Tesis Dra - Beatriz Bravo PDF

INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS MÉDICAS
DE LA HABANA
FACULTAD DE ESTOMATOLOGÍA
DE LA HABANA
La Caries Dental como precursor de Urgencia

Estomatológica en niños de Círculo Infantil
Autora: Dra. Beatriz Bravo Seijas

Especialista de Primer Grado en EGI
Categoría docente Instructor
Facultad “Finlay Albarran”
Tutora: Dra. María Elena Quiñones Ybarría

Especialista de Segundo Grado en EGI
Profesora Asistente
Facultad de Estomatología
TRABAJO PARA OPTAR POR LA MAESTRIA EN URGENCIAS

ESTOMATOLÓGICAS
Ciudad de la Habana
2007
Dedicatoria:
A mis padres:
por haberme inculcado el afán de la constante superación,
a mis hijos:
por ser mi motor impulsor,
a mi esposo:
por ser mí insustituible apoyo.
2
Los médicos formados por la Revolución deben poseer
una alta sensibilidad ante el dolor humano en cualquier parte del mundo
y el arsenal de sabiduría suficiente como para hacer
prevalecer la Prevención a la Curación.
Fidel Castro Ruz
3
SÍNTESIS
________________________________________________________________
La Caries Dental como precursor de Urgencias estomatológicas en niños de
Circulo Infantil. El universo estuvo constituido por 450 niños, matriculados en los
Círculos Infantiles del área de salud correspondiente al Policlínico Universitario
“Carlos J. Finlay” del Municipio Marianao, de la Ciudad de la Habana, durante el
curso escolar 2006 – 2007. La prevalencia de las Caries, su severidad y las
visitas a la consulta de Urgencia por diferentes causas, aumentó a medida que
transcurrió la edad, no comportándose así con el sexo. De los 177 niños
afectados por Caries Dental, sólo acudieron a consulta de urgencia un 10,4%. La
causa de mayor asistencia a consulta de Urgencia fue la de dolor en niños de 5
años en su mayoría y la obturación defectuosa fue la causa de asistencia en su
totalidad de los niños de 2 años. El Grado de Severidad 1 fue el que más se
relacionó con los motivos de asistencia a consulta de Urgencia y el Grado de
Severidad 3 no fue encontrado en ninguno de los casos que asistieron.
4
INDICE
________________________________________________________________
Contenidos Págs.
I. INTRODUCCIÓN ----------------------------------------------------- 6
II. OBJETIVOS ---------------------------------------------------------- 15
III. METODO ------------------------------------------------------------- 16
A. Operacionalización de Variables.
B. Ética.
C. Técnicas y Procedimientos.
IV. RESULTADOS ----------------------------------------------------- 23
V. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN ----------------------------------------- 33
VI. CONCLUSIONES -------------------------------------------------- 39
VII. RECOMENDACIONES ------------------------------------------ 40
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ------------------------- 41
IX. ANEXOS ------------------------------------------------------------- 46
5
I. INTRODUCCIÓN
_______________________________________________________________
La evolución de la enfermedad de la Caries Dental desde el hombre primitivo, se
evidencia a través de los estudios de cráneos, la severidad y localización de las
lesiones cariosas en el hombre de la “Edad de Piedra” (12000 hasta el 10000
a.n.e.) del 60 al 70% de los cráneos encontrados presentan caries dental, ya que
en la “Edad de Bronce” hay un aumento del 20% de la prevalencia de la caries
dental, y en la “Edad del Hierro”, en el Imperio Romano, se elevó de un 10 a un
12%. 1, 2.
La Caries Dental es un proceso o enfermedad dinámica crónica que ocurre en la
estructura dentaria en contacto con los depósitos microbianos y debido al
desequilibrio entre las sustancia dental y el fluido de la placa circundante, donde
como resultado una pérdida de mineral de la superficie dental, cuyo signo es la
destrucción localizada de tejidos duros. 3
A inicios del siglo XVIII se produce un aumento en la incidencia de Caries Dental
en las superficies proximales y oclusales, de la misma forma se produce un
aumento de la prevalencia de caries dental. 4
La Caries Dental persiste como problema de salud bucal a nivel mundial. 5, 6.
En nuestro país el sistema de salud en el tratamiento de las Urgencias está
priorizado.
6
Se les debe brindar una atención inmediata a los pacientes que a ella acuden, ya
que muchas afecciones, además de producir dolor y molestias, pueden llegar a
convertirse en complicaciones que afecten su estado de salud general.
La Atención Primaria como estrategia implica la organización de servicios
basada en niveles de atención, y no puede restringirse a un solo nivel. La
definiciones de niveles o escalones de complejidad, su ubicación y la articulación
funcional de los diferentes unidades, constituyen entre si los elementos
esenciales de la regionalización funcional del sistema de salud, lo cual garantiza
la máxima accesibilidad de la población a los servicios. Se define la Atención
Primaria de Salud como <la asistencia sanitaria esencial basada en métodos y
tecnología práctica, científicamente fundados y socialmente aceptable, puesta al
alcance de todos los individuos y familia de la comunidad mediante su plena
participación y a un costo que la comunidad y el país puedan soportar, en todos
y en cada una de las etapas de su desarrollo con un espíritu de
autorresponsabilidad y autodeterminación >. La Atención Primaria de Salud se
orienta hacia los principales problemas de salud de la comunidad, que deben ser
enfocados de forma intersectorial, y presta los servicios de promoción,
prevención, tratamiento y rehabilitación necesarios para resolver estos
problemas. Se la considera la función principal del Sistema Sanitario, que deberá
descentralizarse para acercarse a la comunidad.7
7
La Atención Primaria comprende y afecta a todo el sistema de salud y a toda la
población. Esta concepción debe cumplir con los requisitos de impacto, equidad,
eficiencia social, articulación intersectorial y cooperación.
Se sustenta la hipótesis de que los problemas de salud de menos complejidad
permiten una mayor frecuencia relativa que los problemas complejos, de ahí la
posibilidad de satisfacer los problemas de salud de la población estableciendo
niveles de atención. La experiencia ha demostrado que es posible aumentar
cobertura organizando o estructurando todo el sistema de unidades de
producción de servicios según sus capacidades de resolución; así tendríamos
unidades con servicios de Atención Primaria, de Atención Secundaria y de
Atención Terciaria, donde se atenderían los problemas de salud según su
complejidad.
En consecuencia con lo anterior pretendemos interiorizar sobre el modelo del
Especialista de Estomatología General Integral como elemento fundamental para
el desarrollo de la Atención Primaria de Salud, con lo cuál se pretende alcanzar
la satisfacción de las necesidades básicas de salud de los diferentes grupos de
población, preferentemente considerando a la familia como unidad básica de
atención sanitaria. 8,9.
Es necesario que todos los estomatólogos que realicen esta labor, pongan en
práctica sus conocimientos sobre patologías y tengan un alto sentido de la
humanidad, sentimiento que debe caracterizar a todo profesional de la salud,
8
pues los pacientes que llegan a esta consulta se encuentran nerviosos,
preocupados, irritados y sobre todo, se sienten mal.
Los dientes ocupan una posición estructural y funcional única; son estructuras
que funcionan como parte del sistema músculo-esquelético-masticatorio, y desde
el punto de vista de su capacidad neural, el diente posee una poderosa dotación
nociceptiva que detecta cualquier posible daño de su estructura.
Varias son las causas que llevan a los pacientes a acudir a una consulta de
Urgencias, pero la gran mayoría corresponde a la sintomatología dolorosa que
las caracteriza. Es evidente que en estos casos, para una correcta indicación de
tratamiento, es de suma importancia el establecimiento de un diagnóstico más
preciso.10,11
De este modo, el profesional deberá buscar la correlación de la sintomatología
dolorosa con otros aspectos clínicos, o lo que podrá representar lo más
aproximadamente posible el estado fisiopatológico de la pulpa y los tejidos
periapicales, lo que contribuye a un perfecto diagnóstico y permite señalar la
terapéutica ideal de preservación de la vitalidad de la pulpa o no.12 Nunca
podemos dejarnos llevar por aquellos pacientes que agobiados por el dolor
llegan a nosotros para que se les haga la extracción dentaria, cuando se puede
resolver su situación con un tratamiento endodóntico parcial o total y muchas
veces con solo un buen tratamiento operatorio.13
9
Peralta y Fujimoto 14 señalan que es fundamental la participación permanente de
la familia en la educación inicial, para establecer así una mutua
complementariedad entre la familia y los agentes educativos externos, dado que
cada uno aporta aspectos comunes y diferenciales en un ámbito tan delicado
como es el crecimiento y formación del niño en sus primeros 6 años de vida.
Cualquier programa educativo en la edad de 2 a 5 años requiere de un lenguaje
sencillo, acompañado de grandes contenidos gráficos, con alto grado de
creatividad plasmado en el juego. Si la intención es realizar una
retroalimentación sobre conceptos referentes a salud bucal, apropiados por el
niño menor de 7 años, la mejor manera es formular preguntas sencillas,
intercalando actividades lúdicas entre ellas.15
La red de atención a la infancia de la Comisión Europea (Comisión Europea:
Objetivos de calidad en los servicios infantiles. Red de atención a la Infancia de
la Comisión Europea, 1996), propone que todos los centros infantiles incluyan
una filosofía educativa en cuya elaboración participen padres, personal de los
centros y otros actores involucrados. Esta filosofía debe promover interés por el
aprendizaje, conceptos biológicos, higiene, salud, alimentación y otros.
La manera de llevar a la práctica esta filosofía debe establecerse sobre la base
de estrategias educativas sistematizadas en programas que partan de las
necesidades de los niños y estén apoyadas en la tesis de que la construcción del
10
conocimiento en el niño se da mediante las actividades que realiza con los
objetos, ya sean concretos, afectivos o sociales, que constituyan su medio
natural; el juego y el dibujo, serán las herramientas para expresar la adquisición
de nociones y conceptos.
Estudios realizados por Yépez y colaboradores16 señalan la promoción de la
salud como la estrategia social encaminada a desarrollar el potencial de
individuos y poblaciones, que genera medios para que ellos asuman cada vez
mayor control sobre sus procesos de salud y bienestar, donde la conjugación de
los componentes recreativo, asociativo y lúdico adquieren gran importancia, por
ser factores inherentes a la cotidianeidad del niño, y se convirtieren en
elementos facilitadores para permitir un acercamiento al entorno del menor, que
contribuyen a incorporar en su rutina hábitos protectores de su salud.
Navas y colaboradores17 reafirman la necesidad de desarrollar programas
estratégicos preventivos de salud bucal, con la participación de los padres de
niños en edad preescolar, para la adquisición de hábitos de higiene bucal que
contribuyan a mejorar las condiciones de salud en estos grupos etarios.
La urgencia estomatológica es muy amplia y variada, en este caso
específicamente la urgencia referida a caries dental en este grupo de edad. A
veces es necesario modificar el tratamiento para el bienestar psicológico del
niño18.
11
El estomatólogo en esta edad debe ganarse la confianza del niño, familiarizarlo
con los objetos e instrumentos que utilizará, para que se deje realizar trabajos,
sobre todo con estos niños que desde que llegan a la consulta entran llorando19.
La Odontología en la actualidad protagoniza espectaculares cambios dinámicos
con aumento de la demanda y amplia distribución de los servicios. Estos
cambios incluyen cuidados de la salud bucal orientados hacia la comunidad con
énfasis en la prevención dándoles mayor prioridad a los niños, en los cuales la
caries dentaria es la enfermedad dental de mayor importancia20,21.
Clasificación de urgencias del niño en tres períodos de tiempo22:
Antes del tratamiento dental
Durante el tratamiento dental
Después del tratamiento dental
Antes del tratamiento dental:
Urgencias derivadas del proceso dolor-infección:
Las características anatómicas y morfológicas de la dentición temporal dan lugar
a que cualquier proceso de caries iniciado en un molar temporal tenga una
rápida evolución produciendo la pronta destrucción del esmalte y la dentina, y la
afectación del tejido pulpar, llegando incluso a la necrosis del mismo, con gran
frecuencia todo este proceso es asintomático, desde el punto de vista del dolor y
pasa inadvertido para los padres y el niño22.
12
La causa de la urgencia, en la mayoría de los casos es la aparición de las
manifestaciones clínicas de ese proceso infeccioso. Aparece a nivel de la
bifurcación del molar un pequeño absceso que más tarde se fistuliza. El lugar en
que aparecen las manifestaciones clínicas así como el hecho de que en la
mayoría de los casos el proceso no haya sido acompañado de dolor es debido a
la mayor esponjosidad del hueso del niño22.
En las edades de 2 a 5 años la tanto la prevalencia como la severidad de
comportan con valores pequeños, debido a que estas van aumentando con la
edad, en cuanto al sexo no existen diferencias.
Los motivos de asistencia a las consultas de Urgencias en niños de Circulo
Infantil, en una gran parte tienen, su origen en la presencia de caries; ya que a
partir ahí se derivan toda una serie de consecuencias cuando esta
primariamente no es tratada a tiempo.
Nuestro trabajo se propone identificar a la Caries Dental como un agente
precursor de las causas de la asistencia a consultas de Urgencia en
Estomatología y su relación con la Severidad de las lesiones cariosas.
13
Planteándonos las siguientes preguntas de investigación:
¿Cuáles serán las causas más frecuentes de asistencia a la Consulta de
Urgencia en Estomatología en niños de Circulo Infantil?
¿Cómo se comporta el grado de Severidad en los pacientes que asistieron a la
consulta de Urgencia?
El diseño de la presente investigación, como todas, tiene una justificación y su
significación práctica, pues a partir del momento que se plantea el problema se
está visualizando su utilidad práctica y lo que nos aporta.
Teniendo en cuenta los resultados que se obtuvieron con esta investigación no
cabe dudas del beneficio extraordinario que ésta nos brinda, pues al conocer las
causas más frecuentes de asistencia a la consulta de Urgencia y su relación con
el grado de Severidad de la caries se podrá realizar una correcta promoción de
salud, para la eficaz prevención de la Caries Dental, además de encaminar todas
nuestras acciones curativas, de manera que con ellas estemos contribuyendo a
disminuir la prevalencia de la enfermedad en este grupo de edad y a su vez sean
motivados para un cambio de conducta a favor de una niñez saludable.
14
II. OBJETIVOS
_______________________________________________________________
1. Determinar la frecuencia de niños afectados según la edad y el sexo.
2. Identificar la asistencia a la consulta de Urgencia Estomatológica, según
la edad y el sexo.
3. Identificar la frecuencia de la asistencia de niños afectados a la Consulta
de Urgencia, según la edad y el sexo.
4. Determinar las causas más frecuentes de asistencia a la consulta de
Urgencia, según la edad y el sexo.
5. Identificar la relación entre el Grado de Severidad de las lesiones con: los
pacientes examinados, los pacientes que asistieron a consulta de
Urgencia y las causas de asistencia al Servicio de Urgencia, según la
edad y el sexo.
15
III. MÉTODO.
_______________________________________________________________
Para la presente investigación se utilizó un tipo de estudio descriptivo, observa
cional, de corte transversal; donde el universo estuvo constituido por 450 niños
de los Círculos Infantiles del Área de salud del Policlínico “Carlos J. Finlay” del
municipio de Marianao, durante el curso escolar 2006 - 2007.
Se tomaron como criterios de inclusión a todos los niños y niñas de 2 a 5 años
previo consentimiento por parte de padres y de la dirección de la Institución.
Los criterios de exclusión tomados en cuenta, a aquellos niños que los padres no
autoricen su participación en el estudio.
A) OPERACIONALIZACION DE VARIABLES
Variables Escala Descripción Indicador
Edad 2 años Según años Valor

3años cumplidos absoluto.
4 años
5 años %
Sexo Femenino Según sexo Valor

biológico. Absoluto
Masculino
%
Frecuencia Afectados Según Indice de

de afectados ceo – d %
Sanos
Personas con
16
presencia o
ausencia de
dientes cariados,
obturados y
perdidos
Asistencia
a Consulta SI Según Valor
Urgencia NO respuesta de los Absoluto
padres
%
Cantidad de
visita a 1 vez Según Valor
Consulta 2 veces respuesta de los Absoluto
de Urgencia ≥3 veces padres
%
Causas .Obturación Según
asistencia a Desplazada respuesta de los Valor
Consulta .Molestia padres Absoluto
de Urgencia .Dolor
.Inflamación %
.Trauma
Estado
Clínico = Proceder por
Grado de puntuación criterios del Valor
severidad de autor: absoluto
las lesiones Sano = 0
cariosas -Seleccionar el %
Caries u diente presente
( º S) obturación más afectado.
sólo en
superficies - Anotar la
oclusales = 1 puntuación
correspondiente
Caries u según los
obturación en criterios
fisura expuestos.
vestibular de
molares -En caso de
inferiores dientes perdidos
o en fisura por caries
palatina de adicionar a la
dientes puntuación 3
anterosuperiores puntos.
o molares
17
superiores = 2 - Interpretación:
(ver escala)
Caries u
obturación en
superficie
proximal
de molares y
premolares = 3
Caries u
obturación en
superficies lisas
de molares y
premolares = 4
Caries u
obturación en
superficie
proximal de
dientes
anteriores = 5
Caries u
obturación en
superficies lisas
de dientes
anteriores = 6
______________
Puntos º S
0 0
1–2 1
3-5 2
≥6 3
18
B) Ética.
Antes de ser incluidos en el estudio, se solicitó a la dirección de la institución y
al padre o tutor de cada niño, su consentimiento informado por escrito, luego de
explicar los objetivos del estudio e importancia de su participación (ver Anexo I).
C) Técnicas y Procedimientos
Para la obtención de la información realizamos una revisión bibliográfica y
documental.
Se efectuaron las coordinaciones con la Dirección del Círculo y las Educadoras
de los niños seleccionados a fin de no afectar las actividades escolares.
Coordinando tres visitas en días consecutivos, en el horario posterior a la
merienda de la mañana.
Se llevó a cabo un examen clínico, visual y táctil, sin presión, a la luz natural con
espejo y explorador, posterior al cepillado dental, confeccionándoles a cada uno
una HC al efecto, para la recogida de los datos generales, el examen bucal, así
como el Dentigrama ( ver Anexo 2 )
Codificándose como Diente Sano: cuando el explorador no detectó cavitación, ni
ablandamiento del suelo o las paredes, zonas oscuras, brillantes, duras o
punteadas en el esmalte, y se diagnosticó como Diente Cariado: cuando se
detectó una superficie dental suave, con esmalte socavado, suelo o pared
apreciablemente ablandada.
19
Se recogieron los tratamientos realizados con anterioridad en color azul y en
color rojo las lesiones cariosas.
Fueron utilizados los Índices de ceo-d para medir la Prevalencia de Caries y
para medir el Grado de Severidad de las lesiones, el Índice de Severidad de
Grimep.
Para hallar este índice ceo-d individual aplicamos la sumatoria de los dientes
cariados, perdidos y obturados, incluyendo las extracciones indicadas por
dientes incurables.
Para hallar el índice grupal se suman todos los ceo-d y se dividen entre el total
de los niños examinados.
Para obtener el Grado de Severidad de las lesiones cariosas, utilizamos el Índice
de Grimep, que se fundamenta en que existen zonas dentales donde la
frecuencia de caries dental es menor por lo que las personas que muestren
lesiones en ellas serán más susceptibles a caries. Se procede seleccionando el
diente presente más afectado, anotar la puntuación correspondiente según los
criterios siguientes:
Estado Clínico Significado

Sano 0
Caries u obturación sólo en superficies 1
oclusales
20
Caries u obturación en fisura vestibular 2
de molares inferiores o en la fisura
palatina de dientes anterosuperiores o
molares superiores
Caries u obturación en superficie 3
proximal de molares y premolares
Caries u obturación en la superficie 4
proximal de dientes anteriores
Caries u obturación en la superficie 5
lisa de molares y premolares
Caries u obturación en superficie lisa 6
de dientes anteriores
En caso de dientes perdidos por caries adicionar a la puntuación 3 puntos pos
cada uno. Para la interpretación será:
Puntuación Grado de Severidad

0 0
1-2 1
3-5 2
≥6 3
Una vez identificados los niños afectados, se conversó con sus padres y se le
realizaron varias preguntas dirigidas para determinar la asistencia a consulta de
Urgencia en Estomatología.(ver Anexo 3)
Para el procesamiento de toda la información, se efectuó el vaciamiento de la
información obtenida en una base de datos creada en el programa Excel 2003
procesando todos los datos a través de dicho paquete estadístico en una
computadora Pentium 3.
21
Se determinó la frecuencia de afectados por Caries Dental, asistencia,
frecuencia y causas más comunes de asistencia a Consulta de Urgencia, así
como el Grado de Severidad por el Índice de Grimep de las lesiones cariosas,
según el sexo y la edad también relacionados con las causas más comunes de
asistencia a consulta de Urgencia.
Los resultados fueron expresados en valores absolutos, analizados y
comparados a través de sus valores porcentuales.
22
IV. RESULTADOS
________________________________________________________________
Tabla 1. Frecuencia de afectados por Caries Dental, según la edad.
Afectados
Edad Examinados
No. %
2 años 117 33 28.20
3 años 120 45 37.50
4 años 138 60 43.47
5 años 75 39 52
Total 450 177 39.33

Fuente: HC Individual
En la tabla 1 se puede apreciar claramente que la edad de 5 años fue donde se

encontró un mayor porciento de niños afectados (52%) , no así en los 2 años
(28.20%)
Tabla 2. Frecuencia de afectados por Caries Dental, según el sexo.
Afectados
Sexo Examinados No. %
Femenino 219 84 38.35
Masculino 231 93 40.25
Total 450 177 39.33

23
En la Tabla 2 se observa que el sexo más afectado es el masculino (40.25%),
no existiendo una diferencia notable con el sexo femenino (38.35%).
Tabla 3. Asistencia a consulta de Urgencia, según la edad.
Examinados
Afectados
Asistencia a Consulta de Urgencia
Edad
SI % NO %
2 años 117 33 3 2,56 30 25,64
3 años 120 45 10 8,33 35 29,16
4 años 138 60 19 13,76 41 29,71
5 años 75 39 15 20,0 24 32,0
Total 450 177 47 10,4 130 28,88

La tabla 3 expresa que de los pacientes afectados que asistieron a consulta, los
niños de 5 años fueron los que tuvieron un mayor porciento de asistencia a
consulta de Urgencia estomatológica.
24
Tabla 4. Asistencia a consulta de urgencia., según el sexo.
Examinados
Asistencia a Consulta de Urgencia
Afectados
Sexo
SI % NO %
Femenino 219 84 20 9,13 64 29,22
Masculino 231 93 27 11,68 66 11,68
Total 450 177 47 10,44 130 28,88

La tabla 4 nos demuestra que el sexo masculino tuvo un ligero predominio sobre
el sexo femenino en cuanto a la asistencia de niños afectados a consulta de
Urgencia.
25
Tabla 5. Frecuencia de asistencia a consulta de Urgencia, según la edad.
asistieron a consulta
Frecuencia de asistencia a Consulta

de Urgencia
Pacientes que
Examinados
de urgencia
E
D
A
D 1 2 ≥3
vez % veces % veces %
2 117 3 1 0,85 2 1,70 0 0

años
3 120 10 2 0,06 8 6,66 0 0

años
4 138 19 11 7,97 7 5,07 1 0,72

años
5 75 15 3 1,71 10 13,33 2 2,66

años
Total 450 47 17 3,77 27 6,0 3 0,66

La tabla 5 expresa que atendiendo a la frecuencia de la asistencia a la consulta
de Urgencia, los niños de 5 años fueron los que tuvieron un mayor valor,
presentándose con un 13 % en los que asistieron 2 veces
26
Tabla 6. Frecuencia de asistencia a consulta de urgencia, según el sexo.
Pacientes que
Examinados
Frecuencia de asistencia a Consulta

asistieron a
consulta de
urgencia
S de Urgencia
E
X
O
1 % 2 % ≥3 %
vez veces veces
F 21 9 20 7 3,19 10 4,56 1 0,45
M 231 27 10 4,32 17 7,35 2 0,86
Total 450 47 17 3,77 27 6,0 3 0,66

de Urgencia, el sexo que mayor asistencia tuvo fue el masculino, presentándose
con un 7.35 % que asistieron 2 veces.
27
Tabla 7.Causas más frecuentes de asistencia a consulta de Urgencia, según la
edad.
Causas más frecuentes de asistencia a Consulta de

asistieron a consulta
Urgencia.
Pacientes que
de urgencia.
Examinados
Otras Causas
Inflamación
Defectuosa
Obturación
Molestia
Dolor
D
A
D
% % % % %
2 117 3 3 2,5 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0

años
3 120 10 5 4,1 2 1,6 0 0,0 0 0,0 3 2,5

años
4 138 19 4 2,8 9 6,5 2 1,4 0 0,0

4 2,8
años
5 75 15 1 1,3 1 1,3 10 13,3 2 2,6 1 1,3

años
Total 450 47 13 2,8 7 1,5 19 4,2 4 0,8 4 0,8
La tabla 7 nos demuestra las causas más frecuentes de asistencia a la consulta
de Urgencia, donde podemos apreciar que la causa que se presentó con un
mayor valor fue el dolor con un 13.3% en niños de 5 años.
28
Tabla 8.Causas más frecuentes de asistencia a consulta de Urgencia, según el
sexo.
Causas más frecuentes de asistencia a Consulta de Urgencia

asistieron a consulta de
S
Pacientes que
Examinados
E
Urgencia.
Otras causas
Inflamación
X
Defectuosa
Obturación
Molestia
O
D
o
l
% % % % %
o
r
F 219 20 5 2,2 4 1,8 8 3,6 2 0,9 1 0,4
M 231 27 8 3,4 3 1,2 11 4,7 2 0,8 3 1,2
T 450 47 13 2,8 7 1,5 19 4,2 4 0,8 4 0,8
La tabla 8 expresa las causas más frecuentes de asistencia a la consulta de
Urgencia, donde podemos apreciar que la causa que se presentó con un mayor
valor fue el dolor con un 4.7% en el sexo masculino, mientras que en el sexo
femenino se comportó este mismo síntoma en un porciento menor pero sin dejar
de ser la causa más frecuente con relación al resto de los motivos de consulta.
(ver anexo 4)
29
Tabla 9. Relación entre las causas de Urgencias y el Grado de Severidad de las
lesiones.
Grado de Severidad de las lesiones

Causas No. 1 2 3
No % No % No %
Obturación
defectuosa 13 11 86,4 2 15,3 0 0.0
Molestias 7 5 71,4 2 28,5 0 0.0
Dolor 19 13 68,4 6 31,5 0 0.0
Inflamación 4 1 25,0 3 75,0 0 0.0
Otras causas 4 2 50,0 2 50,0 0 0.0
Total 47 32 68,0 15 31,9 0 0.0

En la tabla 9 podemos apreciar la relación que existe entre el Grado de
Severidad de las lesiones y las causas más frecuentes de consulta de Urgencia.
Evidenciándose que aquellos pacientes que asistieron por obturación
defectuosa el Grado de Severidad 1 apareció con un 86.4%, mientras que el
75% representó a la Inflamación con un Grado de Severidad 2.
No asistió ningún paciente con Grado de Severidad 3.
30
Tabla 10. Relación del Grado de Severidad de las lesiones cariosas con: pacientes examinados y pacientes que
asistieron a consulta de Urgencia según la edad.
Grado de Severidad de las lesiones Grado de Severidad de las lesiones

0 1 2 3 0 1 2 3
A
F
E
E C No % No % No, % No % No % No % No % No %
D T
A A
D D
de urgencia.
Examinados
O
S
Pacientes que asistieron a consulta

2 117 33 84 71,8 33 28,2 0 0,0 0 0,0 3 0 0,0 3 100,0 0 0,0 0 0,0
años
3 120 45 75 62,5 38 31,6 7 5,8 0 0,0 10 0 0,0 8 80,0 2 20,0 0 0,0

años
4 138 60 78 56,5 45 32,6 15 10,8 0 0,0 19 0 0,0 12 63,1 7 36,8 0 0,0

años
5 75 39 36 48,0 30 40,0 9 12,0 0 0,0 15 0 0,0 9 60,0 6 40,0 0 0,0

años
Total 450 177 273 60,6 146 32,4 31 6,8 0 0,0 47 0 0,0 32 68,0 15 31,9 0 0,0
Tabla 11. Relación del Grado de Severidad de las lesiones cariosas con: pacientes examinados y pacientes que
asistieron a consulta de Urgencia según el sexo.
Grado de Severidad de las lesiones Grado de Severidad de las lesiones

0 1 2 3 0 1 2 3
A
F
E
S No % No % No, % No % No % No % No % No %
C
E T
X
Examinados
A
O D
consulta de Urgencia.
O
Pacientes que asistieron a

S
F 219 84 135 61,6 68 31,1 16 7,3 0 0,0 20 0 0,0 15 75,0 5 25,0 0 0,0
M 231 93 138 59,7 74 32,0 19 8,2 0 0,0 27 0 0,0, 17 62,9 10 37,0 0 0,0
TOTAL 450 177 273 60,6 142 31,5 35 7,7 0 0,0 47 0 0,0 32 68,0 15 31,9 0 0,0
Fuente: HC individual
32
La Tabla 10 resume la relación entre el Grado de Severidad de las lesiones con:
pacientes examinados, y pacientes que asistieron a consulta de Urgencia según
la edad.
Donde se puede apreciar que de los pacientes afectados, el grado 1 de
severidad en los niños de 5 años se manifiesta con un mayor valor porcentual
(40%) mientras que en los niños de 2 años también se concentraron en el grado
1 de Severidad pero con un 100%
Ello demuestra que existe una fuerte asociación entre el Grado de Severidad 1
con estos pacientes afectados y los que asistieron a la consulta de Urgencia.
La Tabla 11 exhibe la relación Grado de Severidad de las lesiones y el sexo,
donde se expresa claramente que, en los pacientes afectados el sexo masculino
tiene mayor valor porcentual que el sexo femenino en el grado de Severidad 1.
Mientras en los pacientes que acudieron a consulta de Urgencia es el sexo
masculino quien exhibe mayor valor en dicho grado de Severidad 1.

V. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS
________________________________________________________________
En la tabla 1 se puede apreciar claramente que la edad de 5 años fue donde se
encontró un mayor porciento de niños afectados (52%), no así en los niños de 2
años, donde el valor fue de 28.2%, lo que demuestra que según aumenta la
edad aumenta la prevalencia de la Caries Dental y que a su vez se corresponde
con lo planteado en la Encuesta Nacional de Salud Bucal del MINSAP del año
1998 23.
El incremento de la prevalencia, entre otros factores, está condicionado a que en
esta edad, el niño se va haciendo más independiente de la madre, por lo cual los
hábitos de higiene pueden verse afectados negativamente sino hubo una fuerte
motivación durante los primeros años.
Atendiendo al medio en que se desarrollan, existen factores sociales que
favorecen el aumento de la prevalencia de caries dental, como el bajo nivel de
Educación para la Salud de lo padres en esta zona.
Mientras que en la Tabla 2 se observa que el sexo más afectado es el
masculino (40.25%), no existiendo una diferencia notable con el sexo femenino
(38.35%), lo que corrobora que de acuerdo a la afectación según el sexo, no
deben existir diferencias significativas.
33
Coincidiendo este resultado con los obtenidos por la Dra. Elba Rosa Luna
Maldonado y colaboradores en Córdova, Argentina, en su estudio de prevalencia
en la misma edad24.
La tabla 3 expresa que de los pacientes afectados que asistieron a consulta, los
niños de 5 años fueron los que tuvieron un mayor porciento de asistencia a
consulta de Urgencia estomatológica.
Esto significa que el aumento de la prevalencia de la caries según la edad, está
en relación directamente proporcional con la asistencia a consulta de Urgencia,
ya que el número de afectados aumenta.
La tabla 4 nos demuestra que el sexo masculino tuvo un predominio sobre el
sexo femenino en cuanto a la asistencia de niños afectados a consulta de
Urgencia.
Ello coincide con los resultados del trabajo realizado por la Dra. Elba Rosa Luna
Maldonado y colaboradores en Córdova, Argentina, en su estudio de prevalencia
en la misma edad25.
de Urgencia, los niños de 5 años fueron los que tuvieron una mayor asistencia,
presentándose con un 13 % en los que asistieron 2 veces.
34
Es obvio que a mayor edad, el consumo de golosinas es mayor, éste hábito es
muy poco controlado por los padres en esta edad, pues muchos piensan, que al
ser la dentición temporal es la que antecede a la permanente su cuidado no es
importante y las afecciones a los dientes desaparecen por la sustitución de la
dentición permanente.
de Urgencia, el sexo que mayor asistencia tuvo fue el masculino, presentándose
con un 7.35 % que asistieron 2 veces.
Al revisar la literatura, no se encontraron investigaciones con las que se pudiera
comparar este aspecto.
La tabla 7 nos demuestra las causas más frecuentes de asistencia a la consulta
de Urgencia, donde podemos apreciar que la causa que se presentó con un
mayor valor fue el dolor con un 13.3% en niños de 5 años, mientras que la
obturación defectuosa es el signo que aparece como motivo de consulta de
Urgencia en las edades de 2 y 3 años con un valor porcentual más pequeño.
Estos resultados si podemos compararlos con los obtenidos por. Huang JA, Tsai
WC26, y colaboradores donde fue también el Dolor la causa más frecuente de la
asistencia a la “Consulta de Emergencia”.
El dolor es una de los primeros síntomas en aparecer poco después que se inicia
el ataque de la Caries Dental.
35
La anatomía de la dentición temporal propicia a la trampa de PDB y con ello se
favorecen los procesos de desmineralización por el ataque de microorganismos
como el Streptococo Mutans.
La tabla 8 expresa las causas más frecuentes de asistencia a la consulta de
Urgencia según el sexo, donde podemos apreciar que la causa que se presentó
con un mayor valor fue el dolor con un 4.7% en el sexo masculino, mientras que
en el sexo femenino se comportó este mismo síntoma en un porciento menor
pero sin dejar de ser la causa más frecuente con relación al resto de los motivos
de consulta.
En la tabla 9 podemos apreciar la relación que existe entre el Grado de
Severidad de las lesiones y las causas más frecuentes de consulta de Urgencia.
Evidenciándose que aquellos pacientes que asistieron por obturación
defectuosa el Grado de Severidad 1 apareció con un 86.4%, mientras que el
75% representó a la Inflamación con un Grado de Severidad 2.
Aquí vamos ya a relacionar la Severidad de las lesiones con los motivos de
asistencia a consulta de Urgencia.
Aclarando en estas edades el Grado de Severidad 3 no está presente, pues no
se encontró en ninguno de los niños examinados, ya que el diente lleva en boca
un tiempo relativamente corto y las lesiones no aparecen en otro tipo de
superficie que pudieren provocar una sintomatología de Urgencia.
36
Estos resultados fueron similares a los encontrados por Olza I27y Lacerda 28
La Tabla 10 resume la relación entre el Grado de Severidad de las lesiones con:
pacientes examinados, y pacientes que asistieron a consulta de Urgencia según
la edad.
Donde se puede apreciar que de los pacientes afectados, el Grado 1 de
Severidad en los niños de 5 años se manifiesta con un mayor valor porcentual
(40%) mientras que en los niños de 2 años también se concentró en el Grado 1
de Severidad pero con un 100%
Ello demuestra que existe una fuerte asociación entre el Grado de Severidad 1
con estos pacientes afectados y los que asistieron a la consulta de Urgencia.
El Grado de Severidad 1 incluye a Caries u Obturación sólo en superficies
oclusales, fisura vestibular de molares o en fisura palatina de dientes antero
superiores o molares superiores. Durante estas edades las fosas y fisuras son
muy profundas y esto constituye una trampa a la PDB, que favorece la formación
de caries justo en estas superficies.
Es otro aspecto a tener en cuenta que la Educación sanitaria de padres y
Educadoras del Círculo no es óptima, lo que conspira negativamente.
En investigaciones realizadas por los autores Sturssman BJ29 y trabajos
encontrados en el Anuario Estadístico30 pudimos comparar nuestros resultados y
37
verificar que en efecto la Severidad encontrada es la 1, debido a lo ya
explicamos con anterioridad sobre la anatomía y los factores de riesgo en esta
edad.
La Tabla 11 exhibe la relación Grado de Severidad de las lesiones y el sexo,
donde se expresa claramente que, en los pacientes afectados el sexo masculino
tiene mayor valor porcentual que el sexo femenino en el grado de Severidad 1.
Mientras en los pacientes que acudieron a consulta de Urgencia es el sexo
masculino quien exhibe mayor valor en dicho grado de Severidad 1.
Aunque no deben existir grandes diferencias en cuanto al sexo, según lo
planteado en nuestra hipótesis, nuestro estudio arrojó que predomina el sexo
masculino al igual que los estudios realizados por Dimitrova MM, Kukleva MP;
Kondeva VK. 31, 32,33 donde encontramos resultados similares.
38
VI. CONCLUSIONES
1. La frecuencia de niños afectados aumenta con la edad, con predominio
del sexo masculino.
2. La asistencia a la Consulta de Urgencia fue baja, pero aumenta con la
edad, en cuanto al sexo, predominó el masculino.
3. Se evidencia que los pacientes que acuden a consultas de urgencia,
requieren el servicio más de una vez, con predominio del sexo masculino.
4. La causa de mayor asistencia a consulta de Urgencia fue la de Dolor en
niños de 5 años, y de ellos el sexo masculino representó la mayoría.
5. El Grado de Severidad de caries en este grupo de edad es baja, de los
afectados el mayor valor se relaciona con severidad grado I, y la causa de
asistencia a consulta de urgencia más frecuente lo constituyó el dolor,
manifestándose más en el sexo masculino que en el femenino.
39
VII. RECOMENDACIONES
Dado el predominio de la prevalencia de niños de 5 años afectados, que
encontrados en nuestro estudio, recomendamos aumentar todas las acciones
preventivo-curativas en dicha edad en los Círculos Infantiles del área,
insistiendo sobre todo en aquellas que eleven el nivel de Educación para la
Salud Bucal a los padres, niños y personal asistente.
Se deben fortalecer actividades tales como:
1. Educación para la salud a todas aquellas personas que estén en
contacto con los niños y a las propios niños.
2. Controles de PDB.
3. Aplicación de laca Flúor.
4. Tratamientos curativos a los afectados
5. Asistencia periódica al Servicio Estomatológico.
Debemos insistir con padres y educadores que no se debe esperar a que los
niños presenten alguna sintomatología de Urgencia para llevarlos a consulta.
40
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. Alenen P. Risk in risk definitions. Con Dent Oral. Epidermicol 1999, 27

(6): 394.
2. Lujkin AW: A history of dentristy. Lea y Febiger Philadelphia, 1948.
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Madrid: Editorial Díaz Santos, 1990: 325-7.
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Habana:Editorial Pueblo y Educación, 1978:313-5.
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Habana: Editorial Científico-Técnica, 1986:52-80.
13. Álvarez Valls L. Endodoncia. La Habana: Editorial Pueblo y Educación,

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23.- MINSAP, Programa del trabajo del médico y la enfermera de la familia.

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25.- Luna E, Dorronsoro S, Cornejo L, Battellino L. ¨ Distribución de la caries

dental según el sexo en niños de Guarderías, Argentina. Rev. Saúde
Pública v.27 n.6 São Paulo dic. 2005.
26. Huang JA, Tsai WC, Chen YC, Hu WH, Yang DY. Factors associated with
frequent use of emergency services in a medical center. J Formos Med
Assoc. 2003 Apr;102(4):222-8.
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primaria avarra. [ fecha de acceso 6 de abril de 2004 ] . Disponible en: URL:
http://www.diariomedico.com/edicion/noticia/0,2458,63947,00.html
28.Lacerda,J.T.; Simionato,E. M.;Press,K.G.;Traebert,J. And

Mercedes,W.Dental pain as the reason for visiting a dentist in Brazilian
children population.Rev Saude Publica 2004; 38 (3): 454-7.
29. Sturssman BJ. National Hospital Ambulatory Medical Care Survey: 2002
Emergency Department Summary. Advanced Data Vital Health Status
2002;285:1
30. Anuario Estadístico 2002 – Morbilidad. [Fecha de acceso 4 de noviembre

de 2004]. Disponible en: URL:
http://bvs.sld.cu/cgibin/wxis/anuario/?IsisScript=anuario/iah.xis&tag2002
31. Dimitrova MM, Kukleva MP; Kondeva VK. Prevalence of early

Childrenhood an risk facyors in children from 1 to 3 years of age in Plovdiv.
Bulgaria Folia Med ( Ploviv) 2002; 44 (1-2): 60,3
32. Santos AP, Soviedo VM.Caries prevalence and risk factors among
children aged o to 36 months.Pesqui Odontol Bras 2002; 16 (3): 2003-8
33. Sayegh A Dini El, Hotl RD, Bedi R. Caries in preschool children in
Amman, Jordan and the relatioship to socio-demigraphic factors.Int Dent J
2002; 52 (5) : 87-93
44
ANEXOS
45
IX. ANEXOS
Anexo 1
Consentimiento Informado
La Dirección del Circulo Infantil _________________________expone a través

de
la presente que; ha sido informado de los propósitos y exámenes a realizar en la
investigación: La Caries Dental como precursor de Urgencia Estomatológica en
niños de Circulo Infantil y consiente en participar y brindar datos verídicos con el
convencimiento de que sólo se hará divulgación científica.
-----------------------------------------
Directora Circulo Infantil
Consentimiento Informado
Yo _________________ padre del niño ___________________ autorizo a

que mi hijo colabore en la realización del estudio de referencia y en caso de
que se me solicite, me comprometo a dar información fidedigna sobre el
estado de salud e higiene bucal del mismo con el objetivo de colaborar en
esta investigación, teniendo por sentado que los datos aportados serán
utilizados con la ética pertinente.
-------------------------------------------
Padre del niño.
46
Anexo 2
Dentigrama:
DENTIGRAMA
Vestibular- labial
18 17 16 15 14 13 12 11 21 22 23 24 25 26 27 28
55 54 53 52 51 61 62 63 64 65
Derecho
Palatal - lingual izquierdo
85 84 83 82 81 71 72 73 74 75
48 47 46 45 44 43 42 41 31 32 33 34 35 36 37 38
47
Anexo 3
Preguntas realizadas a padres de niños
Nombre__________________ Edad _____ Sexo _______.
1. ¿Ha tenido que llevar a su hijo alguna vez a la Consulta de Urgencias de

Estomatología?
a) _____SI
b) _____NO
2. ¿Cuántas veces ha tenido que acudir con su hijo a la Consulta de Urgencias

de Estomatología?
c) _____ 1 vez
d) _____2 veces
e) _____ ≥ 3 veces
3. Cuándo ha acudido, cuáles han sido las causas de su asistencia.
f) _____ obturación defectuosa.

g) _____molestias
h) _____dolor
i) _____inflamación
j) _____ Otras causas.
48
Anexo 4
Causas más frecuentes de asistencia a consulta de Urgencia, según el sexo.
Gráfico 1- Sexo M
3
2 8
Obturaciones defectuosas
Molestia
Dolor
Inflamación
Otras Causas
3
11
Fuente: Tabla #8
Gráfico 2 -Sexo F
1
2 5
Obturaciones defectuosas
Molestia
Dolor
Inflamación
Otras Causas
8 4
49

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INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS MÉDICAS

La Caries Dental como precursor de Urgencia

Autora: Dra. Beatriz Bravo Seijas

Tutora: Dra. María Elena Quiñones Ybarría

TRABAJO PARA OPTAR POR LA MAESTRIA EN URGENCIAS

Fidel Castro Ruz

La Caries Dental como precursor de Urgencias estomatológicas en niños de

Círculos Infantiles del área de salud correspondiente al Policlínico Universitario

“Carlos J. Finlay” del Municipio Marianao, de la Ciudad de la Habana, durante el

curso escolar 2006 – 2007. La prevalencia de las Caries, su severidad y las

visitas a la consulta de Urgencia por diferentes causas, aumentó a medida que

transcurrió la edad, no comportándose así con el sexo. De los 177 niños

afectados por Caries Dental, sólo acudieron a consulta de urgencia un 10,4%. La

causa de mayor asistencia a consulta de Urgencia fue la de dolor en niños de 5

años en su mayoría y la obturación defectuosa fue la causa de asistencia en su

totalidad de los niños de 2 años. El Grado de Severidad 1 fue el que más se

relacionó con los motivos de asistencia a consulta de Urgencia y el Grado de

Severidad 3 no fue encontrado en ninguno de los casos que asistieron.

II. OBJETIVOS ---------------------------------------------------------- 15

III. METODO ------------------------------------------------------------- 16

IV. RESULTADOS ----------------------------------------------------- 23

V. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN ----------------------------------------- 33

VI. CONCLUSIONES -------------------------------------------------- 39

VII. RECOMENDACIONES ------------------------------------------ 40

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ------------------------- 41

IX. ANEXOS ------------------------------------------------------------- 46

La evolución de la enfermedad de la Caries Dental desde el hombre primitivo, se

evidencia a través de los estudios de cráneos, la severidad y localización de las

lesiones cariosas en el hombre de la “Edad de Piedra” (12000 hasta el 10000

en la “Edad de Bronce” hay un aumento del 20% de la prevalencia de la caries

dental, y en la “Edad del Hierro”, en el Imperio Romano, se elevó de un 10 a un

La Caries Dental es un proceso o enfermedad dinámica crónica que ocurre en la

estructura dentaria en contacto con los depósitos microbianos y debido al

desequilibrio entre las sustancia dental y el fluido de la placa circundante, donde

como resultado una pérdida de mineral de la superficie dental, cuyo signo es la

destrucción localizada de tejidos duros. 3

A inicios del siglo XVIII se produce un aumento en la incidencia de Caries Dental

en las superficies proximales y oclusales, de la misma forma se produce un

aumento de la prevalencia de caries dental. 4

La Caries Dental persiste como problema de salud bucal a nivel mundial. 5, 6.

En nuestro país el sistema de salud en el tratamiento de las Urgencias está

que muchas afecciones, además de producir dolor y molestias, pueden llegar a

convertirse en complicaciones que afecten su estado de salud general.

La Atención Primaria como estrategia implica la organización de servicios

basada en niveles de atención, y no puede restringirse a un solo nivel. La

definiciones de niveles o escalones de complejidad, su ubicación y la articulación

funcional de los diferentes unidades, constituyen entre si los elementos

esenciales de la regionalización funcional del sistema de salud, lo cual garantiza

la máxima accesibilidad de la población a los servicios. Se define la Atención

Primaria de Salud como <la asistencia sanitaria esencial basada en métodos y

tecnología práctica, científicamente fundados y socialmente aceptable, puesta al

alcance de todos los individuos y familia de la comunidad mediante su plena

participación y a un costo que la comunidad y el país puedan soportar, en todos

y en cada una de las etapas de su desarrollo con un espíritu de

autorresponsabilidad y autodeterminación >. La Atención Primaria de Salud se

enfocados de forma intersectorial, y presta los servicios de promoción,

prevención, tratamiento y rehabilitación necesarios para resolver estos

problemas. Se la considera la función principal del Sistema Sanitario, que deberá

descentralizarse para acercarse a la comunidad.7