El documento habla sobre el proyecto educativo de los centros escolares según la Ley Orgánica 2/2006 de Educación en España. Establece que el proyecto educativo de cada centro recogerá sus valores, objetivos y prioridades, y deberá respetar principios como la no discriminación. Corresponde a las administraciones educativas establecer el marco para los proyectos y a los centros elaborarlos de forma pública. También corresponde a las administraciones apoyar la coordinación entre centros de primaria y secundaria.
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El documento habla sobre el proyecto educativo de los centros escolares según la Ley Orgánica 2/2006 de Educación en España. Establece que el proyecto educativo de cada centro recogerá sus valores, objetivos y prioridades, y deberá respetar principios como la no discriminación. Corresponde a las administraciones educativas establecer el marco para los proyectos y a los centros elaborarlos de forma pública. También corresponde a las administraciones apoyar la coordinación entre centros de primaria y secundaria.
El documento habla sobre el proyecto educativo de los centros escolares según la Ley Orgánica 2/2006 de Educación en España. Establece que el proyecto educativo de cada centro recogerá sus valores, objetivos y prioridades, y deberá respetar principios como la no discriminación. Corresponde a las administraciones educativas establecer el marco para los proyectos y a los centros elaborarlos de forma pública. También corresponde a las administraciones apoyar la coordinación entre centros de primaria y secundaria.
El documento habla sobre el proyecto educativo de los centros escolares según la Ley Orgánica 2/2006 de Educación en España. Establece que el proyecto educativo de cada centro recogerá sus valores, objetivos y prioridades, y deberá respetar principios como la no discriminación. Corresponde a las administraciones educativas establecer el marco para los proyectos y a los centros elaborarlos de forma pública. También corresponde a las administraciones apoyar la coordinación entre centros de primaria y secundaria.
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LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de EDUCACIÓN
(LOE) (BOE Núm. 106, jueves, 4 de mayo de 2006)
CAPÍTULO II Autonomía de los centros
Artículo 121. Proyecto educativo.
1. El proyecto educativo del centro recogerá los
valores, los objetivos y las prioridades de actuación. Asimismo, incorporará la concreción de los currículos establecidos por la Administración educativa que corresponde fijar y aprobar al Claustro, así como el tratamiento transversal en las áreas, materias o módulos de la educación en valores y otras enseñanzas.
2. Dicho proyecto, que deberá tener en cuenta las
características del entorno social y cultural del centro, recogerá la forma de atención a la diversidad del alumnado y la acción tutorial, así como el plan de convivencia, y deberá respetar el principio de no discriminación y de inclusión educativa como valores fundamentales, así como los principios y objetivos recogidos en esta Ley y en la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, Reguladora del Derecho a la Educación.
3. Corresponde a las Administraciones educativas
establecer el marco general que permita a los centros públicos y privados concertados elaborar sus proyectos educativos, que deberán hacerse públicos con objeto de facilitar su conocimiento por el conjunto de la comunidad educativa. Asimismo, corresponde a las Administraciones educativas contribuir al desarrollo del currículo favoreciendo la elaboración de modelos abiertos de programación docente y de materiales didácticos que atiendan a las distintas necesidades de los alumnos y del profesorado.
4. Corresponde a las Administraciones educativas
favorecer la coordinación entre los proyectos educativos de los centros de educación primaria y los de educación secundaria obligatoria con objeto de que la incorporación de los alumnos a la educación secundaria sea gradual y positiva.
5. Los centros promoverán compromisos educativos
entre las familias o tutores legales y el propio centro en los que se consignen las actividades que padres, profeso-res y alumnos se comprometen a desarrollar para mejorar el rendimiento académico del alumnado.
6. El proyecto educativo de los centros privados con
certados, que en todo caso deberá hacerse público, será dispuesto por su respectivo titular e incorporará el carácter propio al que se refiere el artículo 115 de esta Volver Ley