Violin Fingering Chart
Violin Fingering Chart
Violin Fingering Chart
PROGRAMA DE VIOLÍN
I NIVEL
Objetivo General: Iniciar la ejecución del instrumento propiciando un escenario de motivación hacia el estudio descubriendo las posibilidades,
virtudes especificas y peculiares de la interpretación del violín
Objetivos Específicos Material Didáctico Evaluación
- Establecer la posición del instrumento y el arco O. Sevcik Op.6 Se realizara evaluación continua en cada
haciendo énfasis en la postura eficiente. H. Sitt Op. 32 Estudios Op.20 clase, lo cual acumulada el 70% de la
- Practicar la ejecución de escalas, arpegios y Kaycer 36 Estudios Op.20 calificación definitiva. Se aplica al final del
ejercicios técnicos en posiciones fijas hasta la Hrimaly Escalas periodo académico un Examen Tipo con el
7ma posición. Conciertos de Rieding, Drla, Seitz, siguiente programa de exigencias mínimas
- Ejecutar combinaciones de arco. Portnotf, Accolay etc. obligatorias:
- Ejecutar piezas sencillas en la 1era y 2da Piezas sencillas. - Dos lecciones de 2do. Libro del Op. 32
posición. de H. Sitt
- Ejecutar piezas de memoria. - Un estudio a escoger del 8 al 18 de la
- Tocar piezas escogidas con acompañamiento de 1° parte de kayser.
piano y del repertorio orquestal. - Dos escalas en dos octavas de
Hrimaly, en diferentes tonalidades y
con diversos golpes de arco.
- El alumno ejecutara un concierto
siguiente: Rieding, Drla, Seitz,
Portnoff, Acolay, o piezas seleccionas
por el profesor.
Violín
II NIVEL
Objetivo General: Desarrollar habilidades y destrezas para la ejecución de escalas en 2 y 3 Octavas con sus respectivos
arpegios Fomentar la confianza y seguridad en la ejecución de estudios, piezas con acompañamiento de piano repertorio.
Objetivos Específicos Material Didáctico Evaluación
- Profundizar y ampliar la información O. Sevcik Op.6 libros 7 (cambio de posición) Se realizara evaluación continua en cada clase,
teórica sobre el instrumento y Op.7 (trinos) lo cual acumulada el 70% de la calificación
- Desarrollar la práctica de la respiración y H. Sitt Op.32 libros III y V definitiva. Se aplica al final del periodo
relajación adecuada. Hrimaly Escalas académico un Examen Tipo con el siguiente
- Obtener el mayor dominio posible de Conciertos de Rieding, Drla, Portnotf, programa de exigencias mínimas obligatorias:
todas las escalas en 2 octavas con sus Accolay, etc. - Un estudio hasta 7ma. Posición del libro
arpegios (24 escalas en posiciones fijas y Sonatas o conciertos de periodo barroco. 3ero. Del Op.32 de H.Sitt.
con cambios). Corelli, Albinoni, Vivaldi, etc. - Un estudio de dobles cuerdas de Kaycer
- Alcanzar el mecanismo de los cambios de Op.20.
posición. - Dos escalas con arpegios de Hrimaly en
- Iniciar el estudio de dobles cuerdas. 3 octavas.
- Ejecutar los estudios y ejercicios técnicos - Concierto completo a escoger entre los
del nivel. siguientes:
- Ejecutar con dominio partes del - Rieding, Drla, Portnoff, Acolay, Vivaldi
repertorio orquestal previamente sol menor o re mayor.
asignado.
- Ejecutar de memoria con piano
acompañante piezas (arreglos) o sonatas
barrocas.
Violín
III NIVEL
Objetivo General: Lograr conocimientos del instrumento y de sus recursos técnicos y expresivos, ilustrándolos con la
ejecución. Profundizar y mejor el dominio en l ejecución del instrumento.
Objetivos Específicos Material Didáctico Evaluación
- Realizar ejercicios de habilidad y O. Sevcik Op. 1 Se realizara evaluación continua en cada clase,
velocidad para la mano izquierda. H. Schradiek la escuela técnica del violín lo cual acumulada el 70% de la calificación
- Afianzar el estudio de las dobles J. Dont Op. 37 libro I definitiva. Se aplica al final del periodo
cuerdas. F. Mazas Op. 36 libro V académico un Examen Tipo con el siguiente
- Detache, Martele, Spicatto. A. Sitt, Op. 32 libro V programa de exigencias mínimas obligatorias :
- Ejecutar correctamente los estudios J.S. Bach concierto en la menor Tartini - Un estudio del 7 al 12 de J. Dont Op. 37.
técnicos del nivel Concierto en Sol menor Nardini, La follia de - Un estudio especial de F. Mazas. Op.36,
- Ejecutar con corrección técnica e Corelli - Leonard. 1er. Libro.
interpretativa obras del periodo F. Kreisler, Preludio y allegro - Un estudio del Libro V, Op. 32 de H. Sitt
barroco. - Una escala con arpegios y golpes de
- Ejecutar obras de memoria y con arco, de Hrimaly.
acompañamiento de piano. - Un Concierto completo a escoger entre
las siguientes:
- Bach la menor.
- Tartini
- Nardini
- Una sonata completa a escoger entre
las siguientes:
- Handel.
- Varacini.
- Geminiani
- Una pieza a escoger entre las
siguientes:
- La Follia de Corelli- Leonard Preludio y
allegro de F. Kreisler
Violín
IV NIVEL
Objetivo General: lograr desarrollo técnico y musical en la ejecución del instrumento. Profundizar y mejorar el dominio en
la ejecución del instrumento
Objetivos Específicos Material Didáctico Evaluación
- Ejecutar con dominio todas las A. Dont: Op. 37 Se realizara evaluación continua en cada clase,
posiciones. F. Mazas: Libro II ( estudios brillantes) lo cual acumulada el 70% de la calificación
- Ejecutar escalas completas a 3 octavas R. Kreutzer: Estudios Sevcik: Op 1 y Op.8 definitiva. Se aplica al final del periodo
con diferentes articulaciones. Schradier: La Escuela Técnica del Violín. académico un Examen Tipo con el siguiente
- Ejecutar escalas y arpegios en dobles C. Flesh: Sistema de escalas programa de exigencias mínimas obligatorias:
cuerdas aplicándoles diferentes golpes J.S. Ba ch: Concierto en mi mayor Viotti: - Un estudio del 12 al 21 de Kreutzer.
de arco y ritmos. Concierto en Do mayor - Una escala de C. Flesch.
- Ejecutar los ejercicios y estudios Mozart: Concierto N°3 - Concierto completo a escoger entre los
técnicos del nivel. Beethoven: Romanzas siguientes.
- Ejecutar obras del repertorio barroco y - Bach, Mi mayor
clásico corrección técnica y estilística. - Viotti 22 y 29.
- Ejecutar extractos del repertorio - Ch. de Beriot N° 7
orquestal. - Haydn, Do mayor
- Mozart N° 3.
- Romanzas de Beethoven
Violín
V NIVEL
Objetivo General: Consolidar las bases de técnicas y artísticas para emprender la ejecución del repertorio de alto nivel
Objetivos Específicos Material Didáctico Evaluación
- Lograr dominio en la ejecución de los R. Kreutzer: 42 Estudios Se realizara evaluación continua en cada clase,
golpes de arco de la escuela técnica Fiorillo:36 Estudios lo cual acumulada 70% de la calificación
avanzada, Spicatto, sautille, stacatto, Sevcik, Op. 1, 7, 8 y 9 definitiva. Se aplica al final del periodo
lance, etc. Schradiek: la Escuela Técnica del Violín académico un Examen Tipo con el siguiente
- Afianzar la técnica de doble cuerdas. Jacobsen: Estudios programa de exigencias mínimas obligatorias:
- Elaborar planes de desarrollo técnicos Flesh. Sistema de Escalas Galamian- Newman: - Un estudio del 22 al 42 de Kreutzer.
del nivel. Escalas Mozart: Conciertos N°4 y 5 - Un estudio de los 36 de F. Fiorillo
- Desarrollar criterios de interpretación. Spohr: Concierto N°8 - Una escala de C. Flesch.
- Ejecutar obras del periodo clásico y Wieniawski: Leyenda - Un concierto completo escoger entre los
romántico Bloch: Ningún siguientes:
Dvorak: Romanza - Mozart N°4 y 5.
Vitali: Chacona - Spohr N°8.
Bartok: Danzas Romanas
- Una pieza a escoger entre las siguientes:
- Leyenda de Wieniawski.
- Nigun de Bloch.
- Romanza de Dvorak.
- Chacona de Vitali.
- Danzas Rumanas de Bela Bartok.
Violín
VI NIVEL
Objetivo General: Ejecutar con corrección técnica e interpretativa obras del repertorio violinistico de un alto nivel de
exigencia, sentado criterios de interpretación y haciendo observaciones auto evaluadoras de la ejecución.
Objetivos Específicos Material Didáctico Evaluación
- Logar dominio en el manejo del arco y Rode: 24 Caprichos Se realizara evaluación continua en cada clase,
de la técnica de la mano izquierda. Dounis Op. 32, 15, 16, 18 y 21 lo cual acumula el 70% de la calificación
- Ejecutar según un alto patrón de Sevcik Op. 1, 7, 8, y 9 definitiva. Se aplica al final del periodo
calidad los ejercicios técnicos y estudios Schradiek académico un Examen Tipo con el siguiente
del nivel. Jacobsen programa de exigencias mínimas obligatorias:
- Planificar con sustentación técnica y J.S. Bach: Partitas I y III - Un capricho de Rode o Gavinies.
artística la interpretación de las obras a Tchaikovski: Serenata Malancolica - Tres movimientos de una partita para
estudiar Vieuxtemps. Balada y Polonesa. violín solo de J.S. Bach.
- Ejecutar de memoria y con Kreisler: Piezas diversas - Un concierto completo a escoger entre
acompañamiento del piano obras del Bruch: Concierto en el Sol menor. los siguientes:
repertorio romántico, moderno y Conus: Concierto - Bruch sol menor.
contemporáneo de alto nivel técnico. Wieniawski: Concierto N°4 - J. Conus
- Realizar prácticas docentes bajo la Barber: Concierto - Vieuxtemps N°4
supervisión del profesor. - S. Barber.
Violín
VII NIVEL
Objetivo General: Desarrollar dominio de la interpretación del repertorio violinistico de alto nivel. Resolviendo los
problemas relacionados con el montaje de las diferentes obras.
Objetivos Específicos Material Didáctico Evaluación
Violín