Sil Sem de Proy Tesis
Sil Sem de Proy Tesis
Sil Sem de Proy Tesis
ESCUELA DE POSGRADO
UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
MAESTRÍA EN CIENCIAS
SECCIÓN: PLANIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO
MENCIÓN: GERENCIA SOCIAL
SÍLABO
SEMINARIO DE PROYECTO DE TESIS
I. DATOS GENERALES:
1. Asignatura : Seminario de Proyecto de Tesis
2. Ciclo : II
3. Número de horas semanales : 15
4. Créditos : 04
5. Duración : 04 semanas (30/11/2019 – 22/12/2019)
6. Docente : Dr. Carlos Rafael Suárez Sánchez.
7. E-mail : [email protected]
8. Teléfono : 976547190
II. FUNDAMENTACIÓN
Este seminario es eminentemente práctico y de aplicación del conocimiento científico, procurando
motivar la reflexión de los estudiantes para que puedan identificar, desde su práctica y los
aprendizajes en gerencia social, su interés de investigación y plantearlo como objeto de estudio.
Adicionalmente escogerán una metodología para diseñar la ruta de su investigación. El producto
final del curso es el proyecto de tesis del estudiante.
III. SUMILLA
Temas a desarrollar: la importancia y el proceso de investigación en Gerencia Social. El proyecto de
investigación científica (desde el punto de vista cuantitativo y cualitativo).identificación de un objeto
de estudio. Desarrollo del planteamiento de la investigación, identificación de la metodología a
seguir y diseño de la investigación: planteamiento del problema, marco teórico, hipótesis, variables,
objetivos, justificación, metodología, fuentes y técnicas de obtención de información, referencias.
IV. OBJETIVOS
3.1. General
Esbozar la teoría y la metodología del conocimiento científico al servicio de la parte práctica y del
propósito de este seminario.
3.2. Específicos
a) Desarrollar las partes que comprenden el proceso del proyecto de investigación científica.
b) Elaborar un proyecto de tesis, teniendo en cuenta los conocimientos académicos y técnicos del
seminario correspondiente.
V. CONTENIDOS
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Lecturas:
a) Protocolo General de Investigación 2014. Escuela de Postgrado – UNC.
b) Similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo (Hernández, R.,
Fernández, C. y Baptista, P., pp. 3-30).
c) Planteamiento del problema de investigación. Antecedentes, justificación y objetivos de la
investigación (Monje, pp. 59-72).
Lecturas
a) Requisitos formales teórico-metodológicos para la construcción del marco teórico de una
investigación en Ciencias Sociales (Sautu, pp. 7-20).
b) Normas APA 2019
Lectura: Las hipótesis. Variables, indicadores, índices (Batthyány y Cabrera, pp. 40-66)
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VI. METODOLOGÍA
VIII. EVALUACIÓN
American Psychological Association (2019). Normas APA Sexta Edición. Pontificia Universidad
Javeriana, seccional Cali. Actualización, mayo de 2019. Recuperado de
https://www.javerianacali.edu.co/sites/ujc/files/normas_apa_revisada_y... ·
Caballero, A. (2011). Metodología integral innovadora para planes y tesis. Lima: Instituto
Metodológico Alen Caro E.I.R.L.
Córdova, I. (2013). El proyecto de investigación cuantitativa. Lima: Editorial San Marcos E.I.R.L.
Lozano, A. (2018). Cómo elaborar un proyecto de tesis en pregrado, maestría y doctorado. Una
manera práctica de “saber hacer”. Lima: Editorial San Marcos.
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Monje, C. A. (2011). Metodología de la investigación cuantitativa y cualitativa. Guía didáctica.
Recuperado de http://https://carmonje.wikispaces.com/.../Monje+Carlos+Arturo+-
+Guía+didáctica.
Ñaupas, H., Mejía, E., Novoa, E. y Villagómez, A. (2011). Metodología de la investigación científica
y asesoramiento de tesis. Lima: Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Rojas, R. (2013). Guía para realizar investigaciones sociales. México: Plaza y Valdés, S. A. de C.V.
Recuperado de
raulrojassoriano.com/.../wp.../guia-realizar-investigaciones-sociales-rojas-soriano.pdf
Sautu, R. (2015). Requisitos formales teórico-metodológicos para la construcción del marco teórico
de una investigación en Ciencias Sociales. Revista Latinoamericana de Metodología de la
Investigación Social. Nº 10. Año 5. Octubre 2015 - Marzo 2016. Argentina. Pp. 7-20.
Recuperado de relmis.com.ar/ojs/index.php/relmis/issue/archive