Guia 3 Denotacion y Connotacion Lenguaje Figurado 57939 20181002 20150310 105603
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Curso: 7° básico _____ Fecha:_______________________
SIGNIFICADO DENOTATIVO:
Ejemplos:
SIGNIFICADO CONNOTATIVO:
Ejemplo:
Ejercicio 1:
Ejercicio 2:
Ejercicio 1:
Ejercicio 2:
A continuación indique con una equis (X) en el cuadro específico, las expresiones que están
en sentido denotativo y las que en sentido connotativo:
Las figuras literarias (llamadas también figuras de retórica o recursos literarios) son
recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor
expresión a sus palabras; es decir, el poeta usa estos recursos para dar mayor expresividad
a sus sentimientos y emociones íntimas, a su mundo interior; aunque no hay que olvidar
que también podemos encontrar dichas figuras en el lenguaje coloquial: metáforas
como Estudia como un león, hipérboles como Es más pesado que una vaca en brazos,
expresiones irónicas como ¡Pero qué simpático es este niño!, etc.
(Francisco de Quevedo)
Este poema pertenece al libro Poeta en Nueva York, escrito por Federico García Lorca
durante su estadía en estados Unidos en los años 1929 y 1930. El poema refuerza la serie,
que ya había iniciado, de una visión pesimista de la ciudad moderna y sugiere que la aurora,
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2. Lorca dedica el poema al amanecer en Nueva York. La idea de que la aurora podría ser
un evento lleno de esperanza es defraudada en la primera estrofa. Explique de qué manera
se describe el ambiente de manera negativa.
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APLICANDO Y CREANDO:
Juguemos a ser poetas: Escoja una temática de su predilección (el amor, la juventud, la
naturaleza, crítica social, etc.) y, luego, cree un poema, de un mínimo de dos estrofas, en las
cuales utilice cada una de las figuras literarias descritas en esta guía. Trate, en la medida de
lo posible, usar rimas en tus textos.
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SOLUCIONARIO
Ejercicio 1:
Esta alternativa nos presenta un mensaje explícito, sin dobles lecturas o interpretaciones.
Ejercicio 2:
Esta alternativa nos presenta un mensaje explícito, sin dobles lecturas o interpretaciones.
En ambos ejercicios, el resto de las alternativas contienen palabras que plantean un mensaje
connotativo, es decir, un significado asociado.
Ejercicio 1:
A continuación indique con una equis (X) en el cuadro específico, las expresiones que están
en sentido denotativo y las que en sentido connotativo:
Recuerda que:
Este poema pertenece al libro Poeta en Nueva York, escrito por Federico García Lorca
durante su estadía en estados Unidos en los años 1929 y 1930. El poema refuerza la serie,
que ya había iniciado, de una visión pesimista de la ciudad moderna y sugiere que la aurora,
Personificación de la aurora. La aurora se desplaza por las escaleras. La imagen tiene que
ver con la ciudad a la que hace referencia: Nueva York es conocida por las escaleras de
incendio de sus edificios.
2. Lorca dedica el poema al amanecer en Nueva York. La idea de que la aurora podría ser
un evento lleno de esperanza es defraudada en la primera estrofa. Explique de qué manera
se describe el ambiente de manera negativa.
Desde un inicio utiliza imágenes negativas, con los términos "cieno", "negras", "podridas".
Es decir que el título, que podría considerarse literal en un principio porque la aurora
connota alegría, nuevo día que comienza, renacimiento de la naturaleza, va cambiando su
significación a medida que avanza la lectura.