Registro de Acciones de Mejora de La Práctica Docente
Registro de Acciones de Mejora de La Práctica Docente
Registro de Acciones de Mejora de La Práctica Docente
Nombre del docente: Profra. Lucero Yanet Pacheco Ramirez, Profra Maria de Monserrat Rivera Guadarrama y Profr. Manuel Santos Ramos Pérez
Plantel: Telebachillerato Comunitario Núm. 335, San Martín Pahuacán, Ayapango.
Áreas disciplinares: Comunicación, Matemáticas y ciencias experimentales, y ciencias sociales.
Semestre: Primer semestre del ciclo escolar 2018-2019
Fecha: 10/septiembre/2018
1º SEMESTRE 3º SEMESTRE 5º SEMESTRE
Problemáticas identificadas que impiden APATÍA DE LAS MUJERES PARA APATIA PARA RAZONZAR, LA PROBELMAS DE RESPETO YA QUE
a los alumnos lograr los aprendizajes REALIZAR ACTIVIDADES DE MAYORIA BUSCA COPIARLE A SUS SUELEN SER OFENSIVOS ALGUNOS
deseados y las competencias MATEMÁTICAS Y CIENCIAS COMPAÑEROS. COMENTARIOS DE LOS ALUMNOS,
establecidas en el MCC
EXPERMIENTALES. LLEGAN A ESCONDERESE SUS
DESCUIDO EN LA ENTREGA DE COSAS, LOS LÍDERES SON
INSEGURIDAD DE LOS ALUMNOS TRABAJOS Y EXPOSICIONES.
ANTES de la reunión de academia
AUTORITARIOS.
PARA PARTICIPAR.
BAJO NIVEL DE COMPRENSIÓN DE BAJO NIVEL DE COMPRENSIÓN DE
Para ser llenado
Calle Puebla S/N, San Martín Pahuacán, Ayapango, Estado de México. C.P.56777. Cel. 55517374578.
[email protected]
CEL
“2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”
Propuestas de acciones individuales para ESTABLECER UNA ESCALA COMÚN A IMPULSAR EL TRABAJO EN ESTABLECER UNA ESCALA COMÚN
atender las problemáticas identificadas LAS ASIGNATURAS. TUTORIAS A LAS ASIGNATURAS.
(qué propongo realizar)
IMPULSAR EL TRABAJO EN ESTABLECER UNA ESCALA COMÚN ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA
TUTORIAS A LAS ASIGNATURAS. COMPRESNISÓN LECTORA
Qué problemáticas coinciden/se PROBLEMAS PERSONALES Y FAMILIARES QUE AFECTAN EL DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS.
comparten con los colegas docentes de
DURANTE la reunión de academia
Qué acciones proponen los colegas ESTABLECER UNA ESCALA COMÚN A LAS ASIGNATURAS.
docentes de la academia para atender las
problemáticas que son comunes a las ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRESNISÓN LECTORA
mías (éstas deben ser adicionales a las
propuestas de acción individuales) IMPULSAR EL TRABAJO EN TUTORIAS
LECTURA:
ARMAR UNA PEQUEÑA BIBLOTECA CON LIBROS DONADOS POR ALUMNOS Y DOCENTES.
JORNADAS DE LECTURA LOS VIERNES DE 14:30 A 15:30, ARMANDO TRES GRUPOS POR NÍVELES
(BÁSICO PROFRA LUCERO, MOMO, INTERMEDIO, JULIO VERNE LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS,
PROFRA MONSERRAT, AVANZADO PROFR. MANUEL, EL PRINCIPE DE NICOLAS MAQUIAVELO).
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CEL
“2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”
MATEMÁTICAS.
TRABAJAR EN TUTORIAS LA REPRESENTACIÓN NÚMERICA DE DIVERSAS MANERAS.
BECAS
ARMAR UN COMITÉ DE BECAS MEDIANTE UN PADRE DE FAMILIA, UN DOCENTE Y EL DOCENTE RESPONSABLE
DE PLANTEL.
LLEVAR A CABO EL CURSO PROPEDEUTICO PARA LOS ALUMNOS DE PRIMER SEMESTRE DURANTE LOS MESES DE
SEPTIEMBRE-OCTUBRE POR LO MENOS DURANTE UNA HORA A LA SEMANA.
POFR. MANUEL SANTOS RAMOS PÉREZ PROFRA. LUCERO YANET PACHECO RÁMIREZ PROFRA.MARIA DE MONSERRAT RIVERA GUADARRAMA
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CEL