Oratoria 2
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CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ................................................. Error! Bookmark not defined.
I. OBJETIVOS ................................................................................................. 4
INTRODUCCION
En gramática tradicional, una palabra (del latín parábola) es cada uno de los
segmentos limitados por delimitadores en la cadena hablada, escrita o por señas,
que puede aparecer en otras posiciones y que está dotado de una función. Es una
unidad de la lengua que resulta muy fácil de identificar, tanto en el habla, en las
señas, como en la escritura.
I. OBJETIVOS:
1.1.OBJETIVO GENERAL:
- Describir el significado la palabra
1.2.OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Explicar el significado de la palabra
- Mencionar las características de la palabra
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CLASIFICACIONES MORFOSINTÁCTICAS
En el caso de las lenguas flexivas, las palabras variables son aquellas que
pueden variar en su flexión (género, número, tiempo, etc.); suelen ser de este
tipo los sustantivos, los adjetivos, los pronombres, los determinantes y los
verbos. También existen palabras que pertenecen a estas clases y no flexionan
o solo lo hacen en parte, como por ejemplo en español el sustantivo crisis, el
adjetivo feliz (invariable para el género), el pronombre nadie y el determinante
mí.
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CLASIFICACIONES FONOLÓGICAS
SEGÚN SU ACENTUACIÓN
Palabra monosílaba: Aquella palabra con una sola sílaba. Por ejemplo: sol,
buey.
Palabra bisílaba: Aquella palabra con dos sílabas. Por ejemplo: nube,
bolso.
Palabra trisílaba: Aquella palabra con tres sílabas. Por ejemplo: huracán,
teclado.
Palabra tetrasílaba: Aquella palabra con cuatro sílabas. Por ejemplo:
catálogo, escopeta.
Palabra pentasílaba: Aquella palabra con cinco sílabas. Por ejemplo:
oficialidad.
Palabra hexasílabas: Aquella palabra con seis sílabas. Por ejemplo:
responsabilidad.
Palabra heptasílabas: Aquella palabra con siete sílabas. Por ejemplo:
piripitiflaútica.
Palabra octosílabas: aquella palabra con ocho sílabas. Por ejemplo:
epigramáticamente.
Palabra eneasílabas: aquella palabra con nueve sílabas. Por ejemplo:
otorrinolaringólogo.
Palabra decasílabas: aquella palabra con diez sílabas. Por ejemplo:
electroencefalografía.
Palabra dodecasílabas: aquella palabra con doce sílabas. Por ejemplo:
Electroencefalográficamente.
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CLASES DE MORFEMAS
FORMACIÓN DE PALABRAS
SEMÁNTICA LÉXICA
SEMÁNTICA TRADICIONAL
Las palabras son símbolos. Esto quiere decir que tienen como referente objetos
del mundo, externos al lenguaje. Las palabras son un cierto tipo de
representación cognitiva con las que convencionalmente se asocian los
referentes. Tradicionalmente, en la relación entre una palabra (forma
fonológica) y el mundo exterior es necesario estudiar tres aspectos:
La expresión de la palabra
El concepto con el que se asocia o significado.
La cosa a la que se refiere o referente.
Los rasgos semánticos típicos de una clase son aquellas propiedades que son
frecuentes en los objetos de esa clase y que marcan el mayor contraste con
otras clases. Así, pues, el significado de las palabras no es un concepto que se
refiera por igual a todos los objetos que se puedan nombrar con esa palabra,
sino que caracteriza solo a los ejemplares típicos.
PROBLEMAS MORFOSINTÁCTICOS
PROBLEMAS MORFOLÓGICOS
Nos encontramos con varios problemas que están ligados a la estructura visual
o a la estructura fonológica. Pero hay más problemas que no se aprecian en la
ortografía que dificultan la definición y delimitación de palabra. Por ejemplo,
el desdoblamiento de la misma, teoría elaborada por John Lyons, del término
palabra en forma de palabra (digamos, las palabras vistas en sus distintas
formas, en plural, singular, caso, tiempo… lo que son las “palabras” tal y como
pueden aparecer en un texto o conversación) y expresión de palabra (las
palabras más como conceptos, como vienen en el diccionario, a modo de forma
de cita que en vez de aparecer resistiré aparece resistir). En la identificación de
unidades que consideramos palabras nos encontramos con otros problemas de
orden, fundamentalmente, morfológico y semántico, los cuales dificultan la
asignación al concepto palabra las variantes morfológicas:
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Otros procesos:
PROBLEMAS SEMÁNTICOS
FAMILIA DE PALABRAS
III. CONCLUSIONES
las palabras, con atención especial a los más recientes avances teóricos en el
IV. ANALISIS
segundas, las palabras «canal», son productos exclusivos del lenguaje oral. Su objeto
V. RECOMENDACIONES
VI. BIBLIOGRAFIA
- Martínez Jiménez, José Antonio; Muñoz Marquina, Francisco; Sarrión
Mora, Miguel Ángel (2011). «Análisis morfológico. La formación de
palabras: Derivación y composición». Lengua Castellana y Literatura
(Akal edición). Madrid: Akal Sociedad Anónima.