Epp Ia 4 Week 2
Epp Ia 4 Week 2
Epp Ia 4 Week 2
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipapamalas ang pang-unawa Naipapamalas ang pang-unawa Naipapamalas ang pang-unawa sa Naipapamalas ang pang-unawa sa Naipapamalas ang pang-unawa
sa batayang kaalaman at sa batayang kaalaman at batayang kaalaman at kasanayan batayang kaalaman at kasanayan sa batayang kaalaman at
kasanayan sa pagsusukat sa kasanayan sa pagsusukat sa sa pagsusukat sa pagbuo ng mga sa pagsusukat sa pagbuo ng mga kasanayan sa pagsusukat sa
pagbuo ng mga pagbuo ng mga kapakipakinabang na gawaing kapakipakinabang na gawaing pagbuo ng mga
kapakipakinabang na gawaing kapakipakinabang na gawaing pangindustriya at ang maitutulong pangindustriya at ang maitutulong kapakipakinabang na gawaing
pangindustriya at ang pangindustriya at ang nito sa pag-unlad ng isang nito sa pag-unlad ng isang pangindustriya at ang
maitutulong nito sa pag-unlad ng maitutulong nito sa pag-unlad pamayanan pamayanan maitutulong nito sa pag-unlad
isang pamayanan ng isang pamayanan ng isang pamayanan
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa nang may Naisasagawa nang may Naisasagawa nang may Naisasagawa nang may Naisasagawa nang may
kasanayan sa pagsusukat at kasanayan sa pagsusukat at kasanayan sa pagsusukat at kasanayan sa pagsusukat at kasanayan sa pagsusukat at
pagpapahalaga sa mga batayang pagpapahalaga sa mga batayang pagpapahalaga sa mga batayang pagpapahalaga sa mga batayang pagpapahalaga sa mga
gawain sa sining pang-industriya gawain sa sining pang- gawain sa sining pang-industriya gawain sa sining pang-industriya batayang gawain sa sining
na makapagpapaunlad sa industriya na na makapagpapaunlad sa na makapagpapaunlad sa pang-industriya na
kabuhayan ng sariling makapagpapaunlad sa kabuhayan ng sariling kabuhayan ng sariling makapagpapaunlad sa
pamayanan kabuhayan ng sariling pamayanan pamayanan kabuhayan ng sariling
pamayanan pamayanan
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nagagamit ang dalawang Nagagamit ang dalawang Nagagamit ang dalawang Nagagamit ang dalawang Nagagamit ang dalawang
(Isulat ang code sa bawat sistemang panukat (English sistemang panukat (English sistemang panukat (English sistemang panukat (English sistemang panukat (English
kasanayan) at metric) at metric) at metric) at metric) at metric)
EPP4IA-0b-2 EPP4IA-0b-2 EPP4IA-0b-2 EPP4IA-0b-2 EPP4IA-0b-2
Ang Dalawang Sistema ng Ang Dalawang Sistema ng Ang Dalawang Sistema ng Ang Dalawang Sistema ng Ang Dalawang Sistema ng
II. NILALAMAN Panukat Panukat Panukat Panukat Panukat
(Subject Matter)
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa
Pagtuturo
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules
mula
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Audio-visual presentations, Audio-visual presentations, Audio-visual presentations, Audio-visual presentations, Audio-visual presentations,
Panturo larawan larawan larawan larawan larawan
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Cross Word Puzzle Panuto: Suriin at ayusin ang Panuto: Ibigay ang katumbas na Panuto: Iguhit ang sumusunod na Summative Test/
Aralin o pasimula sa bagong Panuto: Punan ng mga tamang mga letra upang mabuo ang sukat sa ibang yunit ng linya sa ibang papel ayon sa Weekly Progress Check
aralin salita ang kahon ayon sa tamang pangalan ng mga pagsusukat. ibinigay na sukat.
(Drill/Review/ Unlocking of paglalarawan nito. simbolo. 1. 12 pulgada (inch) 1. 12 sentimetro
difficulties) 1. _____________________ ____________ piye o talampakan 2. 2 sentimetro
gadapul 2. 1 yard 3. 3 pulgada
2. _____________________ ____________ piye (feet) 4. 2 pulgada
yepi 3. 10 sentimetro 5. 1 pulgada
3. _____________________ ____________ desimetro
metrokilo (km) 4. 1000 metro
4. _____________________ ____________ kilometro
dayar (yd) 5. 10 millimetro
5. _____________________ ____________ sentimetro
metromili (mm)
B. Paghahabi sa layunin ng Ang bawat pagsusukat ay nauuri Ang bawat pagsusukat ay Ang bawat pagsusukat ay nauuri Ang bawat pagsusukat ay nauuri
aralin sa dalawang sistema. Ito ay ang nauuri sa dalawang sistema. Ito sa dalawang sistema. Ito ay ang sa dalawang sistema. Ito ay ang
(Motivation) sistemang Ingles at Sistemang ay ang sistemang Ingles at sistemang Ingles at Sistemang sistemang Ingles at Sistemang
Metrik. Ang sistemang Ingles ay Sistemang Metrik. Ang Metrik. Ang sistemang Ingles ay Metrik. Ang sistemang Ingles ay
gumagamit ng yunit na pulgada, sistemang Ingles ay gumagamit gumagamit ng yunit na pulgada, gumagamit ng yunit na pulgada,
piye at yarda, samantalang ang ng yunit na pulgada, piye at piye at yarda, samantalang ang piye at yarda, samantalang ang
sistemang Metrik ay sentimetro, yarda, samantalang ang sistemang Metrik ay sentimetro, sistemang Metrik ay sentimetro,
desimetro, metro at kilometro sistemang Metrik ay desimetro, metro at kilometro desimetro, metro at kilometro
sentimetro, desimetro, metro at
kilometro
C. Pag- uugnay ng mga May dalawang Sistema ng Ang dalawang Sistema ng Pag-aralan ang dalawang Panuto: Tingnan ang mga
halimbawa sa bagong aralin pagsusukat. Ito ay ang sistemang pagsusukat at pamamaraan nito pamamaraan sa pagsusukat. larawan. Pagkatapos ay basahin at
(Presentation) English at sistemang Metric. ay mahalaga upang may Sistemang Ingles sagutin ang mga katanungan sa
Ang sistemang English ay batayan sa pagkuha ng sukat at 12 pulgada = 1 piye o talampakan ibaba.
siyang ginagamit noon at sa ang yunit na ginagamit lalo na 3 piye = 1 yarda
kasalukuyan ang mga yunit sa kung ito ay may kaukulang
sistemang metric ang siyang bayad, mahalaga din ang Sistemang Metrik
ginagamit. Ang bawat Sistema angkop matutunan ang 10 millimetro = 1 sentimetro
ay may yunit na ginagamit. dalawang uri ng pagsusukat 10 sentimetro = 1 desimetro
Bawat yunit sa sistemang lalo na sa gawaing pang 10 desimetro = 1 metro
English ay may katumbas na industriyal tulad ng paggawa ng 100 sentimetro = 1 metro
sukat sa sistemang metric. mga gamit sa bahay, pagplano 1000 metro = 1 kilometro
ng pagtatayo ng gusali, paguhit,
atbp. Halimbawa ay sa pagbili
ng kahoy sa hardware, anong
uri naman kaya ng pagsusukat
ang ginagamit ng tindera upang
malaman ang babayaran ng
mamimili?
D. Pagtatalakay ng bagong Sa “Flow Chart” na ito ay mas Lumikha ng guhit ayon sa 1. Ano ang pagkakapareho ng
konsepto at paglalahad ng maintindihan mo ang sumusunod na sukat. Iguhit ang mga larawan na makikita sa
bagong kasanayan No I pagkakaiba ng dalawang sagot sa kwaderno. bawat isa?
(Modeling) Sistema ng panukat at ang 1. 1 ½ pulgada 2. Ano ang tawag sa malaking
Ang ruler ay may sukat na katumbas ng mga yunit nito. 2. 2 pulgada agwat o distansiya na numero na
tinatawag pulgada (inch) sa 3. 2 ½ sentimetro makikita sa itaas ng larawan?
sistemang English at sa kabila 4. 20 millimetro 3. Ano naman ang tawag sa
nito ay may sentimetro 5. 3 ½ sentimetro maliliit na agwat o distansiya na
(centimeter) naman sa sistemang numero na makikita sa ibaba ng
metric. larawan?
Ito naman ang mga yunit at
simbolo ng pagsusukat sa
Sistemang English
1. pulgada (inch) = ( “ )
2. piye (feet) = ( ‘ )
3. yarda (yard) = ( yd. )
E. Pagtatalakay ng bagong 1. Kung ikaw ay magpapatahi ng Sistemang English May dalawang uri ng sistema ng
konsepto at paglalahad ng iyong uniporme, ano kayang uri 12 pulgada (inch) = 1 piye o pagsusukat. Ito ay ang:
bagong kasanayan No. 2. ng pagsusukat ang gagamitin talampakan Sistemang Ingles – Ito ay ang
( Guided Practice) para maging tama ang lapat ng 3 piye (feet) = 1 yard makalumang pamamaraan ng
uniporme sa katawan mo? pagsusukat na ginamit ng mga tao
Bakit? Sistemang Metric noong unang panahon. Kadalasan
2. Halimbawa, sa pagbili ng tela 10 millimetro = 1 sentimetro ito ay ginagamit ng mga
ano kayang uri ng panukat ang 10 sentimetro = 1 desimetro karpentero at matatanda sa
angkop na gagamitin ng sales 10 desimetro = 1 metro pagsusukat bago pa man
lady? Bakit? 100 sentimetro = 1 metro dumating ang sistemang ingles.
3. Ano ang kaibahan ng 1000 metro = 1 kilometro 12 pulgada (“) = 1 piye
dalawang Sistema ng panukat at 3 piye = 1 yarda (yd.)
bakit mahalaga ang mga ito?
Sistemang Metrik – Ito ang
sistema na ginagamit ng mga tao
sa ngayon upang madaling
magkaintindihan ang mga tao lalo
na sa gawaing pang-industriya.
Ito ay naimbento ni Gabriel
Mouton sa bansang France sa
taong 1670. Madali itong
makilala dahil say unit ne
“metro”.
10 sentimetro (sm) =
1 desimetro (dm)
10 desimetro (dm) =
1 metro (m)
100 sentimetro (sm) =
1 metro (m)
1000 metro (m) =
1 kilometro (km)
F. Paglilinang sa Kabihasan Panuto: Basahin at unawaing Panuto: Kilalanin kung anong
(Tungo sa Formative Assessment mabuti. Isulat ang TAMA sa sistema ng panukat ang ginamit sa
( Independent Practice ) patlang kung ang isinasaad sa sumusunod na mga produkto.
pangungusap ay tama. Isulat Isulat ang sagot sa patlang.
ang MALI kung ito ay mali.
________1. Halimbawa sa
sistemang metrik na pagsusukat
ang yarda.
________2. Ang sentimetro ay
ginagamit sa sistemang ingles
na pagsusukat.
________3. Isa sa ginagamit sa
pagsusukat sa sistemang Ingles
ang pulgada.
________4. Isang halimbawa
ng sistemang metrik na
pagsusukat ang metro.
________5. Ang piye ay
pagsusukat sa sistemang Ingles.
G. Paglalapat ng aralin sa pang Panuto: Maghanap ng mga Kumuha ng isang malinis na Panuto: Ibigay ang angkop na Panuto: Gamit ang mga
araw araw na buhay bagay sa paligid. Sukatin ang papel at gumuhit ng isang kagamitan na ginagamit sa kagamitan sa pagsusukat,
(Application/Valuing) mga ito gamit ang angkop na bagay na nais mo (bag, laruan, pagsusukat ng mga sumusunod na gumawa ng guhit ayon sa
kagamitan sa pagsusukat gamit accessories, atbp.). Lagyan ito bagay. Isulat ang sagot sa patlang. hinihinging sukat.
ang parehong Sistema ng ng sukat gamit ang yunit mula 1. Digri o anggulo sa iginugunit
panukat. Gawin ito gamit ang sa Sistemang Ingles o na linya_____________ 1. 2 pulgada -
table. Sistemang Metrik. Huwag 2. Gilid ng kahoy at lapad ng tela
kalimutan ang pag-sulat ng _______________ 2. 7 sentimetro-
tamang yunit ng sukat. 3. Paggawa ng pattern
Ihanda ang mga materyales: ________________________ 3. 4 pulgada-
1. Ruler, triangle, protraktor 4. Haba at lapad ng bintana
2. lapis, bond paper ____________ 4. 5 sentimetro-
3. pambura 5. Baywang ng
4. pangkulay tao________________ 5. 15 sentimetro-
5. Tingnan ang halimbawa sa
ibaba, gamitin ang parehas na
template.
H. Paglalahat ng Aralin Anu ang dalawang sistemang Anu ang dalawang sistemang Anu ang dalawang sistemang Anu ang dalawang sistemang
(Generalization) ginagamit sa pagsusukat? ginagamit sa pagsusukat? ginagamit sa pagsusukat? ginagamit sa pagsusukat?
Mahalaga ba ang tamang Mahalaga ba ang tamang Mahalaga ba ang tamang Mahalaga ba ang tamang
paggamit ng dalawang paggamit ng dalawang paggamit ng dalawang paggamit ng dalawang
pamamaraan ng pag-sukat? pamamaraan ng pag-sukat? pamamaraan ng pag-sukat? pamamaraan ng pag-sukat?
Bakit? Bakit? Bakit? Bakit?
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Isulat ang titik ng Basahin at isulat sa patlang ang Panuto: Basahin at unawaing Panuto: Iguhit ang sumusunod na
tamang sagot sa inyong tamang sagot sa kwaderno. mabuti. Isulat ang TAMA sa linya ayon sa ibinigay na sukat.
sanayang papel. 1. Ibigay ang katumbas na patlang kung ang isinasaad sa
1. Ikaw ay may telang may haba sukat ng: 36 pangungusap ay tama. Isulat ang 1. 2 pulgada
na 12 yarda. Gusto mong pulgada=_______________ MALI kung ito ay mali.
magpagawa ng pantalon. Ang piye ________1. Pulgada ay isa sa 2. 12 sentimetro
sukat ng isang pantalon ay may a. 3 b. 2 c. 5 d. 4 ginagamit sa pagsusukat sa
1 ½ yarda. Ilang pirasong 2. Ibigay ang katumbas na sistemang 3. 1 pulgada
pantalon ang magagawa sa iyong sukat ng: 9 ingles.
tela? piye=________________yarda ________2. Isang sistemang 4. 3 pulgada
a. 5 b. 6 c. 8 d. 10 a. 5 b. 2 c. 3 d. 4 metrik na pagsusukat ang metro.
2. Araw-araw si Angel ay 3. Araw-araw si Rianna ay ________3. Ang piye ay 5. 2 sentimetro
naglalakad papunta sa kanilang naglalakad papunta sa kanilang sistemang ingles na pagsusukat.
paaralan. Sa 30-minuto niyang paaralan mula sa kanilang ________4. Halimbawa sa
paglalakad, nakaabot na siya sa bahay. Sa 30 minuto niyang sistemang metrik na pagsusukat
kalahating kilometro. Mayroon paglalakad ay nakaabot na siya ang yarda.
pa siyang (1) isang oras para sa kalahating kilometro. ________5. Sentimetro ay
makaabot sa kanilang paaralan. Mayroon pa siyang (1) isang ginagamit sa sistemang ingles na
Ilang kilometro pa ang lalakarin oras para makaabot siya sa pagsusukat.
ni Angel para makaabot siya sa kaniyang paaralan. Ilan
kanilang paaralan? kilometro pa ang lalakarin ni
a. 2 km b. 1 km c. 3 km d.4 km Rianna para makaabot siya sa
3. Ilang sentimetro ang isang kaniyang paaralan?
metro? a. 1 kilometro b. 3 kilometro c.
a. 100 sm b. 1000 sm c. 10 sm d. 4 kilometro d. 6 kilometro
50 sm 4. Ilang sentimetro ang isang
4. Ilang kilometro ang katumbas metro?
ng dalawang libong metro? a. 1000 sentimetro b. 100
a. 2 b. 5 c. 3 d. 4 sentimetro c. sentimetro d. 10
5. Ilang piye mayroon ang 12 sentimetro
pulgada? 5. Ilang piye mayroon ang 12
a. 12 piye b. 1 piye c. 3 piye d. 2 pulgada?
piye a. 1 piye b. 12 piye c. 3 piye d.
6. May dalawang sistemang 2 piye
pagsusukat, ang Sistemang
English at ang Sistemang Metric.
Alin sa sumusunodna sukat ang
Sistemang English?
a. Kilometro b. millimetro c.
sentimetro d. pulgada
7. Ang ruler na kasangkapang
panukat ay may habang 1 piye o
isang talampakan sa sistemang
English at may katumbas na
__________ sukat sa sistemang
Metric.
a. 30 millimetro c. 30 sentimetro
b. 30 metro d. 30 kilometro
8. Ang bawat yunit ng sukat ay
may simbolo. Ano ang
simbolong sukat ng yunit na
yarda?
a. “ b. ‘ c. dm d. yd
9. Kung ang 1 yarda ay
katumbas ng 3 piye/talampakan,
ilang piye o talampakan ang
katumbas ng 3 yarda?
a. 11 b. 9 c. 10 d. 8
10. Bukod sa gamit sa paggawa
ng tuwid na guhit, ang ruler ay
ginagamit din sa pagkuha ng
maikling sukat. Kung ang haba
ng ruler ay 1 piye na may 12
pulgada, ano ang katumbas ng 2
piye?
a. 75 pulgada c. 24 pulgada
b. 50 pulgada d. 42 pulgada
J. Karagdagang gawain para sa Sa inyong tahanan, sukatin mo Gamit ang iyong ruler ay Panuto: Magsaliksik at ibigay
takdang aralin ang tatlong uri ng kasangkapan sukatin ang mga bagay na ang simbolo ng mga sumusunod
(Assignment) na makikita sa loob o labas ng makikita mo sa inyong tahanan na yunit.
inyong bahay tulad ng mesa, na katulad ng makikita sa
kwaderno, telebisyon, at mga ibaba. Isulat ang sukat gamit 1. pulgada
iba. Iguhit ang mga ito at lapatan ang tamang yunit sa patlang ________________
ng aktuwal na sukat. katabi ng larawan. Bilugan ang
pinakamahabang bagay at 2. sentimetro
ikahon naman ang ________________
pinakamaiksi.
3. kilometro
________________
4. desimetro
________________
5. yarda
________________
V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawaing remediation
C. Nakakatulong ba ang remedia?
Bilang ng mag aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?
F. Anong suliraninang aking
nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong guro at
supervisor?
G. Anong gagamitang pangturo
ang aking nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
Prepared by:
Checked by:
Teacher III
School Principal I