Refuerzo Lengua 3-4 6º
Refuerzo Lengua 3-4 6º
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REPASO
Nombre:
Fecha:
Curso:
Clasifica los siguientes determinantes en la tabla: mis, tres, las, aquel, un, su, alguna, estos.
Artculos
Posesivos
Demostrativos
Numerales
Indefinidos
Cmetelo
Hbilmente
Bilogo-marino
Completa las siguientes oraciones con palabras derivadas aadiendo alguno de estos sufijos a las palabras entre parntesis: -o, -ata, -ido, -aje.
La liebre se escondi entre el
En la
(rama).
(dolor).
! (manzana).
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16
unidad
REPASO
Nombre:
Fecha:
Curso:
Completa las oraciones con los tipos de determinantes que se indican y subraya el sustantivo al que
acompaan.
En
En
(determinante posesivo)
sivo)
(determinante pose-
(determinante indefinido)
de
6 Lee las siguientes oraciones, subraya en rojo los pronombres y en verde los artculos.
Vosotros vinisteis a mi casa.
Esa carta gigante que est encima de la mesa es tuya.
Iremos de excursin a esa montaa y vosotros a aquella.
La cocinera de mi colegio ha hecho veinte pasteles para nosotros.
7 Observa con atencin las vietas creadas por Quino y seala las afirmaciones correctas.
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17
31
REFUERZO
Las clases
sustantivo
palabras
1 Elde
Ficha
unidad
Nombre:
Fecha:
Curso:
1 Clasifica las siguientes palabras en simples, derivadas y compuestas: paz, mensajero, sol, rompecabezas, exministra y tiovivo.
Palabras simples
Palabras derivadas
Palabras compuestas
2 Separa las palabras derivadas del ejercicio anterior en raz y morfema. Subraya en rojo la raz y en verde
el morfema.
compaerismo
exministra
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18
31
REFUERZO
REFUERZO
sustantivo
1 Elpronombres
Los determinantes y los
Ficha
unidad
Nombre:
Fecha:
Curso:
4 Subraya los determinantes en rojo y en azul los sustantivos a los que acompaan.
Las personas resuelven sus problemas hablando.
Coge cuatro aguacates de esa cesta.
Esta tarde ayudaremos a vuestra madre en los talleres.
Bastantes alumnos del colegio vienen en bicicleta.
5 Clasifica los determinantes de la actividad anterior segn su tipo.
Artculos
Demostrativos
Posesivos
Numerales
Indefinidos
7 Copia las siguientes oraciones sustituyendo las palabras en negrita por un pronombre.
Blanca y Julin ganaron un premio literario
Me apetece ver Los viajes de Ulises
Este libro es de Javier
Esperaremos nuestro turno.
8
Escribe dos oraciones para cada palabra de forma que en la primera sea determinante y en la segunda
pronombre.
aquella
nuestro
algunos
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19
31
REFUERZO
REFUERZO
1 El sustantivo
Palabras compuestas y adverbios
en -mente
Ficha
unidad
Nombre:
Fecha:
Curso:
1 Escribe una oracin con las palabras compuestas que representan los dibujos.
rectilineo
salvapantallas
correveidile
kilometro-hora
astur-leones,
accidentalmente
nomeolvides
comodamente
Escribe las palabras que has acentuado y explica por qu llevan tilde.
Escribe palabras terminadas en -mente a partir de las palabras dadas. explica por qu llevan o no tilde.
rpido
hbil
cmodo
sencillo
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20
unidad
AMPLIACIN
Nombre:
Fecha:
Curso:
Aracne era una joven muy famosa por tener gran habilidad para el tejido
y el bordado.
Cuenta la leyenda que hasta las ninfas del campo acudan para admirar
sus hermosos trabajos en tales artes. Tanto lleg a crecer su prestigio y
popularidad que se crea que era discpula de Atenea, diosa de la sabidura
y de las hiladoras.
Aracne era muy habilidosa y hermosa, pero tena un gran defecto: era
demasiado orgullosa. Ella quera que su arte fuera grande por su propio
mrito y no quera deberle sus habilidades y triunfos a nadie. Por eso, en un momento de inconsciencia, ret a la diosa, quien por supuesto acept el reto. Primero, se le apareci a la joven en
forma de anciana y le advirti que se comportara mejor con la diosa y le aconsej modestia.
Aracne, orgullosa e insolente, desoy los consejos de la anciana y le respondi con insultos. Atenea
mont en clera, se descubri ante la atrevida jovencita y la competencia inici. En el tapiz de la
diosa, mgicamente bordado se vean los doce dioses principales del Olimpo en toda su grandeza
y majestad. Por su parte, Aracne represent los amoros deshonrosos de los dioses.
Finalmente, Atenea, enfurecida por el atrevimiento y la soberbia de Aracne, decidi darle un escarmiento convirtindola en araa, para que continuara tejiendo por la eternidad.
Adaptado de: http://mitosyleyendascr.com/mitologia-griega/grecia42
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21
unidad
REPASO
Nombre:
Fecha:
Curso:
(el/l) se parece a
(tu/t).
(se/s) la verdad.
En realidad, no
(infinitivo poder)
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22
unidad
REPASO
Nombre:
Fecha:
Curso:
Novela de ciencia
ficcin.
Novela de aventuras.
Novela de misterio
30 de septiembre de 1659. Yo, pobre y miserable Robinson Crusoe, habiendo naufragado durante una
terrible tempestad, llegu ms muerto que vivo a esta desdichada isla a la que llam la Isla de la Desesperacin, mientras que el resto de la tripulacin del barco muri ahogada.
Daniel Defoe: Robinson Crusoe, Juventud
La habitacin destinada a clase era cuadrada, grande y estaba encalada. Un par de ventanas estrechas y
veladas con celosas comunicaban con la calle. En el centro de la sala, el techo se elevaba en una cpula
rodeada de ventanas que formaban una gran linterna y por las que siempre pasaba el sol que iluminaba
toda la sala. Por un lateral, se abra sin puertas a un patio grande, baado por el sol con dos naranjos y
dos limoneros algo esculidos y una fuente que borboteaba en el centro.
M. Isabel Molina: El seor del cero, Alfaguara
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23
4
1
REFUERZO
Nombre:
unidad
Fecha:
Fecha: Curso:
Curso:
1 Completa las definiciones con las siguientes palabras: palabras, raz, conjunto y significado.
Las familias de palabras estn formadas por un
El campo semntico es el conjunto de
en comn.
2 Clasifica las palabras segn a la familia que pertenezcan: librera, cabalgar, librero, caballero, portalibros,
caballera, libreta.
3 Subraya la raz de cada una de las palabras anteriores e indica la palabra de la que deriva cada familia.
4
Rodea los dibujos de las palabras que pertenezcan al mismo campo semntico con el mismo color.
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24
4
1
REFUERZO
REFUERZO
Ficha
unidad
Nombre:
1 El sustantivo
El verbo
Fecha:
Curso:
1 Escribe el infinitivo de los verbos representados en las siguientes imgenes e indica la conjugacin a la
que pertenecen.
2 Seala las desinencias de las siguientes formas verbales e indica qu informacin aportan.
Cantbamos
Viajaras
Volar
Tiempo verbal
Condicional simple, 3. persona del plural de indicativo.
Habais ayudado
Lengua 6. EP. Unidad 4
Pretrito perfecto simple, 2. persona del singular de indicativo.
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4
1
REFUERZO
REFUERZO
sustantivo
La tilde diacrtica 1enEl
monoslabos
Ficha
unidad
Nombre:
Fecha:
Curso:
1 Completa la definicin:
La tilde diacrtica la llevan algunas palabras
escriben
para
de otras que se
Escribe las palabras monoslabas que representan las siguientes imgenes. Despus representa t una
palabra monoslaba y escrbela bajo el dibujo.
Explica por qu llevan o no tilde las palabras de la actividad anterior. Recuerda incluir la palabra que has
representado en tu dibujo.
Escribe una oracin con cada una de estas palabras monoslabas: mi, m, de, d.
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unidad
AMPLIACIN
Nombre:
Fecha:
Curso:
1 Fjate en la siguiente imagen. Despus realiza una descripcin objetiva y otra subjetiva.
Descripcin objetiva.
Descripcin subjetiva.
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