Informe Psicologico

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INFORME PSICOLOGICO

I. DATOS GENERALES

Nombres y Apellidos :
Edad : 36 aos
Sexo : Femenino
Estado civil : Conviviente
Escolaridad : Secundaria
N de hijos : 5
Religin : Cristiana
N de hermanos : 5
Fecha de evaluacin : 31 de junio del 2017

II. MOTIVO DE CONSULTA

Paciente manifiesta presentar problemas en su hogar fue derivada de la Municipalidad

de Santa Anita hacia el Centro de Desarrollo de la Mujer para apoyo y seguimiento

psicolgico.

III. TECNICAS E INSTRUMENTOS ADMINISTRADOS

Tcnicas

Observacin y Entrevista psicolgica

IV. OBSERVACIONES GENERALES

Observacin de La Conducta

La evaluada es de tez morena, estatura adecuada para su edad y contextura delgada.

Evidencia un adecuado alio y arreglo personal acorde a su gnero y estacin

climatolgica. Durante la entrevista, se muestra colaborado con el proceso de

entrevista e evaluacin, muestra inseguridad ante lo desconocido pero ello no le es

impedimento a continuar.

Descripcin del Ambiente


El ambiente en el que se dispuso la evaluacin, es una habitacin la cual presenta una

forma rectangular; paredes de color crema, y hay una puerta principal de estructura de

vidrio polarizado. En este lugar hay sillas blancas, tambin en la habitacin se observa

imgenes colgadas. Dentro del ambiente no se encuentra nadie ms que la evaluada y

el evaluador; asimismo, el cuarto presenta buena iluminacin, esta ventilado, se

encuentra ordenado y en un buen estado de conservacin.

V. RESULTADOS

FUNCIONES INTELECTUALES

Posee capacidad para adquirir, conservar y recuperar conocimientos referidos a

hechos generales, a su vez requiere ayuda para formar conceptos verbales y posee nivel

de compresin de las palabras, adecuado razonamiento verbal y matemtico.

PROCESOS COGNITIVOS

ORIENTACIN

La evaluada se encuentra orientada en espacio, tiempo y persona.

ATENCION Y CONCENTRACION

Sus procesos atencionales a nivel sostenido, focalizado, alterna, excluyente, selectivo

y dividida se encuentran conservados si es exigido a seleccionar dicho estimulo de

acuerdo a la tarea presentada.

LENGUAJE

Posee un adecuado lenguaje expresivo y comprensivo, siendo tambin su capacidad

de escritura y lectura se encuentran ptimas. Su comunicacin suele ser fluida en su

rol de emisor y receptor.

MEMORIA

Posee una adecuada memoria que le permite registrar, codificar, consolidar, retener,

almacenar, recuperar y evocar la informacin previamente almacenada. Siendo la


memoria a corto plazo eficiente ante tareas que requieran retencin inicial de

informacin durante un breve espacio de tiempo.

La memoria a largo plazo de la entrevistada se mantiene de manera adecuada con

capacidad de retener la informacin durante periodos ms prolongados de tiempo o de

manera permanente y con la capacidad de evocar la misma despus de un intervalo de

tiempo prolongado.

VI. CONCLUSIONES

Se orienta en espacio, tiempo y persona.

Tendencia a retraimiento a nuevas experiencias como las evaluaciones.

Se evidencia relativa inseguridad en la entrevista y evaluacin.

VII. RECOMENDACIONES

Intervencin psicolgica individual dos veces al mes, para hacer seguimiento

del problema familiar que indica y el apoyo psicolgico legal.

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