Tema Las Figuras Literarias 4°

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA MILITAR

“LEONCIO PRADO”

Nombre del Cadete: …………………………………………………………………………………………. Fecha: ……/………./……….


Grado: ..4to año Sección: ………..……………

TEMA: LAS FIGURAS LITERARIAS


COMPETENCIA: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA.

SABERES PREVIOS:

¿Te agrada escuchar música? ¿Por qué?


¿Qué sonidos producen los
_____________________________________
siguientes animales?
___________________________________

¿Cuál es la diferencia entre la prosa y el


verso?

_____________________________________
____________________________________

LEE ATENTAMENTE :
DEFINICIÓN.- son recursos estilísticos utilizados por los creadores literarios para lograr una mayor expresividad en
su discurso, alejándose del lenguaje directo, lo que le permite ubicarse en el nivel connotativo de la literatura, y con
una finalidad estética.

Hay diferentes tipos de figuras:

1.Figuras de Sonido : Son las relacionadas a los sonidos de las palabras.


2.Figuras de Dicción : Son las que afectan a la construcción de las oraciones.
3.Figuras de Sentido : Son las vinculadas a los significados de las palabras.

FIGURAS DE SONIDO
Las principales figuras literarias son:
1.-Onomatopeya.
Es la imitación con palabras de sonidos naturales y permite reproducir ciertos efectos auditivos y hasta emotivos
mediante la repetición de determinados fonemas.
Ejemplo:
-¡Tun, tun!
-¿Quién es?
- Una rosa y un clavel … (Nicolás Guillén).
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“LEONCIO PRADO”

2.-Aliteración.
Consiste en la repetición intencionada de un sonido con fin expresivo.
Ejemplo:
“La fama infame del famoso famélico”
“La solícita abeja susurando”

FIGURAS DE DICCIÓN
1.-Anáfora.
Es la repetición de varias palabras al comienzo de los versos o períodos.
Ejemplo: “Querrán volarlo y no podrán volarlo
Querrán romperlo y no podrán romperlo
Querrán matarlo y no podrán matarlo…” (A. Romualdo)
2.-Antítesis.
Consiste en contrastar dos realidades con el fin de realzarlas.
Ejemplo: “De amor bebí el dulcísimo veneno ”
Es tan corto el amor y es tan largo el olvido. (Neruda)
3.- Epíteto.
Es un adjetivo que indica cualidad propia de un sustantivo.
Ejemplo: Si a tu lado deslizo / mi oscura sombra larga que te desea. (Vicente Aleixandre)
4.-Hipérbaton.
Es la alteración del orden normal de una oración simple o construcción gramatical.
Ejemplo: “Del salón en el ángulo oscuro (G.A. Bécquer)
“Por el agua de Granada / sólo reman los suspiros” (F. García Lorca)

FIGURAS DE SENTIDO
1.- Símil.
Expresa semejanza entre dos elementos, utilizando nexos: como, parece, cual, etc.
Ejemplo: “ …la magnolia florece
delicada y ligera,
cual vellón que en las zarzas
enredado estuviera … “ (J. S. Chocano)
2.-Metáfora.
Es una comparación entre dos elementos, pero sin nexos comparativos, donde se establece una relación de
identidad.
Ejemplo: “Que hermoso es ver el día
coronado de fuego y levantarse
y a su beso de lumbre
brillas las olas y encenderse el aire. (Gustavo A. Bécquer)
3.- Hipérbole.
Es la exageración de la realidad con fines satíricos, para expresar una profunda pena o destacar una cualidad.
Ejemplo:
“Más hermosa que la luz de la nieve,
más que la luz del agua enamorada” (M. Florián)
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“LEONCIO PRADO”

4.- Personificación.
Consiste en atribuir cualidades animadas a seres inanimados.
Ejemplo: “Las estrellas nos miraban
mientras la ciudad sonreía… “ ( P. Del Castillo)

¡REFORZÁNDONOS!
 https://www.youtube.com/watch?v=Oeg7cPGxbKw
 https://www.youtube.com/watch?v=vMje3o6lZSg

AUTOEVALUACIÓN
SEÑALE V o F:
1. La Aliteración es igual a una Onomatopeya. ( )
2. El Hipérbaton altera el orden del verso. ( )
3. La Anáfora consiste en la repetición. ( )
4. La Metáfora es una figura de Dicción. ( )
5. La Antítesis es una figura de Sentido. ( )

HOJA DE ACTIVIDAD
I.- IDENTIFICA LAS FIGURAS LITERARIAS PREDOMINAN EN LOS SIGUIENTES VERSOS:
POEMA V
Pablo Neruda
Para que tú me digas
Mis palabras
Se adelgazan a veces
Como huellas de las gaviotas en las playas ________
Collar, cascabel ebrio
Para tus manos suaves las uvas.
Y las miro lejanas mis palabras __________
Más que mías son tuyas.
Van trepando en mi viejo dolor como las yedras.
Ellas trepan así por las paredes húmedas
Eres tú la culpable de este juego sangriento.
Ellas están huyendo de mi guarida oscura.
Todo lo llenas tú, todo lo llenas. _________
Ahora quiero que digan lo que quiero decirle
Para que tú las oigas como quiero que me oigas.
El viento de la angustia aún las suele arrastrar
Huracanes de sueño aún a veces las tumban. _________
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“LEONCIO PRADO”

II.- TRANSCRIBE LAS FIGURAS LITERARIAS QUE PREDOMINAN EN EL SIGUIENTE TEXTO:

MI VISITA AL ZOOLÓGICO
Hace unos días fui al zoológico. Era gigante, tan grande como el Océano Atlántico. Al entrar escuché un canto de
ángel; era una jaula con miles de pájaros hablando entre ellos con su idioma tan peculiar. Después seguí adelante
para ver los tigres, ¿serían tan fieros como los que viven en la Selva? Luego me encontré con los cocodrilos, que
corrían, nadaban, comían, dormían…en el lugar donde vivían felices. Tras varios minutos andando, conseguí llegar a
la jaula de los leones, eran preciosos, tanto como el atardecer en una tarde soleada. Sus melenas de algodón hicieron
que me quedara allí al menos dos horas observándolos bajo el Sol inmenso que lucía aquella mañana.
Después fui a descansar al lugar donde se duchaban los hipopótamos, un gran lago rodeado de flores tan bonitas
como el canto de un ruiseñor en primavera. Finalmente visité a los reptiles, que jugaban entre ellos como niños
traviesos. Pasé un día increíble, y por supuesto espero volver.
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III.- BUSCA EN COLUMNAS PERIODÍSTICAS (DIARIOS O REVISTAS ACTUALIZADAS) FIGURAS LITERARIAS
QUE EL ESCRITOR HA UTILIZADO. SUBRAYA.
RECUERDA: PEGAR 3 ARTÍCULOS PERIODÍSTICOS.

METACOGNICIÓN

¿Qué aprendí hoy?

¿Para qué me servirá?

¿Qué dificultad encontré?

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