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    Caracteristicas de La Entrevista

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    Psicologia Ives
    La entrevista psicológica individual es una técnica fundamental del método clínico que consiste en una interacción bidireccional entre el entrevistador y el entrevistado, en la cual el entrevistador intenta obtener información del entrevistado de manera confidencial. Una entrevista clínica exitosa requiere que el entrevistador sea empático, no juzgue, permita al entrevistado expresarse libremente y establezca confianza. Además, el entrevistador debe escuchar activamente, hacer preguntas pertinentes

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    La entrevista psicológica individual es una técnica fundamental del método clínico que consiste en una interacción bidireccional entre el entrevistador y el entrevistado, en la cual el entrevistador intenta obtener información del entrevistado de manera confidencial. Una entrevista clínica exitosa requiere que el entrevistador sea empático, no juzgue, permita al entrevistado expresarse libremente y establezca confianza. Además, el entrevistador debe escuchar activamente, hacer preguntas pertinentes

    Descripción original:

    Caracteristicas de la entrevista psicologica

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    La entrevista psicológica individual es una técnica fundamental del método clínico que consiste en una interacción bidireccional entre el entrevistador y el entrevistado, en la cual el entrevistador intenta obtener información del entrevistado de manera confidencial. Una entrevista clínica exitosa requiere que el entrevistador sea empático, no juzgue, permita al entrevistado expresarse libremente y establezca confianza. Además, el entrevistador debe escuchar activamente, hacer preguntas pertinentes

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    La entrevista psicológica individual es una técnica fundamental del método clínico que consiste en una interacción bidireccional entre el entrevistador y el entrevistado, en la cual el entrevistador intenta obtener información del entrevistado de manera confidencial. Una entrevista clínica exitosa requiere que el entrevistador sea empático, no juzgue, permita al entrevistado expresarse libremente y establezca confianza. Además, el entrevistador debe escuchar activamente, hacer preguntas pertinentes

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    * CARACTERISTICAS

    DE LA ENTREVISTA

    *ENTREVISTA
    INDIVIDUAL

    *La entrevista
    psicolgica

    *Del fr. Entrevoir verse el uno al otro


    *Consiste en una instancia de interaccin entre al menos
    dos sujetos, bidireccional, en la cual, el entrevistador,
    intenta obtener informacin (sentimientos, actitudes,
    expectativas, etc.) de otra(s) persona(s)
    *Constituye una tcnica fundamental del mtodo clnico
    que, en cuanto tal, cuenta con sus propias reglas y
    procedimientos (encuadre)

    * Algunas recomendaciones para

    conducir una entrevista clnica

    * Asegurar la confidencialidad de la entrevista


    * Ser corts, paciente, transmitir un sentimiento de inters, que el

    entrevistado se sienta cmodo


    * Tratar de entrar en contacto con los sentimientos del consultante
    (empata), de entenderlo, promoviendo un ambiente de confianza
    * No juzgar los contenidos del paciente (actitud no
    valorativa),animndolo a expresar con libertad sus inquietudes y
    emociones, respetando sus puntos de vista
    * Ajustar las preguntas a los antecedentes culturales y educativos del
    sujeto, evitando el uso de lenguaje tcnico
    * Atender lo que se dice y cmo se dice (comunicacin analgica)
    * Tomar notas con el mximo sigilo posible

    La entrevista debe ser utilizada como


    complemento de los cuestionarios,
    tests, reportes y comentarios de
    conocidos y de la observacin
    sistemtica.
    NO ES UN INTERROGATORIO
    NI UNA SIMPLE PLTICA
    INFORMAL

    PERFIL DEL ENTREVISTADOR.


    CARACTERSTICAS PERSONALES

    * ALTA CAPACIDAD PERCEPTIVA


    * DIRECTO Y CLARO
    * CLIDO Y CORDIAL
    * RECEPTIVO, ACEPTANTE
    * SENSIBLE Y AUTNTICO, EMPTICO
    * RESPETUOSO. CORTS, ATENTO, PUNTUAL.
    * FLEXIBLE, PACIENTE.

    HABILIDADES PROFESIONALES

    * SABER ESCUCHAR
    * GUAR
    * REFLEJAR
    * RESUMIR
    * INFORMAR
    * CAMBIAR DE TEMA
    * AHONDAR
    * PREGUNTAR DE MANERA PERTINENTE
    * HABILIDAD DE EXPRESIN VERBAL Y RIQUEZA DE LENGUAJE

    FALLAS Y ERRORES COMUNES

    * PERCEPCIN ERRNEA
    * TOMAR A LA PERSONA COMO OBJETO DE ESTUDIO
    * ADOPTAR UNA ACITUD INQUISITIVA, DETECTIVESCA
    * TOMAR UNA ACTITUD PATERNALISTA O PARCIAL
    * DEJARSE GUAR POR LAS PRIMERAS IMPRESIONES
    * DEJARSE LLEVAR POR EL FECTO DE HALO.
    * TENDENCIA A DOMINAR A QUERER TENER LA RAZN.
    * ACAPARADOR E INTELECTUAL
    * HABLAR MUCHO.
    * ACTITUD DE ASOMBRO O PERPLEJIDAD
    * ACTITUD PEDANTE O DE DUDA.
    * INVOLUCRARSE EMOCIONALMENTE

    RECOMENDACIONES

    * TOMAR EN CUENTA EL NIVEL Y LA CULTURA DEL ENTREVISTADO


    * ESTABLECER LA EMPATA Y EL RAPPORT
    * NO JUZGAR, SER IMPARCIAL
    * DEJAR HABLAR LIBREMENTE
    * ACTUAR DE MANERA SEGURA Y CORDIAL
    * TENER PACIENCIA
    * PERMITIR SILENCIOS Y EL LLANTO
    * GUARDAR LA CONFIDENCIALIDAD

    * Gua de preguntas bsicas


    1.

    rea Personal:

    *.

    Como te has sentido de nimo ltimamente?

    *.

    Hay algunos problemas y situaciones que impiden tu


    rendimiento?

    *.

    Como es tu adaptacin y motivacin a la escuela?

    *.

    Consideras que ltimamente hay cambios importantes en


    tu vida y como han influido?

    * Contina
    2. rea Escolar o Laboral

    *Como es tu rendimiento actual (en la escuela o trabajo)?


    *Que resultados has obtenido a la fecha?
    *Como es tu relacin con los profesores o jefes?
    *Como es tu relacin con los compaeros?
    *Tienes o has tenido algn problema con alguien?
    *Cuales son tus planes escolares a corto, mediano y largo
    plazo?

    * Contina
    3. rea Social e Interpersonal

    *Como es tu vida social?


    *Tienes amigos en la escuela o fuera?
    *Con que frecuencia sales con ellos?
    *Tienes novio o novia y como la frecuentas?
    *Que acostumbras hacer en tu tiempo libre?
    *Cuales son tus principales actividades o compromisos
    sociales?

    4. rea Familiar

    *Como consideras o calificas tus relaciones familiares?


    *Con quien vives actualmente?
    *Con que frecuencia platicas con tus padres y como?
    *Platican de la escuela?
    *Con cual de los dos te llevas mejor?
    *En que aspectos puede mejorar tu relacin con ellos
    tenga un impacto positivo en la escuela?

    A lo largo de la entrevista
    pueden aparecer
    fenmenos psicolgicos que son involuntarios a ella,
    tales como: Transferencia,

    Contratransferencia,
    Ansiedad - Angustia
    Mecanismos de defensa (negacin, proyeccin,
    introyeccin)
    o Resistencia mayores de parte del entrevistado

    Existen condiciones que se debe tener tanto en la primera


    entrevista como en las sucesivas, ellas implican:
    Condiciones Externas:
    Una adecuada iluminacin
    Evitar estmulos distractores (exceso de cuadros, colores,
    golpes de puerta )
    Comodidad y una adecuada temperatura ambiental (fro
    calor excesivos).
    Evitar ruidos molestos (telfono, timbres, celulares).
    Comodidad de los muebles.
    Tener prxima una salida de emergencia en caso de ser
    necesaria
    En general potenciar la estabilidad y agrado en la consulta.

    Condiciones Internas:

    Establecer una buena comunicacin con el entrevistado.


    Establecer en lo posible una empata, donde el paciente
    considere que se le esta tomando en cuenta.
    Dejar de lado la subjetividad, prejuicios o comentarios
    inoportunos.
    Establecer un vnculo y una permanente escucha con el
    entrevistado.
    Observar tanto en el entrevistado como en s mismo el
    lenguaje verbal y no verbal utilizado.
    Completar algunos antecedentes de relevancia que nos
    entregan informacin sobre la persona, como por ejemplo:
    edad, estado civil, con quien vive, composicin familiar,
    ocupacin y/o profesin..

    La duracin de la entrevista en lo general va desde


    los 45 a 60 minutos, variando segn las
    caractersticas del profesional (consulta de
    hospital

    privada)
    Es importante que al paciente en la primera
    entrevista le quede claro los honorarios, forma de
    trabajo, etc.
    El manejo del Silencio, es un punto central a
    trabajar dependiendo de la orientacin terica del
    profesional
    que
    lo
    puede
    utilizar
    constructivamente (psicoanlisis).

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