生物 模擬試卷

全攻略

星級試應試攻略

A. 考試形式 C. 香港中學文憑試考核課題分佈
B. 應試策略 D. 模擬試卷考核課題分佈
(a) 考試時間分配
(b) 解讀指示詞
(c) 多項選擇題的答題技巧
(d) 短答題的答題技巧
(e) 結構題的答題技巧
(f) 論述題的答題技巧

(1) NBio-Mock-Exam Guide P1(C)(2021)_A3.indd 1 14/4/2021 上午9:48

 2
生物摘星全攻略 — 模擬試卷

A 考試形式
香 港 中 學 文 憑 試 旨 在 評 估 考 生 能 否 展 示 他 們 對 生 物 科 不 同 領 域 知 識 的 理 解， 以 及 把
知識應用在常見和不常見的情景中。

香港中學文憑試生物科的公開考核部分由兩份試卷組成：

組成部分 比重 時間
必修部分 甲部： 36 條多項選擇題 75% 2 小時 30 分鐘
（考生須回答全部試題）
試卷一 乙部： 3 – 4 條短答題、
6 – 7 條結構題和
1 條論述題
選修部分 結構題 25% 1 小時
試卷二 （考生須從四題任選兩題
回答）
香港中學文憑考試評核模式的詳細內容，可瀏覽以下網站：
http://www.hkeaa.edu.hk/tc/hkdse/assessment/assessment_framework/

B 應試策略
試卷包含不同種類的題目，考生只要善用以下技巧，便能獲取佳績。

(a) 考試時間分配
考 生 必 須 妥 善 分 配 時 間， 才 能 在 限 時 內 完 成 試 卷。 考 生 應 試 時， 可 參 考 下 表 所 建 議 的
作答時間分配方法：

試卷一

部分 題目數量 建議每題的答題時間
甲部：
36 題 約 1 分鐘
多項選擇題

乙部：
3 題至 4 題 約 5 分鐘
短答題
結構題 6 題至 7 題 約 10 分鐘
論述題 1題 約 15 分鐘
複檢時間 ： 5 至 10 分鐘

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星級試應試攻略

(d) 短答題的答題技巧

答題技巧
• 在短答題部分，時間分配應盡量以「每分 1 分鐘」的原則作答。
• 留意題目的指示詞及其相應的分數有助考生理解答題的方向。
• 短答題通常只要求簡單答案，例如結構的名稱和簡短描述。
• 考生的答案需包含關鍵字眼才能獲取滿分。

考題例子 1
題分析視 頻 2
考
解釋為何保存於糖溶液的菠蘿比新鮮菠蘿為軟。 （3 分）

題目分析

• 留意「解釋」是指示詞，這意味着考生需要全面而且合乎邏輯地解釋某事實或
現象。
• 解釋某現象時，謹記把答案中的生物學知識與題目中所述的現象聯繫起來。
• 我們會使用「因為…」、「由於…」等連接詞回答這類問題。

考生表現

• 很多考生在解釋保存於糖溶液的菠蘿的質地較軟時，未有提及植物細胞的硬脹度。
• 部分考生在描述水份移動時，未有提及菠蘿細胞。
• 部分考生指出菠蘿細胞呈現「質壁分離」的狀態。但「質壁分離」一詞並不足以解釋保存於糖溶
液的菠蘿的質地變化。

答案
新鮮菠蘿細胞的水勢較糖溶液的水勢高︒ [1]
水份透過滲透作用從菠蘿細胞流出至糖溶液︒ [1]
菠蘿細胞因而變得軟縮︒ [1]
因此，保存於糖溶液的菠蘿比新鮮菠蘿為軟︒

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生物摘星全攻略 — 模擬試卷

C 香港中學文憑試考核課題分佈
以下是根據 2012 年至 2020 年香港中學文憑試生物科試卷的考核課題分析：

試卷一

2020 文憑試 2019 文憑試 2018 文憑試

課題
甲部 乙部 甲部 乙部 甲部 乙部
科學的本質 18 8(a)(b)
生命分子 29
I：細胞與生命分子

細胞組織 1, 22, 24 4(a)(b)(i)(ii) 6(d) 11

物質穿越細胞膜的活動 2, 3 8, 11 6(a)(b)(c) 36 2
細胞週期和分裂 20 3
新陳代謝
酶和酶反應 6, 7, 8 9, 10 2(a) 1, 2, 3, 4, 27
細胞能量學
光合作用 1 1, 2, 4, 6, 7 2(b) 3
呼吸作用 4, 5 3 26 9(b)
33, 34, 35,
基礎遺傳學 9(c)(iii) 14 11 12, 13, 16 5, 6
36
II：遺傳與

9(a)(b)
進化

分子遺傳學 17, 19 13 28 9(a)

(c)(i)(ii)
生物多樣性 生物多樣性 9
和進化 進化 15, 16 7(c) 6(e), 8(c) 10
植物的營養和氣體交換 5
植物維持
植物體內物質的轉運及 24, 25, 30,
生命的活動 23 5 32 10
支持 31
食物與膳食 26
人的營養 9, 10 23, 24, 25 18, 23 8
動物維持
生命的活動 人體的氣體交換 11 5(b) 8
人體內物質的轉運 12, 13, 14 4(b)(iii), 11 15, 22, 27 5(a) 34, 35
III：生物與環境

有花植物的有性生殖 21, 25 15, 17

生殖、生長
人的生殖 10 12 9(c)
和發育
生長和發育 26, 27, 28 28, 30, 31
刺激、感受器和反應 3 16, 17 7 1
協調和反應 19, 20, 21,
人體的神經和激素協調 18, 21
22
人體的運動 19, 20 4
體內平衡 31 35 7
5, 6, 14, 32,
生態系的成分 32 7(b) 7, 9
33
生態系
生態系的運作 2, 6 29, 33, 34 11
個人健康
IV：健康
與疾病

傳染病 29 7(a) 4(b)

疾病的種類
非傳染病 8 4(a)(c)
身體的防禦機制 30 36 1 10

(1) NBio-Mock-Exam Guide P1(C)(2021)_A3.indd 16 14/4/2021 上午9:48

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生物摘星全攻略 — 模擬試卷

D 模擬試卷考核課題分佈
試卷一

模擬試卷 1
課題
甲部 乙部
科學的本質 4(d)
生命分子
細胞組織 4
物質穿越細胞膜的活動 2
I：細胞與生命分子 細胞週期和分裂 8
新陳代謝
酶和酶反應
細胞能量學
光合作用 3, 5 11
呼吸作用 1, 6, 7, 23 4(c), 11
10, 11, 12,
基礎遺傳學 9
24
II：遺傳與進化 分子遺傳學 8, 13, 25 6(b)
生物多樣性 14
生物多樣性和進化
進化 9 6(c)
植物的營養和氣體交換 32 7
植物維持生命的活動
植物體內物質的轉運及
支持
食物與膳食
2(b),
人的營養 16, 17, 27
4(a)(b), 6(a)
動物維持生命的活動
人體的氣體交換 29, 30

人體內物質的轉運 28, 31, 33 4(e)

III：生物與環境 有花植物的有性生殖 15

生殖、生長和發育 人的生殖

生長和發育 19 1

刺激、感受器和反應 18, 26
協調和反應 人體的神經和激素協調 4(f)
人體的運動 34, 35
體內平衡
生態系的成分 21 5
生態系
生態系的運作 20, 22
個人健康
傳染病 10(b)
IV：健康與疾病 疾病的種類
非傳染病 2(a), 3
身體的防禦機制 36 10(a)(d)

(1) NBio-Mock-Exam Guide P1(C)(2021)_A3.indd 20 14/4/2021 上午9:48

 DSE
生物 姓名：
班別： （ ）
卷一甲部
日期：

香 港 中 學 文 憑 考 試
生物 試卷一
（模擬考試 1）
考試時間：兩小時三十分鐘
本試卷必須用中文作答

考生須知
（一） 本 卷 分 甲、乙 兩 部 。 甲 部 佔 36 分； 乙 部 佔 84 分。 考 生 宜 於 約 35 分 鐘 內 完 成
甲部。

（二） 甲 部 為 多 項 選 擇 題， 見 於 本 試 題 簿 中； 乙 部 的 試 題 另 見 於 乙 部 的 試 題 答 題 簿
之內。

（三） 甲 部 的 答 案 須 填 畫 在 多 項 選 擇 題 的 答 題 紙 上， 而 乙 部 的 答 案 則 須 寫 在 試 題 答
題 簿 B 所 預 留 的 空 位 內。 考 試 完 畢， 甲 部 之 答 題 紙 與 乙 部 之 試 題 答 題 簿 B 須
分別繳交 。

甲 部（ 多 項 選 擇 題 ）
甲部的考生須知
（一） 細讀答題紙上的指示，並於適當位置填上各項所需資料。

（二） 開卷後，考生須檢查試題有否缺漏，最後一題之後應有「甲部完 」字 樣 。

（三） 甲部各題佔分相等。

（四） 全 部 試 題 均 須 回 答。 為 便 於 修 正 答 案， 考 生 宜 用 HB 鉛 筆 把 答 案 填 畫 在 答 題 紙
上。錯誤答案可用潔淨膠擦將筆痕徹底擦去。

（五） 每題只可填畫一個答案，若填畫多個答案，則該題 不給分。

（六） 答案錯誤，不另扣分。
考試結束前不可
將試卷攜離試場

© 名創教育（時信集團子公司） 1
保留版權

(2a) NBio-Mock(2021)_1A(CE)_(1)_A3.indd 1 31/3/2021 下午12:07

 15. 以下照片顯示一個蘋果：

結構 X

（相片來源：Olga Demchishina/Dreamstime.com）

以下哪項（些）有關結構 X 的描述是正確的？
(1) 結構 X 提供種子生長所需的食物。
(2) 結構 X 幫助種子的散播。
(3) 結構 X 保護種子。
A. 只有 (1)
B. 只有 (2)
C. 只有 (1) 和 (3)
D. 只有 (2) 和 (3)

16. 食物進入人類的消化道後，脂質的化學性消化會在以下哪個部位開始﹖
A. 口腔
B. 胰臟
C. 小腸
D. 胃

17. 以下哪項不是肝的功能？
A. 分泌激素來調節血糖水平
B. 分泌膽汁
C. 脫氨作用
D. 直接把葡萄糖轉化為糖原

© 名創教育（時信集團子公司） 6

(2a) NBio-Mock(2021)_1A(CE)_(1)_A3.indd 6 31/3/2021 下午12:07

 18. 下圖顯示視網膜上感光細胞的分佈：
部位 W
部位 X
2 000

1 600

感光細胞的密度
細胞 Z
1 200

800
細胞 Y
400

0
100º 80º 60º 40º 20º 0º – 20º – 40º – 60º – 80º
從視網膜中央延伸的角度

以下哪個組合是正確的﹖
部位 W 部位 X 細胞 Y 細胞 Z
A. 黃點 盲點 視錐細胞 視桿細胞
B. 盲點 黃點 視錐細胞 視桿細胞
C. 黃點 盲點 視桿細胞 視錐細胞
D. 黃點 盲點 視桿細胞 視錐細胞

19. 以下哪幅圖表正確描述種子在萌發時其鮮質量的變化？
A. B.
種子的鮮質量 (g)

種子的鮮質量 (g)

0 5 0 5
日數 日數

C. D.
種子的鮮質量 (g)

種子的鮮質量 (g)

0 5 0 5
日數 日數

續 後 頁

7 DSE-BIO 1A-7（模擬考試 1）

(2a) NBio-Mock(2021)_1A(CE)_(1)_A3.indd 7 31/3/2021 下午12:07

 DSE
生物

卷一乙部 姓名：
班別： （ ）

香 港 中 學 文 憑 考 試 日期：

生物 試卷一
試題編號 積分
（模擬考試 1） 1
乙部：試題答題簿 B 2

本試卷必須用中文作答 3

考生 須 知 6

（一） 在本頁之適當位置填寫考生資料。 7

（二） 參閱甲部試題簿封面的考生須知。 8

（三） 本 試 題 答 題 簿 內 的 題 目 佔 84 分。 全 部 試 題 均 9
須作答。
10
（四） 本 部 答 案 須 寫 在 本 試 題 答 題 簿 所 預 留 的 空 位
內。 不 可 在 各 頁 邊 界 以 外 位 置 書 寫。 寫 於 邊 界 11
以外的答案，將不予評閱。
總分
（五） 考 生 可 要 求 派 發 補 充 答 題 紙 及 方 格 紙。 每 張 補
充 答 題 紙 及 方 格 紙 均 須 填 寫 考 生 資 料。 用 繩 將
補充答題紙及方格紙穩縛於本 試題答題簿內 。

（六） 在適當處應以段落形式作答。

（七） 本試卷的附圖未必依比例繪成。

© 名創教育（時信集團子公司） 1
保留版權

(2b) NBio-Mock(2021)_1B(CE)_(1)_A3.indd 1 31/3/2021 下午12:07

 乙部

全部試題均須作答。將答案寫在預留的空位內。

1. 因應欄 I 所列的種子胚胎的結構，從欄 II 選出一項正確的描述。然後將英文字母寫

在所提供的空位內。 （3 分）
欄I 欄 II

(i) 子葉 A. 發展成根

(ii) 胚根 B. 儲藏萌發所需的食物

(iii) 胚芽 C. 發展成莖
寫於邊界以外的答案，將不予評閱。

寫於邊界以外的答案，將不予評閱。
2. 湯美被診斷出患有胰臟癌。

(a) 簡述胰臟癌是如何形成的。 （2 分）

(b) 湯美的醫生通過手術為他切除了部分胰臟，並建議他在飲食中減少脂肪的攝取。
解釋醫生提出這個建議的原因。 （3 分）

寫於邊界以外的答案，將不予評閱。

© 名創教育（時信集團子公司） 2

(2b) NBio-Mock(2021)_1B(CE)_(1)_A3.indd 2 31/3/2021 下午12:07

 10. 志堅到一間診所接種瘧疾疫苗。在第 1 天，志堅注射了瘧疾疫苗。在第 30 天，引致
瘧疾的原生生物入侵志堅的身體。下圖顯示從第 1 天到第 40 天，志堅血液中抗體
濃度的變化：

12

10

抗體濃度（隨意單位）
8

2
寫於邊界以外的答案，將不予評閱。

寫於邊界以外的答案，將不予評閱。
0 5 10 15 20 25 30 35 40
日數

(a) 寫出瘧疾疫苗中兩種有可能存在的成分。 （2 分）

(b) 寫出能夠傳播瘧疾的媒介。 （1 分）

(c) 描述並解釋從第 30 天開始，志堅血液中抗體濃度的變化。 （4 分）

寫於邊界以外的答案，將不予評閱。
續 後 頁

11 DSE-BIO 1B-11（模擬考試 1）

(2b) NBio-Mock(2021)_1B(CE)_(1)_A3.indd 11 31/3/2021 下午12:07

 11. 植 物 和 人 類 均 會 吸 收 水 份。 分 別 寫 出 在 植 物 和 人 類 身 體 內 進 行 水 份 吸 收 的 主 要
位置。討論促進兩者水份吸收的相似特徵，以及兩者如何達致該些特徵的。（11 分）
寫於邊界以外的答案，將不予評閱。

寫於邊界以外的答案，將不予評閱。

— 試卷完 —

寫於邊界以外的答案，將不予評閱。

© 名創教育（時信集團子公司） 12

(3b) NBio-Mock(2021)_1B(CE)_(2)_A3.indd 12 30/3/2021 下午5:23

 DSE
生物

卷二

香 港 中 學 文 憑 考 試

生物 試卷二
（模擬考試 1）

考試時間：一小時

本試卷必須用中文作答

考生 須 知
（一） 本卷分甲、乙、丙、丁四部。回答任何 兩部 內全部試題 。

（二） 答案須寫在所提供的答題簿內，每題（非指分題）必須另起新頁作 答 。

（三） 在適當處應以段落形式作答。

（四） 在適當處應附圖闡明答案。

（五） 本試卷的附圖未必依比例繪成。

考試結束前不可
將試卷攜離試場

© 名創教育（時信集團子公司） 1
保留版權

(2c) NBio-Mock(2021)_2B(CE)_(1)_A3.indd 1 31/3/2021 下午12:05

 甲部 人體生理學：調節與控制

回答本部分內的所有試題。

1. (a) 偉強進行實驗以探究運動強度與血漿抗利尿激素 (ADH) 之間的關係。一位測試者

的血漿 ADH 濃度在不同運動強度下被測量了。下圖顯示探究結果：

血漿 ADH 濃度 (pG/mL)
4

0 50 100 150 200 250

運動強度（瓦特）

(i) 參考上圖，描述這位測試者的運動強度對其血漿 ADH 濃度的影響。 （2 分）

(ii) 描述並解釋當血漿 ADH 濃度較高時，尿液中尿素成分有何變化。 （3 分）
(iii) 當測試者的運動強度增加時，血液中的一種激素水平會提高。寫出此激素的
名稱，並描述此激素水平提高的原因。 （4 分）
(iv) 描述在題 (a)(iii) 所述激素的作用。 （1 分）

© 名創教育（時信集團子公司） 2

(2c) NBio-Mock(2021)_2B(CE)_(1)_A3.indd 2 31/3/2021 下午12:05

 乙部 應用生態學

回答本部分內的所有試題。

2. (a) 下圖顯示從 1870 年至 2010 年北冰洋海冰範圍在夏季時（7 月至 9 月）的變化：

13

12

11
北冰洋海冰範圍（百萬平方公里）

10

4
1870 1890 1910 1930 1950 1970 1990 2010
年份

(i) 描述從 1870 年至 2010 年北冰洋海冰範圍在夏季時的整體趨勢。 （1 分）

(ii) 簡單解釋造成北冰洋海冰範圍變化的原因。 （3 分）
(iii) 舉出兩個對於生活在極地的北極熊所造成的負面影響。 （2 分）
(iv) 最 近， 在 加 拿 大 北 部 地 區 發 現 的 北 極 熊 數 量 有 所 增 加。 提 出 一 個 原 因 加 以
解釋。 （1 分）
(v) 解釋為何加拿大政府不建議人們餵飼北極熊。 （1 分）
(vi) 人們組織了一些探索北極地區的旅行。舉出兩個對於北極地區的生態系統有
可能造成的問題。 （2 分）

© 名創教育（時信集團子公司） 4

(2c) NBio-Mock(2021)_2B(CE)_(1)_A3.indd 4 31/3/2021 下午12:05

 生物 模擬試卷 全攻略

評卷參考及題解

提供全面而完整的建議答案，並附有詳細的評分標準
附設多個項目：
• DSE 試題速遞
• 概念重溫
• 應試錦囊
• DSE 見招拆招

(7) NBio-Mock 1-2 Ans(CE)(2021)_A7.indd 1 31/3/2021 下午12:13

 模擬考試 2 13. C 當彼德從觀看近距離的物體（即是書本）轉
變為觀看遠距離的物體（即是巴士）時，他
 試卷一  的睫狀肌會鬆弛，懸韌帶的張力因而增加，
甲部 使晶體變薄。

1. B 根從土壤的水份中吸取鎂涉及主動轉運，這 DSE 試題速遞 HKDSE 2015 卷一甲 Q.27

個過程需要能量。
14. B 由於大動脈直接接收從心臟的左心室泵出的
2. B 電 子 傳 遞 鏈 產 生 ATP 的 方 式 稱 為 氧 化 磷 酸
血液，心臟不斷泵血會使大動脈內形成很高
化。一個葡萄糖分子經氧化磷酸化能產生 34
的血壓。
個 ATP。
15. B 抗體是由漿細胞製造的。
3. B 來自類囊體的能量會用於進行水的光解。
4. D 把複雜分子分解成簡單分子的生化反應，稱 DSE 試題速遞 HKDSE 2019 卷一甲 Q.36
為分解代謝；把簡單分子組合成複雜分子的
生化反應，稱為合成代謝。 16. C 媒介（例如家蠅和蚤）是指會把病原體從一
個寄主傳至另一個寄主的生物。因此，牠們
DSE 試題速遞 HKDSE 2016 卷一甲 Q.8，
2017 卷一甲 Q.1 可以將傳染病由一個宿主傳播給另一個宿
主。
5. C 唐 氏 綜 合 症 的 成 因， 是 由 於 第 21 對 染 色 體 17. C 當 蛋 白 酶 加 進 90°C 的 蛋 白 質 溶 液 時， 蛋 白
多了一條所致。 酶已變性和永久喪失催化的能力。因此，蛋
6. D 炸雞含有蛋白質和脂質。蛋白質會首先被胃 白酶的催化能力不可能因溶液溫度下降而恢
中的胃液消化。小腸接收到的胰液和腸液會 復。
進行蛋白質和脂質的消化。 18. B 纖維素是細胞壁的組成部分。
DSE 試題速遞 HKDSE 2019 卷一甲 Q.25 19. A 該老鼠進行呼吸作用時吸入氧，而鹼石灰則
吸收二氧化碳。因此，右臂中的氣壓下降，
7. A 膽汁並不含消化酶。它含有能把脂質乳化成 使左臂中的氣壓比右臂的高。這導致右臂的
小滴的膽鹽，從而增加脂質的表面面積，讓 液面水平上升而左臂的液面水平則下降。
脂肪酶更充分地發揮作用。 20. A 由於溫度下降到 20°C，該老鼠的熱量散失會
8. B 在 偏 利 共 棲 的 關 係 中， 共 同 生 活 的 兩 個 物 較高。老鼠是一種恆溫動物，通過代謝作用
種，其中一方得益，而另一方則不受影響。 來調節體溫。該老鼠會以較高的呼吸作用速
率來補償較高的熱量散失。
9. C 紅血細胞是在骨髓而非肝中製造。
21. A 所有體細胞（紅血細胞除外，這是由於它們
10. B 組織 1 和 6 是韌皮部，負責轉運有機營養素
不具有細胞核）都帶有生成脂肪酶編碼的基
（例如糖）。
因。
DSE 試題速遞 HKDSE 2016 卷一甲 Q.22 22. D 選項 1： 隱性等位基因只能在純合的情況下
才能表達出來。
11. D 經光合作用製成的碳水化合物，以蔗糖的形 選項 2： 某個體從其父母接收顯性等位基因
式，透過主動轉運和擴散經韌皮部從葉片轉 或隱性等位基因的機率是相同的。
運到植物的其他部分（例如根部）。這個過程 選項 3： 一些不利於某生物生存的性狀是由
稱為輸導。 顯性等位基因進行編碼的。
12. C 樣方只適用於研究生境中的植被、移動緩慢 23. D 由於疾病 X 以顯性特徵的形式傳遞，無論是
或不會移動的動物的多度。 在基因型為 AA（純合）和 Aa（雜合）的情
況下，疾病 X 的性狀都能表達出來。

9 DSE-BIO（模擬考試 2）

(7) NBio-Mock 1-2 Ans(CE)(2021)_A7.indd 9 31/3/2021 下午12:13

 (b) 潮水作用在 Q 點的力／強度較在 P 點的
DSE 見招拆招
大／高。 [1]
原因是 Q 點較接近海洋，直接承受波浪
概念診斷室： 的衝擊，而 P 點則受石塊的保護。 [1]
部分考生未能為實驗設計一個公平測試。在進行 （接受其他合理答案）
實驗以找出某個特定因素所帶來的影響時，我們
需要藉由公平測試來確保實驗結果只受特定因素 概念重溫
影響。一個公平測試讓我們能夠在只改變一個因
素，而保持其他因素不變的情況下，比較兩個實 岩岸的主要非生物因子包括極端的氣溫、波浪作
驗裝置的結果。 用和水的鹽度。

升級秘技： (c) • 生物具有肌肉足，能穩固吸附在岩

石表面／緊緊黏在岩石表面。 [1]
在所需的實驗中，
•• 生物身體扁平，有助減低波浪對身
• 使用品牌 X 的生物活性洗濯粉或是傳統洗濯
體的衝擊。 [1]
粉是自變量；
（以上任何一項；接受其他合理答案）
• 在實驗最後階段時所量度在布料上的蛋漬大
小是應變量； DSE 試題速遞 HKDSE 2013 卷一乙 Q.8，
2016 卷一乙 Q.5
• 其他變數（例如在實驗開始時在布料上添加的
蛋漬大小和添加的相同溫度的水量）保持不
6. (a) 根毛細胞 [1]
變，它們是控制變量。
(b) 細胞 X 的表皮沒有角質層覆蓋。 [1]
4. (a) 線粒體 [1] 這項特徵讓水份能夠快速從土壤進入根
部。 [1]
(b) 克雷伯氏循環在細胞器 X 的基質中進行，[1]
（接受其他合理答案）
生成 NADH 和 FADH 2。 [1]
(c) 礦物質的吸收減低了細胞 X 的水勢， [1]
NADH 和 FADH 2 會 用 於 在 細 胞 器 X 的
內膜中進行的氧化磷酸化， [1] 這使細胞 X 和土壤之間形成了陡峭的水
勢梯度。 [1]
在需氧呼吸中產生 ATP。 [1]
因此，水份可以藉滲透更快速地被細胞
(c) 紅血細胞含有血紅蛋白，負責把氧轉運
X 吸收。 [1]
到身體的不同部分。 [1]
需氧呼吸在細胞器 X 中進行，會消耗細 7. (a) 較小的基因組使編碼催化細胞中不同化
胞中的氧。 [1] 學反應的酶的 DNA 份量較少。 [1]
因此，缺少細胞器 X 能減少紅血細胞的 這 樣， 從 相 應 的 DNA 轉 錄 而 成 的 酶 便
氧消耗。 [1] 會減少。 [1]
(d) 對於這些人而言，糖酵解的速率會維持 這導致一個較低的代謝速率，從而補償
不變，並有相同數量的丙酮酸生成。 [1] 了高能量消耗。 [1]
但是，他們患有與細胞器 X 相關的疾病， (b) • 從化石紀錄歸納出的進化歷史並不完
會使克雷伯氏循環和氧化磷酸化停止。 [1] 整，仍有很多環節缺漏。 [1]
因此，丙酮酸的消耗會少於其生成， [1] • 一些化石藏於人類難以涉足的地方，
這導致了丙酮酸的積聚。 因此未能用於古生物學的研究中。 [1]
• 部分化石在發掘出來時經已損壞或不
5. (a) 由石窪 Z 至 W，離低潮線的距離愈遠，
完整，因此未能為遠古生物提供完整
石窪的水溫便愈高。 [1]
的紀錄。 [1]
離低潮線愈遠，石窪與海洋分隔的時間
（以上任何兩項）
便愈長／石窪中的水與由漲潮帶來的海
水混合所需的時間便愈長。 [1] DSE 試題速遞 HKDSE 2015 卷一乙 Q.10 (d)
石窪中的水受陽光照射的時間愈長，水
溫便愈高。 [1]

11 DSE-BIO（模擬考試 2）

(7) NBio-Mock 1-2 Ans(CE)(2021)_A7.indd 11 31/3/2021 下午12:13

 (ii) (1) 在 第 11 天 至 第 14 天， 血 漿 中
 試卷二 
激 素 A 的 水 平 上 升， 然 後 血 漿
甲部 人體生理學：調節與控制 中激素 C 和 D 的水平也隨着上
1. (a) (i) 比賽時，彼得的骨骼肌以高速率和 升。 [1]
高強度收縮。 [1] 這顯示了激素 A 在第 11 天至第
因此，肌肉細胞的呼吸作用速率會 14 天會刺激激素 C 和 D 的分泌。 [1]
較在正常休息狀態下為高，產生了 (2) 在 第 16 天 至 第 22 天， 血 漿 中
更多的熱能。 [1] 激 素 A 的 水 平 上 升， 然 後 血 漿
攝取足夠的水份能確保彼得的身體 中激素 C 和 D 的水平則下降。 [1]
藉汗的蒸發散失足夠的熱能。 [1] 這顯示了激素 A 在第 16 天至第
熱能的散失能夠補償比賽時所獲得 22 天會抑制激素 C 和 D 的分泌。 [1]
的熱能。 [1] (iii) 月經週期開始時，血漿中激素 A 和
B 的水平迅速下降。 [1]
概念重溫 因 此， 子 宮 內 膜 脫 落， 引 發 月 經 出
現。 [1]
除了藉汗的蒸發來散失熱能，亦有另一個體溫調
節機制：
(iv) 激素 A 和 B 會保持在高水平是由於
圍繞胚胎形成的薄膜／胎盤所分泌
運動時，肌肉的收縮產生了熱能。下丘腦／皮膚
的人絨毛膜促性腺激素 (HCG)。 [1]
的溫度感受器偵測到體溫有所上升。下丘腦的散
熱中樞受到刺激而發出神經脈衝，引發近皮膚表 HCG 的作用是防止黃體退化，從而
面的小動脈舒張。因此，流向皮膚表面的血液增 維持激素 A 和 B 的產生。 [1]
加，以促進熱能散失。
概念重溫
(ii) 當彼得體內水份不足時，其血液體
激 素 A 和 B 分 別 是 雌 激 素 和 孕 酮。 當 黃 體 得 以
積會下降。 [1]
正常運作，它便會不斷分泌雌激素和孕酮，令子
這樣便無法向骨骼肌細胞提供足夠 宮內膜變厚及更為充血，以便為胚胎發育提供營
的氧。 [1] 養素。
因此，為了以更高的速率向骨骼肌
細 胞 提 供 含 氧 血， 脈 搏 率 便 會 提 DSE 試題速遞 HKDSE 2015 卷二 Q.1 (a)(iii)(2)
高。 [1]
乙部 應用生態學
應試錦囊
2. (a) (i) 由於肥料會從玉米田的土壤流進鄰
考生應在答題時提及血液體積會下降。
近的淡水溪流中， [1]
(iii) 完成比賽後，彼得血漿的水勢會較 因此促進了藻類的生長。 [1]
正常水平的低。上述水勢的變化會
被垂體的特定細胞偵測到。 [1] 概念重溫
因此，會刺激垂體釋出更多的抗利 肥料通常是被雨水沖至淡水和海岸等水生生態系
尿激素 (ADH) 到血液中。 [1] 中。由於水中營養素（尤其是硝酸鹽和磷酸鹽）
較高的 ADH 水平會增加集尿管對水 的 含 量 增 加， 促 使 這 些 水 生 生 態 系 出 現 富 營 養
份的透性。 [1] 化。這可能導致藻類迅速繁殖，造成藻類過量繁
殖的現象。
DSE 試題速遞 HKDSE 2018 卷二 Q.1 (a)(i)

(b) (i) 促黃體激素 (LH) [1]

在 月 經 週 期 約 第 14 天（即 是 排 卵
日）， 血 漿 中 激 素 D 的 水 平 突 然 激
增。 [1]

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