Curso Investigación Sobre La Intervención Social - Segundo Semestre 2018
Curso Investigación Sobre La Intervención Social - Segundo Semestre 2018
Curso Investigación Sobre La Intervención Social - Segundo Semestre 2018
Programa de asignatura
1. Presentación
2. Objetivos
General
Aportar herramientas teórico-prácticas respecto a la investigación sobre la intervención
del trabajo social para potenciar en cada estudiante sus respectivos procesos.
Específicos
Revisar elementos epistémicos, conceptuales, metodológicos e instrumentales de
la investigación sobre la intervención en el trabajo social latinoamericano.
Visualizar, de manera crítico-propositiva, balances alusivos a los procesos de
investigación sobre la intervención en el trabajo social latinoamericano con énfasis
en sus dominios.
Fortalecer los conocimientos, las actitudes y las prácticas relacionadas con la
investigación sobre la intervención en el trabajo social de cada estudiante.
1Según el Artículo 2 del Acuerdo 240 de 2008 del Consejo Académico de la Universidad
Nacional de Colombia son: “1. Desarrollar en los estudiantes una actitud investigativa, sobre los
procesos sociales ligados a la acción profesional, que estimule la indagación e interpretación
rigurosas de las necesidades y potencialidades de la población y que facilite el desarrollo de
alternativas y estrategias de intervención. 2. Desarrollar capacidades para un desempeño
profesional creativo y propositivo que permita. (sic) 3. Formular, administrar y evaluar proyectos
de desarrollo en el campo del Bienestar Social. 4. Analizar los fundamentos teóricos y
metodológicos del Trabajo Social. 5. Comprender el carácter y el devenir histórico de la
profesión, de los problemas sociales que le atañen, así como el Bienestar y la Política Pública
Social. 6. Impulsar la creación de las condiciones intelectuales, las actitudes y las habilidades
necesarias para la formulación y puesta en marcha de proyectos de Trabajo Social. 7. Propiciar
un acercamiento riguroso y crítico a las disciplinas sociales que contribuyen al conocimiento
científico de la sociedad. 8. Comprometerse como sujetos críticos con su entorno y la
construcción de una sociedad democrática y respetuosa de los derechos humanos”.
1
3. Metodología a utilizar y responsabilidades
Cada estudiante es responsable de: asistir a las sesiones; elaborar los ejercicios
teóricos y prácticos concertados; producir y poner en circulación los materiales escritos
y orales, utilizables como soportes en los análisis; preparar y exponer las evaluaciones
acordadas; asumir posturas críticas frente al trabajo en su conjunto.
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De cada estudiante: notas tomadas en asignaturas sobre la materia vistas en pasados
semestres. Para ilustrar: epistemología de la investigación, intervención social,
métodos cualitativos de investigación, laboratorio de investigación.
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5. Carácter, tipo y ponderación de pruebas
Las pruebas son tres. La inicial es un proyecto de investigación sobre la intervención
del trabajo social latinoamericano. Representa un 30% de la nota definitiva. La final es
un proyecto de investigación sobre la intervención del trabajo social latinoamericano.
Corresponde a un 30% de la nota definitiva. La tercera incluye participación en clase
(20%) y producción de versiones libres sobre los temas en estudio (20%).
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