Planeacion 5 Bim Diseño Grafico
Planeacion 5 Bim Diseño Grafico
Planeacion 5 Bim Diseño Grafico
BLOQUE 5
AL:
20 MAYO 2015
GRADO Y GRUPOS
11
CIUDAD:
PERIODO:
SECUENCIA 27
GUADALUPE, N.L.
TEMA
SUBTEMAS
CONCEPTOS
RELACIONADO
S
Procesos productivos.
Procesos artesanales
PROPOSITOS
Identificar las fases, caractersticas y
finalidades de un proyecto de reproduccin
artesanal orientado a la satisfaccin de
necesidades e intereses.
Planificar los insumos y medios tcnicos para
la ejecucin del proyecto.
Representar grficamente el proyecto de
reproduccin artesanal y el proceso se debe
seguir para llevarlo a cabo.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Definen los propsitos y describen las fases de un proyecto de
reproduccin artesanal.
Ejecutan el proyecto de reproduccin artesanal para la
satisfaccin de necesidades o intereses.
Evalan el proyecto de reproduccin artesanal para proponer
mejoras
Visitar un taller de diseo grfico para registrar y representar grficamente los procesos de produccin artesanal que
ah se presentan.
Identificar cmo el ser humano interviene en cada fase del proceso de produccin artesanal, as como las tcnicas
que emplea, los insumos, los medios tcnicos y los productos que obtiene.
BLOQUE 5
AL:
05 JUNIO 2015
GRADO Y GRUPOS
1I
CIUDAD:
PERIODO:
SECUENCIA 28
GUADALUPE, N.L.
TEMA
SUBTEMAS
CONCEPTOS
RELACIONADO
S
Proyecto tcnico.
Alternativas de solucin.
PROPOSITOS
Identificar las fases, caractersticas y
finalidades de un proyecto de reproduccin
artesanal orientado a la satisfaccin de
necesidades e intereses.
Planificar los insumos y medios tcnicos para
la ejecucin del proyecto.
Representar grficamente el proyecto de
reproduccin artesanal y el proceso se debe
seguir para llevarlo a cabo.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Definen los propsitos y describen las fases de un proyecto de
reproduccin artesanal.
Ejecutan el proyecto de reproduccin artesanal para la
satisfaccin de necesidades o intereses.
Evalan el proyecto de reproduccin artesanal para proponer
mejoras
Indagar y proponer posibles alternativas de solucin a un problema o situacin tcnica del nfasis de campo;
mediante una lluvia de ideas, clasificarlas y seleccionar la ms factible y viable para su implementacin.
Planear, por equipos, el proyecto de produccin artesanal, considerando tcnicas, tipo de herramientas, instrumentos
y mquinas por emplear, el lenguaje tcnico, y el anlisis de las posibles necesidades del usuario y del contexto.
Presentar, en plenaria, el proyecto para analizarlo e identificar posibles mejoras para su rediseo.
Elaborar, en grupo, un diagrama de flujo del proyecto de produccin artesanal para conocer sus propsitos y fases .
BLOQUE 5
AL:
25 JUNIO 2015
GRADO Y GRUPOS
11
CIUDAD:
PERIODO:
SECUENCIA 29
GUADALUPE, N.L.
TEMA
SUBTEMAS
La ejecucin de las fases que integran el proyecto de produccin artesanal de diseo grafico.
CONCEPTOS
RELACIONADO
S
Procesos productivos.
Fases del proyecto tcnico.
PROPOSITOS
Identificar las fases, caractersticas y
finalidades de un proyecto de reproduccin
artesanal orientado a la satisfaccin de
necesidades e intereses.
Planificar los insumos y medios tcnicos para
la ejecucin del proyecto.
Representar grficamente el proyecto de
reproduccin artesanal y el proceso se debe
seguir para llevarlo a cabo.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Definen los propsitos y describen las fases de un proyecto de
reproduccin artesanal.
Ejecutan el proyecto de reproduccin artesanal para la
satisfaccin de necesidades o intereses.
Evalan el proyecto de reproduccin artesanal para proponer
mejoras
Ejecutar las fases del proyecto de produccin artesanal de diseo grafico; considerar los siguientes elementos, los
cuales pueden ser modificados por el profesor de acuerdo con su pertinencia y experiencia en el laboratorio de
tecnologa:
Investigar sobre las necesidades e intereses individuales, comunitarios y sociales para la planeacin del proyecto.
Identificar y delimitar el campo problemtico (fundamentacin).
Recolectar, buscar y analizar informacin.
Construir la imagen-objetivo.
Buscar, seleccionar y proponer alternativas.
Planear: el proyecto del nfasis de campo.
Ejecutar la alternativa seleccionada: acciones estratgicas, instrumentales y de control.
Evaluar de manera cualitativa los productos o procesos tcnicos obtenidos.
Elaborar el informe y comunicar los resultados en plenaria a partir del uso del lenguaje tcnico.