Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 147 vistas

    Sesión de Religion

    Cargado por

    Ana Suárez Montalvo
    En 3 oraciones: 1) La sesión de aprendizaje trata sobre la creación de Dios según el relato bíblico del Génesis, con el propósito de que los estudiantes reconozcan lo que Dios ha creado. 2) Durante la sesión, los estudiantes observan imágenes de la creación, responden preguntas, cantan himnos, escuchan la lectura bíblica, realizan una paraliturgia y completan una ficha sobre lo aprendido. 3) Al final, los estudiant

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Sesión de Religion

    Cargado por

    Ana Suárez Montalvo
    147 vistas7 páginas
    En 3 oraciones: 1) La sesión de aprendizaje trata sobre la creación de Dios según el relato bíblico del Génesis, con el propósito de que los estudiantes reconozcan lo que Dios ha creado. 2) Durante la sesión, los estudiantes observan imágenes de la creación, responden preguntas, cantan himnos, escuchan la lectura bíblica, realizan una paraliturgia y completan una ficha sobre lo aprendido. 3) Al final, los estudiant

    Descripción original:

    Título original

    SESIÓN-DE-RELIGION.docx

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    En 3 oraciones: 1) La sesión de aprendizaje trata sobre la creación de Dios según el relato bíblico del Génesis, con el propósito de que los estudiantes reconozcan lo que Dios ha creado. 2) Durante la sesión, los estudiantes observan imágenes de la creación, responden preguntas, cantan himnos, escuchan la lectura bíblica, realizan una paraliturgia y completan una ficha sobre lo aprendido. 3) Al final, los estudiant

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    147 vistas7 páginas

    Sesión de Religion

    Cargado por

    Ana Suárez Montalvo
    En 3 oraciones: 1) La sesión de aprendizaje trata sobre la creación de Dios según el relato bíblico del Génesis, con el propósito de que los estudiantes reconozcan lo que Dios ha creado. 2) Durante la sesión, los estudiantes observan imágenes de la creación, responden preguntas, cantan himnos, escuchan la lectura bíblica, realizan una paraliturgia y completan una ficha sobre lo aprendido. 3) Al final, los estudiant

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 7

    SESIÓN DE APRENDIZAJE

    DATOS INFORMATIVOS:

    1.1. DRE : San Martín


    1.2. UGEL : San Martín
    1.3. Institución Educativa : Tarapoto
    1.4. Nivel : Primaria
    1.5. Grado y Sección : 2° A.B.C.D
    1.6. Área : Religión
    1.7. Docente :
    1.8. Fecha de la aplicación :

    SESIÒN : LA CREACIÓN DE DIOS

    2.-PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
    COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑOS EVIDENCIA INSTRUMENTOS

    Construye su identidad En esta sesión Lista de cotejo


    como persona humana, Observa y se pretende
    amada por dios, digna, describe que los niños y
    libre y trascendente, detenidamente niñas cuida la
    comprendiendo la todo lo que ha obra de Dios
    creado Dios.
    doctrina de su propia
    religión, abierto al diálogo
    con las que le son más
    cercanas.
    Conoce a Dios y asume su
    identidad religiosa y
    espiritual como persona
    digna, libre y
    trascendente.
    ENFOQUE TRANSVERSAL VALOR ACCIONES OBSERVABLES.

    ENFOQUE DE DERECHOS Superación personal El docente promueve


    formas de participación
    estudiantil que permitan el
    desarrollo de
    competencias ciudadanas,
    articulando acciones la
    buena convivencia en la
    escuela, familia y
    comunidad en la búsqueda
    del bien común.
    3.-PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

    Antes de la sesión
    ¿Qué necesitamos hacer antes de - Elaborar lista de cotejo.
    la sesión? - Lámina
    ¿Qué recursos o materiales se - Lámina, fichas de la creación de Dios
    utilizarán en esta sesión? - Plumones, colores, etc
    Tiempo 90 minutos aproximadamente
    3.1. MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

    SECUENCIA DIDÁCTICA
    Inicio  Iniciamos entonando una canción: “ Demos gracias al Señor”
    10 minutos Demos gracias al Señor, Demos gracias
    Demos gracias al Señor……………………… (bis)
    Por las mañana las aves canta las alabanzas
    A Cristo Salvador,
    Y tu hermano porque no cantas
    Las alabanzas a Cristo Salvador.
    Demos gracias al Señor, Demos gracias
    Demos gracias al Señor……………………… (bis)
     Dialogamos mediante interrogantes: ¿De qué trata la canción?, ¿A quién se refiere
    Señor?, ¿Por qué debemos dar las gracias?, ¿Qué es lo que ha creado?, ¿Las demás cosas
    quién los hace?
     Comunico el propósito de la sesión: Hoy los nios y niñas reconocen lo que Dios ha creado.
     Destino un tiempo para revisar las normas de convivencia y evaluar cómo se están
    cumpliendo.
    Desarrollo - Observan, comentan y reflexionan sobre la imagen presentada.
    70 minutos - Rrespondeen a interrogantes de la imagen.
    ¿Qué observas en la imagen?
    ¿Qué ha creado Dios?, ¿Quién es Dios?, ¿Por qué Dios creo el mundo?
    ¿Las demás cosas por quiénes fue creado?
    - ¿Por qué ha creado Dios todo?
    - ¿Cómo nos demuestra Dios su amor?
    - Comentan que se debe cuidar la naturaleza porque es hermosa, nos sirve y porque es un
    regalo de Dios.
    - Participan en la paraliturgia con mucha fe.
    - Se dividen en grupos y llegan a las condiciones del cuidado de la obra de Dios.
    - Se persignan y agradecen a Dios por todo lo que nos ha dado.
    - Cantan: “Hoy Señor te damos gracias”.
    - Escuchan la palabra de Dios (Génesis 1)
    - Comentan sobre la lectura Bíblica.
    - Realizan una paraliturgia para agradecer a Dios por su creación.
    - Participan en la paraliturgia con mucha fe.
    - Realizan ficha de aplicación en su cuaderno.
    - Corregimos el trabajo realizado.
    Cierre - Reflexionamos: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué debemos cuidar de la obra de Dios? ¿Por qué
    10 minutos debemos cuidar la obra de Dios?
    - EXTENSIÓN: Desarrolla la ficha de practico lo aprendido.
    REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
    ¿Qué lograron los estudiantes en ¿Qué dificultades se observaron durante el aprendizaje y la enseñanza?
    esta sesión?
    Lista de cotejo
    Desempeño precisado
    ESTUDIANTES
    Observa y describe Cuida la creación de
    Nivel de
    detenidamente todo lo Dios .
    logro
    que ha creado Dios.

    01 Briceño Silva, Harry Stephano


    02 Campos Ríos Christopher Lucca
    03 Carrera Tuesta Laízza Fernanda
    04 Castillo Putpaña Fabiana Alexandra
    05 Espinoza Flores Alessia Valery
    06 Galvez Escalante Mayra Abigail
    07 García Fasanando Piero Alexis
    08 Garcia Ponce Oscar
    09 Hidalgo Flores Camila
    10 Linares Pezo Leo Sebastian
    11 López Fasanando Mía Fernanda
    12 Moscaido Chujutalli Cielo Katherine
    13 Moscaido Pérez Lion Amir
    14 Navarro Córdova Fernanda Nayeli
    15 Navarro Saavedra Jeremias Caleb
    16 Panduro Peche Génesis Yanira
    17 Paredes Flores Sebastian Alexander
    18 Pezo Izquierdo Derek Gerard
    19 Piscoya Rengifo Pool Justin
    20 Ponce Pereyra Luís David
    21 Quezada Cueva Fabio André
    22 Reátegui Ramírez Jhojan Mateo
    23 Rodríguez Muñoz Wildor Eduardo
    24 Ruiz Chavez Nayeli Evelina
    25 Saavedra Pinchi Amy Sahory
    26 Saavedra Valdivieso María Fernanda
    27 Saenz Hidalgo Axel Alexander
    28 Soplin Paredes Amariliz
    29 Tello Sandoval Rafaela
    30 Torres Paima Azziel Ivanna
    31 Vasquez Amasifen Dulce Mishel
    32 Vásquez Marín Yago Valentín
    33 Vela Pezo Zoe Alexandra Ximena
    34 Vera Rocha Flavia Carolina
    35 Vera Rocha Patrick Santiago
    36 Villacorta Villacorta Amaral.
    Si
    No

    También podría gustarte