Este documento presenta un examen de Lenguaje realizado por estudiantes de segundo medio. El examen contiene dos partes principales. La primera parte incluye 15 preguntas sobre conceptos básicos de lenguaje y comunicación, así como también sobre fragmentos literarios. La segunda parte trata sobre el uso de conectores y la organización coherente de ideas en un texto.
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Este documento presenta un examen de Lenguaje realizado por estudiantes de segundo medio. El examen contiene dos partes principales. La primera parte incluye 15 preguntas sobre conceptos básicos de lenguaje y comunicación, así como también sobre fragmentos literarios. La segunda parte trata sobre el uso de conectores y la organización coherente de ideas en un texto.
Este documento presenta un examen de Lenguaje realizado por estudiantes de segundo medio. El examen contiene dos partes principales. La primera parte incluye 15 preguntas sobre conceptos básicos de lenguaje y comunicación, así como también sobre fragmentos literarios. La segunda parte trata sobre el uso de conectores y la organización coherente de ideas en un texto.
Este documento presenta un examen de Lenguaje realizado por estudiantes de segundo medio. El examen contiene dos partes principales. La primera parte incluye 15 preguntas sobre conceptos básicos de lenguaje y comunicación, así como también sobre fragmentos literarios. La segunda parte trata sobre el uso de conectores y la organización coherente de ideas en un texto.
ITEM I: CONOCIMIENTO Y HABILIDADES GENERALES DE LENGUAJE Y COMUNICACIN. En las preguntas 1 a 15 se plantean problemas acerca de conceptos bsicos de Lenguaje y Comunicacin. Algunas contienen textos breves de los cuales derivan una o ms preguntas. Lalos con atencin antes de contestar.
1.- A qu medio de comunicacin masiva corresponde la siguiente definicin? Corresponde a los peridicos y revistas de publicacin diaria. Es un medio de comunicacin vital para transmitir conocimientos e informaciones econmicas, polticas, sociales, culturales, etc., que se han ido sucediendo a lo largo de la historia a) Cine b) Radio c) Televisin d) Internet e) Prensa escrita 2.- Lleg el da del baile y Cenicienta, apesadumbrada, vio partir a sus hermanastras hacia el palacio real. Cuando se encontr sola en la cocina, no pudo reprimir sus sollozos. Por qu ser tan desgraciada?- exclam-. De pronto, se le apareci su Hada Madrina. No te preocupes-exclamo el hada-. Tu tambin podrs ir al baile, pero con una condicin: que cuando el reloj del palacio d las doce campanadas, tendrs que regresar sin falta. Y tocndola con su varita mgica la transformo en una maravillosa joven. Edit, Educar, Cuentos de Hadas Qu tipo de mundo est presente en el fragmento anterior? a) Maravilloso b) Realista c) Mitico d) Onrico e) Fantstico
3.- En cul (es) de las siguientes situaciones comunicativas predomina el discurso expositivo? l. Editorial ll. Crnica periodstica lll. Disertacin acadmica a) Slo l b) Slo lll c) l y ll d) l y lll e) ll y lll
4.- Qu figura literaria esta presente en los siguientes versos? Ahora recogeajos Acaricia primero ese marfil Precioso, huele su fragancia iracunda Pablo Neruda, Oda al caldillo de congrio a) aliteracin b) metfora c) hiprbole d) hiprbatoncomparacin
5.- Sucedi que por esos das, entre muchas otras atracciones de las ferias errantes del Caribe, llevaron al pueblo el espectculo triste de la mujer que se haba convertido en araa por desobedecer a sus padres. La entrada para verla no solo costaba menos que la entrada para ver al ngel, sino que permitan hacerle toda clase de preguntas sobre su absurda condicin, y examinarla al derecho y al revs, de modo que nadie pusiera n dudad la verdad del horror Gabriel Garca Mrquez, Un seor muy viejo con unas alas enormes qu tipo de mundo est presente en el fragmento anterior? a) Mtico b) Onrico c) Fantstico d) Cotidiano e) Real maravilloso
6.- Qu funcin del lenguaje predomina en el siguiente fragmento? Platero es pequeo, peludo, suave; tan blando por fuera que se dira todo de algodn, que no lleva huesos. Slo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro. Juan Ramn Jimnez, Platero y Yo. a) Ftica b) Emotiva c) Apelativa d) Referencial e) Metalingstica 7.- Hoy vine a Pringles, por una semana. El captulo anterior lo escrib por la maana, en el caf de la Avenida, que estaba enteramente vaco como suelen estar los cafs aqu, bajo la mirada atenta de la mesera. Era una chica joven, nueva en este caf, al menos nueva para m, que vengo al pueblo dos o tres veces por ao. Ya al atenderme me haba preguntado si yo era escritor, y manifestado su admiracin por esa actividad: ella tambin escriba, dijo, siempre, en toda ocasin, para desahogarse o expresarse. El apuro en decrmelo quera decir evidentemente que yo era l primer escritor que conoca, y la entusiasmada la idea de poder hablar, al fin, con alguien del oficio. Csar Aira, Cumpleaos. En el texto anterior presenta un tipo de narrador a) Testigo b) Protagonista c) Tercera persona d) Omnisciente e) De conocimiento total 8.- Qu figura literaria est presente en los siguientes versos subrayados? En una esquina sin nadie, el viento encontr a la flauta: sobre el agua de la msica se le murieron las alas y se visti de colores Oscar Castro, Luna de cantos mojados a) Anfora b) Metfora c) Sinstesia d) Hiprbole e) Personificacin
9.- Qu tipo de relacin comunicativa se establece entre los participantes de esta conversacin? - Usted quiere alquilar una pieza? -Este, s seora. -Toda la pieza para usted? -Este, s seora. - Quiero significarle, sin compaero? Marco Denevi, Rosaura a las diez. a) Coloquial b) Marginal c) Simtrica d) Asimtrica e) Cotidiana
10.- El ensayo es un (a) a) Texto en que predomina la voluntad de estilo b) Escrito subjetico sobre un tema pivado c) Texto editorial sobre un tema contingente d) Reflexin personal sobre un tema determinado e) Composicin breve, netamente expositiva.
11.- d estn, dime? Feliz si yo consigo Su destino saber, y si es que adoran A Dios, o ac sufren castigo Dante, La divina comedia. Qu tpico desarrollan los versos anteriores? a) Carpe diem b) Beatus ille c) Edad de oro d) Locus amoenus e) Ubi sunt?
12.- Mercuccio: -No; no es tan profunda como un pozo ni tan ancha como un portal; pero me basta; ya producir su efectoMaana me encontrarn tieso! Mala peste!...Maldicin!...Un perro, un ratn, ungato, matar as a un hombre de un araazo! Un fanfarrn, un sin vergenza que se bata por las reglas de aritmtica! Por qu diables te interpusiste? Me mat por debajo de tu brazo! Romeo: -Lo hice con la mejor intencin! Mercuccio: -Benvolio, aydame a entrar en alguna casa, o morir en la calle!...Mala peste!...Me ha dejado listo para los gusanos! Ya la cog! -Buena!...Vuestras familias!...(Salen Mercuccio y Benvolio) William Shakespeare, Romeo y Julieta Qu accin dramtica est indicada en la acotacin? a) Acto b) Cuadro c) Mutis d) Aparte e) Dilogo
13.- Una condicin esencial de la comunicacin dialgica es que: a) En ella emisor y receptor intercambian sus roles b) No utiliza el lenguaje no verbal y paraverbal c) Involucra exclusivamente a dos interlocutores d) Responde, por lo general, a una estructura definida e) Habitualmente se rige por principios de cortesa y cooperacin
14.- Alguna s de las caractersticas generales de una obra dramtica son: a) Dilogo, personajes, actores, clmax y desenlace b) Conflicto, narrador, actores y escenas c) Virtualidad teatral, hablante lrico, acotaciones y dilogos d) Narrador, desarrollo de la accin, personajes y actos e) Visrtualidad teatral, dilogo, desarrollo de un conflicto, lenguaje acotacional
15.-El doctor Francisco Pizarro, reconocido oculista por su vasta experiencia y trayectoria en varios pases de Latinoamrica, asegura que las personas que tengan problemas a la vista, pueden mejorar este aspecto en un 99% despus de someterse a una intervencin quirrgica Cul es el recurso argumentativo utilizado en el fragmento anterior? a) Hechos b) Causas c) Autoridad d) Analoga e) Generalizacin ITEM II: l Parte MANEJO DE CONECTORES. Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opcin con los conectores que permiten restituir al enunciado s cohesin sintctica y coherencia semntica. 1.- En aquella tarde haca mucho calor,___________ un viento fresco que vena del norte permiti aguantar la temperatura. a) Por lo que b) Porque c) Sin embargo d) Pese a que e) Al mismo tiempo 2.- El estudio del lenguaje puede abordarse _________pticas diversas; y ello no depende solo de la metodologa de estudio empleada, ___________de una cierta posicin conceptual previa de quien realiza el estudio. a) Desde sino adems b) Segn tambin c) A partir de en sntesis d) Por a todo esto e) Mediante al igual que 3.- Todos sabamos que lo que estaba haciendo era sumamente peligroso, _____________por esas casualidades de la vida no sufri ningn accidente. a) Pero b) Despus c) Por esta razn d) Por otra parte e) Por cierto 4.- El aprendizaje de un idioma _______________ implica un esfuerzo adicional para quien lo aprende ______________ implica tener constancia y paciencia. a) Tambin siempre b) En cambio ya que c) Indudablemente porque d) Adems es decir e) Aunque todava 5.- El tpico tierra de abundancia se refiere a una tierra poseedora de mltiples beneficios para el hombre, _______________ a una tierra poseedora de metales preciosos, campos fecundos, rboles y aire fresco. a) Y b) Tambin c) En otras palabras, d) De la misma manera e) Al mismo tiempo
ITEM II: ll Parte PLAN DE REDACCIN. Las preguntas de este tem van encabezadas por una frase que puede servir de ttulo para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de este texto virtual. La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenacin coherente del texto. 1.- Fiesta de la Tirana 1. en honor a la Virgen del Carmen 2. Importante celebracin que ocurre todos los aos el 16 de Julio en la cuidad de la Tirana. 3. Grupos de personas ataviadas con coloridas mscaras y atuendos de origen altiplnico bailan a la Virgen 4. Representa un espectculo extraordinario y nico en el pas
a) 2-1-4-3 b) 1-2-4-3 c) 3-4-2-1 d) 2-3-4-1 e) 4-3-1-2
2.- Beatriz Concha 1. Durante dcadas se ha dedicado a ilustrar libros infantiles y textos escolares para diferentes empresas editoriales. 2. En 1994 publica su primera obra literaria, El pas de las Ausencias. 3. Nace en Santiago en ao 1942 4. Actualmente, reside en Francia y expone sus pinturas en la galera Schwarzbach (Alemania). 5. Estudia Artes Plsticas en la Escuela de Bellas Artes de la Universidad de Chile.
a) 3-5-1-2-4 b) 5-2-1-3-4 c) 3-2-5-4-1 d) 1-3-2-5-4 e) 3-5-1-4-2 3.- El Romanticismo 1. Corresponde a un perodo histrico bastante amplio que abarca desde fines del siglo XVlll hasta mediados del XlX 2. Una de las caractersticas ms importantes fue el amor por la naturaleza y la msica 3. Surgi en Alemania a fines del siglo XVlll 4. Hall en la novela el medio ms apropiado para expresar la fantasa, el patriotismo, la pasin y los sentimientos de los hombres inmersos en su realidad. 5. Los autores ms importantes son Gothe y Novalis.
a) 5-3-4-2-1 b) 2-4-5-3-1 c) 1-3-2-4-5 d) 1-4-5-3-2 e) 2-1-4-3-5 4.- Gabriel Garca Mrquez 1. Gan el premio Nobel de Literatura en el ao 1982 2. Famoso escritor colombiano 3. Estudi en la universidad de Bogot y Cartagena 4. Naci en Aracataca, Colombia. 5. Su primera novela fue la Hojarasca.
a) 4-1-3-5-2 b) 3-1-5-4-2 c) 2-3-1-5-4 d) 5-4-3-1-2 e) 2-4-3-5-1 5.- Teatro Griego 1. En el caso de Grecia, nace en honor al dios Dionisio. 2. l representaba las fuerzas de la naturaleza y la prodigalidad de la tierra 3. En todas las civilizaciones, los orgenes del teatro estuvieron vinculados a manifestaciones paganas 4. Dionisio es el dios ms celebrado entre los griegos. 5. Se lo honraba por medio de ditirambos (canciones) y danzas.
a) 5-3-2-1-4 b) 3-1-2-4-5 c) 3-4-5-1-2 d) 2-3-5-1-4 e) 4-5-2-1-3
Recuerda siempre que dentro de ti, se halla la fuerza, la paciencia y la pasin alcanzar las estrellas que cambien al mundo Teresa de Calcuta.