Carlos Esparza Tarea8

Dinámicas que se generan en una organización
Carlos Gonzalo Esparza Aguilar
Gestión de personas
Instituto IACC
16-04-2018
Instrucciones.
Usted deberá escoger una escena de una película o serie que permite identificar liderazgo al
interior de la organización, tipo de conflicto en desarrollo, etapa del conflicto que se está
presentando, diferenciar grupo y equipo e identificar etapa del grupo que participa de la escena
seleccionada.
Desarrollo
La película escogida es: “Juego de Honor”, del director Thomas Carter, película estadounidense,
basado en hechos reales, que plasma la historia de Ken Carter, un entrenador de basquetbol que
se hizo cargo de un grupo de jóvenes en riesgo social, los cuales vivían en un entorno hostil, de
violencia, pobreza y agresividad. Lo que determina que su crianza y formación no han sido la
más esperada, puesto que se muestran, como jóvenes un tanto rebeldes, oposicionistas y faltos de
seguimiento de instrucciones y reglas.
El obstinado entrenador, al observar cómo se apreciaba el panorama al comienzo, determinó
buscar las estrategias necesarias para lograr de esos jóvenes, seres humanos íntegros y valorables,
La película se desarrolla en una escuela de preparatoria de escasos recursos, la prioridad para el
establecimiento, es que esos jóvenes logren graduarse y pasen directamente a la vida laboral, ya
que una proyección más alentadora, según la Directora, no era una opción, por lo tanto el
entrenador Carter, no tenía el respaldo absoluto del establecimiento, sin embargo, él desde su
profunda vocación, no solo quería enseñarles a esos jóvenes como ganar un partido de
Basquetbol, el deseaba educarlos como personas, fortalecer el trabajo en equipo y formarlos

con las herramientas básicas y sólidas, pero sobre todo disciplinarlos, ya que él sabía que la
disciplina y el coraje son las herramientas más genuinas que puede tener un ser humano..
Tipo de conflicto:
Se considera que el tipo de conflicto que se presenta en la película es: Conflicto funcional,
puesto que este tipo de conflicto se expresa como “han sido entendidos como conflictos
positivos, es decir, como confrontaciones entre grupos de trabajo, que permiten fomentar el
cambio y la creatividad entre los integrantes. Este conflicto entrega valor a la
organización.”( DOC IACC),
Por lo tanto, las situaciones que se presentan en el entorno de los jóvenes, son considerados, bajo
mi criterio, como oportunidades de mejora, ya que de esta manera se aferran al basquetbol como
un medio de refugio de su realidad, pero también de esta manera pueden lograr crecer y salir del
entorno en el que están, considerando que en Estados Unidos, para ingresar a universidades
estatales, pueden lograrlo teniendo becas deportivas, por lo tanto es un conflicto que desde lo
negativo puede girar hacia un logro positivo.
¿Grupo o equipo?
Sin duda comenzó siendo un “grupo” de aficionados que deseaban ocupar su energía y tiempo en
un simple deporte que les agradaba, pero luego a medida que avanza la trama, hay situaciones
tan cruciales, que obligan a realizar un trabajo en equipo. Ocurrió en una escena, donde uno de
los jóvenes, no quiso someterse o acatar las normas básicas para el trabajo en equipo y decidió
desistir y se retiró del equipo, luego ocurrieron situaciones en su vida donde se dio cuenta que
necesita un orden y establecimiento de cimientos, por lo que regresa al equipo pidiendo al
entrenador que le permita reintegrarse, el entrenador le da la oportunidad pero como penitencia,
debía realizar una serie de ejercicios, que a vista de cualquier persona, eran imposibles de
cumplir en el plazo establecido que determinó el entrenador, por lo que sus compañeros, con el
fin de ayudarle, se dividieron los ejercicios, y entre todos cumplieron la meta.
Identificación de la etapa:
El grupo a lo largo de la película pasa por todas las etapas:
La formación: en este punto, se caracteriza la incertidumbre del grupo, lo que pasa en un
comienzo de la película, ya que, si bien es cierto, el grupo ya se encontraba formado, pero no
tenía una estructura, una finalidad y un líder, lo que llevo todo a la incertidumbre, cuando llego
el nuevo director técnico a colocar sus reglas y orden al grupo.
El conflicto: La resistencia de algunos miembros del grupo, aparecieron enseguida, ya que,
algunos no toleraron las nuevas reglas del entrenador, lo que llevo que miembros se retiraran del
grupo, pero a pesar de esto, algunos se volvieron a integrar al equipo, ya que, se dieron cuenta
que realmente el nuevo líder estaba dando resultados positivos.
La organización: El equipo llego al quiebre, ya que, una de las exigencias del entrenador, era que
tuvieran buenas calificaciones en sus ramos del colegio, pero lamentablemente los miembros no
estaban rindiendo en sus calificaciones. Lo que llevo al cierre del gimnasio, es entonces donde la
dirección en conjunto a los apoderados solicitaron que no se les exija tanto a sus alumnos e hijos.
El entrenador renuncio, ya que no contaba con el respaldo de sus jefes y apoderados, ya que, el
más que su equipo rindiera en la cancha, él quería que los jóvenes tengan un futuro en la
universidad. En este caso sus propios alumnos se dieron cuenta de ellos y se unieron como
equipo para estudiar y subir sus notas para que puedan volver a jugar en la cancha.
La realización: en este punto la realización se caracteriza por una estructura plenamente
funcional y aceptada, y esto se realizó al final de la película, cuando el equipo trabajo en

conjunto para poder obtener buenas calificaciones y así poder llegar a jugar contra el mejor
equipo del estado de california, ellos no ganaron el partido, pero si ganaron ser personas con un
propósito claro en la vida.

Bibliografía
IACC 2018. Dinámicas que se generan en una organización: liderazgo, conflicto, grupos y
equipos en las organizaciones. Semana 8.

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Dinámicas que se generan en una organización

Carlos Gonzalo Esparza Aguilar

seguimiento de instrucciones y reglas.

El obstinado entrenador, al observar cómo se apreciaba el panorama al comienzo, determinó

La película se desarrolla en una escuela de preparatoria de escasos recursos, la prioridad para el

Basquetbol, el deseaba educarlos como personas, fortalecer el trabajo en equipo y formarlos

cambio y la creatividad entre los integrantes. Este conflicto entrega valor a la

organización.”( DOC IACC),

negativo puede girar hacia un logro positivo.

necesita un orden y establecimiento de cimientos, por lo que regresa al equipo pidiendo al

entrenador que le permita reintegrarse, el entrenador le da la oportunidad pero como penitencia,

fin de ayudarle, se dividieron los ejercicios, y entre todos cumplieron la meta.

El grupo a lo largo de la película pasa por todas las etapas:

La formación: en este punto, se caracteriza la incertidumbre del grupo, lo que pasa en un

comienzo de la película, ya que, si bien es cierto, el grupo ya se encontraba formado, pero no

el nuevo director técnico a colocar sus reglas y orden al grupo.

El conflicto: La resistencia de algunos miembros del grupo, aparecieron enseguida, ya que,

que realmente el nuevo líder estaba dando resultados positivos.

La realización: en este punto la realización se caracteriza por una estructura plenamente

funcional y aceptada, y esto se realizó al final de la película, cuando el equipo trabajo en

propósito claro en la vida.

equipos en las organizaciones. Semana 8.

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