Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 161 vistas

    Planificacion Clase A Clase Musica Mes Mayo

    Cargado por

    Alejandra Marielba Olivares Wilson
    La clase se enfoca en cantar canciones al unísono acompañadas por instrumentos musicales de percusión. Los estudiantes se dividen en grupos, cada uno con un tipo de instrumento, y cantan la canción "Rin del angelito" siguiendo el ritmo. Más adelante, cantan otra canción en karaoke mientras tocan los instrumentos trabajados en la clase anterior.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Planificacion Clase A Clase Musica Mes Mayo

    Cargado por

    Alejandra Marielba Olivares Wilson
    161 vistas2 páginas
    La clase se enfoca en cantar canciones al unísono acompañadas por instrumentos musicales de percusión. Los estudiantes se dividen en grupos, cada uno con un tipo de instrumento, y cantan la canción "Rin del angelito" siguiendo el ritmo. Más adelante, cantan otra canción en karaoke mientras tocan los instrumentos trabajados en la clase anterior.

    Descripción original:

    Planificación de Música mes de Mayo 1º básico

    Título original

    Planificacion Clase a Clase Musica Mes Mayo

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    La clase se enfoca en cantar canciones al unísono acompañadas por instrumentos musicales de percusión. Los estudiantes se dividen en grupos, cada uno con un tipo de instrumento, y cantan la canción "Rin del angelito" siguiendo el ritmo. Más adelante, cantan otra canción en karaoke mientras tocan los instrumentos trabajados en la clase anterior.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    161 vistas2 páginas

    Planificacion Clase A Clase Musica Mes Mayo

    Cargado por

    Alejandra Marielba Olivares Wilson
    La clase se enfoca en cantar canciones al unísono acompañadas por instrumentos musicales de percusión. Los estudiantes se dividen en grupos, cada uno con un tipo de instrumento, y cantan la canción "Rin del angelito" siguiendo el ritmo. Más adelante, cantan otra canción en karaoke mientras tocan los instrumentos trabajados en la clase anterior.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    CLASE N: 3Msica

    Asignatura:
    Inicio:

    PLANIFICACIN DE CLASE
    MES DE MAYO 2015
    Nivel: Primeros bsicos
    Semestre: I Semestre
    rin
    Unidad didctica:
    ClaseN:Cancin
    1-2-3-4

    Escuchan
    el objetivo
    de la clase
    su voz con
    Objetivos
    de Aprendizaje
    (OA) que es cantar acompaando
    Habilidad(es)
    instrumentos musicales.
    Eje 2: Interpretar y crear

    Desarrollo: Cantar al unsono y tocar

    Desarrollar la capacidad de trabajar

    en equipo.

    instrumentos de
    Agudizar la percepcin sonora.
    percusin
    convencionales
    Pegan cancin rin del angelito y cantan con cancin proyectada.
    y no convencionales.
    Ejercitar habilidades interpretativas.
    Secuencia didctica
    https://www.youtube.com/watch?v=d74QG0NdPm4
    Explorar e improvisar
    Desarrollar la apreciacin sonora.
    ideas musicales con
    CLASE N: 2 diversos medios sonoros
    Se separan (la
    en voz,
    4 grupos
    cada grupo uno con un tipo de instrumento y
    instrumentos
    acompaan convencionales
    su canto con los
    instrumentos siguiendo el ritmo.
    y no
    Inicio:
    convencionales, entre
    otros), usando las
    Cierre:
    Recuerdan cancin
    y se
    cualidades
    delpreparan
    sonido y para evaluacin, se sugiere al docente
    elementos
    del
    lenguaje
    preparar
    cmara
    de video
    y grabarloa aprendido
    los grupos.en clases .
    Los
    alumnos
    y alumnas
    comentan
    musical.
    Tarea aprender cancin para evaluacin al 30% prxima clase.
    Presentar su trabajo
    musical, en formaSecuencia didctica
    individual y grupal,
    CLASE N: 4
    compartiendo con el
    Desarrollo:
    Inicio:
    curso y la comunidad.

    Escriben
    contenidos
    de la y
    pizarra
    Recuerdan
    clase anterior
    trabajo con instrumentos.
    Conocimiento(s)
    previo(s)
    Actividad(es) genrica(s)
    Los instrumentos musicales
    Se clasifican en tres grandes grupos
    Cantan canciones en grupo
    No se necesitan conocimientos
    Instrumentos deprevios.
    viento : son aquellos que producen sonido por la vibracin

    del
    viento. Ejemplo (dibujan flauta- trompeta)
    Desarrollo:
    Instrumento de cuerda : producen su sonido gracias a las vibraciones de
    las
    cuerdas ( dibujan
    guitarra
    violn) en karaoke que ser cantada por los
    La profesora
    proyecta
    la cancin
    Instrumento
    de percusin: por
    su los
    sonido
    se origina
    al ser golpeado
    o la
    agitado
    alumnos
    y acompaada
    mismos
    instrumentos
    trabajados
    clase
    (dibujan
    tambor

    xilfono).
    anterior.

    Mientras el curso escribe contenidos se llama a grupo de 5 alumnos para tomarles la


    cancin
    favorita
    Cierre: Mi persona
    Contenido(s)
    Cierre:Los
    alumnos
    y con
    alumnas
    comentan
    enque
    clases.
    Cantar
    al unsono
    y tocar
    instrumentos
    Comentan
    actividad
    instrumentos
    y lo
    seaprendido
    les informa
    prxima clase
    hay percusin
    cambio de convencionales
    grupos y de instrumentos.
    de
    y no
    convencionales.

    Cantan de manera grupal acompaados


    musicales siguiendo
    del de los instrumentos
    Horas: 8 hrs
    el ritmo.
    angelito.
    Instrumentos musicales Actitud(es)
    solicitar a jefa de u.t.p

    Demostrar disposicin a desarrollar su curiosidad y disfrutar de los


    sonidos y la msica.
    Demostrar disposicin a comunicar sus percepciones, ideas y
    sentimientos, mediante diversas formas de expresin musical.

    Recurso de aprendizaje

    Indicador de logro

    Reconocer la dimensin espiritual y trascendente del arte y la msica


    para el ser humano.
    Demostrar disposicin a participar y colaborar de forma respetuosa en
    actividades grupales de audicin, expresin y creacin musical.

    Cancin mi persona favorita.

    Cantan cancin de manera grupal siguiendo el


    ritmo.

    Recursos de aprendizaje

    Indicador(es) de evaluacin o logro


    Cantan de manera grupal acompaados
    de los instrumentos musicales siguiendo
    el ritmo.

    Cancin en karaoke
    Rin o actividad(es) especfica(s)
    Objetivo
    del angelito.

    Instrumentos
    musicales.
    Trabajar en grupo
    y seguir el ritmo de cada cancin con palmas,

    zapateo o repetir palabras.


    Clasificar instrumentos e identificar los instrumentos de percusin,
    viento y cuerda.

    COLEGIO
    MANANTIAL
    DE GRACIA
    Primero Bsico
    Prof. Alejandra
    Olivares W.

    También podría gustarte