학술 도서관

Academic library
1592년 설립된 트리니티 칼리지 더블린 도서관
시리즈의 일부
도서관과 정보과학
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이력
라이브러리 - 정보
초점
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큐레이션
데이터 - 메타데이터 - 정보 - 문서 - 아티팩트 - 지식
학제간 분야
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지역들
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학술도서관은 고등교육기관에 부속된 도서관으로, 두 가지 보완적 목적을 제공한다: 대학 교수진과 [1]학생들의 교육과 연구를 지원한다.전 세계에 얼마나 많은 학술 도서관이 있는지 알 수 없다.유네스코가 운영하는 학술 및 연구 포털은 3,785개의 도서관과 연결되어 있다.국립교육통계센터에 따르면,[1] 미국에는 약 3,700개의 학술도서관이 있는 것으로 추산된다.과거에는 강사의 지시대로 강의를 보충하기 위한 독서 자료를 예비 자료라고 불렀습니다.전자자원을 이용할 수 있게 되기 전, 매장량은 실제 서적 또는 적절한 저널 기사의 복사본으로 제공되었다.현대의 학술 도서관은 일반적으로 전자 자원에 대한 접근도 제공한다.

종합적인 수집이 가능하지 않기 때문에 학술 도서관은 수집 개발의 초점을 결정해야 한다.사서들은 교직원과 학생단체의 요구와 대학이나 대학의 사명과 학술 프로그램을 파악함으로써 이것을 한다.학술도서관에 특정한 전문 분야가 있을 때, 그것들은 종종 틈새 소장품이라고 불린다.이러한 컬렉션은 종종 특별한 컬렉션 부서의 기초가 되며, 한 명의 저자가 또는 특정 주제에 대해 작성하거나 작성한 원본 종이, 아트워크 및 아티팩트를 포함할 수 있습니다.

학술도서관은 규모, 자원, 소장품, 서비스에 따라 큰 차이가 있다.하버드 대학 도서관은 국립 및 학술 도서관을 합친 덴마크 왕립 도서관에는 더 많은 [3]장서가 있지만 세계에서 [2]가장 엄격한 학술 도서관으로 여겨진다.또 다른 주목할 만한 예는 12개 회원국에 [1]분산된 학술 도서관을 가지고 있는 남태평양 대학이다.캘리포니아 대학교는 10개 캠퍼스의 100개 도서관에서 3400만 점 이상의 항목을 관리하는 세계 최대의 학술 도서관 시스템을 운영하고 있습니다.

런던 킹스칼리지의 주요 학술도서관인 마우건도서관 원형열람실
1694년 네덜란드의 레이든 대학 도서관.La nouvelle bibliothéque, Leide, un des célébres villes de l'Europe, Leiden: P. van der Aa, 1712년
일본 도쿄도 게이오 대학 구 도서관

역사

미국

미시간 대학교 로스쿨 법학도서관
존스 홉킨스 대학의 조지 피바디 도서관
다음 항목도 참조하십시오.미국의 대학 도서관

미국 최초의 대학은 성직자들을 훈련시키기 위한 것이었다.이 기관들과 연계된 도서관들은 대부분 신학과 고전들에 관한 기증된 책들로 구성되었다.1766년, 예일은 [4]하버드 다음으로 약 4,000권의 책을 가지고 있었다.이들 도서관 출입은 교직원과 몇몇 학생들로 제한되었다.직원은 시간제 교직원과 대학 [5]총장뿐이었다.도서관의 우선 순위는 책을 보호하는 것이었지 손님들이 책을 사용하지 못하게 하는 것이 아니었다.1849년, 예일은 일주일에 30시간, 버지니아 대학교는 일주일에 9시간, 콜롬비아 대학교는 4시간, 보든 대학교는 [6]3시간만 문을 열었다.대신 학생들은 문학회를 만들고, 종종 대학 도서관이 [6]소장하고 있는 것보다 적은 양의 사용 가능한 책을 만들기 위해 입학금을 평가했습니다.

세기가 바뀔 무렵, 이 접근법은 바뀌기 시작했다.미국도서관협회(ALA)는 1876년 멜빌 듀이와 찰스 암미 커터를 포함한 회원들로 결성되었다.도서관들은 자료 접근성 개선을 위해 재우선 순위를 매겨 해당 자료에 [7]대한 수요 증가에 따라 자금이 증가하고 있음을 발견했다.

오늘날 학술 도서관은 모대학에 소속되지 않은 사람들을 수용하는 정도에 따라 다양하다.일부에서는 연회비를 납부하면 일반인에게 독서 및 대여 권한을 제공합니다. 이러한 수수료는 크게 달라질 수 있습니다.이렇게 얻은 권한은 일반적으로 카탈로그 검색이나 인터넷 액세스 외에 컴퓨터 사용률 등의 서비스에는 적용되지 않습니다.지역 대학 동문이나 학생들은 대출권을 주선할 때 할인이나 기타 고려사항을 받을 수 있다.한편, 일부 대학의 도서관 출입은 학생, 교직원, 교직원에게 절대적으로 제한되어 있다.이 경우에도 도서관 간 대출 프로그램을 통해 다른 사람이 자료를 빌릴 수 있도록 할 수 있다.

토지 조성 대학의 도서관은 일반적으로 대중이 더 쉽게 접근할 수 있다.정부 공식 문서 저장소이므로 일반에 공개해야 하는 경우도 있습니다.그럼에도 불구하고, 공공 구성원들은 일반적으로 대출 특권에 대한 수수료를 부과 받고 있고, 학생으로서 그들이 할 수 있는 모든 것에 접근하는 것이 보통 허락되지 않는다.

캐나다

캐나다의 학술 도서관은 다른 나라와 관련하여 비교적 최근에 발전한 것이다.캐나다 최초의 학술 도서관은 1789년 노바스코샤 [8]윈저에서 문을 열었다.19세기에는 학술도서관이 상당히 작았고, 1950년대까지는 캐나다 학술도서관이 [8]교육과 연구에 더 큰 중요성을 두었기 때문에 꾸준히 성장하기 시작했다.1960년대 내내 도서관의 성장은 학생 등록 증가, 대학원 프로그램 증가, 예산 증가, 그리고 이러한 [9]도서관의 중요성에 대한 일반적인 옹호 등을 포함한 많은 압도적인 요소들의 직접적인 결과였다.이러한 성장과 1960년대 초에 발생한 온타리오 신대학 도서관 프로젝트의 결과로, 온타리오에 5개의 새로운 대학이 설립되었으며,[8] 이 모든 것이 완전한 목록화된 컬렉션을 포함하고 있다.도서관의 설립은 캐나다 전역에 널리 퍼져 있었으며, 도서관 [8]소장품 증대를 위해 노력한 캐나다 평의회와 사회과학 및 인문연구 평의회가 제공한 보조금으로 더욱 발전되었다.제2차 세계대전 이후 많은 학술도서관이 건설되었기 때문에 1940년 이전에 지어진 캐나다 학술도서관은 현대식 조명, 에어컨 등으로 업데이트되지 않아 대부분 사용되지 않거나 [10]쇠퇴 직전이다.대학 도서관의 총수는 1959-1960년 31개에서 1969-1970년 [11]105개로 증가했다.

1960년대 캐나다에 있는 학술 도서관의 성장에 따라, 일부 주요 [12]예산 문제들의 주요 결과물인 잠시 진정기가 있었다.이러한 학술 도서관은 최근 개발된 도서관 간 대출 서비스 및 취득 예산에 대한 정기간행물의 높은 비용과 관련된 비용 문제에 직면했으며, 이는 전반적인 취득 예산과 궁극적으로는 일반 [12]소장품에 영향을 미쳤다.캐나다 학술 도서관은 불충분한 소장품 및 [13]소장품 간의 전체적인 조정 부족과 관련된 일관된 문제에 직면했다.

캐나다 내의 학술 도서관은 외부 기관의 도움 없이는 번창하지 못하거나 계속 강화되지 않았을 수 있다.온타리오 대학 도서관 협의회(OCUL)는 1967년 캐나다 학술 [14]도서관 간의 통합을 촉진하기 위해 설립되었다.Ontario College and University Library Association(OCULA)은 Ontario Library Association(OLA)에 부속되어 있으며, 학술 도서관 [15]환경에서 공유되는 문제에 관한 학술적 사서를 대표하는 데 관심이 있습니다.

인도

현대 학술 도서관

남아프리카 케이프타운 대학 볼루스 허바리움 도서관

21세기에 들어서면서 학술 도서관은 물리적 수집 개발보다는 정보 접근과 디지털 자원에 초점을 맞추도록 변모해 왔습니다.오늘날의 학술 라이브러리는 일반적으로 물리적인 책이나 저널뿐만 아니라 연구 데이터베이스나 전자책 컬렉션 등 구독 기반 온라인 리소스에 대한 액세스를 제공합니다.또, 아카데믹 라이브러리에서는, 학생들이 그룹 또는 개별적으로 「사일런트 플로어」에서 작업이나 공부를 실시할 수 있는 공간이나, 레퍼런스나 리서치 헬프 서비스(가끔은 [16]가상 레퍼런스 서비스도 포함한다)도 제공하고 있습니다.[17] 일부 학술 도서관은 비디오 카메라, 아이패드, 계산기와 같은 기술을 빌려준다.이러한 변화의 초점을 반영하기 위해, 많은 학술 도서관은 Learning Commons로 개조되었다.학술도서관과 학습공통들은 종종 가정교습과 글쓰기 센터와 다른 학술 서비스를 제공한다.

현대 학술 도서관의 주요 초점은 정보 활용 능력 교육이며, 대부분의 미국 학술 도서관은 주로 [18]교육에 전념하는 개인 또는 부서를 고용하고 있습니다.많은 학술 기관들이 사서들에게 교수 지위를 제공하고 사서들은 종종 그들의 분야의 연구를 출판할 것으로 기대됩니다.미국의 학술 사서직은 보통 ALA 인증 기관에서 [19]MLIS 학위를 받아야 합니다.대학 및 연구 도서관 협회는 미국에서 가장 큰 학술 도서관 조직입니다.

「 」를 참조해 주세요.

주 및 참고 자료

  1. ^ a b c Curzon, Susan; Jennie Quinonez-Skinner (9 September 2009). Academic Libraries. Encyclopedia of Library and Information Sciences. pp. 11–22. doi:10.1081/E-ELIS3-120044525. ISBN 978-0-8493-9712-7. Retrieved 10 September 2013.
  2. ^ Pezzi, Bryan (2000). Massachusetts. Weigl Publishers. p. 15. ISBN 978-1-930954-35-9.
  3. ^ "Årsberetning 2015" (PDF) (in Danish). 2015. Retrieved 28 August 2017.
  4. ^ Budd, John M. (1998). The Academic Library: Its Context, Its Purpose, and Its Operation. Englewood, Colorado: Libraries Unlimited. pp. 30–31.
  5. ^ McCabe, Gerard; Ruth J. Person (1995). Academic Libraries: Their Rationale and Role in American Higher Education. Westport, Connecticut: Greenwood Press. pp. 1–3.
  6. ^ a b 버드(1998), 페이지 34
  7. ^ McCabe(1995), 페이지 1-3.
  8. ^ a b c d Beckman, M.; Dahms, M.; Lorne, B. (2010). "Libraries".
  9. ^ Downs, R. B. (1967). Resources of canadian academic and research libraries. Ottawa, ON.: Association of Universities and Colleges of Canada. pp. 9.
  10. ^ Downs, R. B. (1967). Resources of canadian academic and research libraries. Ottawa, ON.: Association of Universities and Colleges of Canada. pp. 93.
  11. ^ Downs, R. B. (1967). Resources of canadian academic and research libraries. Ottawa, ON.: Association of Universities and Colleges of Canada. pp. 4.
  12. ^ a b University research libraries: Report of the consultative group on university research libraries. Ottawa, ON: The Canada Council. 1978. p. 4.
  13. ^ University research libraries: Report of the consultative group on university research libraries. Ottawa, ON: The Canada Council. 1978. p. 2.
  14. ^ "A History of Collaboration". Ontario Council of University Libraries. 2011. Archived from the original on 26 August 2012. Retrieved 17 February 2017.
  15. ^ Ontario Library Association (n.d.). "About OCULA". Archived from the original on 6 December 2011.
  16. ^ "Changing Roles of Academic and Research Libraries". Association of College & Research Libraries (ACRL). 30 May 2018. Retrieved 12 July 2019.
  17. ^ "USF Libraries Tampa의 5층(사일런트 층)의 3D 투어" 사우스플로리다 대학 디지털 헤리티지와 인문학 컬렉션(2021년 8월 22일 액세스).
  18. ^ Research Planning and Review Committee, ACRL (5 June 2018). "2018 top trends in academic libraries: A review of the trends and issues affecting academic libraries in higher education" (PDF). College & Research Libraries News. 79 (6): 286. doi:10.5860/crln.79.6.286.
  19. ^ "Academic Libraries". Education & Careers. American Library Association. 21 July 2016. Retrieved 12 July 2019.

추가 정보

  • Bazillion, Richard J. & Braun, Connie(1995) 하이테크 게이트웨이로서의 학술도서관: 설계 및 공간 결정 가이드.시카고:미국 도서관 협회 ISBN 0838906567
  • --do.---------- 제2판 ---------------- 2001 ISBN 083890792X
  • 위르겐 베이어, 『Comparer les bibliothékes Universitaires 』, Arbido 뉴스레터 2012:8
  • Ellsworth, Ralph E.(1973) 학술도서관 건물: 건축상의 문제와 해결책에 대한 가이드 530 페이지.볼더:연합 대학 출판부
  • Giustini, Dean(2011, 5월 3일) 캐나다 학술 도서관 소셜 미디어 사용, 2011년 업데이트 [Web log post]https://web.archive.org/web/20110512080605/http에서 취득://blogs.ubc.ca/dean/2011/05/canadian-academic-libraries-use-of-social-media-2011-update/
  • 햄린, 아서 T.(1981)미국 대학 도서관: 그 기원과 발전.필라델피아:펜실베니아 대학 출판부ISBN 9780812277951
  • 헌트, C. J. (1993) "영국의 학술 도서관 계획", 영국 학술 도서관 저널; vol. 8 (1993), 페이지 3-16
  • 시프렛, 오빈 리(1981년).미국 학술 도서관의 기원.노우드, 뉴저지 주:에이블렉스 퍼브주식회사 ISBN 9780893910822
  • Taylor, Sue, ed.(1995년) 정보화 시대를 위한 도서관 구축: 1994년 4월 11일~12일 요크 킹스매너에서 열린 고등교육도서관의 미래 심포지엄 진행에 기초한다.요크: 요크대학교 ISBN 0-904761-49-5 고등건축학연구소