

produkter?

R3: Det er det at det er et øh (..) sundere alternativ og i længden vil det være billigere at
bruge.

M: Ja.

R3: Ehm der vil ikke være, man vil ikke skulle gå at tænke på at (..) at man skal huske
at have bind med i tasken eller tamponer med i øh (..) i jakkelommen. Men derved er
der noget er der nogle andre praktiske ting som at man skal gøre den ren og at man skal
sørge for en god hygiejne i forhold til den.

24. OrganiCup/menstrual cup

M: Ja. Hvad syntes du sådan (..) nu har vi en sample på en der hedder OrganiCup.
Når du ser den hvad hvad tænker du sådan lige umiddelbart? Det kan være farve,
design ja (..) det hele.

CM: Indpakningen ?

R3: Jeg syntes for eksempel indpakningen den udstråler at (..) at det er sundt og at det er
økologisk det gør det er bare et plus altså når man køber sådan noget så vil man jo gerne
have noget der ikke er skadeligt for ens krop, noget der er lavet af et godt materiale og
det syntes jeg at den udstråler.

M: Ja.

R3: Jeg syntes for eksempel nuvakoppen ved det at den er lavet til kvinder så kunne
man godt gøre den (..) nej den der menukoppen så kunne man godt gøre den måske lidt
mere kvindelig. Det ligner lidt sådan måske et eller andet jeg vil eller et eller andet i stil
med et kondom eller sådan noget.

Page 146 of 209

M: Ja.

R3: Så måske gøre den lidt mere smart.

CM: Du må gerne prøve at mærke øh kvaliteten og ja.

M: Når du siger sådan at gøre den mere kvindelig tænker du så?

R3: Den jeg har, den jeg har købt den øh (..) den havde sådan en smart lilla farve.

M: Ja.

R3: Det syntes jeg da har gjort den lidt mere feminin og lidt mere smart.

M: Ja.

R3: Ehm (..) også det at man ikke vil kunne se blodet lige så tydeligt igennem.

M: Ja.

R3: Det vil også være et plus hvor det måske altså det er jo ikke fordi den ser så lækker
ud at den er fyldt med blod når den kommer ud øh. Så sådan nogle ting. Plus at der ikke
er et hul hernede (..) det er der i min…

M: Ja.

R3: Sådan at det er at man kan ånde igennem…

M: Ja.

R3: Ehm og det tror jeg er rigtig sundt. Det at der ikke kan komme blod ud af den men
at der kan komme lidt luft ind i. Jeg ved ikke om det kun er mig at det ja om jeg har
taget helt fejl, men jeg troede at det måske var sundt for ens øh klima…

M: Ja.

R3: Oppe i underlivet.

M: Jeg tror de andre at det er lukkede men at det er rigtig nok at den, her nede, er
med hul igennem [stilken på LadyCup], men jeg tror stadig at den er lukket her-
oppe.

CM: Ja det mener jeg også.

R3: Okay.

25. Distribution of the menstrual cup 2

Page 147 of 209

M: Ja ved du hvor man kan købe menstruationskoppen henne og hvor har du købt
din henne?

R3: Jeg har købt min i en helsekost butik i (..) Jægergårdsgade...

M: Mmm.

R3: Sammen med en veninde der viste mig hvor hun havde købt hendes og så kunne jeg
købe den det samme sted, fordi at hun havde været glad for hendes.

M: Ja.

R3: Ehm jeg ved også at der er mange reklamer for det på nettet…

M: Ja.

R3: Hvor der er nogle af mine veninder der har været inde og se at man også kan få dem
på tilbud og få lidt rabat på dem.

M: Ja. Vi har taget…

R3: Jeg tror helst at jeg vil købe den i en butik.

M: Hvor du kan se den?

R3: Ja hvor jeg kan se dem og ja.

CM: Få nogle informationer om dem?

R3: Lige netop.

26. Comparison of the menstrual cups

M: Vi har taget nogle billeder af nogle forskellige (..) mærker med og OrganiCup
der er jo så den vi har også har med en prøve på. Men hvad er sådan ja dit første-
hånds indtryk når du sådan kigger på de forskellige?

R3: Skal jeg sige til hvert produkt?

M: Bare sådan generelt og sådan priser og ja.

R3: Nogle af dem de kan godt se lidt billige ud, noget man ikke lige har lyst til at prop-
pe op i sig selv. Jeg syntes at man skal have en hvis tillid til et produkt før man vil
proppe den op i sin Va-JJ…

M: Ja.

Page 148 of 209

R3: Ehm (..) øh det gør ikke noget at det er smart, men det skal stadigvæk udstråle at
man man stoler på det.

M: Ja.

R3: Og der kan jeg rigtig godt lide indpakningen ved den (..) ved OrganiCup ehm (..)
hvorimod sådan noget som de her to produkter [Lunette & Keeper Cup] specielt denne
her [Keeper Cup]…

M: Ja.

R3: Den ser ikke lige så (..) ren ehm og øh (..) medicinsk ud sådan klinisk ud som de
andre gør.

M: Ja.

R3: Plus, jeg vil også tro, at en menukop som denne her vil også være svær at se om den
er ren eller ikke ren [Keeper Cup], hvorimod de andre de er lavet af lidt bedre plastma-
teriale hvor det er nemmere at se den slags ting.

M: Ja.

R3: Jeg syntes at ehm at der er smart at bruge sådan nogle forskellige kvikke farver som
der bruges ved LadyCup.

M: Ja.

R3: Ehm og også små poser til. Jeg tror faktisk at det er der jeg har købt min, eller det er
det faktisk det mærke tror jeg.

M: Ja.

R3: Ehm og det syntes jeg virker rigtig godt, men jeg kan sige at LadyCup og Organi-
Cup det er nok det ville nok være de to jeg ville vælge ud fra alle dem der er her på pa-
piret.

M: Ja.

CM: Ja, selvom de faktisk er nogle af dem der er mest anderledes?

R3: Ja.

CM: Okay.

R3: For jeg syntes at mange af de andre mærker de ser lidt ”cheap” ud.

M: Ja.

R3: Ehm.

Page 149 of 209

CM: Nu snakker du om pris, ville du tage højde for prisen hvis du skulle vælge
mellem?

R3: Øh ikke når der ikke er større forskel.

CM: Nej. Okay.

R3: Det er jo noget man kan bruge i lang tid og det er noget der skal være god kvalitet.
Så jeg vil egentlig måske hellere vælge den der koster en lille smule mere.

CM: Ja.

R3: Ehm selvom de måske var de samme så ens ud for på den måde at føle at øh at det
var et bedre produkt.

M: Det er lidt et kvalitetsstempel også prisen?

R3: Ja helt klart.

27. Commercials

M: Hvis vi lige går tilbage til hygiejne produkter sådan generelt. I hvilke sådan
medier har du set reklamer for øh for hygiejneprodukter?

R3: Både fjernsyn ehm (..) og så syntes jeg også tit at man (..) man får måske prøver og
og ser det på jakker til kvindeløb og forskellige former for aktiviteter hvor de måske
brander sig igennem (..) igennem sundhed og det at man løber og er frisk og at man sta-
dig godt kan have et godt bind på. Ehm men ellers ikke særligt meget men jeg syntes
også at (..) jeg ved godt at det ikke er at branding men det at man kan se bind stå frem-
me ved veninder og sådan noget.

M: Ja.

R3: Så er det på en eller anden måde (..) også i film hvor man bare ser dem så giver det
også en eller anden form for kendskab til mærket. Hvor man når man har set det mange
gange måske får lidt mere tillid til det fordi der er så mange andre der bruger det og man
har det oppe i hjernen (..) selvom man ikke tænker over det når man går ud og køber
bind så tror jeg da at det har en indflydelse på om man har set det mange gange og hørt
om det om man vælger det.

CM: Ja. Kunne du forestille dig at de også blev markedsført på nogenlunde samme
måde koppen?

R3: [Tænkepause] Hmm ja, men jeg tror bare at det er et så forskelligt produkt fra ehm
bind som man hele tiden skal købe igen og igen…

Page 150 of 209

CM: Ja.

R3: Hvor en kop den kan man have i mange år. Og jeg tror at det måske også er vigtigt
at man måske også tager højde for det i sin markedsføring.

M: Ja.

R3: At man skal ud til et meget bredt publikum og der skal være mange kunder for at
det kan betale sig fordi man kun gør det her engangskøb.

CM: Ja, så måske også mere informationer i sammenhæng med?

R3: Ja.

M: Man kan jo så sige det ville jo nok heller ikke være et produkt som man har til
at stå fremme som man vil kunne se ligesom du nævner at man kan se de andre øh
ude ved veninder. Så på den måde så mangler man måske også lidt…

CM: Viden.

R3: Ja. Det kan være svært at få frem. Men det at det har været meget fremme igennem i
pressen og selv dårlig opmærksomhed sådan fra drenge der syntes at det er vildt ulæk-
kert. Det skaber jo en opmærksomhed omkring produktet hvor man måske så kigger på
(..) søger er mere informationssøgende omkring det og så derved kan lære produktet at
kende og se om det er noget man vil benytte sig af eller ej.

28. Online shopping

M: Ja. Handler du nogle gange på nettet?

R3: Ja.

M: Ja. Hvis du handler på nettet hvad kunne det så være?

R3: Øh det er mere ting som tøj øh (..) eksempelvis hvis øh (..) jeg gerne vil have et
produkt (..) der er en speciel the jeg gerne ville have og jeg kun kunne få den i en the-
butik i København.

M: Ja.

R3: Hvor jeg så kunne bestille det over nettet (..) men det er meget produkter jeg har
fortrolighed til i forvejen øh og som jeg kender hvor jeg har købt det mærke før eller
hvor jeg måske bruger produktet i forvejen og så bare skal fylde op på det.

M: Ja.

Page 151 of 209

R3: Cremer kan jeg også godt finde på at købe over nettet ehm hvis det er en speciel
creme jeg har brugt i lang tid og er glad for den så syntes jeg også at det er fint. Men
ellers hvis det er nye produkter så vil jeg gerne ind og kunne mærke og føle på dem og
prøve dem og se om det var noget for mig inden jeg køber det over nettet. Også fordi
det (..) det måske er mindre praktisk at levere tilbage hvis man køber det over nettet.

M: Ja. Når du køber over nettet har det så nogen betydning hvor i verden at du
køber fra?

R3: Ja der er jo dem jeg har større tiltro til både fordi at de har andre ehm politiske øh
hvad skal man sige lovgivningsmæssige øh grænser.

M: Ja.

R3: Men også ja (..) og så syntes jeg også at lande der er (..) der er mere lig Danmark
måske. Der har man måske mere tiltro til dem, til produkter derfra.

M: Ja.

R3: Jo mere man kender til landet jo mere (..) jo mere stoler man på at man får sit pro-
dukt og at det er okay at det ikke er noget svindel.

M: Ja. Altså for eksempel hvis vi tager et produkt som menstruationskoppen så vil
du se det som et kvalitetsstempel næsten at det var i nogle lande som havde lignen-
de lovgivning som Danmark?

R3: Jeg vil nok altid foretrække at købe en menstruationskop i et skandinavisk land end
i Afrika eller Kina.

M: Ja.

R3: Også jeg tror også det er meget vigtigt hvad selve koppen den er lavet af når den.
Det føler jeg i hvert fald er vigtigt for mig at vide at den er af okay det materiale når det
er at det er noget jeg propper ind i min krop.

M: Ja.

R3: Og som jeg går med i så lang tid som jeg gør.

M: Ja.

29. Closure

CM: Super.

M: Jeg tror det var det hele, ja det var faktisk det.

Page 152 of 209

CM: Ja. Vi vil lige høre her til sidst om du vil øh have noget imod at læse vores
transcribt igennem når vi er færdige med det (..) bare lige for at se om vi har for-
stået alt du har sagt rigtigt og ikke har misfortolket noget?

R3: Det kan jeg godt.

CM: Ja det lyder godt. Ja så siger jeg tak.

- SLUT -

Page 153 of 209

8.3.4 Interview 4, R4

Transskribering af interview d. 19 marts kl. 10.30

Respondent 4 = R4

1. Introduction

R4: Ja.

M: Okay, [Klap] jamen, velkommen til ”R4”.

R4: Tak.

M: Og jeg hedder jo Camilla…

R4: Ja.

M: Og Det er mig som skal være sådan hovedintervieweren i dag…

R4: Okay Ja.

M: Og så er det Mette, der står lidt for at optage interviewet og så vil hun også
skrive nogle notater til, hvis der er et eller andet hun synes der er vigtigt…

R4: Jeps.

M: Ehm og hun fungere også lidt som en med- interviewer, sådan hvis det er at
hun synes der er noget vi skal spørge lidt mere ind til, så er hun ja…

CM: /Stand-in/.

M: /Så har hun lov til og bryde ind/.

R4: Ja.

M: (..) Jamen først vil jeg jo lige sige tak for at du vil deltage i det her interview,
det er en stor hjælp til vores bacheloropgave…

R4: Ja.

M: Og interviewet det vil primært handle om menstruation og hygiejne produkter.

Og vi har lavet sådan et fortrolighedspapir til dig som du lige kan starte ud med at
læse igennem.

R4: [Læser fortroligheds papir] Jeps.

M: Ja, så vi garanter fuldstændig anonymitet i hvert fald.

Page 154 of 209

R4: Ja.

CM: Ja.

M: Jamen skal vi bare starte så?

R4: Det synes jeg.

2. Background

M: Okay. Vi starter lidt blødt ud, jeg har lige nogle baggrundsspørgsmål, lige for
at ridse det hele op inden vi går lidt mere i dybden. Ehm Så jeg vil lige spørger dig
om; hvor gammel er du R4?

R4: 21.

M: 21 okay. Og du studerer?

R4: Ja.

M: Hvad studerer du?

R4: Medievidenskab.

M: Ja.

R4: Så det fint.

M: Ja. Ehm i hvilken by er du opvokset?

R4: Fabjerg, en lille by uden for Lemvig.

M: Ja. Men nu bor du her i Århus eller?

R4: Ja.

M: Ja okay. Bor du alene?

R4: Nej, jeg bor sammen med min kæreste.

M: Okay. Det var lige de baggrundspørgsmål, ehm så nu går vi videre til det egent-
lige emne.

R4: Jeps.

3. Talk about menstruation

Page 155 of 209

M: Hvordan har du det med at snakke om emnet menstruation? Og er det noget
du sådan, ja snakker om i din hverdag?

R4: Det har jeg det helt fint med. Jeg synes ikke det er sådan noget som man skal være
sådan ”uhh” bange for at snakke om, det er noget alle har…

M: Ja.

R4: Så det, Så det er jeg bare sådan åben for. Det ikke sådan noget jeg går og snakker
om sådan hele tiden.

M: Til alle?

R4: Nej.

M: Men en meget naturlig ting?

R4: Ja.

M: Ja. Ehm i hvilke sociale grupper vil du sådan bringe emnet på banen? Altså nu
nævnte du selv veninder...

R4: Ja.

M: Kunne det også være familie, kæreste eller (pause), eller er der nogle grupper
der sådan er mere..

R4: Ja jeg kan godt snakke med mine søstre om det, hvis det var altså sådan.

M: Ja.

R4: Os mine veninder, sådan hvis det.

M: Ja. Mest de grupper?

R4: Ja.

4. Words associated with menstruation

M: Ja. Hvilke ord eller følelser forbinder du med det at have menstruation?

R4: (..) Smerte [Griner].

M: Smerte?

R4: Ja.

M: Meget måske?

Page 156 of 209

R4: Øhh.. Jamen det mest sådan i starten, jeg får helt vildt ondt i ryggen og i maven og
så tager jeg piller for det.

M: Ja.

R4: Øhh, oppustet-hed og sådan noget.

M: Ja. Så det er egentlig noget der er mest negativt og?

R4: Ja lige præcis, det simpelthen så irriterende.

5. Nicknames

M: Ja. Hvilke ord bruger du til at beskrive at du har din menstruation? Altså bru-
ger du selve ordet menstruation eller?

R4: Mmm (..) Ja nogle gange, eller ”jeg har det røde” eller sådan et eller andet.

M: Ja. Varierer det sådan alt efter hvem du snakker om (talefejl), eller hvem du
snakker med? (Rettelse)

R4: Det tror jeg, hvis det er veninder eller sådan noget, og man lige sådan joker med
det, så kan man godt kalde det sådan et eller andet sjovt som ”Tante rød er på besøg”,
eller sådan et eller andet

M: Ja.

R4: Ja, på den måde.. Mens mine søskende de sådan, min søster der, som måske først nu
lige har fået det lige nu her, så snakker vi måske lidt mere om sådan menstruation og
lidt bla bla bla på den måde. Tror det afhænger sådan lidt af hvilken kreds man lige er i,
ja.

6. Male attitudes

M: Ja. Nu nævnte du selv at du bor sammen med din kæreste. Ved du hvad hans
holdning er sådan til det at kvinder har menstruation og?

R4: Jeg tror han; ja tænker at sådan er det jo, så ja.

M: Også en naturlig ting?

R4: Ja.

M: Altså ikke noget tabu?

Page 157 of 209

R4: Nej nej.

M: Er det noget som du vil kunne snakke med ham om også?

R4: Ja sagtens, jeg godt kunne sige; jeg har lige det i dag og sådan.

M: Ja. Hvad tænker du sådan mænd generelt, at deres holdning til menstruation
er? (..)Tænker du at det meget afspejler den holdning som din kæreste også har
eller?

R4: Jeg tror de fleste er meget sådan afslappet med det tror jeg, for det er sådan, det kan
man jo ikke komme udenom sådan.

M: Nej.

R4: For alle har det, mange har nok også en kæreste eller har haft, som har det, så.

7. Everyday impact

M: Ja. Nu nævnte du selv at du også var lidt genert når du har menstruation. Men
hvor meget og hvordan påvirker din menstruation din hverdag?

R4: Mmm (..), hvordan påvirker det min hverdag? Ehm det der med hvis ikke jeg lige
får taget de der smertestillende og sådan noget, så kan jeg godt sidde og have ondt i
ryggen, og så skal jeg sidde på mange forskellige måder for at jeg synes det er rart, især
hvis man sidder i skolen og sådan noget.

M: Ja.

R4: Så det nok egentligt mest det med at man har ondt i maven og sådan.

M: At du har ondt?

R4: Ja.

M: Hvad med (..) er din hverdag sådan anderledes under din menstruation i for-
hold til måske sport eller (..) mad, det kunne også være ferie?

R4: Ikke sådan (..) altså hvis jeg har helt vildt sådan ondt i maven og sådan noget så kan
det godt jeg sådan ikke lige gider ud og løbe den dag eller sådan et eller andet.

M: Nej.

R4: Og nogen gange kan jeg også godt have mega frådern på synes jeg,..

M: Ja.

Page 158 of 209

R4 Så har jeg lyst til alt muligt usundt og slik og chokolade og sådan noget, altså lige op
til, synes jeg.

M: Ja.

R4: Ellers så ja det er nok det.

M: Men det er ikke noget som du tænker der vil gener dig hvis du skulle bare på
ferie?

R4: Altså det har jeg prøvet, nogle gange faktisk, hvor jeg lige har været uheldig med at
det altid lige rammer der, men det er ikke noget jeg synes altså, så bruger jeg bare tam-
pon og så er det det. [Griner]

8. Skipping period

M: Ja. Sker det nogen gange at du springer din menstruation over?

R4: Ja. Det har jeg gjort (..) kun sådan når jeg køre to pakker igennem, p-piller og så jeg
har ikke prøvet med den tredje der. Så det kun fordi at hvis jeg skal på ferie eller lige
skal et eller andet. Så hvor jeg helt ikke vil have det så.

9. Products on you

M: Ja. Nu nævner du selv at du er på p-piller, så føler du altid du har styr på

hvornår din menstruation?

R4: Ja. Altså da jeg ikke var på p-piller der virkede sådan uregelmæssigt…

M: Ja.

R4: Jeg tror der var en periode hvor jeg ikke havde det i 9 måneder eller sådan noget…

M: Ja.

R4: Og så efterfølgende sådan så skulle jeg starte jeg på p-piller igen for at få sat det i
gang og sådan noget…

M: Ja.

R4: Og så føler jeg lige sådan der går sådan lige tre dage efter jeg er stoppet og så plejer
det at kommer der.

Page 159 of 209

M: Okay. Nu du nævner det der med at den har været meget uregelmæssigt, bety-
der det så at du altid har hygiejneprodukter på dig? Altså simpelthen som en sik-
kerhed måske?

R4: Ej det jeg faktisk blevet mega dårlig til det der, jeg tror at jeg fik det faktisk lige her
i (..) hvornår var det? I lørdags, og der var jeg til fest og så havde jeg bare total glemt
det. Og så måtte jeg gå rundt sådan. Har du en tampon, har du en tampon? Så det var
lidt uheldigt..

[Alle griner].

M: Nåå.

R4: Ellers plejer jeg sådan at have det med.

M: Men det sker en gang i mellem at den smutter?

R4: Ja.

10. First period

M: Ja. Hvordan oplevede du det at få din første menstruation? Hvis det er noget
du kan husk?

R4: Jamen det kan jeg godt, jeg var ude og fiske med min far…

[Alle griner].

M: Nå.

R4: Og min søster, så det var sådan lidt, jeg skulle lige ud og tisse ude i en sådan en
busk og sådan noget, og så tænkte jeg bare åhh gud, og så tro, tænkte jeg jo sådan at jeg
var ved at dø eller sådan et eller…

M: Ja.

R4: Andet bløde ud. Og så ringede jeg lige til min mor og hun sagde at det var helt ok
og sådan, så.

11. Guidance

M: Ja. Så det var måske mest din mor som vejledet dig i forbindelse i forbindelse
med den?

R4: Ja min mor og så min veninde som også næsten lige havde fået det der.

Page 160 of 209

M: Ja.

R4: Ja.

M: Hvad med lægen eller måske i skolen har der været noget vejledning der?

R4: Næ, jeg kan huske, jeg fik det ret sent, men der var det der i sådan tredje, fjerde,
femte klasse eller sådan noget, hvor sundhedsplejersken kom ud og skulle fortælle om
det ene og det andet, det var sådan, ej det jo mega spændende og sådan.

M: Ja.

R4: Men jeg tror, jeg fik det først i sommerferien tiende niende klasse.

M: Ja.

R4: Det var egentligt meget rart at der gik så lang tid.

M: Ja. Så havde de andre /måske også…/

R4: /Ja jeg havde…/

M: Snakket lidt om det at det var kommet ud før det?

R4: Ja, jeg havde en god veninde der fik det i 4 klasse, så det var meget til det jo.

M: Ja.

R4: Ja.

M: Kunne du godt tænke dig, at der havde været flere informationer tilgængelig
sådan for dig? Ja nu fik du det jo godt nok ret sent, så?

R4: Ja, nej jeg synes egentlig at det var, at det var egentligt meget fint. Nu havde jeg en
masse veninder som jo allerede havde som kunne fortælle mig en om det og sådan no-
get.

M: Ja.

R4: Så.

M: Betød det meget at du havde dem lige at kunne, spørge om det hvis det var?

R4: Det synes jeg, ja.

12. Tried hygiene products

Page 161 of 209

M: Ja. Nu nævnte du selv at du havde brugt tampax, er der andre sådan hygiejne
produkter du som du har (..)brugt før?

R4: Mmm (..) Jamen altså det sådan jeg bruger mest tamponer og sådan noget. Nogle
gange kan jeg bløde meget og nogen gange så bløder jeg nærmest ingenting.

M: Ja.

R4: Så det veksler sådan lidt mellem de der små bind der der.

M: Ja.

R4: Ja. Så sover jeg også med natbind fordi jeg synes det er ubehageligt at sove med
den der, hvis man nu sover i lang tid der og glemmer den er der eller sådan et eller an-
det.

M: Ja. (..) Så det er også Tampax du bruger nu og bind sådan lidt?

R4: Ja.

M: Ja. Er det de samme produkter du egentligt har brugt fra du startede og så

som du stadigvæk kører med?

R4: Ehm i starten brugte jeg ikke Tampax og sådan noget…

M: Nej.

R4: Der tænkte jeg åhh gud det var lidt farligt. Men nu der bruger jeg altid den der
Tampax og så bare en eller anden form for bind. Det sådan set, tit bare den billigste, for
det er jo ikke noget jeg går rundt i hele dagen jo.

M: Nej.

R4: Altså sådan, det bare mens jeg sover og sådan.

13. Brands

M: Ja. Er der nogle mærker du hælder mere til end andre?

R4: (..) Ehmmm…

M: Eller er det mest prisen der spiller ind, nu du selv?

R4: [Griner] Åhh jamen hvis de har tilbud på de der Libress eller sådan noget, så plejer
jeg at købe dem, for jeg synes de er rarest sådan, jeg synes nogle af de der billige bind
de føles som sådan en kæmpe ble eller sådan et eller andet. Så ja, og så altid den der
Tampax.

Page 162 of 209

14. Problems

M: Ja. (..) Oplever du nogle problemer sådan med de produkter du bruger nu?

R4: (..) Nej det synes jeg faktisk ikke...

M: Nej.

R4: Der lige der har været.

M: Ikke noget du sådan selv hæfter dig ved i hvert fald?

R4: Nej, altså lige nogle gange hvis man ikke lige får den ordentligt op, så selvfølgelig
så irritere den jo helt vildt, men ellers ikke.

15. Important factors

M: Nej. Hvad er vigtigst for dig, sådan med hensyn til brug af hygiejne produkter?
Altså nu nævner du selv pris, men er det os, er det vigtigt at det er nemt, sikkert,
bekvemt ehm?

R4: Det skal selvfølgelig gerne være sådan at det er sikkert, sådan man ikke hvis nu,
altså når det kommer, så sidder og snoreren er væk eller falder af eller sådan…

M: Ja.

R4: Så jeg synes i hvert fald med tamponer og sådan noget så plejer jeg at købe dem
som er de dyre fordi at, os med de Ob’er man kan få…

M. Ja.

R4: Jeg tror ikke selv jeg vil kunne lige at skulle selv få dem op og sådan noget, så jeg
synes det er meget smart der er de der indføringshylster med dem der.

M: Ja. Ja den har vi måske lidt været inde på. Men hvad er det vigtigste for dig
når du køber hygiejne produkter? Er det sådan hvor du køber det henne også eller
kvaliteten eller?

R4: Hmm, altså med Tampax, der køber jeg altid dem…

M: Ja.

R4: Men med bindene er det egentligt meget hvad der lige er tilbud på eller hvad der
sådan er billigt, fordi når det ikke er noget jeg sådan, hvis jeg brugte bind hele tiden til
dagligt, så vil jeg nok købe nogle der var bedre kvalitet end dem jeg bruge nu.

Page 163 of 209

M: Ja. Så primært pris?

R4: Ja, det tror jeg.

M: Og egentligt også måske mærket ”Tampax ” at det?

R4: Ja lige med den.

16. Embarrasing purchase

M: Ja. Synes du det er pinligt at gå ud og købe hygiejne produkter?

R4: Nej. Jeg kan huske i starten synes jeg det var mega pinligt, det synes jeg overhove-
det ikke nu, nu det bare sådan, alle gør det jo.

M: Ja. Så da du var yngre var det måske et større issue?

R4: Ja det synes jeg, ja.

17. Other products

M: Har du hørt om andre hygiejne produkter end lige bind og tampon?

R4: Øh, jamen jeg har hørt om den der menstruations kop.

M: Ja.

R4: Men det var kun lige hurtigt. Og det var faktisk fordi en af mine veninder, som
ehmm hun var lige sådan; ej prøv lige og kom og se sådan en sjov video og sådan noget.
Og hun var bare helt flad af grin over den og sådan noget, og hun synes det var total
underligt og sådan noget. Så det var kun lige der jeg tænkte sådan nå ej det var sku me-
get sjovt.

M: Ja.

R4: Ehm ellers havde jeg faktisk ikke hørt om den.

M: Hvad tænkte du om den video?

R4: Jeg synes faktisk også den var lidt sjovt [griner].

M: Ja.

R4: Ej hvem gider have en kop derop og sådan noget? Det var umiddelbart det første
jeg tænkte…

Page 164 of 209

M: Ja.

R4: At det var sådan lidt ulækker på en eller anden måde synes jeg.

M: Lidt anderledes, det andet det kender man måske?

R4: Ja, jeg tror også det fordi at det der med det sådan, altså Tampax og bind og sådan
noget det har altid været sådan det var agtigt.

M: Ja.

R4: Sådan det er sådan helt uhh ej, hvad er det?

M: Man skal måske lige vende sig til…

R4: Ja.

M: det nye?

R4: Ja, ja det tror jeg.

M: Ja.

R4: Jeg tror det er meget sådan at det lige skal køres ind.

18. Head about the menstrual cup

M: Ja. (..) Jamen nu nævnte du selv det med koppen, var det så igennem den ven-
inde, som du egentligt fandt ud af at den eksisterede menstruationskoppen?

R4: Ja. Jeg vidste det ikke før i hvert fald.

M: Nej.

R4: (..) Og så var det også en anden veninde som fortalte at hun havde overvejet om hun
skulle have en…

M: Ja.

R4: Nå det var da meget spændende og sådan noget. Men det var så noget med at hen-
des storsøster havde brugt den, og så havde den siddet fast, og hun skulle til læge og
havde hevet den ud og sådan noget. Så hun turde så ikke alligevel..

M: Nå.

R4: Så jeg tænkte sådan nå nå, nå okay. Jeg har, altså det som, jeg har både hørt at den
skulle være helt vild smart og nem altså.

M: Ja.

Page 165 of 209

R4: Og jeg tror, det er ikke det er så tit man skal skifte den og sådan noget, og så det der
hun sagde.

M: Ja. Så det måske både for og i mod at der?

R4: Ja, det er det.

19. Own usage

M: Har du overvejet selv og bruge den?

R4: Nej, det har jeg faktisk ikke.

M: Nej.

R4: Jeg tror slet ikke jeg har tænkt..

M: Nej.

R4: Jeg tror bare jeg går med det jeg altid har brugt og sådan noget.

M: Ja. Hvad skulle der til sådan for at få dig overbevist om, at bruge du skulle
prøve det her produkt?

R4: Ehm (…)

CM: Manglede du mere information eller?

R4: Jeg synes faktisk ikke at den har været så, så reklameret så godt. Jeg så kun den der
video hun viste, jeg tror det var en eller anden annonce der stod ved siden af facebook
måske eller sådan et eller andet. Ellers har jeg faktisk overhovedet ikke hørt om den.
Jeg har ikke selv sådan, jeg har ikke selv set den andet end sådan igennem dem.

20. Organicup/ Menstrual cup

M: Nej. Hvad synes du sådan (..) Skal vi prøve lige at hive den frem?

CM: Ja.

M: Nu kan du prøve at se.

CM: Vi har en her er der er åben og det hele så du kan prøv at se, du må gerne
røre her.

R4: Så forstår jeg ikke, hvad gør man så, så folder man det så eller hvad?

Page 166 of 209

M: /Ja./

CM: /Ja./

R4: Nåå.

M: Så du folder den egentligt, sådan her [viser]…

R4: Ja.

M: Og når så du så sætter den op så folder den sig ud af sig selv…

R4: Okay.

M: Egentligt. Hvad tænker du sådan når du bare lige kigger på produktet sådan?

R4: Jeg tænker sådan lidt sådan et køkkenredskab agtigt noget [alle griner].

CM: En lille tragt?

R4: Ja. Ehm ja, det er jo sikkert meget altså smart og alt muligt.

M: Ja.

21. Commercial

R4: Jeg tror også bare det fordi det der med at det ikke er noget man kender, og det har
ikke lige været, sådan lige, som for eksempel Libress og sådan noget, det er hele tiden
der eller Always ultra og sådan altså i reklamer og sådan noget, altså man ser det jo hele
tiden, hvor det her er jo nok sådan noget fremmed agtigt.

M: Ja. Tror du det kunne hjælpe altså hvis man også så nogle flere reklamer med
sådan en menstruations kop altså?

R: Det tror jeg, og hvis det så også var nogle gode reklamer, der er nogle reklamer hvor
jeg tænker ej helt ærligt, men hvis det var en god reklame hvor.. så tror jeg helt sikkert
at den vil blive mere sådan udbredt på en eller anden måde.

22. Distribution of the menstrual cup

M: Ja. (..) Vil du vide hvor man vil kunne købe sådan en menstruations kop hen-
ne? Nu nævnte du selv at der var sådan en annonce på facebook, men?

R4: Jamen det tror faktisk bare det var sådan en reklame et eller sådan et eller andet, jeg
ved det faktisk ikke, på apoteket måske eller sådan noget?

Page 167 of 209

M: Ja.

R4: Jeg ved faktisk ikke engang hvor man vil kunne købe sådan en henne.

M: Jeg tror lige nu er det mest på nettet…

CM: Ja.

M: At de er og så prøver de at komme ind på apotekerne og i Matas også.

CM: Jeg tror også du kan købe den i helseforretninger ikke?

M: Ja.

R4: Jeg tror måske også at det er sådan noget med, at man kan købe den på nettet og
sådan noget, og sådan ting på nettet ”uhh” er det nu også godt nok? Og sådan.

M: Ja.

R4: Hvor det andet der, det er jo ude i butikker hele tiden og sådan noget.

M: Ja. Tror du at det vil, måske ja betyde mere for folk, hvis det var sådan at de
ville kunne komme ud, altså fysisk og se det og røre. Altså hvad er det ude i butik-
kerne ikk?

R4: Ja, det tror jeg.

CM: Og få vejledning også?

R4: Ja.

M: Ja.

R4: Det tror jeg helt sikkert, vil hjælpe mange hvis man er sådan lidt hvad er det lige for
noget og sådan.

M: Ja.

R4: Det tror jeg.

23. Organicup/ Menstrual cup 2

M: Hvad tænker du sådan med farver og indpakning og sådan noget?

CM: Ja.

R4: Jeg synes indpakningen den er sådan jo, den passer meget godt til det der organic
agtigt.

Page 168 of 209

CM: Ja.

R4: Og (..) ja, jeg synes faktisk den er meget fin, det er ikke så i øjne faldene som de
andre, men det synes jeg overhovedet ikke gør noget.

CM: Nej.

M: Måske det er fint nok når det er?

R4: Ja det tror jeg, jeg synes det passer meget til det den er, på en eller anden måde.

24. Comparison of the menstrual cups

M: Ja. Vi har nogle billeder med fra nogle andre mærker?

CM: [finder billeder frem] Der kan du se der kommer så de der farver igen ikk,
der er sådan lidt forskellige og så har vi så OrganinCup her ved siden af og priser
står der også på.

R4: Ja, jamen så vil jeg helt klart helst købe den der [peger på OrganiCup], tror jeg.

CM: Ja.

R4: Jeg synes de andre bliver sådan lidt for, men det der op er sådan lidt for tutteluttet
og sådan vi går lige rundt med posen og sådan [peger på Ladycup].

M: Ja.

R4: Og jeg synes også det der virker sådan lidt. Det vil jeg nok tænke sådan, ej det tror
jeg ikke er så god kvalitet agtigt, eller det virker bare sådan lidt opstillet og sådan lidt
for ”uhh”, synes jeg [peger på divacup].

M: Ja.

CM: Ja.

M: Så den virker måske mere seriøst [peger organicup]? Altså uden de farver?

R4: Ja altså sådan lidt mere troværdig, tror jeg at jeg synes.

M: Ja.

R4: Ja, ja.

M: Hvad tænker du sådan hvis du kigger på selve produktet, altså nu ved jeg ikke
om du kan se det så godt på billederen, men de minder jo meget om hinanden?

R4: Ja (..), altså så kan man selvfølgelig få dem i farver.

Page 169 of 209

M: Vil du tænke at der var en stor forskel på produkterne?

R4: På nogle af dem, altså er der vel på en eller anden måde. Det der med at det er sådan
noget organic noget, det er vel, måske lidt anderledes fra nogle af de andre som ikke har
det der de andre har.

CM: Ja, det synes du det der lidt udstråler? [peger OrganiCup]

R4: Ja, altså jeg tænker også lidt de der alle dem med det der farve og sådan noget, gad
vide om der er et eller andet i der som man ikke sådan…

M+CM: Ja.

R4: Altså som man ikke lige vil have op i sig agtigt.

M: Ja.

R4: Hvor den er mere neutral den der over [peger OrganiCup], synes jeg.

M: Den virker mere sikker måske?

R4: Ja det synes jeg lidt.

M: Ja.

R4: Jeg tror i hvert fald ikke, at jeg vil have det godt med at skulle putte sådan en grøn
en op for eksempelvis.

M+CM: Nej.

R4: Der skulle der selvfølgelig stå hvad der var i og sådan noget.

25. Commercials 2

M: Ja. Nu nævnte du selv med at du havde set reklamer for nogle af de andre pro-
dukter herover, i hvilke medier har det sådan typisk været? [peger på produkter-
ne]

R4: I (..) fjernsynet, synes jeg.

M: Ja.

R4: Det er tit man kan huske sådan at det er en dame der går og så flagrer hendes neder-
del eller sådan et eller andet…

M: Ja.

R4: Og sådan det tit sådan nogle, synes jeg.

Page 170 of 209

M: Ja.

R4: Også selvfølgelig alle de der dameblade, synes jeg også rigtigt tit at der er sådan en
hel side, med ”Always ultra” eller sådan et eller andet ”nu også med vinger” eller hvad
der står.

M: Ja. Er det noget som du kan huske, tænker du at du husker mærkerne fra det
eller bare mere reklamer, om der var en tampon eller et bind der bliver reklame-
ret for?

R4: Jeg tror mest bare at det er sådan, at der blive reklameret for et hygiejne bind eller
sådan et eller andet.

M: Ja. Man hæfter sig måske ikke nok ved mærket egentligt?

R4: Men altså, Jeg synes altid man kan huske Always og Libress og Tampax og sådan
noget.

M: Ja.

R4: Men det kan også godt være det er fordi at det er det der er reklameret mest for og
det er det de fleste måske benytter sig af og sådan noget.

26. Online shopping

M: Ja. Handler du nogle gange på nettet?

R4: Ja, ikke med sådan noget, men med alt muligt andet.

M: Ja. Som hvad for eksempel?

R4: Det mest sådan tøj og sko eller sådan brugte ting og sådan noget.

M: Ja.

R4: (..) Det synes jeg er meget fint.

M: Ja. Når du handler på nettet, har det så nogen betydning for dig altså hvor
langt væk produktet bliver sendt fra?

R4: (..) Ja, det tror jeg. Jeg har ikke prøvet at købe noget som sådan kommer fra Kina
eller sådan et eller andet…

M: Nej.

R4: Men der vil jeg nok, det kommer også an på hvad det er, tror jeg, hvad man skal
bestille og sådan noget.

Page 171 of 209

M: Ja.

R4: Så Jeg tror helst at hvis det er noget ligesom den der, altså menstruations kop der, at
så vil man gerne have at den var lavet her i Danmark og sådan noget, for ligesom at
være sådan sikker på at den er, ja det virker måske sådan mest troværdig, mest sådan for
mig i hvert fald.

27. Closure

M: Ja. Jamen jeg tror faktisk at det var ved at være det, er der noget du vil tilføje
sådan (..) her til sidst?

R4: Nej, det tror jeg faktisk ikke.

M: Nej.

CM: Så vil vi bare lige høre om du vil læse, når vi har lavet transcriptet om du vil
have noget imod at læse det igennem…

R4: Det vil jeg ikke have noget i mod.

CM: Bare for at vi kan kvalitet sikre at vi har forstået hinanden?

R4: Ja det helt fint.

CM: Det lyder godt, men er det bare det så?

M: Ja.

-SLUT-

Page 172 of 209

8.3.5 Interview 5, R5

Transskribering af interview d. 20 kl. 16.00

Respondent 5 = R5

[Starter lige med lidt optagelses problemer, men prøver igen]

1. Introduction

CM: Vi prøver igen.

M: Ja [griner].

R5: Hej.

M: Hej. [griner]. Okay vi tager den lige igen, det er så mig som vil være hoved in-
tervieweren i dag og Mette hun vil så stå for optagelse af interviewet og så skrive
noter lidt ned og hun kan også godt finde på at afbryde interviewet, hvis det er hun
synes vi skal spørge ind til et eller andet specifikt (..) Ja, til at starte ud med vil jeg
lige sige tak, fordi du vil deltage i vores interview og interviewet det vil jo primært
handle om menstruation og hygiejne produkter. Og du har allerede læst vores for-
troligheds papir igennem og synes det ser godt nok ud?

R5: Ja det har jeg.

2. Background

M: Ja det var godt. Jamen så synes jeg bare vi skal starte ud. Ehm jeg starter lidt
blødt ud med nogle baggrunds spørgsmål inden vi går ind til emnet.

R5: Ja.

M: Så jeg skal lige høre hvor gammel er du?

R5: 25.

M: Ja, og du er studerende ikke?

R5: Jo pædagog studerende.

M: Ja. Hvilken by er du opvokset?

R5: Ribe.

M: Ja. Og hvor bor du så nu?

Page 173 of 209

R5: Her i Århus.

M: Ja. Bor du alene?

R5: Jeg bor sammen med min kæreste.

M: Ja (..) Og det var lige de baggrundsspørgsmål, så nu synes jeg vi går i dybde

med interviewet.

R5: Ja.

3. Talk about menstruation

M: Hvordan har du det med at snakke om emnet menstruation og er det noget du

sådan snakker om i din hverdag?

R5: Jeg har det fint nok med at snakke om det, og når jeg har det så snakker jeg også om
det, tror jeg…

M: Ja.

R5: Men ellers er det sådan, det ligger meget naturligt synes jeg, at snakke om, det har
jeg ikke rigtigt nogle problemer med.

M: I hvilke sådan sociale grupper vil du bringe emnet på banen?

R5: (..)Venner…

M: Ja.

R5: Og søskende.

M: Ja.

R5: Hvis jeg sådan eller det er mest sådan hvis vi skal et eller andet og det er et pro-
blem, eller jeg har ondt eller (..) jeg har det dårligt med det eller et eller andet, så siger
jeg det bare som det er.

M: Ja.

R5: Og det siger jeg måske på en anden måde over for min familie end jeg vil siger det
over for venner eller.

M: På hvilken måde?

Page 174 of 209

R5: Jamen hvis jeg for eksempel er hjemme og jeg skal i svømmehal med mine forældre
så siger jeg tit sådan, hvis jeg har det, at jeg har min menstruation, så det har jeg ikke
lige lyst til for eksempel.

M: Ja.

R5: Men hvis det er venner eller sådan et eller andet så kan jeg godt finde på at siger
jeg, argh for helvede jeg har det lort igen, jeg kan ikke lige kommer i svømmehallen
eller sådan, så det er bare sådan, det lidt forskelligt hvordan.

M: Ja.

R5: Men ellers så har jeg ikke noget problem med.

4. Words associated with menstruation

M: Okay. Hvilke ord eller følelser forbinder du sådan med menstruation?

R5: Ord og følelser (..) [hoster] Ehm (..) irriterende (..) træls, rigtigt jysk træls.

M: Ja.

R5: Ehm men også helt naturligt og helt okay.

M: Ja.

R5: Og (..) ja det tror jeg.

M: Sådan måske neutral til lidt negativt?

R5: (..)Ja, men på den anden side, det er jo også noget som man skal have.

M: Ja.

R5: Så det jo ikke et problem overhovedet, det sådan.

M: Okay. Så også lidt positivt eller sådan?

R5: Ja det synes jeg, det jo rart når man får det på en eller anden måde,

M: Ja.

R5: Synes jeg.

5. Nickname

Page 175 of 209

M: Ja. Hvilke ord bruger du til at beskrive det at du har din menstruation? Bru-
ger du selve ordet menstruation eller?

R5: Ja det tror jeg at jeg gør.

M: Ja.

R5: Det tror jeg at jeg gør, når jeg siger at (..) ja hvis der er et eller andet jeg ikke lige
kan eller har det skidt, så tror jeg bare at jeg siger at…

M: Ja.

R5: Jeg har menstruation så derfor (..) et eller andet (..) tror jeg.

M: Ja. Er det altid det ord du har brugt?

R5: (..) Nej, det måske nok efter man er blevet ældre, kunne jeg forstille mig, jeg kan
fores (..) nu kan jeg ikke lige helt huske det, men jeg tror da man sådan lige startede
med at få det og sådan lidt i starten der var det jo lige lidt mærkeligt og hvordan skulle
man lige og det var faktisk også lidt pinligt tror jeg og sige at man ikke lige havde lyst,
fordi man havde faktisk menstruation eller. Hvad sagde man (..) det, jeg kan ikke huske
hvad jeg sagde... Men jeg tror jeg har sagt noget andet.

M: Ja.

R5: Jeg tror det først er sådan når man er blevet lidt ældre at det sådan er naturligt og
normalt og bare sige at man har menstruation.

M: Kalde det for det det er?

R5: Ja det tror jeg.

M: Ja.

R5: Måske har man sagt at ej jeg har ”det røde” eller et eller andet..

M: Ja.

R5: Kunne jeg forstille mig.

6. Male attitudes

M: Ja. Nu nævnte du selv at du bor sammen med en kæreste…

R5: Mm.

Page 176 of 209

M: Ved du sådan hvad hans holdning til menstruation er eller sådan hvordan han
har det med det?

R5: Næh, altså jeg tror ikke at han har noget problem med det.

M: Nej.

R5: Det jo som sagt naturligt og det er noget man har og noget man skal have og det er
sundt at have det, øhh (..) så jeg tror ikke at han giver så meget udtryk for det når jeg har
det, tror jeg ikke.

M: Nej. Tror du at der er forskel på hans holdning og så danske mænd generelt,

deres holdninger?

R5: Jamen jeg ved ikke rigtigt hvad danske mænds holdning er, til menstruations sådan
i forhold til, (..) altså det vel bare, jeg tror ikke at de synes sådan direkte at det er ulæk-
kert.

M: Nej.

R5: Jeg håber det i hvert fald ikke. Men altså jeg tror da det er sådan (..) Jeg tror han
synes det er meget sådan naturligt og helt okay.

M: Ja.

R5: Og jeg må også gerne have det lidt dårligt i den uge der og sådan noget, så det
egentligt meget fint.

M: Pive lidt ekstra?

R5: Ja det må man gerne, lige have en ekstra varmepude og man må også få lidt ekstra
chokolade og sådan noget.

M: Ja.

R5: Så det meget fint.

7. Everyday impact

M: Ja. Hvordan og hvor meget påvirker din menstruation dig sådan i din hver-
dag?

R5: Ehm (..) altså når jeg har det så kan jeg godt mærke at jeg har en kortere lunte altså
der skal der ikke så meget til før der er et eller andet der er træls.

M: Ja.

Page 177 of 209

R5: Men det så kun når jeg har det, ellers så (..) påvirker det mig egentligt ikke.

M: Nej.

R5: Men jeg godt mærke på humøret faktisk (..) at det godt kan (..) være sådan lidt me-
re, der skal ikke så meget til før at der er et eller andet der er rigtigt irriterende...

M: Nej.

R5: Når jeg har det. Men nu har jeg også rigtigt ondt når jeg har det…

M: Ja.

R5: Så det kan også være derfor, ondt i maven og sådan, og energi niveauet er også lidt
lavere.

M: Ja.

R5: Ja. [Hoster]

M: Hvad med i forbindelse med sport?

R5: (..) Det er ikke noget problem.

M: Det er ikke noget problem?

R5: Nej, jeg synes faktisk på den anden side at man kan mærke at når jeg har det så er
det godt at lave noget sport.

M: Ja.

R5: Eller sådan det. Det kan godt få en til at blive sådan lidt mere opkvikkende.

M: Ja. (.. ) Hvad med ferie? Er det noget der er specielt generende?

R5: Nej for så prøver jeg bare at lade være med at have det når jeg skal på 14 dages fe-
rie sydpå…

M: Ja.

R5: Så irriterer det mig.

CM: Ja, for du snakkede selv om det med svømmehal at det var du ikke så meget
for alligevel?

R5: Ja. Nej jeg er ikke så glad for det, når jeg er i svømmehal, man kan godt…

CM: Okay.

R5: Det selvfølgelig.

Page 178 of 209

M: Ja.

R5: Men altså jeg vil helst være fri.

M: Ja.

R5: Og vil helst i stedet for at tage i svømmehal med mine søstre, så tager jeg over og
træner med mine søstre eller hvad man har gang i.

M: Ja.

R5: Og så (..) undgår det lidt må den måde, fordi jeg synes det er irriterende når jeg (..)
for eksempel er i svømmehal.

M: Ja.

R5: Og hvis jeg kun skal 14 dage sydpå, jamen så sørger jeg bare lige for ikke at have
det der.

M: Ja.

R5: Skal jeg nu af sted et halvt år, som jeg har været, ude og rejse, jamen så har jeg det
bare naturligt som ellers.

M: Ja.

R5: Det er ikke noget problem, synes jeg.

8. Skipped period

M: Okay. Nu nævner du selv at du i forbindelse med ferie godt kan finde på at

springe din menstruation over? Er der sådan andre tidspunkter, hvor du også
kunne finde på det?

R5: (..) Nej, men jeg kan huske jeg gjorde det en del i starten, da jeg startede med p-
piller, der var jeg meget sådan, der kunne jeg godt, meget sådan forudser, amen hvis jeg
skulle et eller andet i den weekend eller andet skulle et eller andet, hvor jeg helst ikke
vil have det, så sørgede jeg for enten at springe det over der eller flyttet det eller gøre et
eller andet så jeg fik det før eller efter.

M: Ja.

R5: Men ikke så meget mere, altså ikke de sidste (..) det ved jeg ikke 6-7 år eller sådan
noget, der er det mere sådan (..) det klare man jo og alle har det så det var nok også mest
i starten tror jeg. [hoster]

Page 179 of 209

9. Products on you

M: Har du altid styr på hvornår din menstruation kommer?

R5: Ja.

M: Ja.

R5: Det tror jeg faktisk jeg har (..) næsten klokkeslet også. [Griner]

M: Okay. Så det er meget præcist?

R5: Ja eller det sådan mere eller mindre.

M: Hvad med har du altid hygiejne produkter på dig eller?

R5: Nå sådan almindeligt altså /hvis jeg ikke lige har perioden?/

M: /Ja, altså sådan i løbet af en måned/ måske, om du altid har hygiejne produk-
ter…

R5: /Ikke bevist./

M:/ I din taske eller?/

R5: Ikke bevist, nej.

M: Nej.

R5: Jeg tror jeg har det i de fleste af mine tasker.

M: Ja.

R5: Men det er ikke noget jeg sådan lige tænker jeg skal tjekke om jeg inden jeg tage af
sted (..) det er mest i perioden.

10. First period

M: Ja. Hvordan oplevede du det at få din første menstruation? (..) Hvis det er no-
get du kan huske det?

R5: Jamen det kan jeg godt. Det var ikke ret rart, der tror jeg faktisk jeg fik det der jeg
var på sommerferie (..) med mine forældre og (..) den familie vi var med ude og rejse.
Det var ikke ret rart, for det var jo der, hvor man skulle være i badetøj og ud og svømme
og, ej det var forfærdeligt kan jeg huske. Men det var godt jeg havde min mor, hun var
der og hjalp mig,(..) så.

Page 180 of 209

M: Ja, nu nævnte du selv at din mor hun vejledte dig, har hun også vejledt dig så-
dan med hensyn til hygiejne produkter? (..) Altså hvad man skulle vælge?

R5: Næ, nej det tror jeg faktisk ikke hun har (..) Der har det måske igen været mine sø-
skende…

M: Ja.

R5: Som jeg sådan har taget fat i, hvis jeg har haft (..) ellers tror jeg bare jeg sådan (..)
det har nok mest være min søster der er 2 år ældre end mig som jeg har hævet fat i, hvis
der har været et eller andet.

M: Ja.

R5: Ja. Altså jeg kan huske helt i starten, hvor man sådan skulle til at have det, der gav
min mor mig, hvis jeg skulle et eller andet, ”du kan lige tage dem her med hvis nu du
skulle få det jo”.

M: Ja.

R5: Eller hvis man nu skulle på fodbold tur eller badminton lejre eller et eller andet.

M: Ja.

R5: Hvor jeg ikke havde fået det endnu. Så gav hun mig det med…

CM: Okay.

R5: Og forklarede mig lidt om det.

11. Guidance

CM: Så hun havde faktisk forbedret dig på det?

R5: Ja ja det havde hun, hun havde forklaret mig lidt om det, men hun har ikke sagt at
Libresse er bedre end Always…

M: Nej.

R5: Eller hvad det hedder alt det der. Det havde hun ikke sagt, men hun havde sådan
forberedt mig på at nu kunne jeg jo godt få det og så gav hun mig lige 2 pakker af det
der med eller (..) man kan også godt bade så skal du lige have det der og bla bla bla.

M: Ja.

R5: Så det har hun jo.

Page 181 of 209

M: Har du ældre søstre? Eller sådan…

R5: Ja jeg har.

M: Siden at hun, ja næste vidst hvornår at du vil få det, tænker jeg?

R5: [Griner]Ja jeg har tre ældre søskende.

M: Ja.

R5: Ehm, men altså jeg fik det også ret sent.

M: Ja.

R5: Men jeg ved ikke om jeg fik det sent i forhold til mine søskende.

M: Nej.

R5: Men jeg tror bare at hun sådan, bare for at være sådan sikker.

M: Ja.

CM: Ja for at være på forkanten.

R5: Ja. Jeg tror også hun gjorde det, jeg kan huske jeg skulle til sådan et eller andet,
fodbold lejre, hvor jeg fik det med, og tænkte ej mor du er for åndsvag, hvorfor? det
skal jeg da ikke?

M: Ja.

R5: Og, det var jo nok der, hvor jeg skulle til at have det, men så fik jeg jo først, ja det
ved jeg ikke et års tid eller to efter.

M: Ja.

R5: Så på den måde så har hun forberedt, helt sikkert.

M: Okay. Har du ellers sådan fået vejledning, måske i skolen omkring menstruati-
on? Og hvem var det der vejledte dig hvis det var?

R5: (..) Altså tænker du på om det sådan var timer vi havde? Ligesom seksuel undervis-
ning for eksempel?

M: Jeg tænker det kunne være en lærer eller?

CM: Der er også nogle steder hvor de har sådan en, ja enten en Libresse eller
Tampon dame eller hvad man kalder dem…

R5: Nej det tror jeg ikke.

Page 182 of 209

CM: Ude og give noget vejledning og viser deres produkter?

R5: Næ det tror jeg faktisk ikke.

M: Nej.

R5: Hvilket egentligt også er lidt dårligt.

M: Ja.

R5: Men ehm (..)

CM: Ja. For det er ikke alle mødre der.

R5: Næh og ikke lige alle der har en.

M: Nej.

R5: Det tror jeg faktisk ikke, at vi havde (..) jeg kan i hvert fald ikke huske det.

M: Kunne du godt tænke dig at der havde været, ja flere informationer?

R5: Altså når jeg sådan tænker over det, så har jeg ikke sådan haft brug for det, men det
har jo måske også noget at gøre med at jeg bare kunne spørge derhjemme.

M: Ja.

R5: Men når jeg sådan tænker på unge mennesker i dag, så synes jeg da at det kunne
være vildt godt hvis man som 25 årig med garanti kunne sidde og sige jeg kan huske, at
der var en da jeg var 13 eller da jeg var 12 eller.

M: Ja.

R5: Så det synes jeg da helt sikkert, er en god ide at komme og vise og forklare noget
om det forskellige ting.

M: Ja.

R5: Men jeg mindes ikke at kunne huske det, faktisk.

12. Tried hygiene products

M: Hvilke hygiejne produkter har du egentligt brugt?

R5: Altså mærker eller typer?

M: Eller bare sådan typer, altså bind, tampon, ja?

Page 183 of 209

R5: Jamen jeg har bind og tampon.

M: Ja.

R5: Har jeg brugt.

M: Ja.

R5: Ja og bruger.

M: Og bruger stadigvæk?

R5: Ja.

13. Brands

M: Ja. Hvilke mærker bruger du og er det altid de samme mærker eller?

R5: Altså jeg går jo gerne efter de har økologiske, eller de her levevis… [peger produ-
ker]

M: Ja.

R5: Eller hvad hedder de også, Änglemark tror jeg også de hedder.

M: Ja.

R5: Fordi (..) jeg synes når noget er så tæt på kroppen så synes jeg det er godt der ikke
er alt muligt gejl i og parfume og jeg ved ikke om det… Men (..) der er tit tilbud på de
her så…

M: Ja.

R5: Så køber jeg lige en masse ind, så det synes jeg egentligt at jeg går sådan meget op
i, for jeg synes at, man ved aldrig, med de der budget, jeg siger ikke at der er noget galt
med dem, men sådan nogle billige, ja.

CM: Ja.

R5: Men altså jeg har været ude i dem alle sammen kan jeg se.

M: Ja.

R5: Undtagen den der [peger på menstruations koppen].

14. Problems

Page 184 of 209

M: Ja. (..) Oplever du problemer med, ja nu siger du selv at du bruger både tam-
pon og bind, oplever du nogle problemer i den forbindelse eller?

R5: Med at bruge dem?

M: Ja?

R5: Næh (..) det synes jeg ikke.

M: Nej.

R5: (..) Næh det tror jeg ikke.

15. Important factors

M: Nej. Hvad er vigtigt for dig sådan med hensyn til (..) ja hygiejne produkter, når
du har din menstruation? Er det vigtigst at det er nemt, hurtigt, sikkert?

R5: Det er vigtigt at det er (..) naturligt som jeg også nævnte før.

M: Ja.

R5: At det er (..) uden alle mulige ting, som jeg ikke ved om der er i de andre, men det
synes jeg er vigtigt, (..) og så det også vigtigt at det er nemt og hygiejne mæssigt at det
ikke er ulækkert. (..) Men det jo også hvad man selv gør det til (..) tænker jeg.

M: Ja.

R5: Det meget, (..) hvor tit skifter du og (..) hvornår og (..) sådan nogle ting, ja.

M: Ja.

R5: Men jo, altså der er da klart. Bindene er da klart mere upraktiske i forhold til for
eksempel til tampon hvis man er nogle steder. Så synes jeg da at det er rarest at bruge
tamponer. Men når jeg er derhjemme så synes jeg faktisk tit at det er rarest at bruge
bind, og specielt når jeg sover.

M: Ja.

R5: Også fordi det har jeg også hørt at man skal, uden at jeg ved det.

M: Hvad med i forbindelse med sport?

R5: Øh (..) mest tampon, men også bind.

16. Embarrasing purchase

Page 185 of 209

M: Okay. (..) Synes du at det er pinligt at købe hygiejne produkter?

R5: Overhovedet ikke.

M: Har du synes at det var pinligt da du var yngre?

R5: Ja det tror jeg.

M: Ja.

R5: Jeg kan ikke. Nogle gange var jeg også nede og tage min mors kan jeg huske.

M: Ja.

R5: Fordi så var jeg også selv fri for at gå ind og købe det. Men det var helt i starten,
men der kan jeg også godt forstille mig at jeg nærmest bare fik det jo…

M: Ja.

R5: At hun købte det, men overhovedet ikke nu, altså slet ikke.

M: Nej.

R5: Også når jeg siger at jeg nogle gange går ned og køber når de er på tilbud ikke, så
står jeg jo der med sådan en hel stak der, men nej slet ikke.

17. Other products

M: Nej. Hvilke andre hygiejne produkter har du hørt om? Hvis du har hørt om
andre end dem du lige har nævnt?

R5: Altså end tampon eller bind?

M: Ja.

R5: Så har jeg hørt om den menstruations kop.

M: Ja.

R5: Som jeg kender en del faktisk (..)eller en del, jo jeg synes jeg har hørt om en 3-4
stykker...

M: Som bruger den?

R5: Som jeg kender.

M: Som bruger den?

Page 186 of 209

R5: Ja.

18. Own usage

CM: Men det er ikke noget som har tiltalt dig?

R5: Nej.

CM: Nej.

R5: Men det måske jeg har det så fint med de andre ting. Eller sådan at jeg ikke har
tænkt at ej der må findes noget andet for de her to ting dem magter jeg ikke, sådan har
jeg det slet ikke. Så derfor så.

M: Nej, nu sagde du også selv at der ikke rigtigt var nogle negative ting, som så-
dan?

R5: Ja det synes jeg ikke.

M: Nej.

R5: Altså, jeg kan godt, jo, det med bind og sådan noget jeg kan godt se at det er sådan
lidt upraktisk nogle gange, det måske (..) men som jeg også sagde det er bare hvad man
selv gør det til altså, (..) så synes jeg ikke er noget problem.

19. Heard about the menstrual cup

M: Nej. (..) Jamen nu nævnte du selv at du har hørt om menstruationskoppen før?

R5: Ja.

M: Og nogle af dine veninder bruger den også?

R5: Ja.

M: Kan du huske hvor du hørte om den sådan første gang?

R5: Ja, det var ved min veninde Mette [Griner], der fortalte mig om den.

M: Ja.

R5: Og (..) til, og hvor var det jeg hørte det (..) jo det var til (..) åhh hvad var det (..) jeg
kan ikke huske hvornår jeg fik den præsenteret, det ikke sådan vildt lang tid siden tror
jeg…

Page 187 of 209

M: Nej.

R5: Måske nogle år et par år siden, ved jeg ikke lige hvor gammel den er.

M: Nej.

R5: Men jeg tror det er et par år siden at jeg hørte om den.

M: Ja.

R5: Og så hørte jeg at min søster havde fået den i fødselsdags gave også.

CM: Okay.

R5: Ja [griner], (..) ej det også nogle år siden jo.

M: Ja.

R5: Ja.

M: Men ja som Mette også spurgte før, så det ikke noget som du har overvejet at
bruge?

R5: Nej.

M: Nej.

R5: Det tror jeg ikke det er, men jeg har så heller ikke sådan prøvet, så det kunne godt
være at hvis man gjorde det, at det så var det et hit.

M: Ja.

R5: Jeg ved det ikke.

20. Own usage 2

M: Hvad skulle der sådan til for at få dig overbevist (..) til at prøve den?

R5: Ehm (..) det skulle være (..) nemt (..) og hygiejnisk (..) og billigt måske.

M: Ja.

CM: Ja. Men måske grunden til at du ikke har brugt den endnu, er det manglende
information eller (..) eller er det som du siger fordi du er tilfreds med de produkter
du allerede bruger?

R5: Altså jeg tror det er fordi jeg bare er tilfreds med de to produkter jeg sådan ellers
normalt bruger.

M: Ja.

Page 188 of 209

R5: Og så tror jeg ikke at jeg tænker på nogle alternativer, ehm (..) faktisk, det kunne jo
godt være (..), ja det ved jeg ikke.

21. Organicup/Menstrual cup

M: Ja. Hvis vi nu lige hiver.

CM: Vi har lige et eksemplar, så det sådan en her, og den er ikke brugt.

R5: [griner]Det er i orden, ja.

M: Det er et sample på, (..) ja på det mærke som vi nu lige skriver om.

R5: Ja.

M: Men hvis du sådan lige kigger på den hvad tænker du så om, ja indpakningen
eller?

R5: Om den her eller om?

M: Ja om det hele faktisk.

CM: Ja sådan først håndsindtryk?

R5: Jeg tænker at det ser enkelt ud, nemt ud og hygiejnisk ud…

M: Ja.

R5: Faktisk.

M: Ja.

R5: Jeg synes også det ser lidt mærkeligt ud…

M: /Ja./

CM: /Ja./

R5: Og sådan lidt av ud måske, men øhh.

CM: Du må godt prøve at røre ved den.

R5: Jamen jeg har mærket sådan en før og set den før også. (..)Men det er det jeg tænker
tror jeg.

M: Ja.

CM: Hvad tænker du sådan umiddelbart om loget og brandet der?

Page 189 of 209

R5: Altså, hvis jeg så sådan en pakke her, jeg synes det ser naturligt ud, nu det også
sådan en fin brun kasse, det måske heller ikke helt tilfældigt at de har valgt det. (..) Men
jeg synes at det ser naturligt ud og ikke alt muligt lyserød…

M: Nej.

R5: Og alt muligt gejl som tit er på dem. Enkelt, naturligt tror jeg er de først ord der lige
falder mig ind.

22. Comparison of the menstrual cups

M: Ja. Så har vi nogle.

CM: Billeder af nogle andre nogle her. Som du lige kan prøve og.

M: Det er så forskellige mærker inden for det her.

R5: Okay.

M: Hvor der er, ja denne her…

R5: Ja.

M: Som vi har et eksempel på her [peger OrganiCup]…

R5: Ja.

M: Og så har vi de her to det er så de to (..) der også er lidt førende på det danske
marked ikke? [peger Ladycup og Divacup]

CM: Ja de er nogle af største.

M: Og så er der nogle andre her…

R5: Ja.

M: Mindre, men vi har skrevet priser på og så er der lige nogle billeder.

R5: Ja.

M: (..) Men hvis du sådan lige (..), ja ud fra de her billeder og sådan de her infor-
mation, hvad tænker du så? (..) Om de forskellige?

R5: Altså (..) det ved jeg sørme ikke hvad jeg tænker om dem. Men altså jeg tænker jo i
hvert fald helt sikkert, at hvis i ikke havde sagt eller hvis jeg ikke havde set den herover
før og jeg havde set dem alle sammen på en, og i havde sagt vælge en hvis du helst vil

Page 190 of 209

købe, hvis du skulle købe en af dem her, så vil jeg helt sikkert have sagt den der [peger
OrganiCup].

M: Ja.

R5: Fordi at...

CM: Som er OrganiCup?

R5: Den ser bare, det bare, det ser bare enkelt ud for mig. Alt det der lyserøde og milli-
arder ting og skrift og sager der er på de her ting. Den der synes jeg måske også den ser
egentligt også meget (..) stille og roligt ud eller hvad man kan sige [peger på keeper
cup].

M: Ja.

R5: Men (..) jeg ved ikke om det tiltrækker folk at det skal være i sådan noget (..) sådan
nogle fine farver. Men prisen? (..) 320 kr., hvor mange er det så, er det for en? Men den
er jo så os.

M: Det er for en, men den holder så også i ja…

CM: /Fem til ti år./

M: /Fem til ti år./

R5: Det jo så også okay, kan man sige. Jeg bruger da i hvert fald også flere penge…

M: Ja.

R5: På det, ja.

CM: Ja.

23. Commercials

M: Ja. I hvilke medier har du set reklamer for hygiejne produkter?

R5: Fjernsynet.

M: Ja.

R5: Blade.

M: Ja.

R5: (..) Aviser, (..) tror jeg.

Page 191 of 209

M: Og det har været for hvilke hygiejne produkter?

R5: Øh Libresse mest, (..) hvad er det den anden hedder Aldays?

CM: Always.

R5: Always. Ja (..) det nok de to, tror jeg.

M: Hvad tror du at du vil tænke hvis du så en reklame for en menstruations kop i

de samme medier?

R5: (..) Om, du tænker om jeg så vil kunne finde på at hoppe over til?

M: Eller bare hvordan det vil tage i mod det, altså.

CM: Vil du reagere på det, (..) altså ikke nødvendigvis købe produktet, men om du
vil synes det vil være usmageligt?

R5: At de blev reklameret for?

CM: Ja.

R5: Uh ha, (..) nej jeg vil altid have, det vil altid være helt i orden at folk reklamere for
deres vare, det skal bare (..) ja det ved jeg ikke hvordan det skal gøres (..) men det skal
ikke gøres på sådan en måde, hvor der står sådan nogle tynde, flotte damer og siger at
det her er det eneste der fungere (..) Så rammer det ikke mig i hvert fald, det vil igen
være det der naturlige og det der.

M: Ja.

R5: Tror jeg mest. Og så måske bare en reklame som det her [peger produktet]. Men
selvfølgelig skal man reklamere for det, det er helt okay.

M: Ja.

R5: Hvis det var svar nok, det ved jeg ikke lige om det var?

M: Ja, det var det.

24.Distribution of the menstrual cup

CM: Ved du hvor du kan købe koppen henne?

R5: (..) Nej, nede i Super-Brugsen. Jeg ved det ikke, nej.

CM: Nej.

M: Jeg tror det er mest på nettet lige nu?

Page 192 of 209

R5: Ja.

M. Ja.

R5: Er de slet ikke tilgængelige i de almindelige supermarkeder?

M: Nej, der er nogle enkelte i nogle helsekost forretninger...

R5: Okay.

M: Hvor man kan købe dem, men ellers er det mest over nettet hvor de bliver
solgt.

CM: Ja.

R5: Men det måske også en ulempe så…

CM: I hvert fald ifølge vores hvad hedder det (..) research, undersøgelse.

R5: Men det måske også en ulempe (..). Jeg kunne godt forestille mig at hvis de stod der
nede ved siden af dem jeg plejer at købe…

M: Ja.

R5: Så kunne det da godt være.

CM: At du så vil prøve at kigge på det?

R5: Ja, så kunne det da godt være at jeg vil prøve at købe en, nu ved jeg godt prøve for
300 kr., men (..) alle dem, eller alle dem, de par stykker jeg nu har hørt der har den, taler
jo kun godt om dem…

M: Ja.

R5: Og når de så gør det, så får det jo også en indvirkning på mig.

M: Ja.

R5: Og hvis jeg skal stå og bruge 150kr. på at samle mig ind til alt muligt bind og sådan
noget, så kunne jeg måske godt blive overtalt til at nøjes med sådan en.

25. Online shopping

M: Ja. Handler du nogle gange på nettet?

R5: Det er sjældent.

M: Ja.

Page 193 of 209

R5: Det er meget sjældent, faktisk.

CM: Så derfor vil det vil være en fordel for (…).

R5: Ja og det vil så igen være en ulempe for mig for at prøve den…

M: Ja.

R5: Hvis jeg skulle til at ind på nettet for at gøre det, (..) det vil det klart være.

M: Måske også endnu en barriere hvis du ikke var blevet præsenteret for den?

R5: Ja, helt sikkert.

M: I forvejen?

R5: Ja. Helt sikkert.

26. Closure

CM: (..) Jamen var det så ikke næsten ved at være det?

M: Jeg tror det var det.

CM: Her til sidst vil vi lige høre når vi nu har transskriberet (..) interviewet, om du
så måske vil have noget i mod at læse det igennem, bare lige så vi kan være sikre
på at vi har forstået helt 100 procent hvad du har sagt...

R5: Selvfølgelig.

CM: Og vi Ikke har misfortolket dine holdninger eller hvad du har sagt.

R5: Ja, det er ingen problem.

CM: Jamen det lyder godt, vi siger tak.

M: Ja.

R5: Det var så lidt.

-SLUT-

Page 194 of 209

8.3.6 Interview 6, R6

Transkribering af interview d. 21 Marts kl. 10.00

Respondent 6 = R6

1. Introduction

CM: Så.

M: Ja (..) øhm det vil så være mig som der kommer til at fungere som hovedinter-
vieweren i dag (..) og Mette hun står så for at optage interviewet og så vil hun skri-
ve nogle notater ned løbende og så hvis det er sådan at hun syntes der er et eller
andet som vi ikke lige er kommet ind på så vil hun også spørge ind til det.

R6: Ja.

M: Så først så vil jeg lige sige tak fordi du ville deltage i vores interview…

R6: Det var så lidt.

M: Og det er jo en stor hjælp i forbindelse med vores bacheloropgave. Interviewet

det vil jo primært omhandle menstruation og hygiejne produkter. Og til at starte
med så har vi lavet et øh fortroligheds papir, som du lige kan starte ud med at læse
igennem.

R6: Mmm. [Læsepause] Mmm.

M: Det lyder fint nok?

R6: Ja.

2. Background

M: Okay. Ehm først så vil jeg lige starte ud med nogle baggrundsspørgsmål inden
vi går ind i det rigtige interview. Så jeg skal lige høre hvor gammel er du?

R6: Øh 20.

M: Ja. Og du er studerende også?

R6: Ja.

M: Hvad studerer du?

R6: Jeg studerer ”Tysk og europæiske studier”…

Page 195 of 209

M: Ja.

R6: På BSS.

M: I hvilken by er du opvokset?

R6: I Århus.

M: Og det er så også der du bor nu?

R6: Ja.

M: Bor du alene?

R6: Ja.

3. Talk about menstruation

M: Okay. Det var dem. Så jeg syntes at vi går lidt mere i dybden med interviewet
nu.

R6: Ja.

M: Hvordan har du det med at snakke om emnet menstruation og er det sådan

noget du snakker om i din hverdag?

R6: Ehm (..) det kommer rigtig meget an på i hvilket forum det er i tror jeg.

M: Ja.

R6: Altså blandt sådan familie og venner og sådan noget, har jeg det selvfølgelig fint
med det, men det er da ikke sådan noget man sådan plaprer ud omkring med…

M: Nej.

R6: I et offentligt forum syntes jeg.

M: Nej. Så mest veninder og familie?

R6: Ja. Altså folk man sådan kender og har tæt på sig det tror jeg at de fleste (..) altså
det har de fleste det jo fint nok med at snakke om men altså (..)men folk man ikke ken-
der så godt så er det måske noget man lige venter med at lufte.

M: Ja.

R6: Ja.

Page 196 of 209

4. Words associated with menstruation

M: Hvilke ord eller følelser forbinder du med menstruation?

R6: Ehm (..) altså hvilke ord?

M: Ja. Sådan positive eller negative eller?

R6: Nåh på den måde. Altså generelt er det da ret negativt ladet, jeg tror da at de fleste
piger ser det som sådan en træls ting der skal overstås (..) ehm (..) men altså når det så
er sagt så er det også en meget naturlig del af det at være pige så det er ikke (..) noget
man tænker sådan videre over tror jeg.

5. Nicknames

M: Nej. Hvilke ord bruger du til at beskrive det at du har din menstruation? Altså
bruger du selve ordet menstruation eller?

R6: Hmm (..) ja det gør jeg nok for det meste.

M: Ja.

R6: Ja.

M: Er det altid det ord du har brugt eller da du var yngre brugte du så andre ord?

R6: Jeg tror dengang man sådan lige begyndte at have det, da man var sådan de der 13-
14 år der fandt man på alle mulige andre ord fordi man syntes det var ubehageligt at tale
om. Sådan ehm men nu så bruger jeg bare ordet menstruation, det er jo hvad det er kan
man jo sige.

6. Male attitudes

M: Ja. Hvad tror du sådan mænd generelt de syntes om menstruation?

R6: Jeg tror at det er noget de ikke rigtigt kan forholde sig til (..) ehm jeg tror mange
fyre i hvertfald har rigtig svært ved at tale om det og jeg tror måske også at de finder det
rimelig frastødende. Ehm så ja.

M: Ja.

R1: Så det er måske lidt tabu kan man sige for mange fyre.

Page 197 of 209

7. Everyday impact

M: Hvor meget og hvordan påvirker din menstruation dig i din hverdag?

R6: Hmm (..) Ikke synderligt. Ehm nej det syntes jeg faktisk ikke at det gør altså nu kan
man sige at nu tager jeg jo p-piller så det gør jo at man kan meget styre det selv ikke
også.

M: Ja.

R1: Ehm så på den måde syntes jeg egentlig ikke rigtig at det påvirker mig. Altså det er
heller ikke fordi at jeg er en af de der typer der sådan får smerter eller noget i den stil (..)
så det er ikke noget der påvirker min menstruation.

M: Syntes du at din hverdag er anderledes under din menstruation? Måske i for-

bindelse med ja sport eller ferie eller (..) mad måske?

R6: Hmm (..) nej altså i forhold til sport der syntes jeg slet ikke at det er et problem
(..)ehm hvis man skal på ferie eller sådan noget så altså så vælger jeg sådan at udskyde
den…

M: Ja.

R6: Så på den måde påvirker det jo heller ikke (..) altså det (..) ehm ja det eneste jeg
tænker det er sådan generelt i sommerperioden er det måske trælst fordi at man måske
oftere kan gå i shorts eller på stranden sådan nogle ting og så er det da selvfølgelig
trælst men…

M: Ja.

R6: Ellers påvirker det mig ikke.

M: Så det er måske lettere at ja at håndtere om vinteren?

R6: Ja, for så er man da i forvejen pakket lidt ind altså. [Respondent griner]

M: Ja.

R6: Det (..) altså (..) ehm.

8. Skipped periods

M: Ja. Ehm nu nævner du selv at i forbindelse med ferie så kunne du godt finde på
at springe din menstruation over…

R6: Mmm.

Page 198 of 209

M: … er der sådan andre tidspunkter hvor du også kan finde på det?

R6: Ehm ja, altså det har der været, men så har det været sådan noget for eksempel den-
gang jeg har begyndt på mit studie sådan noget som i rusugen…

M: Ja.

R6: Eller på rustur sådan de ting hvor man sådan er meget sammen med mennesker.

M: Ja.

R6: Ehm altså i perioder hvor man ses meget med folk og måske også folk som man
ikke kender super godt.

M: Ja.

R6: Så har jeg selvfølgelig valgt at udskyde den for at det ikke skal være nogen hindring
sådan altså (..) ehm (..)

M: For at du måske kan slappe mere af?

R6: Ja, lige præcist. Altså så slipper man for at tænke på det hele tiden…

M: Ja.

R6: Sådan at det ikke er det der skal styre hvad man skal hvornår.

9. Products on you

M: Ja. Nu du jo er på p-piller så har du altid styr på mere eller mindre hvornår du

får din menstruation?

R6: Ja, ja det har jeg.

M: Har du altid hygiejne produkter på dig?

R6: Ehm (..) Nej.

M: Nej.

R6: Det har jeg ikke. Altså jeg (..) det er sådan mere lige den periode hvor jeg ved at det
skal komme så har jeg selvfølgelig altid.

M: Ja.

R6: Men ehm ellers ikke.

Page 199 of 209

10. First period

M: Okay. Hvordan oplevede du det at få din første menstruation? Hvis det er no-
get du kan huske.

R6: Ehm (..) det var (..) altså faktisk så kan jeg huske at jeg syntes at det var lidt mærke-
ligt (..) men igen på det tidspunkt der var der også mange af mine veninder der havde
fået det og nu har jeg også en søster der (..) ja det var sådan, altså jeg var jo klar over
hvad det handlede om altså.

M: Ja.

R6: Så det var ikke sådan et kæmpestort chok for mig.

M: Så du følte dig godt nok forberedt et eller andet sted?

R6: Ja det syntes jeg. Det er meget en tilvænningssag at det på en eller anden måde (..)
at det er noget man lige skal vænne sig til det og arbejde det ind i sin hverdag og så er
det jo fint.

11. Guidance

M: Ja. Hvem vejledte dig dengang sådan med hensyn til hvad for nogle hygiejne
produkter man kunne vælge imellem?

R6: Mmm (..) Det tror jeg mest har været min mor faktisk…

M: Ja.

R6: Og min storesøster. Og så efter det så tror jeg at jeg har talt meget med mine venin-
der om hvad de sådan syntes der var sådan rarest eller nemmest sådan at gå til fordi de
sådan har været i samme situation. Hmm (..) så det har måske også været sådan lidt
blandet.

M: Ja. Kan du huske om i fik vejledning på skolen også sådan omkring jeres men-
struation og hvem der vejledte jer det var?

R6: Ehm (..) Ja jeg kan i hvertfald godt huske at vi var oppe hos øh (..) der er sådan en
sundhedsplejersken oppe på min daværende skole…

M: Ja.

R6: Men det har faktisk (..) det har været halvandet års tid før jeg faktisk har fået min
menstruation så det har ikke været så relevant for mig på det tidspunkt. Men ehm jo der
har vi været oppe til sådan en (..) en samtale (..) sådan fælles for pigerne i klassen hvor
vi sad og talte om sådan nogle ting.

Page 200 of 209

M: Ja.

R6: Så.

M: Kunne du godt tænke dig at der havde været flere informationer tilgængelige
for dig dengang du fik din første menstruation?

R6: Nej det vil jeg ikke sige. Jeg syntes at jeg har fået de informationer jeg havde behov
for…

M: Ja.

R6: Men ehm jeg kunne altså også godt mærke på nogle af mine veninder at ehm (..) jeg
kan huske at jeg havde en veninde på det tidspunkt ehm hvis mor var død og som havde
tre brødre og en far. Så for hende kunne der måske godt sådan have været behov for
nogle flere informationer sådan som kom fra nogle andre.

M: Ja.

R6: Altså nogle andre indgangsvinkler kan man sige ehm (..) men jeg har ikke følt at
der har været behov for mere.

12. Tried hygiene products

M: Nej. Hvilke hygiejneprodukter har du brugt?

R6: Altså den gang jeg var yngre der brugte jeg sådan meget bind og sådan, men i dag
der bruger jeg altid tampon.

M: Ja.

R6: Ja.

13. Brands

M: Er det (..) er det altid de samme mærker du bruger eller skifter det sådan lidt?

R6: Det skifter sådan lidt efter hvor jeg lige handler ind og hvad der er sådan er tilbud
på og…

M: Ja. Så pris er også en faktor for dig?

R6: Ja. Det vil jeg sige, det er det jo for de fleste studerende…

M: Ja.

Page 201 of 209

R6: Så ja.

14. Problems

M: Oplever du nogle problemer sådan med (..) ja nu du har brugt bind og tam-
pon?

R6: Hmm (..) problemer hvordan?

M: Det kan være (..) ja hvad som helst.

R6: Nej.

M: Nej.

R6: Det syntes jeg ikke.

15. Important factors

M: Hvad syntes du der er det vigtigste for dig sådan når du bruger hygiejne pro-
dukter og du har menstruation? Er det vigtigst at det er nemt eller sikkert eller?

R6: Ja altså selvfølgelig skal det være sikkert (..) ehm altid så man ikke føler sig utryg
på noget tidspunkt…

M: Ja.

R6: Ehm (..) og derefter spiller det måske en stor faktor at det sådan er produkter som er
sådan meget hygiejniske og sådan (..) altså nu har jeg sådan (..) nu tænker jeg på sådan
noget som indføringshylster sådan og jeg kan ikke så godt lide hvis der ikke er…

M: Nej.

R6: Og sådan nogle ting spiller ind. Ehm (..) ja.

M: Hvad er vigtigst for dig når du køber hygiejne produkter? Nu nævnte du selv
pris men…

R6: Mmm.

M: Ja, hvad med kvalitet eller mærker eller indkøbssted?

R6: Kvalitet spiller også en rolle.

M: Ja.

Page 202 of 209

R6: Altså (..) det altså man kan sige sådan noget som (..) som Tampax og de her mær-
ker, det er jo noget du stort set kan få alle steder og det er også produkter som man ken-
der (..) så på den måde så er det typisk det som man ville vælge fordi at man ved at det
er okay.

M: Ja. Spiller det nogen rolle for dig at (..) at ehm hvilke produkter dine veninder
også bruger? Nu du også selv nævnte at du rådførte dig med dine veninder i star-
ten.

R6: Nej, det vil jeg ikke sige (..) altså man kan sige altså jo som veninder så deler man
måske også nogle gange, hvis man lige er i byen eller så (..) så kan det godt være at man
lige får øjnene op for et eller andet som man ikke lige er vant til at bruge (..) men ellers
syntes jeg ikke.

16. Embarrasing purchase

M: Nej. Syntes du at det er pinligt at købe hygiejne produkter?

R6: Altså jeg syntes det er pinligt hvis at det er det eneste man køber. [Respondent gri-
ner] Fordi at ehm jeg kan helst ikke lige det der med at det sådan skal signalere at man
har et problem her og nu ehm (..) men hvis man sådan handler det ind sådan i forbindel-
se med andre dagligvarer så er det ikke noget jeg tænker over.

M: Nej.

R6: Ehm, altså men jeg skal så også indrømme at hvis jeg så køber sådan nogle ting så
tager jeg da gerne en kasse hvor der sidder en pige bag altså. Så det (..) ja.

17. Other products

M: Ja. Hvilke andre hygiejne produkter har du hørt om? Nu nævnte du selv bind
og øh tampon.

R6: Ja altså de gængse produkter har jo altid været bind og tampon kan man sige (..) og
ja trusseindlæg altså…

M: Ja.

R6: Så det er jo (..) ja.

18. Own usage

Page 203 of 209

M: Nu har du jo (..) ja ehm (..) har du hørt om menstruationskoppen før?

R6: Ehm (..) ja altså jeg har hørt om den før. Og det er også sådan en man lige støder på
hvis man er inde i en helsekostforretning eller sådan nogle steder, men det er ikke lige
noget jeg har set som en mulighed.

M: Nej.

R6: Nej.

M: Hvorfor?

R6: Ehm (..) for det første har det været sådan lidt uklart for mig sådan hvad det sådan
er og hvordan den fungerer og sådan nogle ting (..) ehm (..) der har ikke rigtig været så
meget information, det har mest været så har den stået på hylden og så har man måske
undret sig lidt over hvad det egentligt er.

19. Heard about the menstrual cup

M: Ja. Hvem har du hørt om den fra? Eller hvordan fandt du ud af at den eksiste-
rede?

R6: Altså, det er jo sådan fra sådan (..) hvad skal man sige (..) familiemedlemmer og
sådan…

M: Ja.

R6: Ja.

20. Own usage 2

M: Hvad skulle der til for at få dig overbevist om at købe en menstruationskop?

R6: Uhh (..) der skulle nok rigtig meget til.

M: Ja.

R6: Ehm (..)altså jeg tror der skulle nok sådan en generel holdningsændring til ehm hvis
jeg skal være helt ærlig fordi det er ikke noget der er så udbredt og det er ikke noget
som er så legitimt og gå rundt med sådan en (..) og jeg tror også at der er mange der
stiller spørgsmål til hygiejne omkring sådan et produkt (..) ehm så hvad kan man sige
(..) en generel holdningsændring blandt veninder og…

M: Så der betyder din omgangskreds også måske meget?

Page 204 of 209

R6: Ja, det vil det gøre.

21. OrganiCup/menstrual cup

M: Øhm…

CM: Skal du bruge den her? [spørgsmål til M]

M: Vi har nemlig en til at ligge (..) vi har fået nogle samples tilsendt. [OrganiCup
findes frem].

R6: Ja.

M: Hvad er sådan din umiddelbare tanke sådan når du ser produktet? Du må også
gerne prøve at røre ved den.

R6: Altså, min umiddelbare tanke er at den er rigtig stor! Faktisk (..) altså sådan (..) og
så tænker jeg også at jeg ikke rigtigt kan se hvordan den fungerer.

M: Ja.

R6: Ja. [Respondent griner]

22. Distribution of the menstrual cups

M: Nu nævnte du selv at man kan købe dem i helsekostforretninger…

R6: Mmm.

M: Ehm, er det der hvor du ville købe dem (..) altså hvor ville du gå hen hvis du
skulle købe en hvor ville du ellers tænke?

R6: Altså nu ved jeg ikke hvor man ellers kan købe dem (..) ehm altså nu arbejder jeg
selv i Matas for eksempel og der ved jeg der har vi ikke sådan nogle produkter (..) ehm
og ellers så ville jeg måske gå ned på apoteket eller noget i den stil.

M: Ja.

R6: Ehm (..) men igen jeg tror også at hvis de sådan gerne vil udbrede produktet, så tror
jeg da at det er noget som skal også ud i nogle flere butikker (..)også være mere tilgæn-
geligt for sådan de almindelige forbrugere…

M: Ja.

R6: Frem for kun de der sådan helsepiger.

Page 205 of 209

M: Ja.

CM: Ville du kunne se den være i Matas, den det produkt når du også kigger på
indpakningen og…

R6: Ja, det ville jeg godt (..) altså nu kan jeg i hvert fald se at vi også har haft en frem-
gang med meget de der organiske produkter og det gælder både hudpleje og det gælder
(..) ja alt muligt ikke også så rengøringsprodukter og jeg ved ikke hvad (..) ehm så på
den måde kunne jeg helt sikkert godt se den altså, ja.

M: Ja. Ehm…

23. OrganiCup/menstrual cup 2

CM: Altså hvad syntes du mere om den sådan hvis du (..) ja hvad syntes du mere
om den ja selve logoet, navnet og ?

R6: Altså, man kan sige sådan indpakningen og sådan det signalerer jo hvad det er kan
man sige (..) det sender nogle gode signaler sådan ehm det her med det organiske og (..)
ja genbrugsmaterialer og de her ting. Ehm så man kan sige for folk der sådan går op i
det der sender den nogle gode signaler (..) men jeg tror også at for sådan den almindeli-
ge forbruger, der tror jeg at man nok skulle lægge lidt mere vægt på at det også var
praktisk og billigt altså i længden at bruge sådan et produkt. Ehm og så tror jeg også
helt klart at der også skal noget mere informationsmateriale sådan til som er tilgængeligt
fordi umiddelbart kan jeg stadig ikke se sådan hvordan det her produkt det fungerer.

CM: Nej. Okay.

24. Comparison of the menstrual cups

M: Vi har billeder af nogle andre mærker med også…

R6: Men samme produkter eller hvad?

M: Ja.

CM: Ja det er de samme men forskellige priser og forskelligt design lidt i farver.

R6: Ja.

M: Hvad tænker du sådan lige om dem når du kigger ja både der er jo forskel på
farver og design.

Page 206 of 209

R6: Umiddelbart så tænker jeg sådan noget som de her oppe [DivaCup & LadyCup]
hvor der sådan er noget farve (..) hvor det er gjort sådan lidt mere feminint at det måske
ville virke sådan ehm mere tiltrækkende for (..) for sådan en som mig.

M: Ja.

R6: Ehm netop fordi det sådan bliver gjort lidt mere feminint og ikke sådan (..) sådan
noget lidt distanceret miljøprodukt.

M: Ja.

R6: Ehm (..) så (..) ja.

M: Hvad tænker du med priserne? Nu der jo er skrevet priser på neden under.

R6: Hmm (..) ja (..) altså man kan sige umiddelbart så giver du jo mere for eksempel for
sådan en som den her ehm OrganiCup (..) men det er selvfølgelig også fordi at der er
lagt vægt på nogle andre ting, sådan det her med at det er et organisk produkt og sådan
(..) så man kan sige at den forbruger som (..) som ville vælge det her produkt er måske
også vant til at betale ekstra for (..) for de ting. Ehm…

M: Ja.

CM: Ja.

R6: Ellers så syntes jeg…

CM: Ville du kigge på pris hvis du skulle?

R6: Ja det ville jeg.

CM: Ja.

R6: Ehm og jeg tror sådan som de her nede de her DivaCup ehm der tror jeg måske at
det er lige i overkanten ehm for der kan man jo se at der er lagt sådan meget fokus på
design, men jeg syntes da stadig at 350 kr er måske lige i overkanten for kun designet
og et andet navn.

M: Ja.

R6: Hvis det i virkeligheden er samme produkt. Ehm så hvis jeg sådan umiddelbart
skulle vælge så tror jeg at det må blive sådan noget som de her oppe [LadyCup].

25. Commercials

M: Ja. I Hvilke medier har du set reklamer for hygiejneprodukter?

Page 207 of 209

R6: Øh (..) altså generelle hygiejne produkter det er jo meget sådan dameblade og (..)
hvad er det ellers (..) TV er det vel også.

M: Ja.

R6: Så det er jo sådan (..) sådan.

26. Online shopping

M: Ja. Handler du nogle gange på nettet?

R6: Ehm, ja det gør jeg, men ikke dagligvarer og heller ikke hygiejneprodukter.

M: Nej. Hvilke produkter kunne det så være?

R6: Ehm det er jo meget tøj og sko og sådan ja.

M: Ja. Hvis du handler på nettet har det så nogen betydning for dig ehm (..) hvad
hedder det (..) hvor langt væk fra produktet bliver tilsendt?

R6: Ja det gør det (..) ehm altså jeg tænker meget over hvad jeg køber hvis jeg skal be-
stille hjem fra USA så mest fordi man er bange for det der med told og hvad der nu el-
lers kommer på. Og det samme med sådan østen, der tænker man også over om det så-
dan er ordentlig kvalitet. Så man kan sige lande hvor der sådan ikke er den helt store
sådan kulturelle forskel altså de er måske også mest tiltrækkende.

M: Ja.

R6: Altså sådan noget som engelske eller svenske hjemmesider er sådan nok det primæ-
re.

M: Ville du føle dig, hvis du nu skulle ud og købe en menstruationskop…

R6: Mmm.

M: Ville du så kigge efter hvor det hvor det blev produceret også eller?

R6: Ja, det tror jeg at jeg ville (..) ehm lige med sådan et produkt her ville jeg måske
være lidt ehm (..) hvad skal man sige sådan lidt mistænkelig ved at købe det sådan fra
Østen altså det her med Asien og det er så også fordi at man ikke ved hvilke øh produk-
ter der indeholder hvilke øh hvad skal man sige sådan råmaterialer og råvarer de bruger
(..) det tror jeg at man gerne vil undersøge også fordi at det er noget der så intimt ehm…

M: Ja.

R6: Så ja.

Page 208 of 209

27. Closure

CM: Ja var det det?

M: Jeg tror det var næsten det hele.

CM: Ja.

M: Er det noget du vil tilføje sådan?

R6: Hmm (..) nej…

M: Nej.

R6: Det tror jeg ikke lige.

CM: R6 så vil vi høre om ehm når vi har lavet et transcript på interviewet, om du

vil have lyst til at læse det igennem så vi er sikre på at vi ikke har fortolket noget
forkert…

R6: Ja, ja selvfølgelig.

CM: Og fået det hele med.

R6: Det kan du tro.

CM: Det var godt. Det var det. Så siger vi tak.

- Slut -

Page 209 of 209