Curso: Biología Mención

Material BM Nº 17

UNIDAD III: ORGANISMO Y AMBIENTE.

ECOLOGÍA I

INTRODUCCIÓN

Todos los seres vivos tienen una manera de vivir que depende de su estructura y fisiología y
también del tipo de ambiente en el que viven, de manera que los factores físicos y biológicos se
combinan para formar una gran variedad de ambientes en distintas partes de la biósfera. Así, la
vida de un ser vivo está estrechamente ajustada a las condiciones físicas de su ambiente y
también a las bióticas, es decir a la vida de sus semejantes y de todas las otras clases de
organismos que integran la comunidad de la cual forma parte.

La ecología se ocupa del estudio científico de las interrelaciones entre los organismos y sus
ambientes, y por tanto de los factores físicos y biológicos que influyen en estas relaciones y son
influidos por ellas. Pero las relaciones entre los organismos y sus ambientes no son sino el
resultado de la selección natural, de lo cual se desprende que todos los fenómenos ecológicos
tienen una explicación evolutiva.

El prefijo eco deriva de la voz griega oikos que significa "casa" o "lugar para vivir", y logía (=
logos) es literalmente el estudio de organismos "en su hogar", o en su medio ambiente nativo,
término fue propuesto por el biólogo alemán Ernst Haeckel en 1869.

Los grupos de organismos pueden estar asociados en tres niveles de organización ecológica:
poblaciones, comunidades y ecosistemas (Figura 1).

Una comunidad en el sentido ecológico, comprende

todas las poblaciones que ocupan un área física definida
e interactúan desde el punto de vista de la
transferencia de materia y energía.

La comunidad (componente biótico), junto con el medio

ambiente físico o biotopo (componente abiótico) forman
un ecosistema.

Figura 1. En el uso ecológico, una población es un grupo de organismos

que pertenecen a la misma especie, viven en un mismo lugar (hábitat) y
lo hacen al mismo tiempo (coexisten).
El ecólogo estudia problemas como: quién vive a la sombra de quién, quién devora a quién, quién
desempeña un papel en la propagación y dispersión de quién, y cómo fluye la energía de un
individuo al siguiente en una cadena alimentaria. También trata de definir y analizar aquellas
características de las poblaciones y los factores que determinan la agrupación de poblaciones en
comunidades.

1. POBLACIÓN
Son características de las poblaciones: la densidad, natalidad, mortalidad, migración y la
distribución espacial.

 Densidad. Se refiere al número de individuos por unidad de área o volumen. Algunos métodos
para determinarla son por ejemplo: el censo o conteo total, muestreo, marcaje y recaptura.
Es importante considerar que existen diferentes formas de expresar la densidad poblacional.

 Densidad bruta es el número de organismos de la población por unidad de espacio total.

 Densidad específica o ecológica es el número de organismos por unidad de superficie o

de volumen que la población puede habitar realmente (hábitat).

Los factores que incrementan la densidad son los nacimientos (natalidad), y la llegada de
nuevos individuos (inmigración). Los que la disminuyen son las muertes (mortalidad) y la
salida de individuos del lugar geográfico (emigración).

 Distribución espacial. Corresponde a la forma en que los organismos se dispersan en un área

determinada según espacio y tiempo. Según el espacio que ocupan, se pueden reconocer tres
tipos: agrupada, regular y aleatoria.

a) Agrupada b) Regular c) Aleatoria

Figura 2. Tipos de distribución espacial.

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Crecimiento Poblacional.

En ecología, el crecimiento poblacional se entiende como un cambio en el número de individuos en

función del tiempo.

INMIGRACION

NATALIDAD CRECIMIENTO POBLACIONAL MORTALIDAD

EMIGRACIÓN

Figura 3. Factores que afectan el crecimiento poblacional.

Cuando en una población se dan las condiciones óptimas y no hay factores ambientales que
limiten su crecimiento (resistencia ambiental), esta puede alcanzar el potencial biótico (r) que
se define como la máxima capacidad de crecimiento de una población en condiciones ideales, y
se expresa como:
r = potencial biótico

r= b - d b = tasa de natalidad

d = tasa de mortalidad

Así, el potencial biótico resulta ser una medida del incremento del tamaño de la población por
cada individuo en una unidad de tiempo. Si r es cero, la población se mantiene estable; si es
mayor que cero, crece y si es menor que cero, decrece.

 Modelos de crecimiento poblacional y estrategias de vida.

 El modelo de crecimiento poblacional típico de poblaciones con alto potencial biótico y donde
no hay factores ambientales limitantes, es exponencial (su gráfica resulta en una curva de
crecimiento en “J”) (Figura 4), que se caracteriza por un rápido aumento del número de
individuos. Son ejemplos de este tipo: el crecimiento de microorganismos en el laboratorio,
con constante renovación del medio de cultivo, insectos, roedores (plagas).

En la naturaleza, muchas poblaciones presentan un crecimiento exponencial sólo en la

primera parte de su fase de crecimiento, ya que el ambiente limita sus capacidades de
expresión. Este conjunto de factores ambientales que limitan el crecimiento poblacional se
denomina resistencia ambiental (por ejemplo: escasez de alimento, de espacio, de
oxígeno, luz, etc). Esta resistencia determina la capacidad de carga (K), que corresponde
al número total de individuos que es capaz de soportar el ambiente. La curva que describe
este tipo de crecimiento se conoce como crecimiento logístico o sigmoideo (S) (Figura 5).

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 Figura 4. Crecimiento de tipo exponencial. Figura 5. Crecimiento de tipo logístico.

En el crecimiento logístico, hay una fase inicial en la que el crecimiento de la población es

relativamente lento (1), seguido de una fase de aceleración rápida (crecimiento logarítmico)
(2). Luego, a medida que la población se aproxima a la capacidad de carga del ambiente, la
tasa de crecimiento se hace más lenta (3 y 4) y finalmente se estabiliza (5), aunque puede
haber fluctuaciones alrededor de la capacidad de carga.

 Estrategias de vida.

Corresponden al conjunto de las características que influirán principalmente en la

supervivencia y en la reproducción de un tipo de organismo y que a la larga determinará su
“forma de adaptarse” al ambiente (Tabla 1).

Tabla 1. Estrategias de sobrevivencia

Estrategia “r” Estrategia “K”

 Mucha prole.  Poca prole.

 Camada de organismos pequeños.  Camada de organismos grandes.
 Maduración sexual temprana.  Maduración sexual tardía.
 Escaso cuidado parental.  Intenso cuidado parental.
 Un episodio reproductivo.  Varios episodios reproductivos.
 Crecimiento exponencial  Crecimiento sigmoideo

 Ej: Bacterias, algunos hongos,  Ej: Árboles, mamíferos.

flores del desierto (desierto florido,
III Región).

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¿Por qué fluctúa el tamaño de las poblaciones?

Entre las influencias que afectan el tamaño y la densidad de una población hay factores limitantes
específicos, que difieren en poblaciones diferentes. De importancia crítica es la gama de
tolerancia que muestran los organismos hacia factores tales como la luz, la temperatura, el
agua disponible, la salinidad, el espacio para la nidificación y la escasez (o exceso) de los
nutrientes necesarios. Si cualquier requerimiento esencial es escaso, o cualquier característica
del ambiente es demasiado extrema, no es posible que la población crezca, aunque todas las otras
necesidades estén satisfechas (Figura 6).

Figura 6. Crecimiento poblacional en distintos rangos de tolerancia.

El principio de los factores limitantes establece que cada especie muestra una curva
característica de adaptación a las condiciones del ambiente. En la zona de intolerancia ningún
organismo puede sobrevivir. En la zona de estrés sólo algunos sobreviven, y la población no
crece. Sólo en la franja óptima la población puede proliferar.

Se utiliza el prefijo euri para referirse a una cualidad de amplio rango de tolerancia y el prefijo
esteno para una cualidad de estrecho rango. Ej.: estenotermos, eurihalinos, etc.

Otros factores que determinan el tamaño poblacional, se relacionan con la densidad, y se

clasifican en factores densoindependientes y factores densodependientes.

 Los factores densoindependientes son principalmente factores abióticos (huracanes,

terremotos, inundaciones, radiación solar, temperaturas, mareas, incendios, etc., estos
factores alteran o modifican el crecimiento en una población, sin embargo, no lo regulan.

 Los factores densodependientes son principalmente bióticos (competencia, depredación,

territorialidad, enfermedades, parasitismo, etc., estos factores regulan el tamaño de una
población en torno a un valor de equilibrio: disminuyen el número de individuos cuando este
sobrepasa dicho valor y lo aumentan cuando la densidad está bajo el valor de equilibrio.
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 Hábitat y Nicho ecológico.

Hábitat es el lugar físico en que vive el organismo, ya sea en la tierra, en el suelo o en el agua.
Podemos hablar de áreas tan amplias como el mar o un bosque o tan restringidas como una
piedra.

El concepto de nicho ecológico es más amplio, pues incluye el espacio físico y, por sobre todo,
la función desempeñada por el organismo en el ecosistema. Algunos autores también
incluyen en el concepto: las adaptaciones, uso de recursos y estilo de vida del organismo, y
asumen que implica numerosas dimensiones.

Se deduce entonces que organismos de distintas especies pueden compartir el hábitat, pero
que es prácticamente imposible que coincidan en el mismo nicho ecológico. De ser así, se
comienza a establecer un fenómeno de exclusión competitiva o una de las especies
deberá cambiar su nicho.

Se reconocen un nicho realizado, que lo constituyen el tipo de vida y todos los recursos que
un organismo realmente utiliza, y el nicho fundamental que corresponde a todo lo que
potencialmente puede ocupar. El nicho realizado puede ver restringida su expresión por ciertos
factores que pueden estar en escasez o en exceso, vale decir que depende de los límites de
tolerancia a las variaciones de los factores ambientales dentro de las cuales un individuo o
una especie pueden sobrevivir (euri o esteno).

2. COMUNIDAD O BIOCENOSIS

La comunidad, como vimos antes, es un nivel de organización natural que incluye todas las
poblaciones de un área dada (biótopo), que se relacionan entre sí y en un tiempo dado; la
comunidad y el medio ambiente no viviente funcionan juntos como un sistema ecológico o
ecosistema.

Cualquier comunidad es una unidad relativamente independiente compuesta por animales y

plantas que viven juntos en interdependencia (se transfieren materia y energía). Como en una
comunidad humana, los miembros están especializados en tareas particulares; de esta manera
aparecen los productores, consumidores (primarios, secundarios, etc.) y los descomponedores,
organizados en una compleja red o trama trófica (o alimentaria).

 Estructura física.

Las comunidades terrestres y acuáticas normalmente muestran cierto grado de estratificación

vertical u horizontal, es decir sus constituyentes vivos pueden adquirir diferentes posiciones en el
biótopo en el que viven o en la red trófica donde participan. En general, mientras mayor es el
número de estratos más diversa es la comunidad. Así, por ejemplo, en un bosque es posible
reconocer: una parte superior en donde se halla el follaje de los árboles (estrato arbóreo),
inmediatamente por debajo una zona de arbustos (estrato arbustivo), para finalizar en el suelo y
sub-suelo donde se hallan hojas y ramas caídas, líquenes, musgos, insectos, bacterias y pequeños
animales invertebrados.

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 Figura 7. Estratificacion típica de bosque. En el
bosque podemos ver un crecimiento vegetal
formado por varias capas o estratos, los que
contienen plantas especializadas en vivir bajo
distintas condiciones como mayor o menor
cantidad de luz, de nutrientes o de espacio, sin
sufrir grandes pérdidas de materia y energia. Los
arboles mas grandes sobresalen sobre los más
pequeños y estos sobre los arbustos, que a su
vez crecen por encima de las hierbas.

Figura 8. Estratificacion en las

comunidades acuaticas.En estas
comunidades acuáticas, también se da
una estratificación que depende
fundamentalmente de la magnitud de la
penetración de la luz, de la temperatura
en las masas de agua y de su
concentración de oxígeno.

La zona de transición entre dos comunidades se denomina ecotono, el cual, si las comunidades
son muy distintas, puede ser muy nítido. El ecotono presenta algunas especies de cada
comunidad más otras especies características que muchas veces están restringidas a dicho lugar
particular (especies endémicas).

 Estructura biológica.

 Especies dominantes

Son aquellas especies o grupos de especies que controlan la comunidad. Puede ser la más
numerosa, la de mayor biomasa, la que ocupa el mayor espacio o la que ejerce un gran
control sobre el flujo de energía y circulación de materia en el ecosistema. Si se remueve a
dichas especies normalmente se causa un profundo impacto sobre la comunidad.
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3. CIRCULACIÓN DE LA MATERIA Y FLUJO DE ENERGÍA EN EL ECOSISTEMA

Todo flujo de energía y circulación de la materia comienza con la incorporación de moléculas

inorgánicas al ecosistema. Los seres vivos que inician este flujo son los organismos autótrofos,
que son los seres vivos capaces de elaborar o sintetizar sus propios nutrientes, a través de la
fotosíntesis o quimiosíntesis.

 Fotosíntesis.

La fotosíntesis es un proceso anabólico que se lleva a cabo en los cloroplastos, la realizan los
organismos que poseen clorofila. Este proceso consiste en la formación de moléculas orgánicas
ricas en energía (carbohidratos), a partir de moléculas inorgánicas simples como el CO 2 y H2O,
usando como fuente de energía la luz solar.

Ecuación general de la Fotosíntesis.

CO2 + H2O + Energía Luminosa Carbohidratos + O2

La fotosíntesis ocurre en dos etapas o fases:

 Fase Clara (Reacciones luminosas). Ocurre en las membranas tilacoideas de las granas de
los cloroplastos. Estas reacciones convierten la energía luminosa en energía química (ATP y
NADPH), liberando O2 gaseoso como producto (Figura 9).

Figura 9. Reacciones luminosas (o Reacción de Hill).

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 Fase Oscura (Ciclo de Calvin). Ocurre en el estroma del cloroplasto, no es fotodependiente,
sin embargo, necesita de los productos de la fase clara. Esta fase consta de una serie cíclica
de reacciones, que ensamblan moléculas orgánicas de carbohidratos, utilizando moléculas
inorgánicas de CO2 y una molécula de 5 carbonos denominada ribulosa bifosfato la que actúa
como aceptora de éste (Figura 10).

FASE OSCURA
(ESTROMA)

Figura 10. Reacciones no luminosa (Fase oscura).

Figura 11. Interrelaciones entre la fase clara y oscura de la fotosíntesis.

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 Factores que afectan la tasa de Fotosíntesis.

A. Intensidad Luminosa. La tasa fotosintética aumenta al aumentar la intensidad lumínica

(hasta 600 Watts) sobre este valor, inicialmente se mantiene constante, y luego desciende.
(Fig. 12 – Gráfico 1).

B. Temperatura. El proceso es eficiente entre los 10 oC y 35 oC (Fig. 12 – Gráfico 2).

C. Concentración de CO2. Es el sustrato inorgánico más importante de la fotosíntesis, ya que

es la fuente de carbono para la síntesis de moléculas orgánicas (Figura 12 – Gráfico 3).

D. Agua. Esta materia prima es importante ya que no sólo aporta electrones y protones sino
también, porque participa en todas las reacciones químicas de este proceso.

E. Sales minerales. Son necesarias para la síntesis de moléculas orgánicas como la clorofila
y para algunos cofactores enzimáticos.

I.L.A.: Intensidad lumínica alta I.L.B.: Intensidad lumínica baja

Figura 12. Factores que inciden en la tasa fotosintética.

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 Flujo de energía y Estructura trófica.

Los organismos autótrofos son los productores en las cadenas tróficas y a partir de ellos, la
energía fluye a través de la cadena entre los distintos niveles tróficos y en este fluir se pueden
ciclar las sustancias químicas (materia) Figura 13.

Consumidores
Terciarios
(Depredadores)

Consumidores
Secundarios
(Depredadores)

Consumidores
Primarios
(Herbívoros)

Productores
(Plantas verdes)

Energía radiante
+ Fotosíntesis

Bacterias Sustancias nutritivas Saprófitos y parásitos

ESTIÉRCOL, MUERTE Y en el suelo ESTIÉRCOL, MUERTE Y
PUTREFACCIÓN y en el aire PUTREFACCIÓN.

Figura 13. Relaciones tróficas en una comunidad. Los productores transforman materias primas y energía
del medio en nutrientes y las traspasan a los consumidores; los descomponedores devuelven las
materias para reutilizarlas.

La representación de las relaciones tróficas como una cadena alimentaria es una simplificación de
la realidad o, mejor dicho, una abstracción, ya que un productor no está disponible
exclusivamente para un herbívoro, ni la dieta de un consumidor está constituida sólo por un tipo
de alimento. En realidad, las relaciones en la comunidad están dadas por numerosas cadenas que
se entrecruzan en complejas interrelaciones, que reciben el nombre de red o trama trófica
(Figura 14).

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 Zorros Halcones

Culebras

Aves

Ranas Arañas

Ratones Saltamontes Mariposas Moscas

Plantas

Figura 14. Trama trófica terrestre.

Es importante destacar que en el esquema de una trama trófica, el sentido de las

flechas no indica quién se come a quién, sino más bien, hacia dónde fluye la
energía.
Por concepto de fotosíntesis, los productores sólo pueden aprovechar y almacenar el 1% de
la energía solar disponible (Producción Primaria Neta: PPN); alrededor del 98-99% se
“pierde”. Del total almacenado, cerca del 90% se usa en respiración y reproducción,
mientras que sólo el 10% queda disponible para ser transferido a los siguientes niveles
tróficos. Es precisamente esta “ineficiencia” en el flujo energético de la comunidad lo que
limita la cantidad de eslabones que posee una determinada red trófica.

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 Productividad.

 Producción primaria bruta: es una medida de la energía solar total asimilada, por lo
tanto, es equivalente a la fotosíntesis total. (Figura 15)

 Producción primaria neta: es la energía que permanece como materia orgánica

almacenada (disponible para los heterótrofos) después de restar, a la producción primaria
bruta, la energía que se gasta en reproducción y mantención (metabolismo).

PPN = Producción primaria neta.

PPN = PPB - R
PPB = Producción primaria bruta.

R = Reproducción + mantención.

 Producción secundaria: Es la acumulación de energía por los organismos consumidores.

Ésta depende de la eficiencia del proceso digestivo, del tipo de herbívoros, etc. Una vez que
el herbívoro consume una planta, hay una gran cantidad de material que pasa por su
cuerpo pero que no se asimila y que se elimina; de lo que asimila, debe destinar una
porción a mantención y a reproducción. Sólo de esto puede después formar nuevos tejidos
(biomasa), crecer, depositar grasa, etc. que es lo que quedará disponible al consumidor que
se coma al herbívoro. En promedio, sólo un 10% de la biomasa del primer nivel trófico se
transforma en biomasa del segundo nivel. Uno de los factores que limitan la producción
secundaria son las características metabólicas del consumidor.

GRUPO DE ENERGÍA Y RECUPERACIÓN

ENERGIA CALORIFICA

PPB PPN PSB PSN PSB PSN

Energía 100%
Solar 2% 1% 0,4% 0,1% 0,07 0,02

PRODUCTORES HERBIVOROS CARNIVOROS

DESCOMPONEDORES

Fotosíntesis Respiración Restos Orgánicos

Figura 15. Productividad en una cadena trófica.

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 Pirámides ecológicas.

Una pirámide es una representación gráfica del número, biomasa y contenido energético en los
niveles tróficos de un ecosistema. Cada nivel trófico está representado por una capa o
segmento en la pirámide, en cuya base se ubican los productores, luego los herbívoros y
finalmente los carnívoros.

 Pirámides de Energía

La transferencia neta de energía entre los niveles tróficos tiene una eficiencia aproximada de
10%, transferencia poco eficiente que se le llama “ley del 10%”. Esto significa que la energía
almacenada en los consumidores primarios; los herbívoros, corresponde sólo al 10% de la
energía almacenada en los productores. En otras palabras, por cada 100 calorías de energía
solar captadas por el pasto, sólo 10 calorías se convierten en biomasa de herbívoros y sólo 1
de los carnívoros. La pirámide de energía muestra la cantidad máxima de energía en su
base y que va disminuyendo siguiendo la ley del 10% en los niveles superiores. Esto ocurre
porque gran parte de la energía se invierte en metabolismo de los organismos de cada nivel
y se mide como calorías invertidas en la respiración.

Figura 16. Pirámide de energía.

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  Pirámides de Números y de Biomasa

Las relaciones energéticas entre los niveles tróficos determinan la estructura de un

ecosistema en función a la cantidad de organismos y la cantidad de biomasa presente lo cual
también puede ser mostrado en pirámides.

La figura 17 presenta pirámides de números para un ecosistema de una pradera de

gramíneas, plantas pequeñas que se requieren en gran cantidad para mantener a los
consumidores primarios (herbívoros). Por el contrario, se presenta otra pirámide de número
donde los productores primarios son grandes por ejemplo, un árbol, productor que puede
mantener a muchos consumidores primarios.

Figura 17. Pirámides de Números. a) los productores son pequeñas plantas. b) el productor es un gran
árbol, por ello la pirámide se presenta invertida.

La figura 18 presenta una pirámide de biomasa la cual adopta la forma de una pirámide estrecha,
ya sean los productores grandes o pequeños. En la misma figura se presenta una pirámide de
biomasa invertida, esto ocurre cuando los productores tienen una tasa de reproducción muy
elevada, como es el caso del fitoplancton en ecosistemas oceánicos. La masa de fitoplancton
observable en cada momento puede ser menor que la masa de zooplancton que se alimenta de
ella. Esto porque la tasa de crecimiento de la población de fitoplancton es mucho más alta que la
de la población de zooplancton. Por ello, una pequeña fitomasa de fitoplancton puede suministrar
alimento a una biomasa mayor de zooplancton.

Figura 18. Pirámides de Biomasa. En a) se

presenta un ejemplo de ecosisitema terrestre,
y en b) se presenta una pirámide de biomasa
invertida de un ecosistema oceánico.

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La pirámide de biomasa sirve para explicar la magnificación biológica o la concentración en
la cadena de alimentos de sustancias que una vez liberadas al ambiente, los organismos de
niveles tróficos inferiores incorporan, pero que no metabolizan y que, por el contrario, se
acumula en su tejido graso, cuando esos individuos sean consumidos por los del nivel trófico
superior, esta sustancia pasará a formar parte de sus cuerpos, pero la determinada cantidad de
sustancia ahora estará distribuida en una menor cantidad de biomasa total, estando más
concentrada y pudiendo causar daño. Un ejemplo famoso en relación a este tema fue el uso de
DDT, un pesticida (actualmente prohibido en la mayoría de los países), que causó la muerte de
muchas aves, las que habían comido peces y éstos se habían alimentado de organismos varios
que también lo habían ingerido (Figura 19).

Figura 19. Acumulación de DDT en una cadena trófica.

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Preguntas de selección múltiple

1. El ciclo del carbono incluye

I) consumidores.
II) fotosintetizadores.
III) quimiosintetizadores.

A) Sólo II.
B) Sólo I y II.
C) Sólo I y III.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.

2. En el ciclo del nitrógeno se realiza

I) asimilación.
II) amonificación.
III) desnitrificación.

A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) I, II y III.

3. Las leguminosas son consideradas plantas mejoradoras de los suelos porque los enriquecen con

A) sulfato.
B) nitratos.
C) carbono.
D) fosfatos.
E) sales minerales.

4. Para que un ecosistema sea autosuficiente es indispensable que posea

A) un gran número de organismos.

B) una fuente constante de energía.
C) animales depredadores de diversos tamaños.
D) un ambiente abiótico húmedo y con mucho CO2.
E) organismos que ocupen el mismo nicho ecológico.

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5. En un ecosistema determinado, no pueden establecerse dos especies distintas como
poblaciones estables, sí ellas

A) ocupan el mismo hábitat.

B) son consumidores secundarios.
C) tienen el mismo nicho ecológico.
D) se reproducen simultáneamente.
E) están en la misma trama alimentaria.

6. La biomasa o masa total de materia viva de una pirámide se caracteriza porque

I) aumenta de productores a desintegradores.

II) idealmente debe disminuir en cada nivel trófico.
III) está en relación directa con la cantidad de energía del sistema.

Es (son) correcta(s)

A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y II.
E) sólo II y III.

7. Sobre el proceso fotosintético es correcto afirmar que

I) lo realizan los productores primarios.

II) en la fase clara libera O2 al ambiente a partir del H2O.
III) es afectado por la temperatura, concentración de CO2 e intesidad de luz.

A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) I, II y III.

8. En un trama trófica o red alimenticia es (son) indispensable(s)

I) productores.
II) consumidores.
III) descomponedores.

Es (son) correcta(s)

A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y III.
E) I, II y III.

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9. El diagrama representa una red trófica.

Al respecto es correcto afirmar que

I) la especie I corresponde a un herbívoro.

II) las especies A, B y C son organismos productores.
III) si se elimina la especie H aumentaría en número la especie D.

A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) I, II y III.

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10. Revise las siguientes dos piramides representadas

Al respecto es correcto afirmar que en la pirámide

I) a tiene más niveles tróficos que la b.

II) b hay un mayor número de herbívoros que de productores.
III) a necesariamente en cada nivel trófico hay mayor cantidad de biomasa y de
energía que en la pirámide b.

A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) Sólo II y III.

DMD-BM17

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