1.5 Plan de Tutoría
1.5 Plan de Tutoría
1.5 Plan de Tutoría
PLAN DE TUTORA
Reglamento de la LOEI Art. 56
1. DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DEL
DOCENTE TUTOR
NMERO DE
ESTUDIANTES
TUTORIADOS
AO / CURSO
TERCERO
NMERO DE
ESTUDIANTES
HOMBRES
PARALELO
NMERO DE
ESTUDIANTES MUJERES
2. OBJETIVO GENERAL
MEJORAR LOS PROCESOS DE LECTO ESCRITURA, POR MEDIO DEL CONOCIMEINTO Y DEL ESTUDIO PROCESUAL DE LOS FONEMAS Y GRAFEM
DOMINARSE EN EL AO BSICO ACTUAL.
3. CAMPOS DE ACCIN
3. 1. CAMPO DE ACCIN: TUTORA ORIENTADA AL ACOMPAMIENTO A LOS ESTUDIANTES
OBJETIVO
ESPECFICO
ACCIONES
FECHA DE
CONSECUSIN
DEL OBJETIVO
PERSONA O
GRUPO
RESPONSABLE
DE LA
CONSECUCIN
DEL OBJETIVO
RECURSOS
_ Conocer los
fonemas y grafemas
ya establecidos en el
plan de refuerzo
acadmico.
Potenciar la lectura y
la comprensin
lectora desde todas
las reas del
currculo
Formar
lectores capaces de
desenvolverse con
xito en el mbito
escolar
Despertar y
aumentar el inters
del alumnado por la
lectura
PROF. JSSICA
VILLAMAR Y
REPRESENTANTE
LEGAL.
ADAPTACIONES
CURRICULARES,
CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES PARA EL
HOGAR,PROCESOS
MULTIMEDIAS DE
FONOLOGA , CARPETAS
DE TRABAJO, MDULOS
DE LESCTO ESCRITURA,
LPICES,
BORRADOR,COLORES
OBJETIVO
ESPECFICO
ACCIONES
Lograr la
participacin activa
de los
SOCIALIZAR A LOS REPRESENTANTES LEGALES, LA
representantes
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE DE SUS
legales, apoyando el
REPRESENTADOS Y ORIENTARLOS CON RESPECTO
trabajo acadmico
AL APOYO ACADMICO EN CASA EN CUANTO A LAS
de los estudiantes y
ACTIVIDADES Y PROCESOS QUE DEBEN SEGUIR
fortaleciendo su
SEGN EL CRONOGRAMA DE TRABAJO ENVIADO.
aprendizaje y
seguridad en sus
estudios.
FECHA DE
CONSECUSIN
DEL OBJETIVO
14 DE AGOSTO
DEL 2015
PERSONA O
GRUPO
RESPONSABLE
DE LA
CONSECUCIN
DEL OBJETIVO
PROF. JSSICA
VILLAMAR Y
REPRESENTANTE
LEGAL.
RECURSOS
ADAPTACIONES
CURRICULARES,
CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES PARA EL
HOGAR,PROCESOS
MULTIMEDIAS DE
FONOLOGA , CARPETAS
DE TRABAJO, MDULOS
DE LESCTO ESCRITURA,
LPICES,
BORRADOR,COLORES
3.3. CAMPO DE ACCIN: TUTORA ORIENTADA A LA VINCULACIN CON DOCENTES DE OTRAS AREAS Y NIVELES
OBJETIVO
ESPECFICO
ACCIONES
FECHA DE
CONSECUSIN
DEL OBJETIVO
Lograr la
participacin activa
Dar a conocer a los maestros que de alguna
de los maestros de manera intervienen en el proceso de parendizaje
proyectos escolares,
de los nios con nee , como por ejemplo los
apoyando el trabajo PROYECTOS ESCOLARES , sobre las nee que tienen
14 DE AGOSTO
acadmico de los
cada uno de los estudiantes para que contribuyan
DEL 2015
estudiantes y
y aporten continuando con el proceso de
fortaleciendo su
aprendizaje (adaptaciones) que se trabajan los
aprendizaje y
estudiantes y as no exista un desfase en dicho
seguridad en sus
proceso.
estudios.
ELABORADO
DOCENTE:JSSICA VILLAMAR RUIZ
Firma:
Fecha:
PERSONA O
GRUPO
RESPONSABLE
DE LA
CONSECUCIN
DEL OBJETIVO
PROF. JSSICA
VILLAMAR Y
MAESTROS DE
PROYECTOS
ESCOLARES.
RECURSOS
ADAPTACIONES
CURRICULARES,
CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES PARA EL
HOGAR,PROCESOS
MULTIMEDIAS DE
FONOLOGA , CARPETAS
DE TRABAJO, MDULOS
DE LESCTO ESCRITURA,
LPICES,
BORRADOR,COLORES
REVISADO
NOMBRE:
Firma:
Fecha:
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Fecha:
2015-2016
AN DE TUTORA
ATOS INFORMATIVOS
B
5
OBJETIVO GENERAL
CAMPOS DE ACCIN
A LOS ESTUDIANTES
RESULTADO ESPERADO
RESULTADO ESPERADO
Colaboracin e
involucramiento de los
representantes legales
durante todo el proceso de
trabajo .
RESULTADO ESPERADO
Colaboracin e
involucramiento de los
maestros de los proyectos
escolares durante todo el
proceso de trabajo .
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Fecha: