7.3. Rubrica Evaluacion Al Profesor

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7.3.

Rbrica de evaluacin que utilizarn los estudiantes para evaluar al profesor


Curso: Laboratorio de Costos
CRITERIOS DE LA EVALUACIN

Evaluar la responsabilidad en el desarrollo de la actividad propuesta en la Secuencia Didctica por


el tutor para los Equipos de trabajo

Descriptores
INDICADORES
1

El
problema No fue claro
plateado fue lo
suficientemente
claro

No fue bien
planteado

El problema fue
aceptablemente
entendido

El problema fue
bien planteado

El problema fue
bien planteado y
lo suficientemente
claro

El tutor facilit los Nunca se


elementos,
presentaron los
recursos y dems recursos
material
bibliogrfico bsico
para dar solucin
del problema

Se presentaron Se presentaron los


algunos
elementos bsicos
elementos, pero
sin bibliografa

Se presentaron

Se presentaron
todos los
elementos y
bibliografas
necesarias para
resolver el
problema

El
tutor
respuesta a
inquietudes
solicitud
orientacin

dio No hubo
La
las retroalimentacin retroalimentaci
y
n no fue clara
de

Contest algunos
requerimientos

La mayora de las
Siempre dio
veces dio respuesta respuesta
a los requerimientos satisfactoria a los
requerimientos

Nota

requerida por los


estudiantes

El tutor organizo
espacios
de
asesoras
y
seguimiento
en
funcin
a
las
necesidades de los
equipos
contribuyendo a la
comunicacin
y
participacin de los
equipos
en
el
desarrollo de la
actividad

No organizo
espacios para
asesoras, no
realizo
seguimiento a los
equipos de
trabajo y no hubo
buena
comunicacin
sincrnica y
asincrnicas

El tutor desarroll Nunca se realiz


los encuentros en
las
fechas
programadas
conforme
al
diagrama de gannt
/ cronograma

No se generaron
adecuadamente
espacios para
asesoras, fue
muy bajo el
trabajo de
seguimiento y
pocos espacios
de
comunicacin
con los equipos
de trabajo
sincrnicas y
asincrnicos

Algunos espacios para


asesoras y
seguimiento a los
equipos de trabajo. No
hubo apoyo para
comunicacin y
participacin de los
equipos de trabajo
sincrnicas y
asincrnicas

La mayora de las
veces genero
espacios para
asesoras, brindo
seguimiento, buena
comunicacin
sincrnicas y
asincrnicos
contribuyo con la
participacin de los
equipos para
desarrollar la
actividad

Muy pocas
veces se realiz

Algunas veces se
La mayora de las
cumpli con las fechas veces cumpli con
programadas
las fechas
programadas

Siempre genero
espacios para
asesoras,
seguimiento y
brindo alternativas
de comunicacin
sincrnicas y
asincrnicos en
pro del desarrollo
de la actividad e
integracin de los
equipos

Siempre cumpli
con los encuentros
en las fechas
programadas

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